精選神奇的科技作文集錦9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的神奇的科技作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

神奇的科技作文 篇1

以前，我總以為科技是很玄幻的東西，似乎離我們國小生很遠，很遠。

但今年的科技節，卻讓我明白了科技實際離我們很近很近，它與我們的生活息息相關，緊密相連。

今年科技節期間，我參觀了各種各樣的科技小發明、小製作，跟隨著解說員瞭解了各種科技小發明、小製作的原理，科技的奧妙一下子抓住了我的心，它讓我興奮，讓我情不自禁，讓我的手也癢癢的。

回家後，我就拉住媽媽和我一起製作傳聲筒。

我用兩個紙杯做聽筒，在紙杯的底端打上兩個小孔，用一根很長的毛線穿起來，打上小結。一個簡易的傳聲筒就做成啦！

然後，我和媽媽開始做試驗。我們先是站得很近，線沒有拉直，我們小聲地開始對話，但是我們發現無法進行通話。接著我們嘗試提高聲音，可是還是不行，怎麼回事呢？媽媽領著我不斷地嘗試，我們逐漸站遠，最後將線拉得筆直。我先小聲說幾句話，媽媽把紙杯扣在自己的耳朵上聽，然後由媽媽說，我來聽。這一次，實驗成功了。

為什麼我和媽媽離得近時對話聽不清，離得遠了卻聽得清晰呢？我和媽媽一起探究其中的奧祕。後來我們經過查閱資料，搜尋電腦，終於明白了：聲音在介質中以聲波形式傳播，聲音在介質中的'傳播速度與介質有關，聲音在固體中傳播速度最快，在液體中第二，氣體排第三。線拉直之後，對話時，聲波通過拉直的線（固體）傳播，所以傳得比空氣中傳得快而且清晰。後來我把這個實驗的過程寫成一篇科技論文，獲得了一等獎。我心裡像吃了蜜一樣，我第一次嚐到了動手實驗的快樂。

科技真是太奇妙了。它的神奇魅力吸引著我去探究，去動手，去大膽嘗試，讓我在實踐中去體驗，從而更多地瞭解科學，發現世界的奇妙。

神奇的科技作文 篇2

我的學校有生機勃勃的生物園、寬闊的操場，還有別具一格的創意園，但我最喜歡的還是神奇的科技館。

到了科技館門前，可以看見大門上方趴著一隻張著血盆大口的“霸王龍”，好像它剛剛吃飽，在學人類高興時唱卡拉OK一樣。進了門，就來到了一條漆黑的過道，過道兩旁有一些動植物的詳細介紹。進了過道，一直往前走，走過了好幾道彎，才終於來到了一座地下科技館。

剛進科技館，便來到一顆“大樹”旁，抬頭往樹上看，首先可以看見幾只小松鼠，有些坐在樹上，好像在休息；有些鑽進樹洞，似乎在找東西；還有些正拿著松果，好像在一邊吃一邊說“真好吃！”

繼續往前走，就來到了一個“神奇小屋”，這裡有許多實驗器材。我最喜歡一種能加快小球運轉速度的鐵環，把兩個小球放入鐵環，接著輕輕一推，兩個小球就會飛快地轉起來，很像兩個調皮的.小孩在操場上追逐。還有一種能發靜電的器材，把手放在一個鐵塊上，然後轉動一個轉輪，放在鐵塊上的手就好像被電了一樣。

科技館真奇妙！我愛我們的科技館，因為它讓我學到了更多知識！

神奇的科技作文 篇3

“譁——-”科技王國降臨了。

校園裡擺滿了各種各樣的新奇東西。許多人蜂擁而至，操坪里人山人海，整齊的校服、鮮豔的紅領巾，國小生們聚集在各種各樣的展臺邊。

一圈一圈的人圍攏在展臺邊，從上空俯視，人們如水藍色的花瓣一般，在操坪中綻放，一片又一片，像露珠一樣，從這裡翻滾到那裡，先聚攏在一起，然後又各自散去。

最壯觀的還是科技機器人的表演，它們站在操坪中央，被一大群人圍攏，還有許多人聞聲不斷向操坪跑去，生怕錯過最精彩的表演。最後大家圍成了一個大圓圈，大家目不轉睛的盯著機器人，熱切地期待著機器人的表演。

