設計比賽策劃書(通用15篇)

時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，此時需要提前做好策劃書了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的設計比賽策劃書，希望對大家有所幫助。

設計比賽策劃書1

一、 活動名稱: 拔河友誼賽

二、 活動宗旨: 建立文明校園，增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。

三、 活動目的: 豐富大學生的校園生活，增強師生之間的'相互瞭解，促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各屆同學間的交流。

四、 活動物件: 全院學生、全體教師職工。

　五、 活動時間:20xx9年4月9日—14日中午13：30

六、 活動地點: 院籃球場

七、 主辦部門: 學生處

八、 承辦部門: 公共教學部體育組

九、 參賽要求:

1> 以班級為單位組成各參賽隊伍。

2> 每班限報一隊每隊共20人，男生15人，女生5人，各班體育委員為隊長。

3> 參賽隊員必須是本班學生，其他班級學生不得參加。

(由於班級人數不等，建議涉外導遊班與計算機班組隊，會計班與漢語言班組隊)

4>各班級必須參加，教工組出兩隊。

十、 活動流程:拔河比賽

1> 3月6號向各班級發通知，3月6日各隊長將各班級報名表於18點前交到學生處辦公室，3月6日18點30各班體育委員開會，具體安排9日到14日的活動、

2> 3月9日—14日中午13點30比賽正式開始,比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽籤決定,如果比賽隊伍呈單數,將直接晉級(按抽籤結果而定)

3> 比賽進行六天,最後選出冠，亞，季軍。

十一 注意事項

1> 比賽時由於雙方都是最大拉力，所以拔完一場後不可立即鬆繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記,轉告給各班隊員。

2> 各班級需努力完成比賽，不可有縮水現象。

3> 比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一,比賽第二。

4> 比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙，一經發現立即取消比賽資格。

5> 由於比賽場面較大，需裁判二名，維護秩序工作人員5名。

6> 需繩一根，口哨二隻。

十二、 獎品申請

冠，亞，季軍獎狀各一份(班級團體)

設計比賽策劃書2

一、活動目的

圍繞懷化學院“三位一體”“一箇中心，兩個突破”的指導方針，給予懷化學院學生一個發揮自己才華的平臺，也為了發掘大學生潛力，促進大學生對計算機專業知識的應用能力，激發廣大學生對軟體開發的興趣，引導並鼓勵廣大學生積極投身科技創新與實踐活動中，發揚刻苦鑽研、勇於創新、團結合作的`精神，營造良好的學習、科研氛圍，切實實施教學質量與教學改革工程，提高教育質量，促進合作交流。

二、比賽程式

1、報名時間：XX年 4月11日—XX年 4月20日

2、報名地點：各系部學習部、東區食堂門口，各系學習部在4月20日之前統一將報名表上交到數學系團總支學生分會辦公室(e1b-409)或將電子錶將報名電子表格發至www. (郵箱)

3、初評(XX年5月8日—XX年5月12日)：

專業組選手(以個人或以寢室為單位組成五人以下的小組)

於5月8日前將參賽作品(參賽作品範圍不限，自主命題，自主設計，特別鼓勵原創並具有一定實用功能和市場潛力的作品。如在科學計算、嵌入式產品、軟體工具、遊戲、網際網路增值應用等方面，新穎、實用、小巧的軟體設計作品)及其參賽作品資訊表電子檔傳送至郵箱www.或將紙質檔交於數學系學生辦公室(e1b-409)，以便評委會提前熟悉各參賽作品的內容。在決賽之前允許選手對入圍作品進行修改和完善，但必須於5月16日前將修改後的作品及其設計文件傳送電子稿至郵箱www.，並註明修改的地方以及修改後所達到的效果。

決賽：於5月16日在e1b—511採用現場作品講解與提問的形式進行終評。最後經過統計分數，排出名次。

非專業組選手:(計算機系09，08級，數學系08級，物信08級，生科08級不能選擇到該組參賽,但鼓勵非專業組的參加專業組比賽.)：

海選：1 參賽選手將一件電子作品(其內容是介紹有關本系部、班級或個人的優秀文化或趣事;可以就用辦公軟體也可以加上一些其他軟體如flash、photoshop等)發到www.(郵箱)，選出50份優秀作品進入複賽並將名單登於食堂門口。

複賽：2 經過初評的選手於5月14日參加關於軟體知識(包括辦公軟體及一些常用程式的操作等)的上機操作比賽，選出獲獎選手並在學校宣傳欄展出。

三、大賽獎項設定

專業組(團體獎):一等獎： 1名 非專業組: 一等獎： 2名

二等獎: 2名 二等獎: 3名

三等獎： 3名 三等獎： 4名

優勝獎： 4名 優勝獎： 4名

主辦單位： xx學院院團委

承辦單位： xx學院數學系團總支學生分會

設計比賽策劃書3

活動背景：

為了使我校大學生在緊張的學習生活之餘能夠愉悅身心，同時豐富同學們的'業餘生活，培養同學們的動手和創新能力，激發對校園生活的熱情，四川民族學院中文系女生部決定舉辦“愛拼才會贏”水果拼盤比賽。具體策劃如下：

