實用的未來設計作文四篇

在我們平凡的日常裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的未來設計作文4篇，希望對大家有所幫助。

未來設計作文 篇1

今天，是我來到培訓學校的第一天。課堂上，老師叫我們給未來的自己設計名片。

首先，老師給我們一張硬卡片，讓我們同學之間在三分鐘之內討論出怎樣來設計自己的名片。老師剛說完，同學們就開始七嘴八舌，議論紛紛地討論著。

三分鐘過後，老師又讓我們在十分鐘之內完成自己的名片製作。原本熱鬧非凡的教室，變得鴉雀無聲，只聽見“沙沙”的畫筆聲。我手忙腳亂地開始製作起來，看見周圍的同學們都不慌不忙的製作著，我的心裡頓時忐忑不安，我不知道該怎樣來設計自己的名片。我先把名字寫好，然後再把職務、工作單位寫好，最後再把通訊聯絡方式寫好，再畫上很簡單的圖案，就這樣完成我的名片製作了。

最後，是展示名片的環節了。一張張五顏六色的名片展現在我們的面前，最讓我難忘的是唐一鑫的名片，未來的她的職務是一名教師，宗旨是：對待學生會像母親對待自己的孩子一樣認真負責。這在現今社會是難能可貴的，真心希望她的理想能成為現實。

我要努力學習，最終實現自己的理想。

未來設計作文 篇2

女士們、先生們，很高興大家能在百忙之中抽出空閒光顧我的高新尖服裝設計釋出會。在這場釋出會上，你會看到多種高科技設計產品，其中有一款名為“清潔工鞋”的鞋子，希望能夠得到各位的'青睞。

這雙鞋子是為工作在街頭，不畏韓寒酷暑，不畏烈日炎炎的清潔工們設計的鞋子。因為他們每天要很早起床，作為“城市美容師”，他們在我們還在熟睡中時已經起身工作;在我們披著倦容回到家後，仍然在街頭巷尾中忙碌著。考慮到他們工作著實辛苦，所以我特地設計這款高科技“清潔工鞋”。

鞋子鞋面設計新穎。鞋頭有一個垃圾監控器，可以監測離清潔工100米遠範圍內的垃圾，並且設計有微型螢幕，上有箭頭指引垃圾的方向。每當有垃圾時，監控器就會發出警報聲，螢幕上的箭頭會指引清潔工去往垃圾方向。

鞋子幫上有微型空氣淨化器，其功能是幫助清潔工人們自動清潔鞋子內部的空氣。由於工作性質，清潔工人幾乎所有時間都花在用腳步丈量地面上。所以鞋子內部的空氣需要及時更新。微型空氣淨化器會每小時啟動一次，將鞋子內部的空氣及時釋放出來，將鞋子外部的新鮮空氣置

換進去。鞋底上安裝有小型滑輪。如果清潔工人感覺身體疲乏時，可以啟動小型滑輪，用滑行替代走路;如果清潔工人擔心上班遲到，需要加速行進時，也可以啟動小型滑輪，瞬間提速。同時，鞋底還有防滑、防水功能，所以工人們不必擔心摔跤。

鞋內部的鞋墊上裝有按摩珠。如果清潔工人感覺身體乏累，可以啟動按摩按鈕，按摩珠會給工人們按摩腳底，起到舒緩身體疲勞感的作用。

怎麼樣?大家有沒有心動。建議大家試穿體驗哦!

未來設計作文 篇3

我們的學校緊挨著古老的天寧寺，在高聳入雲的塔身之下，那幾間破舊的平房就是我們學習生活了六年的教室。當我們快要畢業的時候還真有點捨不得離開它。幾年來，我們總在盼望學校改變面貌。現在，這種心情更迫切了。

畢業前夕，我們舉辦了一次“設計未來的母校”主題中隊會，發動隊員們設計未來的母校。同學們根據自己的想象進行了認真地準備，有的寫好了設計方案，有的畫出了藍圖，還有的製作了模型。主題隊會上發言真熱烈。許偉的設計方案是:把天寧寺建成一座大公園，學校就建在公園裡。她說:“天寧寺寶塔中外馳名，是北京著名的古剎寶塔，我們天寧寺國小要名符其實就必須設在未來的天寧寺公園裡。”她的想法立即得到大夥的贊同。張兵接著說:“學校的教學大樓應當是現代化的，教室裝上電視機、攝像機、空調機等最先進的教學裝置。”說著，他把自己繪製的環形教學大樓拿出來掛在黑板上，大家一看，還真象回事:六層高的環形大樓，落地式鋼窗，除了三十間寬敞的教室，還有舒適的辦公室、試驗室，地下一層有游泳池、健身房。大夥兒你一言我一語邊稱讚邊補充。張瑩說:“現在我們借書看書都很困難，應當在教學樓旁邊建一個圖書館。”不少同學還提出應當給老師蓋一棟宿舍樓。最後，中隊決定請許偉和張兵兩人根據大家的意見，繪製一幅“未來的天寧寺國小”藍圖獻給母校。

主題隊會結束了，可是大家總覺得還缺點什麼。中隊長說:“我們設計了未來的母校，可是現在咱們應當乾點什麼呢?”經過商量很快做出了決定。

第二天清晨，天剛矇矇亮，同學們就都來到學校，有的拿來了盆和刷子，有的拉來了白灰。靜悄悄的校園裡忙碌著我們四十多名少先隊員。一會兒的功夫一百四十多棵大小樹木都穿上了整齊的白裙子，花池子清理了，院子掃乾淨了。當老師和同學們走進學校的時候，都不約而同地發出了驚奇和讚歎聲。當我們和大家分拿這清潔校園的快樂時，又彷彿看到了我們未來的天寧寺國小。

未來設計作文 篇4

在數十年後，隨著世界的繁榮，社會的進步，地球變成了一個高科技的地球，而在世界的某一處，正高高的矗立著一所現代化的學校，這就正是我設計的。

走在學校的正面，瞧，學校面前的大門站了一個機器人，他是幹什麼的呢？噢！原來它有識別功能，只要把校內所有師生的資訊輸入到它腦袋裡，這樣就不會有壞人出沒校園啦！而進入校園，校內的綠化也非常好，小草、小花一個個昂首挺胸。然後，映入眼簾的就是四棟高大的教學樓，我們去二樓看看，我們還要上樓梯嗎？不，一個教學樓配有四五部電梯，這樣就能避免擁擠的發生了。

走進教室，哇！教室這麼寬敞、明亮，那當然，教室都是清一色的不易碎玻璃，課桌也都是透明的，什麼書本、文具包呀！統統沒有，因為課桌上放著一部電腦；所有課本的知識全部都輸入在電腦中，你只要選擇科目就可以了。當然，電腦還有一些聽歌軟體，下課時，偶爾點一首歌聽一下，放鬆放鬆，不過上課軟體會自動屏弊起來，防止貪玩的人開小差。而最重要的就是黑板啦！咦？黑板擦怎麼不見了，還有粉筆也沒有了！黑板變成了大螢幕，而老師的講臺上放著一部大電腦，只要老師在電腦上寫什麼，學生的電腦和大螢幕就會出現什麼，哈哈！高階吧！面教室的牆壁雖是透明的，但可以屏弊噪音，和外面的一切，而牆壁也會呈現不同的顏色，來緩解學生疲勞。看，這就是我設計的學校。

我以後一定要好好學習，爭取讓這一切變成現實，加油！