終於等到主持人一聲命令，機器人跳起了“閃光舞”，它們的`身體是那麼靈活，身上的燈管一閃一閃，這時音樂聲響起，音樂和身體彷彿融為一體，吸引著大家的眼球，同學們歡呼聲和叫好聲不絕於耳。站在後排的同學為了看到表演的場景，踮起腳尖，伸長脖子，恨不得脖子有長頸鹿的那麼長。在教學樓觀看其他科技展品的同學，聽到叫好聲，都跑到走廊上伸出頭四處張望，看到機器人神奇的表演時，也被吸引住了。

越來越多的同學都跑到操場來一睹機器人的表演，整個操坪都站滿了人。閃光舞結束時，此起彼伏的掌聲響起，大家久久不願散去。

科技王國給大家帶來的不僅僅是視覺盛宴，還震撼了大家的心靈，我們都為人類的聰明智慧震驚，了不起的人類！

神奇的科技作文 篇4

那天，張老師說要帶我們去參觀科技展，我們都很激動，我恨不得立刻插上翅膀飛到那裡。我們衝出教室，來到操場，歡呼著，排著整齊的隊伍上了校車。

大約二十分鐘後，我們便來到了皮革城。像小鳥一樣我們按順序下了車，來到皮革城一樓東大廳。幾個大字“科技展覽館”赫然映入眼簾，那裡面會陳列著些什麼呢？我在想。再往裡走便是琳琅滿目的發明了。張老師一聲呼應，我們便四散開來，說說這個，看看那個，又摸摸這個。種類很多，有什麼“認識腦”、“人為發電”、“尖端放牧”、“窺視無窮”、“消防闖關”——為什麼手放在儀器上電流會跑？為什麼能望到很遠的宇宙？模擬飛船是怎麼起飛的`？無數個為什麼在我腦中翻滾。科學真神奇、真有趣啊！

記憶最深刻的就是“消防闖關”了，這是一個樣子像遊戲機，有一個搖桿和一個綠色按鍵，一個紅色按鍵的機器。它上面的標誌準確地說明了綠色按鍵是確定，紅色按鍵是返回，搖桿是選擇和走動。這個螢幕上有兩個選擇，一個是控制一個人去找出所有容易引起火災的東西，並且還會告訴你為什麼。另一個是出現問題讓你選擇A、B、C。如果選對了就能繼續闖關，錯了就得從頭開始，而且也會告訴你為什麼不可以那樣做。這個發明不僅可以讓小孩子從中得到樂趣，還可以學到防火的知識，真是“一箭雙鵰”啊，我最迷“消防闖關”了，並且和一位同學配合默契，闖過了一關又一關，就和真的演練一樣。科學發明真奇妙！

不知不覺活動結束了，我們嘖嘖著、談論著、暢想著，有好多同學立志將來當一名科學家，讓科學更好地造福人類！這次活動真有意義，我不但學到了大量的關於科學方面的知識，同時也獲得了樂趣，也愛上了科學！

神奇的科技作文 篇5

今天春遊，大家背的零食似乎都要從書包裡蹦了出來。我們這次參觀的.是廈門科技館。

走進科技館，一堆新奇、好玩的東西展現在我們眼前不過最令我喜歡的有（名字自己編的，因為忘了）：電球、神祕小屋、分解箱！

電球：一個個玻璃球固定在柱子上，玻璃裡有個小球在向外發電。

我手輕輕點在玻璃上。

“啊！怕怕，怕怕！”我，一瞬間、一下子、一秒鐘、一剎那，立刻把手收了回來。

“哇！高科技，手一碰怎麼電就聚在了一點上”同學發出質疑。

我們把手蓋在了電球上。“好玩兒！好玩兒！”

“呀！放久了還會燙！不玩了，就算是高科技也不能玩人吧！”

神祕小屋：一個平凡的臺階、一條極窄的道路、一間烏黑的房子做成了一間神祕小屋。

慢慢走入，一腳邁進，房子一高一低，有30度斜面。走一步你會直喘氣，走兩步你會汗流浹背，走三步你會累倒在地。

分解箱：一面看，一面做，一面站，一面尖叫，一面白，一面黑，組成了一個分解箱。

一位同學走到一邊，探出頭來。

“啊！”女生一聲尖叫。我走過去一看。

“哦！原來魔術的奧祕也有關科技啊！”

