【精品】科技的作文彙總7篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的科技的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技的作文 篇1
親愛的朋友，你知道嗎?有這樣一個地方，它會讓你在觀察和動手的過程中體驗到，昨日的夢想已變成今天的現實，讓你由衷地讚歎：人的智慧真是無窮的!這個奇妙的世界就是中國科學技術館。
一個星期天，表姐把我帶到了這裡。經過了一條“凹凸不平”的“錯覺通道”後，我們彷彿進人了另一個世界。這兒有炫耀著紫色光環的球體，有能夠不停地在鋼柱上移動的小環，還有能發出巨大吼叫，卻無人彈奏的樂器……真是令人眼花繚亂，目不暇接。這是哪兒?噢，這就是科技館的電磁廳。
看著這一切，我幾乎驚呆了。這時，表姐拍了一下一向好動的我，說：“你去玩兒吧，這裡所有的東西都可以自己動手玩兒。”這一下我可樂壞了，立刻就奔向了奇妙的“電子樂器”。我把兩隻手放在樂器上端的“金屬手”附近，不用彈奏，“樂器”就能發出聲音。我的手只要稍一移動，聲音就會改變：忽高忽低，忽長忽短；時而像鳥鳴，時而像虎嘯……這種“樂器”的奧妙在哪兒呢?我正想琢磨一番，表姐卻在大廳的.另一旁急不可待地叫我過去，這個問號只好暫時貯存在我的腦子裡了。我跑到表姐身邊，只見她右手放在那個散發著紫色光芒的球上，左手伸出來要我和她握手。我過去輕輕握了一下，“啪!”一道電光在我倆之間閃過，冷不防嚇了我一跳。她卻哈哈大笑起來，邊笑邊說：“這球叫電磁球，因為人體導電，我又和它相連，所以電了你一下。”我一面忙著把這些知識存人記憶中，一面心想：表姐拿我開心，等會兒一定要“報復”她一下。接著，我們又觀察了“磁鐵排斥力”、“熱輻射”等實驗。其中的原理我還沒弄清楚，表姐又急忙拉著我一起去下一個廳—機械廳。
在機械廳裡，我可找到了“報復”的機會。我發現一個轉盤和一個自行車輪，這兩件東西之間沒有任何物體相連，但只要你握住車軸，站上轉盤，車輪一轉，轉盤也會跟著轉。我連哄帶騙地把表姐推到轉盤上，不等她站穩，便使勁兒轉了一下她剛握住的車輪，表姐就身不由己地隨著旋轉起來。看著表姐驚叫的樣子，我忍不住哈哈大笑了。
看著走著，看著玩兒著，我們不知不覺進了資訊廳。在這裡，“會說話的打字機”為我揭開了機器擬聲奧妙；“程控交換機”使我瞭解到城市電訊網的工作原理；“可視電話”讓我闖進了視聽結合的世界……“別像被磁鐵吸住了似的，前面還有更有趣的呢!”表姐不停地催促我往前走。聲覺廳、光覺廳裡，“雙耳效應”、“排簫”、“聲聚焦”這些實驗，我一“沾”上就捨不得離開，它們都是那麼新奇有趣，又都蘊含著那麼多的科學道理。
閉館的時間到了，我帶著眾多的知識、疑問，戀戀不捨地離開了科找館。這時，我腦海裡突然現出這麼一幅圖景：在未來的某一天，在這座巨大、輝煌的科學宮裡，我會自豪地獻上一件自己製作的小展品……
科技的作文 篇2
各位觀眾朋友們，大家晚上好！在三樓的刺激冒險（自行車公路賽）使得腳踏板撞黑了我的腳跟，但我仍感到難忘。但是，轉眼間轉了三層樓的電梯，我終於降到了一樓。