活動名稱：

水果拼盤大賽

活動主題：

愛“拼”才會贏

活動時間：

第十四周週日下午兩點

活動地點：

六教四樓

參賽物件：

中文系全體學生

活動形式：

本次比賽以班為單位，每班兩組參賽人員，每組3到4人，男女不限，各組按主辦方安排進行比賽。

活動要求：

1、參賽作品必須有名稱，名稱不超過6個漢字。

2、參賽作品限時(15分鐘內)現場製作，講究美、營養、衛生。

3、參賽者可自帶部門未提供的水果。

評分標準：

創意、美觀。

活動材料：

水果、果盤(部門提供)

刀具(自帶)

活動獎勵：

一等獎(1名)：書桌

二等獎(2名)：洗衣服

三等獎(3名)：洗滌劑

參與活動者均加操行評比分

活動預算：

獎品：書桌一臺(20元)

洗衣服兩袋(10元)

洗滌劑三瓶(12元)

水果：中等紅蘋果10斤(30元)3元/斤

青蘋果10斤(20元)2元/斤

桔子10斤(20元)2元/斤

香蕉10斤(30元)3元/斤

黃瓜4斤(10元)2..5元/斤

砂糖桔6斤(30元)5元/斤

胡蘿蔔4斤(12元)3元/斤

共計：194元

設計比賽策劃書4

第一部分 活動概況

一．活動目的

營造一個文明，溫馨，和諧的寢室文化氛圍，培養同學們的創新能力和動手能力，增強寢室各成員之間的團結凝聚力。

二．活動主題

點綴生活空間，營造溫馨寢室

三．主辦單位

南通航運職業技術學院樓管會

四．承辦單位

南通航運職業技術學院樓管會活動部

五．活動時間及地點

活動時間：20xx年10月

活動地點：學院12,13級各寢室

六．活動物件

學院12,13級各寢室成員

七．活動前期準備

（1） 宣傳工作

宣傳部負責製作海報（可以貼於各寢室樓門口，校宣傳欄，食堂門口等）。

（2） 外聯工作

外聯部負責拉取贊助（可以為現金或為裝飾品）並按照贊助商的相關要求進行宣傳。

（3） 組織工作

組織部負責本次活動的組織工作，保證此次活動正常，有序地進行。

（4） 評分工作

樓管會主席團負責此次活動的評分工作。

（5） 後勤工作

辦公室負責各寢室得分的記錄，活動結束後獲獎證書的制定及頒發。

八．活動內容

（1） 寢室美化設計

（2） 寢室衛生評比

九．活動安排及要求

（1） 此次活動以寢室為單位參賽，美化設計寢室。

（2） 各寢室須確定自己寢室的風格（可對牆壁，天花板，書桌等進行裝飾，或懸掛張貼健康，積極向上的書畫作品，海報等）

（3） 寢室的風格應和諧一致，具體內容不確定，各寢室自由確定其內容。

（4） 寢室設計內容必須積極向上，和諧美好，體現大學生的朝氣活力，能體現出寢室成員的'共同理想和追求。

（5） 提倡DIY,不提倡購買過多的裝飾品，以簡潔為主，具有環保意識。

十．財務預算

海報:20元

證書:50元

合計:70元

第二部分 活動規程

一． 活動評分標準（100分制）

（1） 整體效果：（40分）

佈局合理，富有美感，風格鮮明，整體效果好。

（2） 衛生狀況：（40分）

寢室做到無垃圾與灰塵，做到乾淨整潔。

（3） 寢室特色：（20分）

能夠展現出寢室的自我特色與風格，有創新力。

注：評分統計樣表見附錄一

二． 獎項設定

本次活動共設定五個獎項：

其中一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優秀獎十名，最佳創意獎二名。

三． 注意事項

1. 為保證此次評選的公平公正，在整個活動過程中將對各參賽宿舍進行拍照。

2. 評選結束後，辦公室應及時對全校公佈評選結果，併發放獲獎證書。

設計比賽策劃書5

感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與希望。懂得感恩，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動。為加強學生的感恩教育，同時向同學們提供展示設計水平的舞臺，學校將策劃舉辦“明德·誠信·自強·感恩”系列活動之“感恩”卡設計比賽。比賽首先會在校區進行選拔，獲獎作品將參加由華南師範大學美術學院承辦的複賽。現將校區選拔賽的具體事項通知如下：

一、組織單位主辦單位：南海校區學生工作辦、南海校區公共藝術教育中心

承辦單位：南海校區資訊工程與技術系工作組分團委/學生分會（籌）、南海校區書畫協會

二、活動物件華南師範大學南海校區在校本專科學生

三、活動時間5月1日到5月20日

四、作品具體要求（一）主題：感恩生活，感恩世界

選題如：

1、感恩父母生養撫育之恩

2、感恩師長啟我懵懂之恩

（二）內容和形式：

1、文案：文字簡練、語言具有感染力，內容健康向上，主題關聯性密切。

2、平面：構思巧妙，色彩鮮明，設計感強，設計要有獨特的創造力、視覺的衝擊力以及情感的感染力。

3、作品以紙質或電腦繪製的單幅或組圖為主要表現形式。單幅組圖規格為版面大小a4幅面，要求可摺疊可不折疊，電子檔案解析度為 300dpi，圖片格式為jpg。每件作品需附 100 字以內的`創意簡介填寫好登記表。

