科技館作文實用[9篇]

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的科技館作文9篇,希望對大家有所幫助。

科技館作文實用[9篇]

科技館作文 篇1

4月21日,在班主任王老師的帶領下,我和同學們一起暢遊了山西省科學技術館。

早上,還沒有到科技館,我在車上遠遠地就看見了一個巨大球體被玻璃罩在下面,走近一看原來是個地球模型。走進大廳一看,啊!這裡可真大呀!我都不知道先從哪裡看起,對每個地方我都充滿了好奇,彷彿感到知識的大門正在向我開啟。

我們走進了一層,展廳為“宇宙與生命”,以“探究宇宙”、“黃土家園”、“生命故事”及“人體的奧祕”為主題,展示了人類對自然的探索及其過程中體現的智慧。首先看到的就是關於宇宙知識的`介紹,通過介紹我知道了我們的太陽是第三代恆星,也知道了太陽會慢慢變小到最後太陽就會消失。其實,月球在之前是不存在的,它是地球被一個小行星撞擊之後的碎片慢慢地合起來,就變成了月球。我們要好好地感謝月球,是它擋住了其它小行星來撞擊地球,可以說是保護了我們。在這裡,我學到了各種行星和生命發展的知識。

在第二層以“機器與動力”為主題的展廳,展示了科學技術發展給人類社會帶來的巨大變化,講得是古代、第一次工業革命、第二次工業革命和第三次工業革命的機器和一個東西它是怎麼動起來的。在這裡,我見到了以前的蒸汽機車和蒸汽大力士,並且還玩了滾球遊戲,就是運用一些機械原理,加上幾個人的配合把球運送過去。

三層展廳主題為“走向未來”,以“交流”、“水--生命之源”、“碳之足跡”及“探索宇宙”為分主題,展示在人類與環境和諧發展中體現的智慧,以及在對宇宙探索中所發展起來的航空、航天技術。在展廳裡,看到神舟七號飛船火箭模型後,我格外興奮。我坐上“月球車”,通過觸控式螢幕模擬一次駕駛飛船火箭探索太空的美妙旅程。

整個科技館一共有4層,負一層是數學展廳和特效影院。每一個展廳都是通過科普影像和一些小遊戲來介紹它們,寓教育於娛樂為一體,為我們提供了體驗科技發展帶來的快樂,提高了我們開啟通向科學之門的興趣。

不知不覺就到了中午,我們戀戀不捨地離開了科技館。在回家的路上,我想,科技館裡的東西真是太神奇啦!這次參觀,我不僅開闊了眼界,學到了許多科學知識,還感受到了先進科技給我們的生活帶來的巨大變化。我一定要好好學習,長大以後去探尋更多的科學奧祕。

科技館作文 篇2

太好了!今天,我們五(2)班和五(1)班要代表全校去一小參觀科技館。

一路上,我們興致勃勃,不一會就到了一小,我放眼望去,啊,人可真多呀!有二小的,馬中的,還有職高的……都被邀請來參觀科技館,不一會兒,活動就開始了,一共有六個議程,前面五個都是講話,最後一個才是參觀,等呀等,終於等到最後一個議程了!我們走進了科技館,呈現在眼前的有好多種遊戲,我記得最深的兩個就是“無皮鼓”和“無旋豎琴”了,一開始,我還不知道什麼是“無皮鼓”見有個啟動按鈕,就按了一下,在無皮鼓沒有皮的那個地方敲了一下,就聽見“咚”的一聲,怎麼回事?我想著,目光慢慢地從無皮鼓移到上面的.牌子裡,原來,這“無皮鼓”雖然有一面沒有皮,但是科員人員用紅外線給代替了,所以,才會發出聲音,另一個“無旋豎琴”也是利用了這個原理,才能使空曠的輪廓裡有“隱形”的旋,所以,用手在空曠處一抹,就會發出各種好聽的聲音。

參觀了不久,我們要回學校了,我邊走邊望著那高大的科技館,心中充滿了依依不捨,我多想再玩一會呀!回到了學校,我望著高掛在天空中的太陽,心想:這可真是特別的一天,一個跨越新世紀的一天!科學帶給了我們種種方便,參觀了科技館,使我學到了許多,讓我發現了科學的神奇和人類的偉大,我要好好學習,長大後也用科學去創造更多為人類有用的科學儀器,這真是一堂別開生面的科學課呀!

