和小狗小貓一起玩幼兒園遊戲設計

活動目標：

鼓勵幼兒跟著教師和同伴一起說說玩玩

引導幼兒區分小貓和小狗的顯著特徵，培養孩子熱愛動物的興趣。

活動準備：

自制玩具小狗和小貓

活動過程

1、看故事表演：

教師手拿小狗和小貓的自治玩具，表演出小狗和小貓的動作和特徵（動作儘量簡單，如小狗小貓分別從兩邊上，在中間碰頭，小貓叫叫、小狗叫叫，小貓和小狗抱一抱）鼓勵幼兒根據音樂拍拍小手，並和小貓小狗一起叫喵喵喵、汪汪汪。

2、辨別小狗和小貓的特徵：

教師出示玩教具小狗和小貓，讓幼兒觀察嘴小貓和狗的.不同，並鼓勵幼兒向小動物表示問候。如：小貓你好，小狗你好。（用教具獎勵問候聲音響亮的幼兒）

3、遊戲：

誰不見了，教師輪流將小狗和小貓藏在背後，讓幼兒說說誰不見了，鼓勵幼兒區分兩者的不同。

4、遊戲：

小狗小貓做朋友，讓喜歡小狗和小貓的幼兒分別站在兩邊，跟著教師手裡的玩具一起玩，小狗小貓碰頭後，叫著擁抱一下。（遊戲可反覆進行）

5、活動結束