科技作文400字合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的科技作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
科技作文400字 篇1
春暖花開的三月，高一國小四1班同學來到了上海科技館春遊。走進大門，就為這高大巨集偉的科技館感到驚歎。
首先，四1班同學來到科技之光展區遊覽。仔細觀看，每一種試驗或遊戲，都有自己的道理和特點：沒有水管而能流出水的水龍頭。原來，它是由一根透明的`管子接在水龍頭上，向上的吸力把水池中的水向上吸使人們產生水向下流的幻覺；有使人頭暈站不住的魔屋，這是因為它受到地心引力的影響，使大家自然而然的頭暈站不住；還有能使人產生幻覺的洞，原來，它是由不停滑動的小圓點是大家產生幻覺……像這樣的體驗活動還有好多好多，都如此有趣！
接著，四1班同學又來到動物世界展區遊覽。這裡有數不清的動物模型和逼真的樹木，每一個都做得如此惟妙惟肖：亭亭玉立的長頸鹿，有逗人喜愛的斑馬，有悠閒的大象，有凶猛的犀牛，有膘肥體壯的黃牛，還有威風凜凜的獅子……像真的一樣!
最後，四1班同學來到發明者道路參觀，這兒介紹了許多發明家和他們偉大的發明成就。
春遊結束了，大家依依不捨地離開了上海科技館，在歡聲笑語中結束了這次愉快而有趣的春遊考察活動。
科技作文400字 篇2
今天一早，老師宣佈我們要去科技館參觀，這真是一件振奮人心的事，全班都歡呼起來。不到八點，我們就已經排好了隊，一路上同學們有的背古詩，有的唱歌，嘻嘻哈哈笑個不停，真熱鬧！
迎著秋色、踏著歌聲，我們來到了科技館。科技館裡面的儀器令我大開眼界，同學們都跑向自己喜歡的儀器前。我來到了一個叫“光線遊戲”的展臺前，我一碰到它手就鬆不開了。它是用一面鏡子照另外一面鏡子，並把光線射到小孔裡面。我邊閱讀說明，邊操作。實踐是檢驗真理的唯一標準，通過操作我知道了光反射的原理。
接著我看到了“磁鐵橋”，按下開關，兩個磁鐵之間就可以讓釘子一個一個接起來，像一座橋似的。一斷電，釘子馬上“啪”“啪”“啪”地掉下來。原來通上電，磁鐵就能產生很強的磁力，能吸住釘子。
咦？“聽話的小球”好奇怪的`名字。小球一直在風裡飄動著，原來是風擋住了小球的去路，這不就是用風做的“空氣牆”嗎？更神奇的是大資料，大資料運用於遊戲、人工智慧、電腦和汽車。
神奇的科技令我大開眼界，並且學到了很多知識。我們正看得津津有味，突然聽到老師喊“集合”，我們戀戀不捨地離開了科技館。
科技作文400字 篇3
現在的科技館雖好，但還遠遠不如我心目中的大圓體科技館。
我想象中的科技館他猶如一隻翱翔時展開的巨型翅膀科技館。它的外觀應該是一個穹幕影廳的球體設計，就像懷於鳳凰母體中待產的小蛋，又如孕育新生命的貝蚌。上面寫著“快樂”和“災難”。如果你想體驗災難來臨的時候將如何逃避，那就請你進入“災難”模擬房，顯示屏選擇：地震、海嘯。如果你啟動“地震模式”，這時地面裂開，天崩地塌，眼看房子倒塌，廣播中傳來如何安全保護自己，安全撤離的訊息。若是你遊意為盡你可以再啟用“海嘯”模式，此時平靜的海面掀起了巨浪，人們使勁瘋狂的往前方奔跑，可是驚濤駭浪迅速想把人們吞噬。自然形成了“地震”和“海嘯”的結合。
走出“災難館”如果剛剛驚險的`一幕久久未能平息，你可以選擇“快樂館”舒緩一下心情。“快樂”的大圓球只有一層樓，一樓是小朋友的天地，裡面有一個機器人做導遊，你坐上一輛小火車點選螢幕上各種模擬景區，比如：白鹿洲，隨即就會出現白鹿洲公園的畫面，機器人會向你介紹景區。如果你想要去的地方，你試著再次點選一下螢幕，小火車上會載著你開往夢想的方向。二樓是家長們運動天地，螢幕上方顯示著藍球、足球、壘球等運動模式，如果你想打籃球，請點籃球球模式；這時就會有許多機器人進入籃球模式和你一起打籃球。
隨著科技的不斷進步，我相信我心目中的科技館一定很快會被實現。
科技作文400字 篇4
今天，我好興奮好興奮！因為，我們一家和同學們一起去上海旅行啦！
到了上海之旅的第一站——科技館了。大家象箭一樣，“嗖”地一下跑下了車，直奔科技館。一進去，展現在我們眼前的，是一片人山人海，熱鬧非凡的科學王國。我立馬跑向二樓，遠遠地看著螞蟻一樣的“小人兒”。小“導遊”葉子暄舉起黃色的汽水，當做小旗子，我們笑了個“四腳朝天”。