（三）提交要求：

1、必須以個人形式參賽，每人提交不多於3張作品。

2、作品需要上交電子版檔案和紙質版作品。

3、作品要求原創，不得有任何抄襲、剽竊行為，否則取消稿件的參賽資格。

4、參賽個人下載報名表格填寫後，參賽作品原稿於5月14日 下午前上交於校區學生活動中心314書畫訓練室

5.參加比賽活動的作品均不退還，請作者自留底稿。組委會擁有參賽作品的使用權。參賽作品如因版權所涉及的法律糾紛，均由參賽者本人負責。

五、參賽流程

1.參賽報名投稿

xx年5月1日——xx年5月14日

2.評選時間

xx年5月15日—5月18日

六、獎項設定一等獎：2名 證書+獎金

二等獎：4名 證書+獎金

三等獎：6名 證書+獎金

優秀獎：10名 證書+精美禮品

注：由學院聘請有關專家組成評審委員會，根據作品的質量和數量評選出一二三等獎及優秀獎，頒發獎金及獲獎證書，並將獲獎作品送到華南師範大學美術學院參加入圍的參評。

七、活動預算：海報、獎品費用

南海校區資訊工程與技術系工作組分團委/學生分會（籌）

華南師範大學南海校區書畫協會

xx年4月28日

設計比賽策劃書6

一、活動目的：

為使廣大師生更加了解我愛競賽網，讓更多的師生融入我愛競賽網，喚起大家對我愛競賽網的興趣，為此開展我愛競賽網logo設計大賽，調動全體師生的`積極性。

二、活動時間:

20xx年6月10日-6月19日

　三、活動主題：繪我愛競賽網特色，展我愛競賽網風采

四、活動物件：全體師生

五、作品要求：

1.參賽者需運用我愛競賽網的相關知識，突出主題，內容健康積極向上，創意獨特，簡潔醒目，具有藝術感染力和視覺衝擊力。

2.作品中的中、英文的文字字樣不拘於某種字型，圖示形狀任意，形象清晰，構圖飽滿，講究藝術效果。

3.作品可手繪或電腦製作，紙張大小為16開，電腦製作需要上交電子檔和紙質檔（A4紙列印），同時附上紙質檔報名表。

4.作品須講究原創，如有抄襲則取消比賽資格。凡上交的作品遵循不予退還原則。

5.作品須另附文字說明設計理念。

6. 可團體報名，團體報名人員不得超過3個人。

6. Logo最終版權歸龍巖學院我愛競賽網學生工作處所有。

六、參加方式：

1.班級同學向宣傳委員報名參加活動，作品由各班宣傳委員收集上交學院宣傳部，再由學院宣傳部統一收齊，於20xx年6月16日下午5:00之前上交作品及報名表。

2.上交地點：行政樓205B房間

3.作品上交後由我愛競賽網所有成員進行初審，根據上交質量評選出份10份入圍作品。並於6月18日至19日在我愛競賽網上進行投票。

七、獎勵方式

1.最後根據票數高低以及專家們的意見進行定稿，被徵用者獎勵獎金500塊錢加證書一份，其餘入圍獎勵獎金100塊錢加證書一份。

2.投票者可以參加一次抽獎。數量有限，先到先得哦~

獎品：大白票和精美的杯子套裝。

抽獎地點和時間：將在投票結束後在我愛競賽網進行通知，敬請關注。

抽獎方式：已經投票的參與者，現場讓工作人員看投票的頁面截圖並登記後，即可參與抽獎。

設計比賽策劃書7

一、活動名稱：

“我的地盤我做主”班級風貌創意設計大賽

二、活動目的：

為了豐富同學們的大學生活，提高同學們的創新

思維，方案設計能力、動手能力，加強同學們對低碳環保及廢物利用的創新意識，特此，輕化學院學生社群自律委員會為優秀班級提供一個展示班級風采的活動場所，開展此次“我的地盤我做主”班級風貌創意設計大賽。

三、活動時間：

20xx年11月（詳細時間）

四、活動地點：

輕化與環境工程學院大學生活動中心

五、活動主辦單位：

輕化與環境工程學院團總支

六、活動承辦單位：

輕化學院學生社群自律委員會

七、活動物件：

輕化學院全體在校生

八、活動內容

（一）活動宣傳

活動前期：通過展板、例會等進行宣傳。

活動後期：通過展板作活動總結性宣傳，展出活動照片及活動視訊；以新聞稿的形式在《家園報》上宣傳。

（二）活動流程

1、物質準備

活動具體事宜表、報名表、評分表（多少張？寫清楚）

2、組織準備

（1）11月15日例會下通知，併發放本次活動的內容、要求流程以及評定標準資料。

（2）11月21日收創意方案，並進行評定。

（3）11月24日例會公佈進入第二階段的六個班級名單。

（4）11月25日—12月5日為創意小組依方案裝飾時間。

（5）12月6日—12月7日進行評比，並於當晚例會公佈名次。

（三）活動總結

說明：1、本次活動以班級為單位參賽，由班級選出由5—10人組成的創意團隊，有班級負責人提交報名表（報名表包括：班級、創意小隊名稱、隊長及隊員姓名和聯絡方式）

2、本次活動本著低碳環保、廢物迴圈利用的原則進行，本次活動所需的物品要儘量來源於日常生活，創意要來源於生活。特別說明，本次設計大賽方案中或設計裝飾過程中的一切費用有班級或設計小隊自行負責。