我似乎已經感覺到了,新鮮的空氣就在前頭。來吧,讓我們好好學習,招手迎接未來吧!( 儀

科技館作文 篇3

正月九年級,我來到了嚮往已久的上海科技館。遠遠望去,科技館像一個蔚藍色的大足球。我迫不及待地進入了球體的第一層,“動物世界”。

一抬頭,只見一頭引人注目的非洲象,高達3米多,重達6噸左右。講解員阿姨介紹說:“這是非洲象,和亞洲象不同的`是:非洲象公母都有象牙,亞洲象只有公象才有象牙。”非洲象旁邊有一隻小綿羊,跟非洲象對比起來,它要小得多,差不多20幾隻小綿羊才能抵得上一頭非洲象吧!往前走,有一群梅花鹿正在覓食,它們嚼著鮮嫩的青草,無憂無慮,自由自在。梅花鹿的左側一頭大犀牛,它有一個尖利的角,顯得十分凶猛。犀牛的背上還有幾隻犀牛鳥幫它吃掉身上的蟲子。犀牛的右側有幾隻斑鬣狗在追趕羚羊,它的身上有黑色的斑點,黑黃相間。斑鬣狗的左側有一隻趴在樹上的非洲獵豹正在享用美味的羚羊呢!樹下有個水潭,動物們都聚集在那裡飲水,一條2米多長的食人鱷正飢餓地看著它的“美 食”,一不小心,一隻小鹿就被拖入水中。聽講解員阿姨說:這條食人鱷被捕撈上來的時候,從它的肚子裡許多人類的牙齒和骨頭。“聽得我毛骨悚然,幸好這些動物都是模型,不然我一定嚇得暈過去! 流汗 科技館裡還有機器人世界、人與健康、宇航天地、生物永珍······

我最喜歡機器人射擊比賽了。來到機器人世界,只見一排機器人正在跳舞,還有的機器人在彈琴……最好玩的是爸爸和機器人射箭比賽,與機器人比賽射箭還需要排隊。輪到爸爸時,只見爸爸迅速拉開架式開始射箭,右眼睜開,左眼微閉,”嗖“一下,箭居然脫靶了。”哎呀“我們大家發出了嘆息聲,機器人”8環“。第二箭又開始了,我趕忙企求”上帝保佑,千萬不要讓老爸再丟我面子“。”8環“,不錯!接下來就該機器人大顯示身手了,”啪“箭停在6環上面,”哈哈“。決勝箭開始了,老爸超常發揮,”9環“,太棒了。機器人又射了個”8環“,耶!最終老爸以2:1取得了勝利。讓老爸出來時,我跟他開玩笑說:”老爸,你這樣的箭法,國家隊肯定要你“!

漸漸地,天色已晚,要閉館了,這裡還有許多知識等著我去探索,下次還要來上海科技館遨遊……

科技館作文 篇4

我來到科技館,涼颼颼的,一下子把坐在車上的悶熱解除掉了。我到了科技館的展覽廳。我到處看看,好玩的'太多了,我看到了我一直夢寐以求的東西:汽車模擬駕駛,我心想:開車?應該好玩。

我用“飛”一般的速度跑了過去,頓時,我呆了,因為排隊的人好像一條長長的“蛇”,我找了個時機排了個第二,哈!買到票了,我又用“光速”“飛”了回去,……啊哦,來遲了人太多了,就這樣,我等了好幾十分鐘,功夫不負有心人,終於輪到我開了,我上了車,非常的緊張。開始開車了,有人告訴我,先踩離合器,再掛檔,我踩了,也掛了,掛了一檔,速度太慢了,我一氣之下,掛了個三檔,這下快了,往前看了一看,紅綠燈?我趕緊踩剎車,可是踩晚了,闖紅燈了,可惡!早知道拉手剎了。

科技館作文 篇5

今天,老師組織我們去科技館,我可興奮了。

到了科技館,我不禁大聲說:“哇酷。”老師給我們介紹了人造衛星模型,再給我們介紹了運載火箭,還給我們介紹會彈琴的機器人,我驚訝極了。沒想到那麼神奇。接著,老師帶我們去兒童樂園。那裡很寬闊,色彩豔麗,很引人注目。老師點了幾個人進去玩,同學們迫不及待衝了進去。裡面可有趣了,有把在即拉上頂的,有手拉手按著就亮起來的,還有騎自行車燈亮起來的……我覺得最過癮的.事把自己拉上頂的,我緊緊的拽著繩子,使勁地往上拉,慢慢地越來越高,不一會兒就拉上了頂。突然,我一鬆手,“嗖”的一聲,我就又掉下來了,像從天而降,刺激極了。

快樂的時光總是過得很快,我們戀戀不捨地坐上了回校的公共汽車。我在心裡默默地與科技館相約,下次我要帶妹妹一起來玩。

科技館作文 篇6

上海科技館我去過,那裡的新奇讓我一直想再去一次,聽說紹興也有了自己的科技館,新年裡,我就讓爸爸媽媽帶我也去過了一把癮。

科技館裡只開放了二個展廳,探索與發現展廳和地球與生命展廳,雖然我很喜歡恐龍,也在地球與生命展廳看到了好幾只恐龍的化石,但這裡太深奧了,我有點不能理解,我最喜歡的是機器人展廳,在這裡,有機器人玩魔方,我打亂的魔方讓機器人花了67秒才解開,還有機器人下棋,我和機器人下了一盤中國象棋,圍觀人太多了,讓我沒辦法靜下心來,很快便輸給了機器人,唉……