走下臺階，首先進入眼簾的是一個巨型的恐龍化石架。這隻恐龍原為霸王龍，據專家斷定，大概這隻霸王龍是在三疊紀時去世。它的身子重約7噸，高5米，經過幾代的風吹雨打顯得化石有些抹不去的灰塵與缺口，但是，它在我們的'眼裡卻依然完美無缺。特別人類所稱霸王龍的“絞肉器”——牙齒。它的牙齒依然銳利，在燈光下顯得閃閃發亮。在胸部的地方，它的前爪非常光滑，摸起來總感到有點毛骨悚然。靠近這座化石，似乎能聽到霸王龍大叔微弱的呼吸聲，彷彿將我們帶到了1億年前，那時的恐龍天地。
旁邊是從“遠古森林”的一層土灰中挖掘出的恐龍蛋。這些恐龍蛋都有4個巴掌那麼大，呈灰白色，每個蛋中間的裂縫非常大，旁邊全是棕色的泥漿（已經凝固），看起來，這些恐龍蛋是被泥石流沖刷過。
後邊是一個“幻覺罐”。這些罐子有一條手臂那麼長，中間呈綠色，四周開了幾條長形的縫，裡邊雕刻有動物飛奔的分解圖。
我將眼睛對準一個缺口努力看，並讓朋友朝順時針的方向推動罐子。罐子旋轉得很快，裡邊的動物漸漸在人類的視線中快速地奔跑。不如說豹子在不停地飛越樹幹、大象在不停地散步……這都是人類的幻覺。
而前面則是飼養青蛙的玻璃缸。裡面的青蛙呈白色粉色，眼睛瞪得非常大，一個個腿細長細長，兩個打巴掌壓在石頭上，都在爭奪著飼養員給它們送來的食物，濺起了許多水花，打在遊客的臉上。
我們拐了個角，竟來到了出口。我留戀萬分，卻只能在“商品店”裡買幾個胸符做為紀念。望著那褐色的香港科技館，我轉過身，眼睛卻不停地往科技館那兒瞟。當我再也看不見它時，我只能回過頭，坐上了回深圳的大巴。
再見了，香港科技館！我一定會再回到你的懷抱的！
科技的作文 篇3
隨著社會的進步和科技的發展，出現了QQ、微信等聊天工具，也有了淘寶、京東等購物平臺，不僅方便了大家的日常生活，還使得大家獲取知識的途徑又多了很多，但有陽光就必定會滋生出陰影，科技的進步也帶來了很多壞處。
首當其衝的便是遊戲了，遊戲本來是為了讓人們在學習或者工作完成後用來舒緩身心放鬆精神的，但可惜，現在的人卻本末倒置。很多學生作業沒有寫完就去玩遊戲，甚至偷偷摸摸的把手機帶到學校去玩，為了玩遊戲，他們不寫作業、不聽老師講課、不吃飯、不睡覺，不僅自己的學習一落千丈，還因為熬夜和飲食不規律，使得自己的身體也出現了很多的毛病，比如胃病、近視、斜視等，看到他們自己承受的惡果，我的心裡百感交集。
接著便是學習軟體了，本來，學習軟體是用來為學生提供參考的`，可惜事與願違。你們看，放學回家後，那些學生吃飽喝足去自己的房間寫作業，幾乎人人的身邊都伴隨著一部手機，什麼小猿搜題、作業幫、做題好幫手……
不論是什麼題目，難的還是容易的，自己會的還是自己不會的，全部一股腦的用這些學習軟體去找解答，絲毫沒有自己去思考和解決。結果顯而易見，平時作業正確率非常高，結果考試後成績卻不竟如人意，很多家長疑惑，認為是考試失常，但事實果真如此嗎？那真的是司馬昭之心，路人皆知了。
誠然，科技的發展的確幫助我們解決了很多事情，也讓我們擁有了很多探索世界和與世界相互溝通學習的機會，但我們仍舊需要對科技進行嚴格的管控，否則，科技的發展，終將會是我們人類自取滅亡的罪魁禍首！
科技的作文 篇4
過完年，我和爸爸媽媽去上海遊玩。
在上海我遊玩了上海的科技館。
我坐了模擬艇。在那模擬艇裡面好極了。我們要撞一艘大輪船。結果我們的模擬艇還好好的.，大輪船沉底了。我還和媽媽打了模擬排球，在一個大大螢幕上我和媽媽打的，我老輸。