在這一次春遊中我體會到：生活離不開科技，有趣也離不開科技，神奇更離不開科技！

神奇的科技作文 篇6

今天，老媽帶我去了盼望已久的科技館。

我去到二號展廳的時候，看見了一個釘床。我想，睡在釘床上真的不疼嗎？於是我就向釘床走去。我躺在釘床上，釘子開始上下起伏，哇！真的`不疼，就是背部微微有點咯。我問老媽：“這是什麼奧祕？”老媽說：“壓力一定時受力面積越大，壓強就越小，釘床上有8300多顆釘子，人躺在釘床上與大多數釘子接觸，每顆釘子承擔的人體重量比較小，人就感覺不到疼痛。”我恍然大悟！

我還感興趣的是“自己拉自己”！旁邊有三個椅子，我分別坐了一下，第一個椅子拉自己費勁，第二個椅子比第一個好拉，拉第三個椅子不費吹灰之力。我又問老媽，這是什麼奧祕？老媽說：“定滑輪可以改變力的力量，動滑輪省力，動滑輪組可以省力又改變力的方向。使用動滑輪組時，重物的總重量是由幾股可以通過動滑輪的繩索承擔，拉起重物時使用了幾根繩索，所用的力就是總重量的幾分之一，所以坐在椅子上不用費很大的力氣，就可以輕鬆把自己拉起來，我驚歎無比！

科技的力量真是強大啊！

神奇的科技作文 篇7

科技？飛天的火藥，神祕的指南針，便捷的紙張，穿越太空的火箭、飛船，遨遊深海的核潛艇......在我的眼中，不斷閃現科技的變臉。科技館則更是薈萃古今中外人類科學發明的傑作，記載著人類科學發展的歷史奇蹟，演繹著讓人驚奇的科學創造...... 走進我心中的科技館，那是一幢神祕而又高大的樓房，一進門，只見收票的機器人一邊收著票一邊說著“歡迎光臨”。在一樓外牆就有立體的超大感應顯示屏，上面很直觀地簡介了科技館的幾個大廳的佈局特色：地下層—“地球家園”；一樓—“舉世奇珍”；二樓---“探險樂園”；三樓—“神奇飛翔”；四樓—“夢幻空間”。

一進入大廳，映入大家眼簾的是“舉世奇珍”廳。這裡擺放著古今中外不同時代的偉大發明，按時代、國籍、類別又分很多小廳展示。比如“中國古代科技之光”廳陳列著：魯班發明的鋸子、攻城雲梯、天上木製飛鳥；中國古代四大發明：造紙、火藥、印刷術、指南針；張衡的地動儀、渾天儀；祖沖之的圓周率，《九章算術》；張隧的子午線；華佗的鍼灸、麻沸散、五禽戲，張仲景的《傷寒雜病論》，李時珍的《本草綱目》......“中國近現代科技之珠”廳、“中國當代科技奇葩”廳：其魅力從國防軍事科技發展成果展示可窺見冰山一角：高空太空梭、宇宙飛船、隱形飛機、火箭、導彈、人造衛星、各類驅逐艦、核潛艇、航母、水陸空三棲型的坦克、北斗導航儀、超電子干擾儀、各種高階雷達等等真是讓人眼花繚亂，目不暇接。國外的先進科技也在這裡一展風采，如“異域奇珍”廳裡有：太空高倍望遠鏡、宇宙飛船、無人飛機、各型別航母、各型別最先進的導彈及坦克、轉基因動植物、水陸空三棲型小汽車、輕型建築材料等等，整個展廳體現中國海納百川、兼收幷蓄的氣度，展示中國與時俱進、用科技興國騰飛的國家意志。 依依不捨地穿過大廳，機器人導遊帶我們來到二樓“探險樂園”。只見裡面光線很暗，在這裡，我們看到火山爆發還有海嘯的場面，一路上還有尋找寶藏，還要闖關，有的地方還要回答科學問題。只有打對了，門才會開啟讓你進去呢，真是重重闖關，歷經磨難，最後出來的時候，我們又回到了原地。這種設計體現了地球是一個圓球的理論。 緊接著，機器人導遊帶著我們上了三樓“神奇飛翔”廳。三樓更有趣了，但在去三樓之前，遊客必需穿上多功能衣服，只有穿上多功能衣服才能在二樓自由的'行走。這可不是一般的衣服，這件衣服可自動調節體溫，讓你感受到冬暖夏涼，時時刻刻都很舒服。衣服上還有一個飛行器，只需要在平板顯示器畫上你要走的路線，飛行器接收到了，它就會飛到你想到達的地方。 飄到四樓，是夢幻空間。無論你想到什麼地方去，只要你站在時空機裡面再輸入對應的時間，就可以了。我們把時光機開往未來的三十世紀，只要一分鐘，就可以到達目的地。

