【精品】科技作文600字五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的科技作文600字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技作文600字 篇1
早上我睜開依依不捨的兩張眼皮，讓它們露出了眼球。過了一會兒，沒有光線的刺痛後，我才看清眼前那原本模糊的東西，剛看到一秒鐘，我便被眼前的景象驚呆了。
我的房間牆壁上有數不勝數的全息圖片，有運30，最新型的“武直”，全副武裝的驅逐艦，動作靈活的主戰坦克……一瞬間，我這個“小軍迷”對軍事的熱愛戰勝了突然來到陌生環境的恐懼。
我急忙穿好衣服，站在柔軟的高分子床上，欣賞著栩栩如生的`全息圖片。這時，一個直徑約20釐米的球體，向我緩慢地飛來，著實將看圖片看得出神的我嚇了一跳。等它“飄”近了，我才看出它是個機器人，“他”告訴我，屋外剛下過雨和媽媽讓我去買鹽的資訊，然後就又“飄”走了。
我來到餐廳，匆匆吃了幾口機器人烹飪的可口早飯後，就出門去買鹽了。
大街上，我的第一感覺就是潮溼，然後就看見一群揹著大揹包，拿著一個小白球揮舞的人們，他們中有70多歲的老人，也有十幾歲的少年。我的好奇心驅使我攔住一個同齡人，問：“你在幹什麼？”他說：“這叫冷氣球，會合理吸收周圍的冷空氣，夏天放在鐵片上，就會釋放冷空氣，一點兒也不比空調差。”說完就又跑了，而我也去找便利店了。
走進了一家便利店，我看到幾個一米高的輪式機器人，“他們”一邊整理貨物，一邊打掃垃圾。直到一個機器人問我第二遍，我需要什麼時，我的魂才回到身體裡。我說要一袋鹽，它走到貨架前拿了一袋鹽遞給我，鹽袋上還印著，“免費提供，無需付款”的字樣。我問機器人，你們在幹什麼，他正要回答我，突然間便消失了，周圍的東西也不見了，我彷彿掉進一個無底深淵，周圍還有可怖的叫聲。
我猛地驚醒了，整個身體被冷汗包裹，我看了一眼表，上面顯示是20xx年4月10日，竟然是一場夢！
真希望這個科技之夢能變為現實啊！
科技作文600字 篇2
早晨，陽光明媚，。我們乘坐上了一輛中巴車，一路上有說有笑，導遊為我們介紹了一下今天的遊程，還用她那動人心絃的歌喉唱了一首經典老歌《後來》，這歌聲也伴隨著我們來到了科技館。（學校集體活動）
南京科技館可真大啊，它是由科技主館、百橋世界、球幕影院組成。聽說科技館的佔地面積有30萬平方米，單主館就有四層樓。
我們先去看了一場非常恐怖但又提醒我們要保護自然環境的4D電影，隨後，我們班分成了4組，一個組一個老師。一樓的兒童科技樂園展區，我玩了一回虛擬拳擊，使出了吃奶地力氣，把敵人打得落花流水。
後來我們上了二樓，在二樓的“地球永珍展區”裡，我體會了一回地震的感覺。我們進入一個名叫“地震屋”的小房間，工作人員按下六級地震的按鈕，於是整個小屋立刻劇烈搖晃起來，人都站不穩，我的頭也被搖昏了，牆上的壁畫也抖個不停，眼看就要掉落下來。走出地震屋，才感覺外面真平靜，地震太可怕了。在二樓，除了地震模擬，還有許多好玩的`東西，有火山噴發，工業廢水處理，模擬駕駛等，通過這些參與性的展品，使我知道了汽車駕駛的原理、工業廢水是怎麼變成乾淨可用的水，還知道了電是怎麼產生的。在二樓，我還玩了一回紅外線的“偷天陷阱”。
接著我們到達了三樓，三樓主要是“宇宙探祕展區”我看見到了模擬“神六”如何昇天的過程。
時間不知不覺地過去了，我和同學們依依不捨地離開了科技館。今天真開心，不僅出來玩了一天。還見到了許多高科技的東西，讓我開了開眼界。
科技作文600字 篇3
最近，在烏鎮舉行的世界網際網路大會紅紅火火的在進行中。每天的報紙頭條一定是關於網際網路，外公每天看的新聞聯播，也時時會說到網際網路大會的最新訊息。當然，現在我們家餐桌上的`話題也總是談論著網際網路，以及國家和世界的未來。
對於高科技智慧生活充滿希望與期待的我，也不妨好奇的問一聲：“爸爸，那我們什麼時候才能過上高科技智慧生活呢？”“差不多到你二三十歲吧！現在時代發展真的很快。”哇——一二十年後就能過上傳說中的“高大上”高科技智慧生活嗎？！我敢到好自豪，好驕傲！我遐想著，自己在未來高科技的智慧生活，我吃的每一口飯菜，好像更美味。未來住宅、機器人保姆、全智慧家居、高科技飛碟……它們在我的腦海裡不斷浮現，在做白日夢的我“睡”得越來越香甜。“嗷嗚”——可當我塞進嘴裡最後一勺米飯時，幻想全部打碎了，頭腦裡冒出了一個想法：未來真的很可靠嗎？
