設計作文300字【共4篇】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的設計作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

設計作文300字 篇1

藍藍的天上白雲飄，可是，雲都是白色的，太單調了。我希望，雲可以變換顏色，每天抬頭，都可以看到不同色彩的雲，這樣，每天都會有驚喜。

走在回家的路上，附近的樓房溢位香噴噴的飯菜味，我的'肚子開始咕咕叫了。我希望，我可以順著“雲梯”爬到雲朵裡採摘“雲果”，“雲果”是一種可以跟你有心靈感應的果實，如果你想吃炸雞，“雲果”就會變成炸雞味，保證你吃了之後還想吃。

假期去旅行，路上大堵車，如果雲可以載著我們和車，一起在天空飛翔，飛向目的地，那多好啊！

炎熱的夏天來臨了，要是下一場雪該多好呀！雲就可以幫我實現這個願望。當然，有些人不太喜歡下雪，很簡單，把雲取出一片，讓那片雲頂在人的頭上下雪，這樣就能滿足每個人的要求。

濰坊的春天，天氣忽冷忽熱。白天還穿短袖呢，到了傍晚卻降溫了，讓人恨不能換上羽絨服。如果穿一件，帶一件的話很不方便。雲就可以幫我們解決這個問題。天氣冷的時候，你可以取下一片雲穿在身上，非常保暖。

這就是我設計的雲。

設計作文300字 篇2

要求：讓孩子自己設計作業

目的：調動孩子的積極性，不受以往練習冊作業的禁錮，培養創新意識和創新能力，真正成為學習的主人。

方式：家長可與孩子一起設計，讓作業更具趣味性，貼近生活。以下作業方案，僅供參考。

1.《國小語文》報紙

2.練字

3.讀書，寫博文

4.語文實踐作業：

1）讓孩子瞭解年的'知識，知道為啥要過年；

2) 幫助大人備年貨，感受過年的氣氛：

3）瞭解春聯的知識；

4) 學編簡訊，祝福親人和朋友；

以上內容希望寫成博文。

建議根據自己的學習情況對作業方案刪改或增添。實踐作業注重動腦和動手，在感受祖國的傳統文化的同時寫下自己的感受，寫成博文參加校信通“書香班級”“閱讀小天使”以及“書香家庭”評選活動。除此之外，還要開展感恩活動，如給長輩削個蘋果，捶捶背，捏捏肩，買頓早點，……預祝同學們擁有一個快樂的寒假生活。

設計作文300字 篇3

假如我是服裝設計師，我就把人們的衣服設計得大方又好看，而且功能很多，會給人們帶來很多方便。

我設計的衣服它的布料是用天蠶冰絲特製的。它有很多按鈕。如果是冬天，就按一下紅色的按鈕，衣服會在0。55秒內緩和起來。是夏天的話，就按綠色的按鈕。

你可以天天穿這一件衣服，因為這件衣服的圖案是你心裡想什麼就是什麼的。如果要換圖案，就按藍色的按鈕，然後在心裡想這件衣服的圖案，衣服就會呈現出你想要的圖案。它可以在你脫下衣服時自動清洗，只用1―2分鐘的時間。

我設計的衣服有一個獨特的功能――它會發光。在走夜路的時候，只要按一下黃色的按鈕，它就會發出耀眼的`光芒。這樣的話，怕黑的人就不會害怕啦。

它還有一個神奇的口袋，一般人是看不見的，只有穿這件衣服的人才看得見。口袋像錢包一樣分成幾層，口袋邊還有拉鍊。拉鍊上有一個儲存器，它“看”著這個口袋裡的每一個東西。如果有人拿東西，它就會根據這個人的指紋來判斷是不是主人，如果不是主人，它就會發出急促的聲音向主人報警。

當然啦，這件衣服不用電池，它是件太陽能衣服，這樣才不會汙染環境。

為了能早日穿上這樣的新式衣服。就讓我們勤奮學習，努力探索吧！

設計作文300字 篇4

遠遠望去，便可看見一座氣勢巨集偉，環境優美的國小。那就是亭山國小。說起亭小，我特別驕傲，因為那是我設計的。請您和我一起去看看吧！

走近亭小後，映入眼簾的四個大字——亭山國小

走進大門，筆直走，便有一片綠草如茵的`草坪在操場中央，那是踢足球的專用場地。而面對著的露天舞臺也很大，估計超過八十平米吧。到操場後。沿著那條小徑，一直朝南，就是食堂了。食堂大廳整齊排著近千個就餐位，足夠容納所有師生了。而且食堂的菜是既有營養又好吃的，引得我口水直流。

從食堂出來後，朝西北方向走，就可以看見教學區了。東邊是教學樓，西邊是藝術樓，兩座大樓之間靠一座電梯連線，兩棟大樓旁也有電梯。這樣上樓時就不用費力了。走進教室後，窗臺上，各種花兒競相開放：有康乃馨、鬱金香、玫瑰花等等。它們的美姿可以令你精神一振，足足可以緩解視覺疲勞。正前方的黑板也安裝了多媒體，老師上課時可以更輕鬆些。桌子和椅子也都是新的，學生坐上去可以更舒服些。在藝術樓裡，各種藝術教室的設施也是一流的，配備齊全。而且每層都有閱覽室，學生可以在這裡閱讀，擴充套件知識，開闊眼界。

這就是我設計的亭山國小，獨一無二的亭山國小。