這架時空機是未來的百貨公司為我們定做的，十分得安全。未來的三十世紀是一個全新的世界，大街上鋪的是特殊材料製成的地面，它可以根據太陽光而變色，就像人們行走在七彩路上，非常神奇夢幻；而超薄透明玻璃窗則是從外面看不見裡面，從裡面卻看得見外面......在地底下面有個奇特廢品利用廠，只要皮屑一接觸到地面，就以0.2秒的速度穿過地板，自動來到廢品利用廠裡。大街上還有一間超市，一眼望去，超市裡什麼都沒有，有的只是按鈕。如果要買什麼，只需要按一下按鈕，再把錢給放進去，不到幾秒鐘，就會有所要的東西和要找的零錢從一個大孔中出來。 最後一站：我們從四樓來到了地下層——-1樓，-1是“地球家園”，它向我們展示了雨林地形、熱帶植物，奇妙物種，揭示了生命的奧祕。也可以去參觀“上古遺蹟”。那裡陳列著成千上萬的古董，如：兵馬俑、《清明上河圖》、北京人的化石等。在這裡，不僅有古董，還有著許多古生物的標本，講述生命傳奇的自然博物館，大到宇宙蒼穹，小到生物細胞，我們可以從中學習到更多的知識...... 我的科技館是神奇而又奇妙的地方，是汲取科學知識的殿堂，我愛我心中的科技館！

神奇的科技作文 篇8

“高科技，什麼是高科技？這就是高科技！”隨著老師的聲音，我只看到了一支筆，一支普普通通的筆。

“嘿，我還真以為什麼高科技呢！不就是一支破筆嗎？有什麼了不起！”有些同學不滿地說。“這你就不知道了吧！告訴你，它不僅能點讀英語、語文，還可以當mp3、U盤……”老師狠狠地誇讚了它一番，說得同學們無不動心。“哇，真神奇呀！”我邊說邊跑到講臺前探個究竟。這支筆和我的'圓珠筆高矮差不多，只是胖一些。你看，老師把點讀筆往英語書上一指，“what’sthat?”“那是什麼？”果真不假，還有中英文轉換呢！這讓大家讚歎不已。“小酒窩，長睫毛……”咦？哪裡的歌聲？難不成老師的電話響了……帶著種種猜測，我又擠進人群。天哪！這支筆竟然還能唱歌，讓我大吃一驚。老師說：“這不算什麼，今後還會有更多的功能。”聽了老師的話，我不禁感嘆：“而今，科技真發達啊！”

資訊社會正在飛速發展，誰也說不準明天又會有什麼新產品。同學們，我們只有努力學習，多學知識，才能跟上時代的腳步。

神奇的科技作文 篇9

科技顧名思義，就是科學技術的意思，在教室、學校、家裡、街道上都離不開科技。可以說科技是人們創造的，也可以說是科技創造了人類。我們的衣、食、住、行裡也包含了科技，接下來將由我為大家來介紹。

衣，衣服中也有高科技，但是不是服裝高科技，應該是衣服中的材料高科技，例如：航天服。航天服是保障航天員的生命活動和工作能力的個人密閉裝備，在真空環境中，人體血液中含有的氮會變成氣體，導致體積膨脹。如果人不穿航天服，就會因為體內外的壓力差懸殊而發生生命危險。

食，食物中也有高科技，例如：保健食品，保健食品具有能調節人體機能的功效，但不能治療疾病。

住，住房中也有高科技，例如：智慧住宅，智慧住宅是以住宅為平臺，利用綜合佈線技術、網路通訊技術所建設出的.住宅，提升了家居安全性、便利性、舒適性、藝術性並實現環保節能的目的。

行，行中也有高科技。古時，人們行走很不方便，而現在，科技發達了，有車、飛機和船等。例如：氣墊船是一科空氣在船隻底部襯墊承託的交通工具。其次，氣墊船不僅能在水上行駛，還可以在某些比較平滑的陸地上行駛。

現在人類的科技越來越發達了，我相信在未來，我們的科技一定會變得更發達。