服裝設計專業畢業生自我鑑定3篇
自我鑑定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結，自我鑑定使我們及時找出錯誤並改正，因此十分有必須要寫一份自我鑑定哦。你想知道自我鑑定怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的服裝設計專業畢業生自我鑑定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
服裝設計專業畢業生自我鑑定1
1、具有針織工藝的生產經驗，針織服裝的檢測經驗，熟悉美國歐洲成衣梭織針織的所有報價，工藝，材料，大貨的跟進，控管，能獨立操作整個業務跟單過程。辦事效率高，具備較強的溝通協調能力，工作責任心強，工作細緻認真，具有團隊合作精神，和國內外採購客人以及工廠保持著良好的關係。
2、多年針織行業的工作經驗，熟悉針織大圓機，熟知從胚布到染整的整個工藝流程。熟悉常用針織面料的成分和性質，能夠根據不同的面料特性製作相應的服裝。熟悉整個生產流程，善於面料預算、質量把控。為人誠信、正直，責任心強，能承受工作壓力，處事冷靜果斷，善於溝通，可獨自領導團隊整體運作，具有較強的領導能力和執行能力，富有團隊合作精神。
3、我熱愛服裝並投入了巨大的熱情，在工作和生活中注意觀察和學習與設計相關的知識。簡潔、大氣的風格，並講究細節的設計。喜歡用立體裁剪。善於色彩的搭配和各種工藝的運用，我認為對市場的'理解是設計師最應該堅持思考和不斷探索的，設計與市場相互諧調才會產生合適的商品，設計才能產生價值。本人講團隊，善於思考，精力充沛。對服裝和設計有自己的獨到理解。希望能為貴公司的發展貢獻力量。
服裝設計專業畢業生自我鑑定2
我是一名服裝設計的學生，利用假期的機會到xx服裝設計公司進行為期一個月的實習，因為和我所學的專業一樣，所以我非常的投入，付出了很多汗水，當然收穫也非常的豐富，下面就是我對這段時間的實習的自我鑑定。
這段經歷使我懂得，在檢驗原型與紙樣的平紋細布的準備工作中，要注意以下幾個問題：例如用平紋細布檢驗原型樣板時，其中很重要的一點是要將所用織物熨燙定型，使織物的經緯紗線彼此間互成直角。若織物的上邊沒有沿絲縷裁剪，則通過撕布調整，或是先抽出一根紗線，再沿著抽出的紗線裁剪。織物的經緯紗如果歪斜了，平紋細布必須經熨燙定型，以使經紗與緯紗彼此完全垂直。
而在整個實習過程中，測量人體是最為複雜的一個環節，因為人體測量是針對特定的造型或者個體，由於人體上的線條沒有人臺上的那麼清楚，在人體上測量就顯得更加困難。而且，人體是有彈性的，尺寸還會隨著人的呼吸變化而變化。所以在這個環節上我下了很的工夫和汗水才把握了其中的要點，之前在書本中略有所知，但實際操作情況卻更加困難。重要要把握好前頸點、後頸點、側頸點和肩點，在這些部位放置小塊有色膠布，把握好腰節線等等，這些都是測量人體的準確度的基本要素。
在學習了一些基本的繪製原型樣板知識和測量人體的技巧之後，上司楊小姐開始讓我立完成一些簡單的工作，使我後來知道，一套準確的基本原型，對於製作輔助樣板和紙樣來說是必須的。一套基本原型包括：合身袖片原型樣板、直身袖片原型樣板、帶肩省和腰省的前後片上身原型、帶腰省的前片上身原型、帶領省和腰省的後片上身原型、單省前後裙片原型、帶兩個省的前後裙片原型、帶省的前後合體上衣原型、無省的前後片上衣原型、前後褲片原型、連衣褲原型、合體連衣裙原型、公主線連衣裙原型、長衣身原型、帳逢式長衣身原型、披肩式長衣身原型、卡夫坦式長衣身原型，其中卡夫坦式長衣身原型還分為有肩省和無肩省兩中形式。但實際上，不同的服裝企業甚至同一企業，採用的原型都各不相同。
這種差異的產生一方面是因為對於某一指定的規格，不是所有的.公司都會採用相同的尺寸；另一方面是因為人臺製造的差異，使得堅持對指定規格採用同一尺寸的公司亦有不同。但繪製基本原型樣板的原理並不受測量值差異的影響。得到基本原型樣板的方法有兩種：一是用標準人臺或人體測量值在紙上繪製原型樣板，二是將立體裁剪得到的平紋細布轉移到紙張上來。不論使用哪一種繪製原型的方法，所有的原型樣板均需要平紋細布試穿檢驗，以保
證縫線的準確性、平衡性以及良好的合體性。平紋細布上所做的修正必須更改到樣板上。
在短短的差不多一個月的實習時間裡，使我懂得了協作的重要性，實踐的證明和經驗的直覺同樣重要。可以這麼說，工作和做人是同一個道理，通過實習讓我更加直接地瞭解社會、瞭解我的這一專業的特定性，更重要的是使自己更加了解到自身的不足彌補的方法。在實習過程中，我學到了在工作和生活中做任何事都要全力以赴，同時也認識到工作中要細心對待每件事，無論小事都應要求自己做到最好！
服裝設計專業畢業生自我鑑定3
光陰似箭，日月如梭，作為服裝設計專業的我即將告別學生活。在×××服裝設計專業四年的學校園生活是我人生的一轉折點，四年的校園生涯和服裝設計社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰自我，充實自我，學習服裝設計理論知識，為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修養，並有較高的理論覺悟，平時積極地向服裝設計班團組織靠攏，參與服裝設計專業學生集體社群服務活動。在生活中，本人遵紀守法，經常關心和助服裝設計班其他同學，並以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與服裝設計知識公益宣傳。
在學習上，我熱愛自己所就讀的服裝設計專業，各門基礎公共課程和服裝設計專業課程均取得了比較理想的.成績。此外，我還參加服裝設計相關資格考試××××（列舉自己獲得的服裝設計專業證書）。在服裝設計專業實習期間，我經歷裡學校所沒有的酸甜苦辣，感受服裝設計專業就業嚴峻的壓力，也切身體會到父母勞作的艱辛。