在這裡,還有各種各樣的讓我歎為觀止的物體,有可以騎的369度旋轉的自行車,我看到一個阿姨騎著它真的旋轉了一個大圈圈,看得我心都要跳出來了;我還喜歡這裡的機械滾球,通過機械的`運動讓球沿著軌道滾動;我還玩了人工發電自行車,我使勁踩著自行車,前面的電力計數器嗖的升到了最高,可是我一停下,它也就一下子降到底了,人工發電可真累啊……

數不過來的新奇玩意讓我玩得樂不思蜀,對了,還有個彩虹兒童樂園也很好玩,至於怎麼好玩,那就自己去親身體驗一下吧!

科技館作文 篇7

8月1日,媽媽和我一起去上海科技館遊玩。走出地鐵口,遠遠望去科技館的造型好象兩支火箭夾了個地球。來到門口,真是人山人海啊。將近排了30分鐘,我們買好了票進入了科技館。第一站來到了生物世界。我感覺就象走進了動物世界。不過,這裡都是以洲劃分的,讓我見識了非洲象是長怎麼樣,北極熊原來長得這麼可愛,最吸引眼球的還是我們的.國寶熊貓了,那真是憨態可掬。看過這些,我們又來到了昆蟲世界,有美麗的蝴蝶,有可怕的蜘蛛等等,品種多的讓我眼花繚亂。來到三樓,哇,是一個機器人的世界。我看了機器人的表演,機器人可真聰明,不過媽媽說這關鍵還是我們人類聰明,我想想也是的。在這裡最過癮的是跟機器人下五子棋。我與他大概來回了20餘回,機器人居然耍起了脾氣,說程式有誤,逃走不下了,惹得我哈哈大笑。之後我們又來到了人之智慧。這裡很先進,都是一些奇妙的科學發明。我玩了一個高空騎自行車,大概離地有5米,繩子固定在兩端,輪子需要在繩子上過去,我坐在自行車上眼睛都不敢往下看,但還是騎過去了。媽媽都說我膽子大。

不知不覺到5點了,可是還有很多沒玩呢,媽媽說:“留著下次來玩吧!”我戀戀不捨地回去了,等著下一次再來玩。

科技館作文 篇8

五一假期的第三天,我和爸爸起了個大早,我們經過一個多小時的車程,去了上海科技館。

進入科技館後,我們先來到了“智慧之光”,裡面一個漂浮在空中的水龍頭另我百思不解,為什麼它能飄在空中?為什麼它沒有接水管卻可以噴出水來?我好奇的想著、仔細地觀察著。後來,我發現噴出的水柱中,好像有一根黑黑的`細柱子,我覺得那可能是一根水管,向水龍頭輸送水的同時支援水龍頭。我心中的問題似乎得到了解決。

走出“智慧之光”後,我們還去了很多地方。其中有個“宇航天地”的活動令我記憶深刻。那是一個大轉盤,你要操控“大炮”,要在禁止和轉動的情況下射擊靶心。輪到我了,當轉盤禁止的時候,因為不用看按鈕在哪,隨手一摸就能摸到,所以我射的又快又準!當轉盤轉動時,我必須低頭看按鈕才行,不然根本摸不到按鈕,這樣就不能準確的射中靶心了,我感到很奇怪,看到解釋後,我恍然大悟。

時光飛逝,轉眼間便已經四點半了,我和爸爸依依不捨地離開了這個充滿科學知識的地方,在科技館,我學到了很多科學知識,下次我還會再來的。

科技館作文 篇9

今天,我們學校組織四至六年級的學生去參觀北京科技館。早晨去學校的路上我的心情一直很興奮。這是我第一次參觀科技館,想著那裡是什麼樣子的呢?

我們很快就出發了,經過了一個小時的時間我們終於到達科技館了。一進門就看見了美麗的.白色大氣球,在老師的帶領下,我們來到3D電影院。電影的內容是關於海洋方面的知識,同時也看到了許多的海洋生物,我看的很認真。可是沒一會兒就演完了,我依依不捨的離開電影放映室。接下來,老師讓我們分小組自由活動,我們組,先跑到了恐龍化石跟前,那高大雄偉的恐龍讓我很吃驚,以前在書上看到過有關恐龍的圖片,但見到真的恐龍時,我才明白恐龍竟然這麼大,比我想象的大好幾百倍。我們離開恐龍化石後,又去了迷宮,顏色屋等等。正當我不知去哪裡玩時,忽然看見一座大大的像擂臺一樣的圓盤,我順著階梯一路跑了上去,站在上面向下看去,哇!我站的地方真高呀。這時,我看見趙瓏禕在下面盪鞦韆,我就大聲喊她上來一起玩。

通過這次參觀,我覺得自己開闊了眼界,瞭解了不少課外知識。

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