【熱門】未來能源作文彙編5篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的未來能源作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師佈置了一篇《未來的能源》習作，要求展開豐富聯想。可是，寫什麼好呢？我沉思起來，不知不覺地閉上眼睛……
當我睜開眼睛時，已經來到一個陌生的世界。這裡一座座立交橋猶如一道道彩虹似得掛在天空中；道路兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開。更不可思議的是樣式古怪的車，它們排出來的竟然是水蒸氣！
正當我一籌莫展時，出現了一個方頭方腦的機器人：“我叫小靈通，聽說你有一篇《未來的能源》作文不會寫，我就讓你來參觀未來世界，並做你的導遊。”
“你怎麼知道我要寫作文？”我驚奇地問道。
“要麼怎麼叫小靈通嘛！”它說。
“這裡是公元20xx年。由於石油於5年前耗盡，現在公路上跑的都是電動汽車和氫氣動力汽車。”小靈通講解到。
“氫氣動力汽車？”我不解地問。
“對，氫是既高效又環保的新型清潔能源。它大量存在於水分子中。人們可以通過電解將其分離出來，供人們大量使用。人類已經開發出了使用氫氣做燃料的發動機，氫燃燒後有還原成水蒸氣不會汙染環境。所以人們不再使用不環保的石油燃料了。”小靈通說。
“那還有加油站嗎？”我忍不住又問。
“現在也沒有加油站了，取而代之的是‘加電加氣’站。”小靈通說。
“未來有的主要能源電與氫氣，那上那去發那麼多電呀？”我問小靈通。
“你猜猜看！”“用太陽能！”我自信地說。“可該怎麼使用它呢？具我所知，它們可不太好用呀？”我不解地問。
“也對也不對。應該是‘人造太陽’！” “什麼？ ‘人造太陽’？沒看見天上有這麼個寶貝呀？” 沒等它說完我大惑不解地四處張望。 “看把你急的。這是一種能模擬太陽發出巨大能量的新型核電站，不是掛在天上的。”小靈通提醒我。
“那你快給講講嘛！”我有些迫不及待了。
“那要從你們那時候的託卡馬克裝置說起。太陽能產生巨大的能源是因為它壓力大，溫度高，能讓幾個氫原子核聚合成一個氦原子核，然後放出超大能量，人類把這叫做核聚變。這對太陽來說是小菜一碟。可人類怎麼去掌握這麼超高溫超呢？” “氫彈爆炸不就是核聚變嗎？我們人類不早就掌握這種本領了嗎？”沒等它說完我急忙插上話題。
小靈通不屑地回答：如果人類真想把核聚變當成新能源的話，比如建個核聚變發電站什麼的，能象扔顆氫彈那麼容易嗎？ 氫彈爆炸的核聚變，你控制的了嗎？控制不了，又怎麼能利用呢？”
我終於明白了，我們人類需要的，是能夠控制的核聚變反應堆，不是一個掛在天上的太陽。
“對，當參加核聚變的燃料被加熱到幾億度的高溫時，原子裡的原子核和電子就分了家，成了帶電粒子。而‘託卡馬克’裝置就是可以將高溫高壓的帶電粒子託舉在真空中的磁容器。有了它再高的溫度和壓力也不怕。”小靈通像在給我補課。
“那燃料夠用嗎？還是用氫嗎？”我又忍不住問。
“用氘（與dao刀字同音）。海水裡有打量的氫原子的同位素—氘。它是進行核聚變的巨大燃料來源。一升海水可以提取30毫克氘。這些氘在核聚變反應中釋放的能量相當於燃燒300升汽油。全球海洋中約含有40萬億噸氘，夠人類使用上百億年。來自大海的核聚變能源是清潔、安全、取之不盡的理想能源。像這種‘人造太陽’我國已有幾十個了，它們為我們國家發電做出了很大貢獻，是能源的主力軍。”
“咚！”支撐我的書倒了，我從夢中醒來，發現本子依然空著，但靈感如潮水一般湧來。我把夢中的經過全記錄了下來。
如果未來的能源真的'是像想象的那樣就好了， 那樣既高效又環保，比石油強多了。50年後的能源是什麼樣的呢？我們國家自己的人造太陽會成功嗎？我趕緊查閱相關科技資料。原來我國的託卡馬克裝置已經有了很大進展，他們用了8年時間，已經造出了一個巨大的容器，可以把穩定的反應時間提高到1000秒，溫度達到1億攝氏度呢。我一定要好好學習，將來當個科學家，專攻‘人造太陽’。也許50年後，當我再遇見小靈通時，我將會自豪地告述它，我國的‘人造太陽’也有我的一份功勞呢。讓我們憧憬著那一天早日到來吧！
未來能源作文 篇2能源是我們一個永恆的話題。
目前，我們已開開發利用的能源主要是化石燃料——石油煤。但是，化石燃料儲存量有限，必須得以新能源來代替。科學家們通過努力地探索。終於找到了新能源——太陽能、風能、可燃冰、地熱能。
太陽能和風能是取之不盡，用之不竭的能源。許多地方都要利用太陽能和風能。太陽能水塔就是吸收太陽發出的熱量，然後在利用熱量把水蒸熱。太陽能水塔不僅晴天能用，雨天也能用，而且不比晴天冷。風能是專門發電的。如果在一處立上一做風車，風能把風車吹動，用風車的動力來發電。像荷蘭等地的風較大就可以多利用風車發電。一陣風拂過如果你沒利用到或一天太陽發出的熱量沒利用到，就不可能再利用到這天的風能與太陽能，所以人類必須充分地利用這些能源。
可燃冰儲存量巨大，分佈在海底，屬於一種持久可用能源。可燃冰具有能量高、燃料值大等優點。目前發現的可燃冰大約是化石燃料總和的2倍，可燃冰將成為代替化石燃料的新能源。開採的關鍵是解決技術上的問題 ，相信以後的技術會提高，一定可以開採可燃冰。
地 ... ...