本次創意大賽分為兩個階段：

1、設計方案評選階段

參賽設計隊根據對大學生活動中心的瞭解選擇自己想要進行設計的活動室（也可選未開發的活動室，但要註明對此活動室今後如何開發利用的'可行性預想），根據此活動室的性質及結構提出切實可行的優秀設計方案（方案包括方案主題、適當的設計圖案及詳細的文字

說明，要求清晰明確的表達出設計思路，並詳細的寫出方案中用到的物品）。

從方案中評選出六個設計方案進行下一步的設計階段。

評定標準：班級參與積極態度（20%）、方案主題（30%）、方案內容（50%）

2、裝飾、展示及評比階段

通過初選的班級，根據自己的設計方案到自己選擇的活動室進行裝飾，並在規定時間內完成。最後評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

評定標準：創意理念（20%）、團隊協作（20%）、整體效果（60%）

九、活動細節與注意事項

十、經費預算

輕化與環境工程學院

學生社群自律委員會

大學生活動中心

20xx年11月1日

設計比賽策劃書8

大學生活豐富多彩，在學習上和生活上，大學生都有著充分的時間來學習，努力，這就是大學生活，無憂無慮，是人生中最美好的時光！不過很好大學生也沒有忘記學習，一直在不斷的努力。為了將學生們的業餘愛好和特長結合起來，我們在研究以後決定組織一下的工作。

為了促進主題團日活動的開展，為了豐富同學們的課餘文化生活，特舉辦海報設計比賽。希望通過這次活動增強同學們的動手動腦能力以及團結協助能力，培養同學們的創新意識。計劃如下：

一、比賽形式及要求：以班級為單位參加比賽

每班就主題團日本班開展的活動為主題，以宣傳本班活動為目的，做一張1*1的.宣傳海報（海報可以是長方形的的，即不必佔滿整個給定的區域），以電子版形式與主題團日的檔案一起上交。

參賽作品將在院學生會部落格上展出，歡迎廣大同學跟帖投票！比賽評出6個最佳獎項，列印並在食堂一樓中間大廳展出。此次海報比賽的得分將在主題團日整體評分中佔有10%。

二、作品要求：

1。版面整潔，重點突出

2。主題明確，內容積極向上，有所創新

3。不得抄襲

4。作品須附帶說明：註明班級和主題思想（海報上不得有以上內容）。

三、活動時間：（與主題團日同步）

*日，檔案下發各班

即日起至（主題團日評審日）為比賽進行階段

……日前，為上交作品時間，請各個參賽班按時上交作品

*日至*日，為評定作品階段

*日，公佈得獎情況，頒獎

*日至*日，獲獎作品展示

四、比賽獎項設定：

共六名，分別是——

最佳作品獎，最佳創意獎，最佳人氣獎，最佳風采獎，最佳美工獎，最佳主題獎

五、比賽組織機構：計算機與控制學院分團委學生會

六、具體工作安排：

1。打印發放傳單，做好此次活動的宣傳工作

2。製作評分表

3。統計參賽班級，做好記錄

4。通知各班比賽的具體時間和細則，負責與他們的一切聯絡。

5。聯絡並邀請科協的部分人來做評委

6。作品隨主題團日的檔案一起上交，整理好作品

7。作品長傳部落格

8。請評受邀委和大眾評委給作品做評判

9。優秀海報及製作者名單（表格）統計、公佈

10。優秀作品頒獎

11。優秀作品展出

七、活動經費預算：

獎狀6張 6元

海報製作材料 約120元

表格傳單等 約10元

八、附件：

1。比賽通知（與組織部協商，可附在主題團日通知上）

2。報名表（在主題團日報名表上新增一項即可）

3。參賽作品及班級統計單

4。最佳作品及班級統計單

5。評分單

海報設計是一種適用範圍很廣的設計，在今後的生活中，時刻都會見到海報的設計，我們在將來也有可能直接參與海報設計，不過我相信，憑藉我們多年的努力，我們會在設計工作上去的一定的成就的。

這一次海報設計大賽是十分難得的機會，希望大家踴躍參加！

設計比賽策劃書9

活動引言：新學年開學伊始，進入大學已經一年的我們，需要對自己有更進一步的要求。班級也需要有一定的規定來督促大家共同進步。因此，我們策劃舉行班級公約及班訓的設計比賽。

一、活動主題：

藥學92班級公約與班訓設計比賽

二、活動目的：

1。通過參與制定班級公約，加強同學們對自我約束的重要性的認識；

2。制定評選出優秀的`班級公約後，班級將更有章可循；

3。班訓的出臺，將作為一個警鐘時刻提醒這我們。它也將是班級精神的體現。

三．活動時間與地點：

時間：20xx年9月27—30日（開學初）

四．活動詳細計劃：

以寢室為單位（共11個寢室），各寢室分別提交一份班級公約和班訓，可手寫也可列印。

時間

活動步驟

9月27日

通知比賽內容

各寢室準備公約和班訓

第8、9天

班委討論，分別評選出最優秀的公約和班訓評出1。2。3名，並公佈結果

第10天

對獲獎的寢室分發獎金

獎金：（公約：）第一名：30元；第二名：20元；第三名：10元

（班訓：）第一名：20元，第二名：15元；第三名：10元

共需：105元

設計比賽策劃書10

教室佈置設計賦予了同學更深更廣的含義，它不再只是一個簡單供學生學習知識的地方，而是一個集知識、健康、創新和愛於一身的學習樂園。它不僅讓有限的教室空間變成了無限的教育資源，讓教室成為學生真正溫馨的家園，更為學生展現個性提供了一個交流的機會和展示的平臺，進一步豐富了我校的校園文化。

