【精選】科技作文集錦6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的科技作文6篇，歡迎大家分享。
科技作文 篇1
真是太方便啦！有了科技，我們的生活真是無憂無慮！”爸爸心花怒放地說。如今我們的社會充滿了無限的.可能，在科技不斷前進的時代裡，我們的生活越來越方便了！
以前，我們科技不發達，想去個地方需要三兩天的時間；想買個東西，還沒有商店；想吃點麵包還要做半天。在科技不發達的時代裡，就是不太方便了。
如今，社會有了很大的改善，麵包機、磁懸浮列車、手機、電腦…………還有一些特殊功能的軟體，例如美團外賣、餓了嗎、淘寶、微信等等。現在想吃東西，手機美團外賣點幾下，十幾分鍾後外賣到家；想吃麵包，從網上購買麵包原料，倒進麵包機，兩三分鐘後，麵包就做好了；想去旅遊乘坐飛機，三四個小時就到達目的地了，真是太方便了！
現在社會充滿了科技，沒有做不到，只有想不到的。
科技是把雙刃劍，它雖好，但我們不能固步自封，要勤於動手，創造新的未來，成為祖國的棟樑，為祖國奉獻出自己所發明的新科技，讓科技更進一步！
科技作文 篇2
7月12日，我穿上特製的衣服，戴上印著“新導航”的帽子，出門到了小區外的大馬路上。我望了望對面綠色的招牌，那兒並沒有人。忽然，在我不知所措時，見到了一輛大巴車，便知道有戲了，便徑直往車裡走去。一上車，冷氣撲面而來，與窗外燥熱的天氣形成鮮明的對比。車裡面前幾排早已有人，儘管離預定的時間還差幾分鐘，看得出，大家對這次活動迫不及待。
電子鐘的數字跳到了上午九時整，該出發了。車子調了頭，往目的地緩緩駛去。
我安頓好座位後，才發現周邊沒有認識的同學。但沒有關係，因為領隊的老師用麥克風大聲的宣讀分組名單。就像一個導遊似的，她一路給我們講些東西，談些事情，縱使不認真去聽，個把小時的路程也很快在車上度過了。
車停了，停在一個充滿綠化的停車場。大家排著隊依次下車。雖然悶熱，但很快適應了。“排好隊，注意安全，我們要進去了”。老師在引導者我們一群“熊孩子”。
合照的事，我暫且不說，但這裡的`科技館，我不得不提。的確，比起別的景點，這兒既不富麗也不堂皇，但造型新穎，很合科技的主題。估計不會像其它免費旅遊一樣充滿水分。畢竟，科學是一件需要實踐的事。
我跟我們組上了樓，老師讓我們選先去看什麼。“兒童樂園，兒童樂園”。在參觀本上，有一幅圖，上面寫了適於12歲以下兒童去的地方，果然就是。
於是，我和另外幾個人一起進了名為“探索與感知”的地方。
我一進去，知道這才是我想要的。一臺臺機器，一塊塊講解牌，我很快便被吸引住了。
最令我印象深刻的是由玻璃組成的迷宮。裡面有個小球，玩家得用裝上磁鐵的小棒，控制鐵球在管道里前進，最後掉進中央的洞便算成功。旁邊正有人在操控，我只有幹看的份兒。終於，不知是太簡單而無聊，還是因為太困難，那人放棄了挑戰轉身離開了。我終於逮了個好機會加入進去。光看著就饒有趣味，別提親手實戰有多fanny。可是，這玩意兒似乎不是我想的那麼簡單，用小棒操縱時既不能慢又不能快。慢了，小球根本不會動，要是快了，小球乾脆脫離了你的磁鐵控制，自個逍遙快活去了。尤其是在十字路口拐彎，彷彿是堵車堵在那兒了，而且還堵的特嚴重，像國慶期間的虎門大橋，明明有路，卻又過不去，只能“望路興嘆”。我有點急躁，覺得這設計有些不大“人性化”。幸虧，我靈光乍現，這個遊戲的技巧被我一下摸索到了，總算在小球前敞開了一條通往終點的“華容道”。小球這才聽話的乖乖進了洞。突然想起了“新導航”三個字，小球要“導航”，學校要“導航”，成長要“導航”。不僅要導航，還要創新，這是不是“新導航”的名字由來呢。
中午，吃完簡單而又豐盛的午飯，又開始了下午的參觀。我和“辮子男”一組，抱團在館裡遊走。我們根據地圖，一一找到了各個展館，有專門講解地球的“綠色家園”；有介紹廣東科技的嶺南專區；也有色彩斑斕的led館。不過，有一個展館，我與辮子男看了兩次，原來那是錯覺展館。
