林文采的語錄合集39句

來源:果殼範文吧 3.22W

負面情緒是一種能量,它促使人們去改變,去學習,從而推動成長。但有一些情況,如負面情緒表現過度、出現偏差行為等,需要我們警惕。孩子的情緒問題,根源在家庭,它藏在爸爸、媽媽、孩子組成的三角關係中。——林文采下面是小編為大家準備的林文采的語錄39句,供各位參考。

林文采的語錄合集39句

1、有位媽媽的問題是,孩子總是反覆問媽媽是否愛她。媽媽每次都回答:"我愛你,你這麼乖,這麼懂事,又愛學習,我怎麼會不愛你呢?"孩子還是反覆的問。林老師說:"你只要說‘我愛你,因為你是我的孩子’就行了。"——林文采

2、當你吼出"我都跟你說了多少次了!"的時候,你最需知道的,不是你的孩子偏執不願改,而是你的方法有錯誤。重複舊的方法只會得出舊的結果,現在開始,嘗試糾正你的教育方法。——林文采

3、婚姻關係是平等的,想要改變對方的想法請儘快放棄。接納就是美好婚姻的前提,發生矛盾了你可以去溝通,但強行改變只會讓你和對方深陷痛苦。——林文采

4、0——3歲的孩子最需要安全感及充分的愛,這個時期的心理營養對孩子最重要,也能迅速給孩子培養"自我價值感",當"自我價值感"足夠的時候,孩子長大以後才會更自信,並且也有足夠能力去愛人。——林文采

5、現代企業管理人與人之間的防備與不信任造成人們心靈枯竭,出現許多負面情緒。管理者可組織"心理滋養"的活動,建立親和感,給員工讚美、認同、肯定,接納他人。畢竟全世界都要"心理滋養"。——林文采

6、一個人先要學會做應該的事情,即承擔責任,然後才能做感興趣的事情。——林文采

7、養孩子是不辛苦的,如果很辛苦,那就說明養錯了,擁有一段好的親子關係,孩子是很滋養你的人生的。——林文采

8、對孩子來說,"溫和而堅持"的媽媽是合適的,溫和指的是態度,堅持指的是要讓孩子明白規則的界限,明白他要為自己負責任。——林文采

9、情緒是一種能量,如果內在有許多情緒垃圾沒有處理,就會累積起來,然後在不停的尋找出口,孩子的偏差行為就是其中一種表現。學會做自己情緒的主人,成為身心一致的人,然後你才能教孩子這麼做。——林文采

10、每個人的期待都是屬於自己的,別人如果願意完成你的期待,要心存感恩,如果沒有的話,那只是自然。——林文采博士

11、孩子獨自玩的時候有一個習慣,他們玩著玩著就會跑到媽媽身邊呆一會,然後又跑去玩了。這是孩子與生俱來對母親的依賴感,他們在母親的身邊待著是為了獲取能量,然而終有一天,孩子必須面臨與父母分離的境地。捨得讓孩子安心地在天空飛翔,並且懂得如何讓孩子理解分離感的父母,才是聰明的父母。——林文采

12、0—3個月的寶寶,媽媽除了生理上給予寶寶母乳的滋養之外,心理上只要無條件地接納你的寶寶,把它視為你生命中的至重,就給了它足夠的安全感。這點幾乎每個媽媽都可以滿足,剛生完寶寶的媽媽自然會分泌一種荷爾蒙,讓你有足夠的情感欣賞那個折磨你的身體,面板皺巴巴的傢伙。——林文采

13、情緒是一種能量,較於成人能將情緒化為工作動力,孩子所承受的情緒更多——他們無處發洩,只能越積越多並且永不消失。如何轉化為積極的能量?用文字表達:寫出來、畫出來、說出來;用聲能表達:唱歌;動能表達:運動。——林文采

14、反省是一種美德,能夠減輕焦慮痛苦,但反省要有限度,過於痛苦沮喪就有內在深層的問題,人有很多的能力,但絕不是無限的,要接受自己是有限的,也接受別人是有限的,才能活在當下,接受當下就是最好的。——林文采

15、原生家庭的父母關係,會影響以下三點:一。影響我們的親密關係(配偶關係及親子關係)。二。影響我們的安全感。三。影響我們的責任感(過度責任或沒有責任)。每個學員都畫了原生家庭構造圖:年齡、職業、四個形容詞、關係線。——林文采

16、不要讓孩子變得過於嬌嫩,不要因為家裡其他人怎樣對小孩,你就不高興,家裡人跟他溝通的方式,將來在外面都會碰到,家庭就是一個真實的小社會,所以不如早點在家裡學習一下。——林文采

17、我們家長常常希望自己的孩子是這樣的是那樣的,好像有一個完美的性格模型,但每個孩子在跟人跟社會互動的過程中,有他自己探索這個環境的節奏和方式,有他自己獨特的特質,我們只需要尊重他跟周圍互動的方式,讓他做自己就好。——林文采