一、活動主題：雅室書香

二、活動目的：

（1）營造更好的教室文化氛圍，更好發揮學校環境育人的功能。

（2）進一步培養學生的自主創新能力和團結協作能力，增強班級凝聚力。

（3）發揮各專業學生的特長和“團結友愛、互幫互助”的精神。

（4）為學生展現個性提供了一個交流的機會和展示的平臺，進一步豐富了我校的校園文化。

（5）建立一個溫馨和諧的教室環境。培養學生良好的審美意識和健康的審美情趣。

三、活動宗旨：“創學習氛圍，展製造風采”

四、活動時間：待定

五、參賽物件：我院各班級

六、主辦部門：院勞動部

七、活動負責人：周聲雙

八、比賽流程：

1、組織宣傳：張貼海報、同時由勞動部召開各班勞動委員會議部署及組織宣傳報名工作。

2、組織報名：各班勞動委員做進一步宣傳，並將本班專業、教室號、聯絡電話，統一於待定日期交至負責人手上及各諮詢點。

3、評比打分：待定日期由本次比賽評委組對參賽教室按順序進行評分;並於待定日期將展出各參賽教室照片,同時在教室區設立投票點由其他同學對自己喜歡的設計班級投票,投票結果將作為評獎參考.比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。

4、照片展示：待定日期分別在校園進行展出及我係宣傳欄上展出獲獎教室的照片。

九、設計要求：

（1）設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣，活力，能體現成員的共同理想與追求。

（2）具體形式不設定，可自由確定其內容，但須有突出的特點，一目瞭然。

（3）教室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，體現積極健康的精神風格。

（4）取一個符合本教室特定文化氛圍的名稱於教室內合適的地方。

（5）倡導自制，不提倡購買成品裝飾或牆壁貼畫。

十、評分規則：

1.創意：計內容新穎，大方。佔20分

2.美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。佔20分

3.手工：設計內容中的裝飾品應以手製品為主。佔10分

4.衛生：教室衛生參照教室評分細則。佔40分

5.名稱：設計名稱別緻，能體現教室設計的內容。佔10分

十一、獎勵方案：

一等獎（1名）：一等獎獲獎狀各一張，獎品待定

二等獎（2名）：二等獎獲獎狀各一張，獎品待定

三等獎（3名）：三等獎獲獎狀各一張，獎品待定

優秀獎（4名）：優秀獎獲獎狀各一張，獎品待定

十二：預算資金：

獎品+獎狀+宣傳=150元

四月的日子，半是爛漫，半是輝煌。櫻花飄飛，瀰漫的記憶在時空裡飛蕩，流曳的身影在律動。期待著，我的風采，於你的筆下泛起一圈圈耀眼的光輪……

一、活動目的

為了挖掘我校學生的創新思維及想象力，展示我校學生海報設計及製作方面的才能，豐富我校學生的課餘文化生活，增強校院學生會間的交流與聯絡，串連校學生會的'“江西科技師範學院形象大使選拔”活動，特開展此項活動。

二、活動主題

“我的校園，我代言”形象大使選拔活動海報設計

三、主辦單位

江西科技師範學院校學生會宣傳部

四、活動時間

20xx年4月15日到20xx年4月25日

五、活動地點

食堂門口

六、活動物件

1.各學院學生會宣傳部，為A組；

2.全校各協會宣傳部及全校學生個人或團體，為B組。

七、活動形式及要求

1.參賽方式：以團隊形式或個人形式參加比賽；

2.比賽形式：分為初賽和決賽兩輪。

3.作品要求：a.規格：一張全開的紙；

b.版面整潔、乾淨；

c.符合主題，內容健康、積極；

d.設計創新，圖文並茂；

e.需附參賽人簡介和海報作品解讀（設計理念、文化內涵等）

八．活動流程

前期工作

1、策劃：依據活動特點寫一份策劃書

2、宣傳：橫幅（2條）、噴繪（1幅）、海報（1張），擬一份簡易策劃書下達各院、各班進行通知；配合學生會內部成員在日常生活中的宣傳；廣播電臺進行宣傳。

3、活動時間的具體安排

20xx年4月11日到20xx年14日海報製作及宣傳準備工作；

20xx年4月15日到20xx年4月19日活動宣傳及作品收集；

20xx年4月20日作品初賽評選；

20xx年4月21日到20xx年4月23日擺臺評選，老師評委評選；

20xx年4月24日到20xx年4月25日宣佈結果，獎盃、證書、獎狀、獎品領取及展示獲獎作品；

20xx年4月25日上午9：30——12：30投票者領取獎品

4、材料：

A、活動類：膠帶、剪刀、桌子（2張）、椅子（4張）、帳篷（1個）、小夾子若干、相機、卡紙、顏料、鉛筆、圓珠筆若干、橫幅（1條）、噴繪（1張）、標籤（20張）、評分表（30張）、投票紙（200小張）、電腦、音響；