門外集合時間到了，此刻老師們正帶領我們往“親水平臺”。我們要玩遊戲了，先了解規則。我四處打聽，不禁呵呵一笑：由報紙和502膠水粘成的紙圈，得讓一組人類似坦克履帶一樣往前走，誰先到終點，誰就能贏。比賽開始了，雖然有點挑戰，但我們一組，我們還是腳踩報紙，頭頂報紙，手捏報紙，蠕動著穿過了終點。這個體驗式遊戲，玩的是團隊協作，考驗的是心態，不錯，通過這個遊戲對我們的成長又上了生動的一課，受益匪淺。突然想起了一句話“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
時間飛逝，到了閉館時間，我們依依不捨的上了車。“同學們，我們現在可以回去了，你們可以自行休息……”老師在“叨叨不休”的提醒我們，充滿了關愛和善意。
精彩的一天，我雖然是有些累了，但意猶未盡，期待下次再給我們的科技之旅來一次導航——新導航。
科技作文 篇3
今天去春遊，我又多學了一些知識。大家坐在車上，就像五十幾只嘰嘰喳喳的小鳥，說個不停。
不一會兒，我們終於到了科技園。同學們下了車排著整齊的隊伍來到了一個大廣場。園區的工作人員告訴同學們進入園區時要注意的事項和規定。我還準備了筆和本子作記錄。
我們來到了杜鵑園，同學們被萬紫千紅的杜鵑花吸引住了。我想起杜鵑花被人們稱為“花中西施”。這是為什麼呢？我忽然記起在《十萬個為什麼》這本書裡看過對杜鵑花的.介紹。書上說“它花形秀美，色彩豔麗，形態多姿”。唐代大詩人白居易曾經寫過：花中此物是西施，芙蓉芍藥皆嫫母。”這樣的詩句。確實，我也覺得杜鵑花非常美麗，被稱為“花中西施”它當之無愧。
看著漂亮的花草，想起老師對我們說得不能亂扔垃圾，保護環境的話。我眼前浮現一個個冒著黑煙的煙囪和一根根排汙的管道。人類把這些垃圾排放進大自然，使很多動物無家可歸，植物也漸漸枯萎，一棵棵樹木倒下，綠色正在慢慢消失。然後一個又一個災難來臨，所有生物都會慢慢滅絕……
一陣吵鬧聲讓我清醒過來，身在美麗、整潔的科技園中，我們不由自主得把垃圾裝進袋子裡並扔進了垃圾桶。為美化環境出一份力。
科技作文 篇4
9月26日下午，我們校園記者一行聚集在校門口，準備前往市科技館。
來到門口，巨集偉氣派的建築立在眼前。一進去，就看到裡面與外面的不同，承重牆是傾斜的，在樓層板中間突出一個小陽臺，陡峭的電梯直插“雲天”，簡直把我驚呆了。
不過，最讓我驚奇的還是裡面的科技產品。我們認真聆聽著講解員的解說，很快來到三樓，首先映入眼簾的是高 壓 放電。一位體驗者來到小屋裡，透過銀色的鐵絲牆，我們能清楚地看到她把手放在一個巨大的圓球上，披散在身上的頭髮竟奇蹟般地飛了起來。太神奇了！接著，我和我的同伴又被其他科技產品給吸引住了。什麼懸浮地、化學迷宮、模擬駕駛都玩了個遍。但是，最讓我開心的是“自己拉自己”。看著其他小記者躍躍欲試，我也禁不住誘惑，上去嘗試了一下。我拉著面前的'一根繩子，自己也騰空而起。攝影師大哥還給我拍照呢！接著，我們又下到二樓，沒等電梯停穩，我們就一窩蜂地跑進“時空隧道”裡去了，上下左右全是黑色的天空，一閃一閃的星星還一直在旋轉，好暈呀！
快樂的時光總是很短暫，不知不覺就來到了一樓，聽了科技館負責人畢主席給我們講的許多知識，讓我們在親身經歷中學到了許多知識，真是受益匪淺呀！
科技作文 篇5
科學，在我們身邊無處不在。科學家克羅齊曾說過：“人類用知識的活動去了解事物，用實踐的活動去改變事物；用前者去掌握宇宙，用後者去創造宇宙。”的確，只有不斷的創新，不斷地發現，才能成功。
