【優秀】科技節作文

來源:果殼範文吧 2.07W

無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的科技節作文4篇,歡迎大家分享。

【優秀】科技節作文

科技節作文 篇1

蘋果對身體的好處眾所周知,但是愛吃蘋果的人都知道,當蘋果破損或用小刀把蘋果的皮削去以後,要不了幾分鐘,蘋果的表面就慢慢地變成了咖啡的顏色,時間再長一些,又會逐漸變成黑褐色,就像是生了“鏽”一樣。我很好奇,蘋果“生鏽”的原因到底是什麼呢?為此,我決定翻閱身邊的書籍,上網搜一搜,尋找問題的科學答案。

原來,蘋果發生色變反應主要是發生了氧化反應。蘋果體記憶體在著是一種化學物質——單寧酸在作怪。單寧酸也叫做鞣酸,是一種結構複雜的酚類化合物,單寧酸在酚氧化酶和氧氣的作用下易被氧化成醌類化合物,即發生變色反應變成黃色,隨著反應的量的增加顏色就逐漸加深,最後變成深褐色。所以,氧化反應的發生是由於與空氣中氧的接觸和細胞中酚氧化酶的釋放。在組織沒有損傷之前,酚氧化酶存在於細胞器中,不能與酚類化合物接觸,而空氣中的氧更沒法進入,因而不發生氧化變色反應。當細胞組織受損傷以後,酚氧化酶就被釋放出來與酚類化合物接觸,催化酚類化合物的氧化,再加上空氣中氧的作用,就會發生變色反應。同樣,香蕉捱了凍或被碰傷時,常常會出現黑斑。這也是香蕉中的有機物質被空氣氧化所導致的結果。

那麼,怎樣才能防止蘋果“生鏽”變色呢?我開始思考,以上資料說明蘋果發生褐變反應主要有三個條件:多酚勒物質,多酚氧化酶和氧。那麼最簡單方便的方法就是從氧氣著手,是不是隻要我不讓削好的蘋果接觸不到氧氣就可以了呢?為了驗證這個結果,我在爸爸的'提示下開始嘗試做了以下實驗。

實驗一:我把一個完整無損壞蘋果一切兩半,然後分別在切口上緊緊覆蓋一層保鮮膜。實驗二:在冷卻的開水中把蘋果一切兩半,並在水覆蓋在蘋果上存放。實驗三:把切開的兩半蘋果放在鍋裡用水煮一下然後撈出在空氣中存放,爸爸說這樣高溫加熱就會破壞酚氧化酶的活性。實驗準備好後,分別計時。十分鐘過去了,我懷著激動好奇的心情分別去觀察存放的六塊蘋果,果然,蘋果全都沒用變黑。我激動急了,高興的跳了起來,但是我又想,是不是我放的時間太短了,氧化反應還沒來得及反應呢。於是,我又等了十分鐘再去觀察。這一次我懷著半信半疑的心情的看的,但是看到蘋果全都還是白色的時候,我還是太激動了。最後我又放了十分鐘後去觀察,蘋果依然沒有變色。

通過這次實驗,我知道了生活中很多有趣的現象都是和科學息息相關的,所以說:“生活中的科學原理無處不在。”只要我們掌握了科學原理,就能運用到生活中去。

科技節作文 篇2

今日,我校以“眼到,手到,發現,創造”為主題,舉辦了首屆科技節。

這日的天氣特別好,好像是為了這次科技節預定的一樣。我懷著激動的心情來到了學校,同學們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。一進入校園,一股“科技風”就迎面吹來,四周掛滿了同學們的科技畫和科技作文。其中,我還看到了我的科技畫呢!後面參加節目的小選手們也躍躍欲試,想向大家展示自己的勞動成果呢!

科技節正式開始了,本次科技節請到了許多領導參加。等主持人說完了開場白,一位領導宣佈:“濟南市小辛莊國小首屆科技節現在開幕!”“譁!”同學們都報以熱烈的掌聲。

首先是為科技畫和科技作文的獲獎者頒獎,被唸到名字的同學欣喜若狂,沒有被唸到名字的同學有些失望。雖然我沒有獲獎,但是看到獲獎同學捧著獎狀時開心的.笑容,我真是從心底為他們高興。接著是同學的科技成果展示。大家發明的東西既科學又實用,而且很實用。其中,最令我感興趣的是一個二年級的小男孩發明的“動力發射器”,不由得讓在場的老師和同學們發出讚歎。然後表演的是在市級獲得四項獎項的科普劇——《小水滴》。在小演員的表演和解說同學的解說下,讓大家瞭解了水滴是怎樣變成雨的過程。其中,還有我們班的小演員呢!咦,怎麼一化妝每個人都長得差不多呀?經過我的仔細尋找,終於在最後一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動聽的音樂使同學們陶醉,她們表演完之後,贏得了大家熱烈的掌聲。

科技節在大家的掌聲和歡笑聲中落幕,這次科技界讓我們瞭解了更多科技知識,它會在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。

科技節作文 篇3

今天,輪到我們班級展覽科技節成果。我們全班同學都信心滿滿,讓我介紹當時情況吧:

我們的講解員-----韓森在三角形的植物叢中滔滔不絕地講述著:“這裡是體驗區,可澆水。那邊是常青藤--------,左邊是薄荷-------。”真不知道他怎麼不累!

“哎!那個人別煩!季涵君別讓他把洋蔥弄翻!” 葉楷向季涵君發號。“俗話說,能者多勞。” 季涵君就是幾個管理人員中的.有心人。

慢慢地人越來越多了。一次,他看到人太多,便讓同學們從右邊往前走,正好把每一個展區繞了一圈,這樣又方便又暢通,也讓管理人員的視線更清楚了。並且,他還會把一些進來閒聊並不參觀的同學請出去,這使展區少了許多噪音。

陳佳欣在會場裡也會及時處理一些突發情況。一次,一個最臭的洋蔥倒了,陳佳欣先把水接回杯子,再把一盆很香的薄荷放在離臭洋蔥最近的凳子上。這樣,洋蔥的異味就被味道清新的薄荷掩蓋了。

啊,這次科技節的展示活動太令人難忘了!

科技節作文 篇4

今天,我校迎來了第七屆小海燕科技節。

這次科技節對於我來說很特別,因為我第一次參加了鼓號隊的演出。

一開始,同學們穿著自己親手做的環保服裝出場了。他們一個個精神抖擻,身上穿的環保服裝精緻完美,五顏六色,讓我眼花繚亂。看來,這都是為後面的'環保時裝秀準備的吧!

隨著一個個氣球飛上天空,隨著同學們一陣陣歡呼聲,科技節開幕了!環保時裝秀也開始了。老師,家長,同學們都穿上了親手做的環保服裝。我最感興趣的是老師們走秀了,平時和藹、嚴肅的老師都像變了個人似的格外活潑。老師不愧是老師,做的衣服就是比學生的好,特別是三(六)班的張亮老師,穿著一套女巫服走在前面,她一會兒朝同學們揮揮手,一會兒做出各種奇怪的動作。

看了一件又一件的環保服裝,我不由自動地想到了自己的那套環保服,花了我們家多少心血呀!,先要把沒有用的袋子裁成長條,再訂在裙底上,還要做好帽子、道具。可惜我要打鼓,用不著穿。

科技節開幕式就這麼結束樂。這是一個號的開頭,我相信其他的活動同學們一定會很順利的!

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