B、獎品類：兩個獎盃、四個證書、三個獎狀；價值元的獎品。

C、獎項設計：a、在各院學生會及社團聯合會的作品中設三個獎（一等獎、二等獎、三等獎）；

b、在個人或團體參賽作品中設四個獎（創意獎，最受歡迎獎、鼓勵獎、藝術獎）；

c、所投作品獲獎者（領取時間內前一百名）可獲得小禮品一份。

5、贊助：由外聯部負責，宣傳部派兩個人協助拉贊助。拉一條橫幅（10米長）。

6、人員：

a、王娟負責製作三天的擺臺表。每次擺臺時，宣傳部必須有1-2個人在；

b、星期六（4月17日）、星期天（4月18日）安排宣傳部人員在辦公室值班收作品稿件，由程佩雲負責製作值班表；

c、安排宣傳部的熊文婷、陳安娜寫新聞稿、拍照，並負責上傳照片和新聞稿；

d、淦淥、樑春霞、朱冰冰負責聯絡評委老師（四個評委老師，一個嘉賓評委）；

e、蔡澤明、陳安娜、萬詩雨、熊文婷負責海報作品的保管、展出及統計投票結果、評分結果，以及獎品等的保管和發放；

d、程佩雲、王娟負責作品標籤；

f、朱冰冰、淦淥主要負責此次比賽活動的宣傳海報製作，程佩雲主要負責評選結果宣佈的海報寫作；

g、黃婷、樑春霞（負責擬好會議議程）負責召開各院學生會宣傳部部長會議；

h、王鵑負責協助外聯部拉贊助，熊文婷和王娟負責電腦和音響。

7、聯絡各院宣傳部及社聯討論此活動，擬好會議議程。

8、交作品時間和方式：

於20xx-4-15——20xx-4-19，把作品交到校學生會辦公室（主要負責人：陳安娜，電話：xx；熊文婷，電話：xx）。

9、投票細則：

(1)、製作投票表；

(2）、一個投票人有兩張投票表，一張給主辦單位；一張自己儲存；

(3）、如投票人所投作品獲獎，那麼投票人可憑投票表到指定地點領取獎品。

10、評分細則：

(1）、評分準則:

a、整體版面乾淨、整潔，色彩調配得當及字型設計新穎；<技能分>（3分）

b、設計理念創新，符合主題，內容健康、積極；<創新分>（3分）

c、內涵豐富,極富藝術氣息。<藝術分>（4分）

(2）、評選打分方式：

a、初賽採用十分制：根據評分準則打分（保留一位小數點）；

b、決賽採用十分制：比例為評委老師打分佔60%、校學生會各部門部長和副部長打分佔15%、校學生會宣傳部部員打分佔10%，大眾投票結果佔15%；

【去掉一個最高分和最低分，取平均值】

3）製作評分表；

4）“最受歡迎”獎於擺臺評選結束後，根據投票的票數評出。

中期工作

1、收集、彙總海報作品並做好儲存，進入初賽。根據評分細則，從A類參賽作品中選出6份到8份進入決賽，從B類參賽作品中選出8份到10份進入決賽；

2、用標籤為進入決賽的作品寫好編號、註明作者及作品解讀；

3、借好展板；準備好筆、投票表；帶好電腦和音響，放音樂。於食堂門口進行三天的擺臺評選活動，讓全校學生民主投票；

4、拍攝擺臺評選時的照片，特別是擺臺中受評作品的照片；寫作擺臺評選活動的新聞稿；

5、統計投票結果，，選出最受歡迎作品，評出“最受歡迎”獎；

6、根據評分細則，評委老師對進入決賽的作品進行打分，校學生會各部部長和副部長對進入決賽的作品進行打分，宣傳部人員負責統計結果；

7、根據統計結果，評選出各項獎項，公佈獲獎結果；

後期工作

1、頒發各項獎項及相應的獎品，由獲獎代表於20xx年4月24日到20xx年4月25日校學生會日常值班時間到校學生會辦公室領取相應的獎盃、證書、獎狀和獎品；

2、展出獲獎作品，在海報傍邊附則獲獎人簡介和作品解讀；

3、寫作整個比賽活動的新聞稿，上傳新聞稿和照片；

4、洗出部分活動中的照片，與展板同時展出；

5、所有宣傳部的成員寫此次比賽活動和心得，進行彙編並存檔。

九、注意事項

1、密切關注天氣變化，據天氣情況作出相應的調整；

2、對參加校院學生會宣傳部會議缺席的部長或副部長，必須另行通知；

3、準備好遮雨工具，以防作品展出時下雨；

4、各項工作有主要負責人，但視情況而定，其他人可幫助完成工作。

十、經費預算

獎盃兩個：80元；

證書四個：8元；

獎狀三個：3元；

獎品：105元；

評分表（35小張）、投票表（200小張）：3元；

標籤（25個）：7元；

宣傳卡紙：3元；

照片：5元

共計：209元

設計比賽策劃書11

一、活動目的

通過策劃舉辦本次家裝設計比賽，提高學生學習能力、實踐能力和創新能力，為學生在家裝行業從業提供鍛鍊。

二、活動主題

我的家園我做主

三、活動時間

1、設計比賽前期動員：20xx年4月20日前

2、選手報名：20xx年4月25日——4月30日

3、作品設計製作：20xx年5月1日——5月15日

4、評選時間：20xx年5月16日——5月20日

5、頒獎時間和獲獎作品現場展示時間待定

四、活動原則

圍繞“我的家園我做主”的主題，根據現代最先鋒設計理念及大眾日益提高的審美標準，設計出符合環保、健康、特點鮮明、大眾標準的新時代戶型設計，展現家裝最新趨勢動向，體現美好家園的'中心思想。