在1879年3月14日，一個小生命降生在一個小城。父母為他起了一個名字：阿爾伯特？愛因斯坦。看著他那模樣，父母對他寄託了全部的期冀。沒過多久，父母就失望了：人家的孩子都開始說話了，已經三歲的愛因斯坦才“咿呀”學語。直到10歲時，父母才把他送去上學。在學校，愛因斯坦受到了老師同學的嘲笑。在譏諷和侮辱中，愛因斯坦慢慢地長大了，在中學裡，他喜愛上了數學，孤獨的他開始在書籍中尋找寄託，尋找精神力量。愛因斯坦在書中結識了許多科學家，一天，他對他舅舅說：“如果我用光在真空中的速度和光一道向前跑，能不能看到空間裡振動著的電磁波呢？”舅舅用異樣的目光盯著他看了許久，目光中既有讚許，又有擔憂。愛因斯坦由於沒有錢，又沒有關係，所以失業在家。為了生活，他靠講授物理獲得生活費。在授課中，他對物理學進行了反思。經過五個星期的奮鬥，愛因斯坦寫出了9000字的論文《論動體的電動力學》。可以說，這是物理學史上的一次決定性的、偉大的宣言，是物理學向前邁進的又一里程碑。可見，一個人不聰明並不可怕，可怕的是自己先洩自己的氣。只要你肯為你的目標付出艱辛的勞動，並配合正確的方法，就一定會得到成功女神的酬勞。
在昨日，四至六年級的同學們走進了交院，走進科學實驗室，走進一個讓我們學府謙謙少年向夢想邁進一大步的交流平臺。交流，一個看似簡單的字眼，卻是一個鍛鍊我們謙謙少年的好機會，因為交流，讓我們乳吸到更多的知識，因為交流，讓我們開闊了視野。大膽猜想，大膽提問，將會有意想不到的收穫：英國科學家牛頓，因在一棵蘋果樹下沉思。一個蘋果掉落到地上。他便發現所有的東西一旦失去支撐必然會墜下，繼而又發現任何兩物體之間都存在著吸引力，從而探究出重要的萬有引力定律．赫茲不但為無線電通訊創造了條件，而且為電磁波做出了重大奉獻，他確定電磁波和光波一樣，具有反射、折射和偏振等性質，驗證了麥克斯韋關於光是一種電磁波的理論推測…….
在老師們的介紹下，我進一步認識了橋樑，認識了我們人類不可缺少的交通工具——橋，不知你可曾欣賞過趙州橋的古樸蒼老，可曾領略過長江大橋的矯健雄偉。可曾感受過宛如行走在雲端的米洛高架橋，一座修建於千尺深淵之上的皇家峽谷大橋在全國堪稱一絕……橋是美的，是充盈著幻想的，它矯健而不失優雅的身姿。座座嶙峋的山擁抱著橋，細細柔柔的雲霧籠罩著橋，煙波浩渺的`大海託舉著橋。雙雙深情的明眸注視著橋。拱橋、斜拉橋、高架橋、混凝土橋……都是讓我印象深刻的橋樑，拱橋具有較大的跨越能力，充分發揮圬工及其它抗壓材料的效能；構造簡單，受力明確；斜拉橋是由斜拉索、塔柱和主樑組成，用若干高強的拉索將主樑斜拉在塔柱上，斜拉索使主樑受到一個壓力和一個向上的彈性支承的反力，這就使得橋樑的跨越能力大大增強……
橋會給我一種精神的啟發，會給我一種理想的寄託，會使我到達人生的彼岸！
科技作文 篇6
別神奇的“網”，它是以無數臺計算機通過軟體、硬體裝置，實現資訊交換和資源共享的系統。把世界更緊密地聯絡在一起，這，就是網路。
現在，資訊高速路的不斷開發，網路的作用日益俱增，網路已穿透了我們的生活 qq、微博、部落格隨處可見，人人擁有。也因此，我與電腦結下了不解之緣，對它滿懷好奇，充滿幻想與憧憬。順乎時代潮流，自己建了一個新部落格。頁面是一個藍色的天空，藍色，代表著希望與夢想，風中還不時飄著蒲公英，一切是那麼栩栩如生，我彷彿看到芬芳豔麗的花朵，蓬勃新綠的草木，挺拔蒼翠的樹林和繽紛絢麗的驕陽……部落格還有個獨特的功能——讓網友來分享我生活的點滴。把每天發生的生動有趣的'故事記錄下來，就可以與夥伴共享。這不僅可以和朋友分享快樂，還可以看看他們的觀點。
一日，我隨心寫下“不可改變容顏，但可改變微笑；不可改變別人，但可把握自己；不可改變生命的長度，但可改變生命的寬度”來激勵自己，網友們紛紛來評論，共同感悟人生與生活，互相勉勵。我沒想到小小的一個心裡感悟，卻能得到那麼多肯定。雪花般飛舞的鼓勵，讓我開始對網路充滿了興奮之情，同時也養成了到部落格上去“秀”日記的好習慣，領略了成功。部落格“秀”讓我分享了快樂。
網路這個東西，可以讓我們充實，也會讓我們空虛；它讓我們欣喜，也會讓我們哭泣……儘管網路已成為社會變革和進步的重要標誌，它是高科技下的完美產物。我——網路——生活，看似沒有關係，但都親密無間，讓我黑白的世界裡多了一絲色彩，少了一份迷茫，讓我不再退縮，。是它讓我心中多了一份自信！
所以我們更要共同維護網路，我相信我們一定會好好利用的！