18、領導受氣了,發洩在員工身上,員工帶著情緒回家,丈夫對妻子發脾氣,妻子又對孩子發脾氣。大家都在找對自己安全的人發洩,那麼最後誰是所有這些情緒的承接人呢?一定是孩子。負面情緒一層層往下走,最後整個國家和社會的氣都發洩在孩子身上。——林文采

19、對孩子,要溫和而堅持。林文采老師的這句話讓我印象深刻,而且的確行之有效。孩子做錯任何事情都不要輕易動怒(一旦發火,孩子就會知道你發火的底線,並會不斷挑戰你的底線,不斷嘗試激怒你),只需要告訴他這麼做是不對的,告訴你希望他怎麼做,並不斷強化鼓勵好的行為。——林文采

20、做一個心理治療師,和學做一個人是完全一樣的。——薩提亞林文采

21、6—7歲時,孩子需要學習、認知、模範,需要一個能夠學習的人。如果孩子的心理營養缺失,他就會一直處於尋找的狀態,讓人家去肯定他,讓人家去稱讚他。他不能在他那個年齡發揮一個人的很好的生命力。——林文采

22、夢會呈現出來,是因為超過了夢所能承載的量,我們才會記住。而當夢呈現出來時,代表我們內心有很多情緒沒有處理。一般一個晚上最少5個夢。——林文采

23、父親對孩子的讚美,肯定,認同,不管是對兒子還是女兒,它的份量是特別重的,如果父親願意這麼認真孩子說:孩子我很喜歡你,我非常高興你是我的孩子。那這句話,孩子會記得一生,並且開心一輩子。——林文采

24、孩子希望父親對孩子說:我相信你能照顧自己,如果你有需要,我就在這裡,但由你來決定是否需要我的幫助,我也允許你做錯,我相信你能從錯誤中學習。——林文采博士薩提亞親子關係課程

25、父母在任何時候都是盡他們所能去做。不愛孩子,只有一種情況發生:只有建立起友情的關係!媽媽過的都不像人的生活。媽媽不可能給你她沒有的東西。所以我們要自己做決定:自己要不要來學習愛人,要不要學習開始一段全新的生活。——林文采《薩提亞模式》課程

26、在和人交往的過程中,如果你覺得不舒服,而又不敢表達,那就是你的自我價值不足。要做到身心合一的表達自己先要提升自我價值。——林文采《薩提亞》課堂

27、父母在任何時候都是盡他們所能去做。不愛孩子,只有一種情況發生:媽媽連愛自己都不會!媽媽過的都不像人的生活。媽媽不可能給你她沒有的東西。所以我們要自己做決定:自己要不要來學習愛人,要不要學習開始一段全新的生活。——林文采《薩提亞模式》課程

28、沒有安全感的媽媽,會有焦慮,擔心推遲孩子和媽媽分離的時間,孩子就不能獨立成為負責任的人。——林文采

29、婚姻關係裡面沒有對錯,沒有輸贏,要贏兩人一起贏,要輸兩人一起輸。——薩提亞林文采

30、擔心的背後是一份不信任。——林文采

31、我們因為相同而聯結,我們因為不同而成長。——林文采

32、愛,要用對方能接收的方式來表達。——林文采博士

33、請接受今生不完美,請接收今生有遺憾。——林文采

34、薩提亞模式的信念之一,也是她最重要的信念之一,就是"改變是有可能的,即使外在的改變有限,內在的改變也是有可能的"。——林文采

35、大部分人傾向於選擇對他而言是熟悉而非舒適、正確的應對,尤其在壓力之下。——林文采

36、一個女人,要小心和一個被溺愛的男性結婚,你做的所有"好"他認為都是應該的。母親創造了兒子的口味,她更瞭解兒子的口味,妻子永遠追不上他母親。而且你要時時刻刻肯定這男人(否則他沒有能量面對),時時刻刻為他收拾殘局。——林文采

37、有些人停下來不敢玩!其內在的指令碼是:小時候他們玩,父母就會生氣。"我不做小孩,我不要讓父母不開心"這樣的人是沒有童年的,一個沒有童年的母親,是不習慣孩子玩耍的,當看到孩子玩時,她會很不舒服、不習慣,很焦慮。――薩提亞課程

38、有安全感的人就是,在別人傾訴時,不打斷,不否定,不批評,不說教,不分析,你只需要靜靜的,感愛對方的感受,偶然點點頭,點頭不代表你肯定對方的想法,只是說明你在認真的聽。因為,他需要只是傾訴,而不是,你教他應該怎樣做!——林文采

39、不是說從此就讓自已脫胎換骨,而是從另一扇窗看世界!——林文采

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