未來能源作文 篇3我們生活的地球給了我們很多能源，但也不是用之不竭的，如果哪一天地下的石油、煤、天然氣都開採完了，怎麼辦？也許，用不著100年，地球上的地下能源就會枯竭。到那時，因為沒有電，電視機開不了、空調無法啟動、電腦成廢物、甚至到晚上連電燈也無法開亮；因為沒有石油和煤的資源，飛機、火車、輪船、汽車通通都開不動了。這樣一來，我們就只能坐馬車或騎自行車去學校上課啦，而且晚上大街和家裡都是一片漆黑，晚上在家做作業就只能燒柴火來照明瞭。
那新能源是什麼呢？當然是火山能源了和海水能源了！
火山爆發會產生十分巨大的能量，如果加以處理，那不就成了白得的能源了嗎？火山爆發時會釋放出非常非常多的熱量和壓力，如果我們用一個巨型的合金罩子罩住火山口，在用TNT炸藥促使火山噴發，就可以從中獲取多少能量！這將是一個驚人的數目。
風力發電，是當代人利用風能最常見的形式，自19世紀末，丹麥研製成風力發電機以來，人們認識到石油等能源會枯竭，才重視風能的發展。太陽能光伏 光伏板元件是一種暴露在陽光下便會產生直流電的發電裝置，由幾乎全部以半導體物料例如矽製成的薄身固體光伏電池組成。由於沒有活動的部分，故可以長時間操作而不會導致任何損耗。簡單的光伏電池可為手錶及計算機提供能源，較複雜的光伏系統可為房屋照明，併為電網供電。
地球上的能源總有一天會枯竭，請節約能源！
未來能源作文 篇4公元20xx年的學校真是漂亮無比啊！學校的桌子是最有趣的，只要同學們開小差就會被這個桌子老師捉住了，椅子也會被你做不好而受到懲罰。每當下課的時候，機器人主任就會來學校的各個地方巡查，所以這間學校的同學們是非常守秩序的。
“哇！”一個新來的學生看到校園裡的大花園鮮花盛開、綠樹成蔭、鮮果飄香，真是個人間仙境啊！一位兔子老師慢慢地走了過來，問：“曉欣，你在幹什麼啊？”新同學說：“你怎麼認識我的名字的？”“嘻嘻，這裡所有同學我都認識當然包括你拉！”“哦，原來是這樣。老師，這間學校真漂亮啊！”兔子老師自豪的說：“當然是我們管教有方了，這裡的學生都保護環境。”“鈴鈴鈴！”上課鈴聲響了，兔子老師慢慢地離開了花園，新來的學生從此受到啟發，以後也保護環境了。
學校的操場是一個書香操場。你看那邊！有的學生在看書，有的學生在背誦古詩，有的學生在做作業，還有的學生在寫作文。小熊老師用自己的金睛火眼觀察學生的一舉一動。
你再看那邊！那裡是學校中心，也是一個大大的環保教室。你不要小看那個大教室，其實那是一個尖子班，所有的尖子生都在裡面讀書學習。你看那，燈是使用太陽能發電的，桌桌椅椅也很神奇，奇怪的是那臺電腦。每到那裡上課的老師都會叫同學們到電腦那裡取拿貼紙，你別小看那些可愛的貼紙，有可能老師是用來測驗學生，電腦那裡出現了學生的名字、情況、心裡想什麼、有沒有開小差等問題。只要你不是在聽課你就遭殃了，桌椅就會把你打得很厲害。
我們未來的學校是非常美麗、環保、充滿書香的校園。這個學校會帶給同學們幸福、快樂，因為讀書就是快樂的！
未來能源作文 篇520xx年的一天，我邁步在家中的花園裡，突然世界指揮中心向全世界發出了一個緊急報告：能源不足。
這天，我在大街上思考這個問題。由於思想過度集中，我不小心被石頭碰了一跤，醒來後發現自己來到了一個不同的村子：天空不再灰濛濛的了，而是一碧如洗；小河不再混濁，而是清澈見底。後來打聽才知道，自己來到了一個節能村。
一聽是節能村，我就準備去看看。
我正準備乘車，卻發現大街上都是騎著自行車和步行的人外，連個公交車的影子也沒有。於是我便喊了一輛自行車。
玩了一會，我覺得肚子餓了，便到了一家飯店去吃飯。可是，我往飯店裡看了一眼就覺得不妙，裡面不會燈火輝煌、熱熱鬧鬧的。而是有人的地方是亮的，沒人的地方卻是暗的。我嘗試著走到暗處，上面的燈一下就亮了，後來我才知道這種燈是自動節能燈，最後，我參觀了整個村子，又發現了許多稀奇古怪的東西，參觀完後，我心想：要是我們中國有這麼神奇的東西就好了。
回去我左思右想，終於發明了一種新型的電子錶，只要輕輕按一下里面精微的太陽能電源表的心臟就會立即充電，使內部零件正常工作，表的電源儲存器裡至少儲存著可用10年的電量。真可謂取之不盡、用之不竭啊！
最後，我帶著振奮人心的訊息返回了地球.