未來真的很可靠嗎？如果未來太發達，太智慧化，人們將完全依賴機械，那時的世界將會怎樣呢？如果世界將全是高科技，人們不在自己動手，那麼又有什麼意義呢？現在的生活已很發達，我們出門時電動車，小轎車，生活已經很快捷方便了，但人們變得懶惰了，很少有人步行了。在現在城市生活中，人們喜歡住高樓，每樓都有電梯，就是住著下面樓層的人也懶得爬樓了，等等。那如果發展到高智慧生活的話——難以想象！
高科技產品雖然提高了我們的生活水平，也給我們的生活帶來了翻天覆地的變化。我們不能光光享受這種提高，我們還要嚮往日，像從前那樣不依賴高科技，多去動手，多去實踐，多去享受大自然，因為那樣最美好！
科技作文600字 篇4
20xx年12月20日 星期一 天氣晴
今天一到學校，我就聽到了一個“超大”的好訊息，郭老師準備組織我班同學參觀我們學校的科技展，哇！這可是我夢寐以求做的事情呀，莫非這就是傳說中的心想事成。
第二節課下課，我們就排著隊，在郭老師的帶領下走向了科技展廳。一進門，我首先看到的是兩個手掌的模型，咦，這是什麼呢？這時，郭老師宣佈我們可以自由活動，我迫不及待衝到兩個手掌前，噢！原來這是一個發電裝置，我將兩隻手放在模型上，果然，模型前面的電錶指標在晃動，這是為什麼呢？看了旁邊的解釋，我明白了，原來我們人體的溫度與外邊的環境有溫度的差別，通過這種實驗裝置，可以將溫差產生的電能展示出來，真是神奇呀！
這時，我看到同學們都圍在了一個銅盆前面，我們班的.“大力士”正用兩隻手快速的與盆的兩邊扶手摩擦著，隨著摩擦的加劇，盆裡的水也開始慢慢的跳躍，一滴滴晶瑩的水珠如同珠滾玉盤、魚躍龍門，在銅盆裡激烈的運動，簡直美極了！
“這是為什麼呀？”“怎麼會這樣？”同學們臉上都露出驚奇的神色，七嘴八舌的提著問題，“我知道。”我驕傲的大喊，“這是因為手的摩擦使銅盆和水產生了共震，隨著振頻率的提高，水就會產生形變，脫離原來的液麵，最後就是我們看到的形態了！”“哇，呂政廷你懂得真多呀！”“真厲害呀！”我的小小的虛榮心得到了極大的滿足，其實這是我和媽媽在去北京故宮旅遊時，看到同樣的裝置，媽媽給我講過的道理。
接著，我又看了好多的生物模型，有烏龜，有蛇，有蜥蜴，有蝴蝶。一個個栩栩如生，彷彿它們只是在休息，你要一碰它們，它們就逃走似的。
走到展廳的最後，牆上有六個大字“科學並不神祕”，是的，科學並不神祕，只要你能瞭解其中的道理，它就會為我們所用，為我們的生活創造更多的便利。
我喜歡這樣的活動，我以後也會做出這樣神奇的裝置的，一定會的！
科技作文600字 篇5
關於科學課的作文科學課：新鮮的開頭，有趣的'結尾 這是一節科學課。 教室裡鬧得根本不成樣子，幾個男生亂走位子，還有些女生在大聲講話，連值日生也無可奈何——說了也沒用，不一會又鬧了。正在這時，盛老師走進了教室，讓大家安靜下來後，說要帶我們去看看科學實驗室。 科學實驗室？哇！太好了！我們還沒去過呢！同學們一個個興奮得不得了，快速地按學號排好隊，在老師的帶領下來到了科學實驗室。 初次來實驗室，大家看什麼都新鮮。找到位子之後，我嚇了一跳，因為是按學號坐位子，我的同桌竟然是季一波這個搗蛋大王，哎，我真是倒了八輩子大黴。
老師還沒開始說話呢，季一波就拿起了桌子上的一個盒子，上面寫著“沉浮塊”三個大字。他“嘩啦啦”把裡面的東西倒了出來，只見裡面有兩個木塊、塑料塊和鐵塊。 老師告訴我們，做實驗的時候當心鐵塊把量杯底部砸壞。可我那同桌聽都不聽，就把一小粒鐵塊放了進去，我嚇了一跳，告訴他老師說的話，我們兩個反而誰都不敢用小鉗子把鐵塊夾出來了。我壯了壯膽子，拿起小鉗子，夾起鐵塊，才夾了一半，就“撲通”一聲又掉了下去，我趕緊看看量杯底部，確認完好無損才鬆了口氣。怎麼辦呢？想了好一會，還是我出了個主意：“還是你用手把它拿出來吧，安全些。”他莽撞地一下子把手伸了進去，水“撲”地全溢了出來。唉呀媽呀！我暈！ “怎麼辦？”季一波又問我。
我聳了聳肩，雙手一攤：“不知道。”就在我們手足無措之時，他突然看見了沉浮塊的說明書。“有了！”他大喊起來，隨即拿起說明書在桌子上擦起來，不一會兒紙就溼漉漉的了。可桌子還是沒幹，他又把後面黃南一的沉浮塊說明書拿來，才擦乾淨。 要下課了，老師讓我們把說明書放進盒子裡，黃南一舉手說：“老師，我沒有說明書了。”“你的說明書呢？”“被季一波拿去擦桌子了。”全班同學哈哈大笑，目光齊刷刷地朝我們看來。