五、作品要求

1、參賽設計戶型：經典三室兩廳，80㎡—150㎡，設計風格、材質不限。

2、參賽設計必須為原創作品，嚴禁剽竊抄襲，一經發現，取消參賽資格，同時給與相應的紀律處分。

3、參賽者提交的設計方案包括：平面佈置圖1張（可含效果圖若干），詳細的說明文字。說明文字包括設計理念，設計特點及人體機能適應性的闡述等內容

六、評分標準

學院組織環境設計專業老師，從以下四個方面對家裝設計作品予以賦分。

1、獨特性（25分）：反應參賽者設計的獨特性，形成個人的主題風格。

2、創新性（25分）：打破常規的束縛，作品自行創作，創作理念獨特新穎。

3、觀賞性（25分）：設計美觀、大方、藝術性強，有較好的美譽度。

4、實用性（25分）：貼近消費者的消費標準，符合人體工學，有具體說明和介紹，具有一定的市場前景。

七、獎項設定：

a、最佳設計獎1名（獎金500元或等價物品）

b、最佳創意獎1名（獎金500元或等價物品）

c、最佳風格獎1名（獎金500元或等價物品）

d、群眾喜愛獎 3名（獎金500元或等價物品）

e、積極參與獎10名（獎金100元或等價物品）

設計比賽策劃書12

感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與希望。懂得感恩，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動。為加強學生的感恩教育，同時向同學們提供展示設計水平的.舞臺，學校將策劃舉辦“明德·誠信·自強·感恩”系列活動之“感恩”卡設計比賽。比賽首先會在校區進行選拔，獲獎作品將參加由華南師範大學美術學院承辦的複賽。現將校區選拔賽的具體事項通知如下：

一、組織單位

主辦單位：南海校區學生工作辦、南海校區公共藝術教育中心。

承辦單位：南海校區資訊工程與技術系工作組分團委/學生分會（籌）、南海校區書畫協會。

二、活動物件

華南師範大學南海校區在校本專科學生。

三、活動時間

5月1日到5月20日。

四、作品具體要求

（一）主題：感恩生活，感恩世界。

選題如：

1、感恩父母生養撫育之恩。

2、感恩師長啟我懵懂之恩。

（二）內容和形式：

1、文案：文字簡練、語言具有感染力，內容健康向上，主題關聯性密切。

2、平面：構思巧妙，色彩鮮明，設計感強，設計要有獨特的創造力、視覺的衝擊力以及情感的感染力。

3、作品以紙質或電腦繪製的單幅或組圖為主要表現形式。單幅組圖規格為版面大小a4幅面，要求可摺疊可不折疊，電子檔案解析度為 300dpi，圖片格式為jpg。每件作品需附 100 字以內的創意簡介填寫好登記表。

（三）提交要求：

1、必須以個人形式參賽，每人提交不多於3張作品。

2、作品需要上交電子版檔案和紙質版作品。

3、作品要求原創，不得有任何抄襲、剽竊行為，否則取消稿件的參賽資格。

4、參賽個人下載報名表格填寫後，參賽作品原稿於5月14日 下午前上交於校區學生活動中心314書畫訓練室（各位參賽者請把電子版作品和作品登記表打包傳送到郵箱：XX—shxh@163。com，檔名更改為“×ב感恩’卡參賽作品”）。

5、參加比賽活動的作品均不退還，請作者自留底稿。組委會擁有參賽作品的使用權。參賽作品如因版權所涉及的法律糾紛，均由參賽者本人負責。

設計比賽策劃書13

活動背景：

正值春暖花開，各種創新的火花也不期而至，為了豐富大學生的校園生活，充分發散思維，我們班特地舉行了此次班徽設計比賽，以創新`大方`自由為主題，力所能及的為我班同學提供一個展示自己的平臺。

一、活動意義

比賽可以有效的把大家的思維集合起來，讓同學們充分認識到了團結的力量，適應了我國以創新為方向的目標，而且豐富了大學生的精神生活，體現了大學生熱愛集體的精神，展現了大學生的個性風采。

二、活動目的

提高大學生積極動腦的習慣，突破一般思維模式。 以小集體影響大集體，一一小部分人的激情去點燃更多人的激情，熱愛生活，熱愛集體，培養集體榮譽感。

三、主要策劃人

茹長城 周亞楠 赫亞運

四、參與者

126班全體同學

五、作品要求

（1）作品大小小於五平方分米；

（2）作品要有一定的`涵義；

（3）有簡單，清晰的圖紙

六、活動時間和地點

4月13日 12：00~~12：40 3403教室

七、活動流程

（1） 4月11日通知全體12126班同學活動內容[以宿舍為單位，各宿舍至少出一作品；由個人興趣可以盡情展示自己的創意，每個作品要派參與該設計的同學代表進行詳細的描述]