接著，我們走向“食物的旅行”。排了一個小時的隊，終於輪到我們了。我剛跳上車，就有一陣可怕的聲音飄進了大家的耳朵，“呵呵！你們這些可愛的食物，我現在好餓啊！用你們來填飽肚子吧！哈哈哈哈……
聽到這話，我全身都起了雞皮疙瘩，我妹妹幾乎縮成了球。我們從嘴巴穿過喉嚨進去，到了胃裡時，一個人頭突然出現在我眼前，妹妹叫起來，因為是4D的，而且聽到他來吸我們的'營養，大家趕快檢視自己的身子，嘻嘻！
第二站是彎彎曲曲的大腸，我們都快暈了。最後，我們要通過小腸才能出來。
“哈哈哈，我要讓你們全部變成泥！”話音剛落，所有燈“啪”的一下都黑了，原來是停電了，我們失落的離開了。
接下來是球幕電影，寶石觀賞，也讓我們大開眼界啊！這次的一日遊是最難忘的了。
科技作文400字 篇5
夏令營的第一天，我們來到了北京科技館參觀，老師給了我們兩個小時的參觀時間。於是，我便和在火車上剛認識的姚夢恬一起參觀。
進入館內，呈現在眼前的是一個明亮的大廳，大廳頂上掛著五顏六色的綵帶，好漂亮。跟大人一般高的機器人在鋼琴表演，雖然聲音有些不大，但是很好聽。這裡有時空隧道、太空之旅、模擬世界、太空購物……
“時空隧道”我一這名字就很有趣，時空隧道是一個圓形的管狀物，我和姚夢恬一起手拉手通過了這個恐怖的隧道，裡面四周都是紅的、綠的、黃的`圓點，把我弄得暈頭轉向的，人走在裡面，就像要栽倒一樣，身體好象會不由自主地隨著四周的牆壁轉動。真有趣呀!雖然只有短暫的數秒時間，但使我記憶深刻。
然後我們有玩了聲波看得見。我和姚夢恬一人甩動繩子，一人扭動按扭。只見那根繩子呈波浪線擺動，噢，原來看不見的超聲波就是這樣的。這回我可大開眼界，後來我們又玩了好多專案，百聞不如一見，如果，你有時間還是親自參觀一下吧。
今天參觀北京科技館使我增加了許多知識，真是收穫多多呀。
科技作文400字 篇6
今天上午，是我們二年一班到校外參加課外活動的時間，我們很興奮，也很期待。我們班級的同學在吳老師的帶領下來到了民主國小的.體育館參觀了流動科技展。
我再次看到了小鐵球運輸的裝置，它擺在科技展館的中間，佔地面積約8平方米，非常醒目，一下子吸引了我的眼球。我知道了小鐵球通過螺旋上升、齒輪咬合、鐵鏈傳輸等力學原理進行傳送的。剛開始，我們班級的很多同學不知道怎麼讓小球迅速傳遞下去。是我告訴他們如何讓小球運動起來的。因為我曾經參觀過上海科技館和哈爾濱科技館，我對小球的傳送有一些經驗，我毫無保留地告訴了他們。在我們幾個同學共同的努力下，我們終於把小鐵球成功地運送到了終點。就在我還想要再玩一次的時候，我突然發現了尖銳發電機。我連忙走過去，我按了一下發電機的按鈕，上面的零件在電的推動下全部轉動起來了，太神奇啦！竟然出現了閃電。我終於知道了發電機的原理和作用了。
最後，我們依依不捨地離開了流動科技展。我想我也要多學習科學知識，掌握科學技能，自己動手做一個萬能的機器，既能用來幫助農民伯伯耕地，讓他們減輕負擔，也能瞬間讓手機充滿電。同學們，你們也一定期待我的發明吧！
科技作文400字 篇7
科技是一把神奇的鑰匙，因為它打開了我們美好未來的大門。科技在我們的生活中無處不在，就連我們的學校也瀰漫著濃濃的科技氛圍。
這周是我校第三屆科技節，我們為此忙得不可開支。上週三老師就準備了一套能組裝起一架小飛機的`材料，並且要選四個人去參加比賽。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課啦，同學們如箭離弦一般衝出教室，一口氣跑下樓梯，上氣不接下氣地來到了操場上，要準備飛啦！老師一聲號令，幾十架飛機飛向蔚藍的天空。有幾架飛機落了下來，而我的飛機還在高空盤旋，正在我高興時，一架飛機如凶神惡煞的老鷹般撞了過來，結果兩敗俱傷。雖然我的飛機損壞了，但是我沒悻悻而歸，而是喜悅地看著那些還在飛翔的飛機，看著它們帶著我們的科學理想翱翔在藍天。
我們還訓練骨牌，雖然中間不乏挫折和驚險，但總算完成了。在老師推開骨牌的一剎那，我的內心有一股興奮和激動湧上心頭，感覺就像是科技這扇門被打開了。
這一次的科技節令人感到興奮、快樂。這個節日使我們每個人的心中都播下了科技的種子，並在我們的心中生根發芽，開花結果……