另外，我還玩了滑輪提升、模擬走鋼絲、水力發電、小小建築家等遊戲，參加了宇宙奧祕探索等。
總之，上海科技館好玩極了，我學習到了很多知識。以後，我還想再去上海，再去上海科技館。
科技的作文 篇5
今天下午，我們排著整齊的隊伍，坐上了去科技館的公交車。一路上，我的心像裝上了小兔子一樣“砰砰”直跳。同學們議論紛紛：科技館會是什麼樣子呢？我好幾次踮起腳向前張望，真想馬上去參觀一番。
不一會兒，我們就來到了科技館。走進去，真是令我眼花繚亂。在大廳內，有各種各樣的科技產品。我還沒有顧得上仔細去瞧，就隨著老師上了二樓，二樓的正中央放著一個黑色的半球罩。我們走進去，裡面有四、五平米那麼大，老師讓我們席地而坐。在罩內中間放著一個臺櫃，臺櫃上的燈亮著。工作人員按了遙控板，展現我們眼前的是一個半球形的電影螢幕。瞬間，螢幕上一隻體形龐大的霸王龍出現在我眼前，還有三角龍、馬門溪龍、翼龍……經過看電影我才知道：原來，地球上的恐龍滅絕是因為一顆小行星撞擊地球，地球上燃燒起熊熊烈火，地球上的環境無法讓恐龍生活下去。
看完電影，我餘興未盡。下了樓，我們便去看機器人。那個名叫“小優”的`機器人，能聽懂我們說話。它會轉圈、扭屁股、打拳、跳舞……做動作時還講一些有趣的話語，引來我們一陣歡笑。機器人的表演真精彩！
接下來的時間，我們開始了自由觀賞。我發現科技館很大，有十幾間教室那麼大。正中間有一棵假柳樹，柳樹周圍還有許多有趣的裝置，比如：未來的世界、聽話的小球、會跳舞的小球、交通安全員等，都十分有趣。未來的世界裡有未來的醫療、購物、家居等，未來的生活方便的很哩！會跳舞的小球也很好玩，只需要轉動轉盤，小球就會自己一排排地跳起舞來。給聽話的小球吹一口氣，小球就會很聽話地鑽進洞裡，真新奇。
不知不覺中，一個小時過去了，該回學校了，但我還沉浸在那神奇的科技館中。作者：黃雅芝
科技的作文 篇6
今天一大早，我就起床，懷著興奮和快樂的心情跟著媽媽來到了我盼望已久的上海科技館，終於圓了一個夢。
來到科技館，我和媽媽首先來到一樓的“動物世界”，去五大洲拜訪了難得一見的神態逼真的動物“居民”。接著，又到“生物永珍”去觀賞水生景觀。我們簡直是處在人間仙境，美麗極了，我和媽媽都被這景象而吸引。
隨後，我們上二樓去參觀“蜘蛛展”，在那兒我看見了形狀詭異的蜘蛛標本，見識了有手掌心那麼大的活蜘蛛，進一步瞭解了這大家都覺得可怕的“小”東西，知道了一些以前聽都沒聽說過的蜘蛛，真是長了很多知識。接著，我們去了“機器人世界”。這兒有各種各樣不同用處的機器人，有：機場服務機器人、下棋機器人、畫畫機器人、音樂家機器人……機場服務機器人專門為遊客取包，只要你喊出你的包的顏色，它就會準確無誤地為你服務；下棋機器人是下五子棋的高手，你可別想輕易打敗它；畫畫機器人會惟妙惟肖地畫出你的模樣；音樂家機器人會有模有樣地彈鋼琴。我還看到了一個跟人長得特別相似的機器人打太極拳呢！一種種我從沒有見過的機器人讓我佩服得五體投地。我想：發明它們的科學家們一定是充滿智慧的，他們一定花費了很多的心血。
看完無比神器的機器人，我又來到三樓的“地球家園”展廳，我看見了一些瀕臨滅絕的鳥類，如：小天鵝、丹頂鶴……我不禁為它們的悲慘處境感到惋惜，我真想呼籲所有的人都來愛護動物。哇！這裡的人好多啊！我有些好奇。走近一看，原來是“食物的旅行”。於是，我們加入到龐大的隊伍中，等著做一次食物，瞭解食物從口腔進去之後在身體裡的奇妙的`“旅行”。