（2） 12：00每組把設計好的班徽畫在黑板上或者畫在白紙上，然後每組依次進行介紹。

（3） 介紹完後再依次由大家舉手表決勝出作品

（4） 勝出作品將是我班班徽

（5） 由我班專門人士為這次活動採集照片

八、資費預算

小禮品五元 28個班徽 總資費預算在150元左右

設計比賽策劃書14

一、活動背景：

21世紀的今天，大眾審美得到更加普及的認可，許多相對應的時裝大賽、等賽事在我國乃至世界颳起了一陣風潮。更多的人願意去學習自己設計服裝展示自己的美，於此同時，也有更多的人們能從多方面的角度來評判各種服裝之美。服裝審美之風也刮入了各大高校，全國各地各大高校都舉辦了相似的服裝大賽，讓同學們弄充分展現與鍛鍊自身的才能。作為西南地區綜合實力最強的高職院校之一的重慶工業職業技術學院儘管以工科見長，也十分需要在文化藝術方面塑造自身的校園文化。

校園服裝大賽是主辦方把一些具備服裝素質與興趣的同學集中在一起，通過培訓、觀察、比較，從而選拔出優秀服裝的一個過程。其價值是在於主辦方對所選出服裝的價值導向，而比賽程式本身通過媒體的傳播，進行宣傳，持續時間長，影響力十分大。這一大賽活動形式現今在全國各個高校都進行了實施與推廣，得到很好的宣傳效果及選拔目的。此次大賽借鑑中外大小服裝大賽之經驗對校園服裝進行多項內容素質方面評選，保證選出的服裝為引領重大校園風尚的先鋒力量，是學生服裝領域的後備軍。

二、活動目的.：

1、 給參賽者一個展示自我的機會，發現個人服裝素質或設計才能；

2、 給參賽者鍛鍊自身的機會。

3、 引領校園內的時尚潮流，給大家樹立精神風向標。

4、 以新穎的服裝大賽氣息豐富大學生的課餘生活，調動大學生參加活動的積極性。

5、 促進校園精神文明建設，引導同學們正確的審美觀念。

6、 讓參與舉辦此次大賽的同學們開拓工作思路，增強實踐及交流能力。

7、 通過服裝大賽建立我校的學生的合作交流能力，可在以後的學生工作中彰顯風采。

8、 持續一個月的活動及宣傳將有效擴大主辦方及贊助商在校園內影響力及知名度。

三、主辦單位

機械工程學院團總支

四、承辦單位

機械工程學院團學聯合會組織部

五、協辦單位

機械工程學院團學聯合會各部門

五、活動主題

青春時裳，環保同行

六、活動時間

20xx年4月30日（暫定）

整個活動大約持續80分鐘（暫定）（不含初賽等）

七、活動地點

二教109教室(暫定)

八、活動負責人

機械工程學院團學聯合會組織部

九、活動名稱：

重慶工業職業技術學院校園服設計大賽

十、活動口號：

創造綠色時尚，擁抱綠色生活

十一、活動範圍：

重慶工業職業技術學院全體學生

十二、活動時間：

1、前期準備時間：4月1日—4月5日 2、宣傳及報名時間：4月6日—4月9日 3、個人賽時間（直取前三甲）：4月11日 4、團體初賽時間（36進12）：4月18日

5、團體決賽賽時間（12進3）和彩排時間：

十三、活動地點：

1、報名方式：

現場報名：學生食堂門口

2、個人賽地點：籃球場

3、團體賽地點：足球場

設計比賽策劃書15

一、 活動主題：想象、設計、創意，讓一切皆有可能!

二、 活動時間：社團文化節期間

三、 活動背景：

旨在豐富同學們的課餘文化生活，實現學習和生活娛樂兩不誤，使大家在學習的同時也能及時的瞭解和認識社會，並學會適應社會;認識生活，學會生活。所以本社團將舉行一次“校園ps大賽”掀起全校電腦軟體知識的普及。它將提高學生的綜合素質，豐富學生的知識及技能，鼓勵學生將所學付諸實踐。

四、 活動目的：

舉行本次活動，旨在豐富同學們的課餘文化生活，為學校裡眾多的愛好者提供一個展示自我、交流經驗的平臺，希望通過本次活動提高全校電腦愛好者動手操作電腦的熱情，增強同學們的動手動腦能力，培養同學們的創新意識。

五、 活動物件：南陽師範學院全體同學

六、 活動前準備：

1.活動前宣傳：

①.學校網站、社聯網站宣傳。

②.海報宣傳、展板宣傳

③.社團q群、飛信通知、簡訊通知。

2.準備公共郵箱，收作品。

3.邀請裁判。

4.準備活動獎項、獎品等。

七、活動流程：

1.有興趣的同學均可以在社聯或電腦俱樂部網站上下載報名表。

2.參賽同學將報名表、自己的作品、一張歷史記錄的截圖及一份作品說明，傳送至公共郵箱(有效時間之內)，參與此次活動，註明院系.班級.姓名.聯絡方式。

3.先進行海選，篩選出10-20幅作品，進入複賽。

4.複賽先由主辦方公佈主題，然後選手在3-5天之內提交作品。

5.評選出前三名。(具體獎項視參賽人數而定)

八、活動規則：

1.嚴禁上網抄襲!一經發現，直接取消參賽資格。

2.選手需在限定時間內上傳作品。

九、評分標準：

1.如有抄襲現象，0分!

2.構思新穎，有創新性。

3.美工好，色彩搭配合理。

4.突出主題，能很好的啟發觀眾，引起共鳴。

5.印象分。