不過，最熱鬧，也是最有趣的還要數“智慧之光”。在這兒有環形鐳射琴、輝光球群、三維立體圖形……其中有一個叫“自我升降”的遊戲，挺有意思。就是坐在椅子上用拴在滑輪上的繩子把自己拉上去，再把自己放下來。我和媽媽比賽誰快。媽媽奮力地“嘿喲，嘿喲……”結果我們倆還是不分勝負。我還進了魔屋，這可不是魔鬼待的屋子，而是有魔力的屋子。從外形看，它並沒有什麼特別之處，可是這整個屋子裡面是傾斜的，人在裡面，感到頭暈眼花，失去重心，不會走路。還有一個遊戲，我也從沒有見過。就是一輛被固定在地上的自行車，你快速蹬，前方管子裡的皮球會往上升。不知是怎麼回事。咦？這是哪來的水？我忽然轉身看見有一個巨大的水龍頭懸在空中，沒有任何支撐，也沒有提供水源的水管，卻源源不斷地有水流下來。好奇怪啊！於是我便問媽媽。媽媽仔細地觀察了一番，說：“一定是下面水池中的水，從下面不斷地對著水龍頭噴上去，再從上邊流下來。”我若有所悟。
“智慧之光”真是太神奇了，我興高采烈地玩遍了整個展廳。 不知不覺中，科技館一天的營業就要結束了，我依依不捨地向這個既能學知識又能玩遊戲的地方告別。在這裡，我度過了充實又快樂的一天。我想：等以後我有了孩子，我一定會帶他 / 她到上海科技館。我相信，看到的一定又是一個不同的景象。 上海科技館，我真的很喜歡你！
科技的作文 篇7
我校一年一度的科技節不知不覺到來了，我們的科學老師讓一些對科技感興趣的同學，可以做一些生活科技小發明。這勾起了我的興趣，一到家便開始了我的發明。
我雖然對發明有興趣，但是想來想去也不知道要做些什麼發明，我需要尋找一些靈感。當我走到了陽臺上，看見貓咪正在用自動飲水器喝水時，我靈機一動：貓咪的自動飲水器……我是否可以按照貓咪飲水器的工作原理，嘗試做一個小鳥、倉鼠，一些體型小的動物的飲水器呢？於是，我開始了我的飲水器的發明。
我仔細觀察了貓咪的.自動飲水器，發現在瓶子的下方有一個孔，我看到下面的孔正在出水，我按順序進行了細緻的觀察，在全面瞭解飲水器的工作原理以後，我便開始準備材料了：礦泉水瓶，小碗和一些缺一不可的工具。
我先用針，在礦泉水瓶的下方戳了一個小孔，這和貓咪的自動飲水器一樣。鑽好了孔後我再用剪刀把塑料小碗上面一部分剪掉了，好讓小動物們把頭伸進去喝水，我把礦泉水瓶的瓶蓋拿了下來，用熱熔膠粘在了塑料小碗的中間，可是卻怎麼也黏不上去了，然後我想了個辦法，我把瓶蓋中間用細針紮了幾個小孔，在瓶蓋的正面和反面都黏上熱溶膠，果然掉不下來了，最後我就要試驗了，我把水裝滿，把瓶子立馬倒過來，可是水卻沒有快速流出來，而是一滴一滴的小水珠，我心想：肯定是漏了些什麼，我又去仔細觀察了幾遍貓咪飲水，發現，原來下面有兩個孔，其中一個孔正在咕嚕咕嚕地冒泡呢，我馬上就知道了：原來，一個孔是來進空氣的、一個孔是用來出水的。這是，我又把自己的自動飲水機下方鑽了個洞。果然，水從小孔裡流了出來，到了一定程度便不流了，俗話說得好：“耳聽不如一見，一見不如實驗”，看來這樣嘗試、修正、再嘗試的過程就是走向成功的過程。
這個科技節不僅讓我做了我的第一個小發明，還讓我知道了做事情一定要仔細，只要堅持不懈，就一定能成功，就像愛迪生的燈泡發明過程一樣，俗話說：“世上無難事，只怕有心人！”
