科技館作文5篇【精選】

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的科技館作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技館作文 篇1

一天，陽光明媚，萬里無雲，我一時開心，就想去外面蕩蕩。於是我想去科技館轉轉。到科技館了，一位叔叔問我們要停車費，爸爸交了停車費就繼續出發了。

我們走進了科技館裡，哇！精美的藝術品，栩栩如生的雕像……到了圖書館，裡面的'書可真多啊。我和爸爸共借了三本書……我們到了四樓，那有許多珍貴又值錢的礦石……

科技館作文 篇2

前天在合肥，我去了一次蜀山區的科技館，裡面有許多的神奇東西，下面我就講講，那天的事。

那天我們坐著舅舅的車，到達了目的地，遠遠望去，科技館如同一架飛碟。下了車，我連忙拉著媽媽跑到樓前，令我吃驚的是，科技館前真是人山人海，排出的隊伍如同長龍，館內限進800人，每累計出來100人，才允許進入100人。我們只好焦急地等待著。

等啊等啊，從8點多等到10點，終於可以進館了，我們夾在一大群學生中湧了進去，一至三樓人太多，我們只好先上四樓玩，四樓主要是展示交通方面的科技，火車道有多寬，船如何執行，汽車如何開，輪子如何轉向，我最喜歡的是如何發電報，看過老戰爭片的同學都知道，電報是聯絡人與人的，我撥起電報，“嘀、嘀、嘀’,可是我老是發錯長短，傻傻分不清楚，我試了又試，有幾次當差一個字的時候不小心錯了，又失敗了，真是功虧一簣。失敗乃成功之媽媽，我發，我繼續發，終於發了個電報去我家，我長長地舒了口氣。

還有一個，我比較感興趣的`是體驗翻車，我進入車子之後，心裡還是不安，生怕自己掉下來，開始體驗翻車了，車子漸漸翻轉，我的頭有點暈了，車子翻的更厲害了，我頓時感覺重心向下，都要吐了，過了好一會兒才恢復過來，看來，翻車真的是不能體驗了，交通安全最重要啊!

接下來，我又學了許多的東西，這些都是科學知識，我喜歡這樣去科技館。

科技館作文 篇3

“哇塞！”當我們看到寧波科技館巨集偉的白色球狀外型時，同學們不約而同地發出了感嘆。我更是興奮不已！

在大廳等待時我們小組達成了共識，直衝三樓的“人與大腦”體驗廳。其中測反應力的遊戲可有操作性了：在極短時間內，用手拍滅亮起的綠燈，以一分鐘內拍滅的`綠燈數量來衡量反應能力，當出手慢時，綠燈就自動熄滅了。我第一次玩輸得慘不忍睹，儘管精力高度集中，還是措手不及，顧此失彼。於是全組人員齊心協力，各管旗下，才算拿了高分。

最驚險刺激的是走“鏡子”迷宮遊戲了，進入迷宮就像做夢一樣，四面都是鏡子，到處是人影，看得眼花繚亂。幸虧林妍娜有經驗，一路拉著我“過關斬將”，總算找到出口。還沒適應過來，就聽別人說我同桌不見了。完了，她肯定迷路了！發動組員把迷迷糊糊的她找回來，你看她還一個勁地傻笑呢。鏡子萬花筒的效果魔力好大呀。

一天的參觀體驗很快過去了。我只參觀了兩個展廳，一邊看一邊玩，不知不覺我的知識庫裡又增加好多知識。科技館真是個博學天地啊！

科技館作文 篇4

5月13日，我和爸爸、媽媽去北京兒童科技館。我一口氣跑上二樓，脫下鞋，就從“娃娃”的大嘴裡鑽了進去，玩起了人體滑梯，就象在一個人的身體裡旅遊了一次。

然後，我又進了太空城堡。我爬到了城堡的第二層，手抓緊拉環，走了兩格，腳一抬，來了個空中飛人，落到了對面一個軟綿綿的墊子上。隨後，我又興沖沖地跑到泡泡樂園。我站在一個圓圓的板上，板周圍有泡泡液，一個圓鐵環浸在泡泡液裡，我將連線圓鐵環的繩子向下一拉，圓鐵環向上升起，形成的.泡泡就將我圍起來了，我好象在泡泡裡生活一樣。我又將一個浸在泡泡液裡的橫杆拉起來，形成了一堵泡泡牆，特別好玩。我還玩了消防演習。

按一下開關，裡面的電視就開始播放在火災現場怎麼逃生。隨後警鈴一響，燈一滅，我和其他小朋友就用手捂著鼻子和嘴，彎著腰，沿著安全通道拼命跑。在兒童科技館，我學到了許多知識，度過了愉快的一天。

科技館作文 篇5

學校組織遊覽科技館，我懷著一顆激動的心來到了這裡，剛步入大門。哇！科技館裡的東西真是新琪琪，一下子就吸引了我們，其中最有意思的就是菲涅爾透鏡和透視牆。

菲涅爾透鏡是一個巨型的放大鏡。其實它是用透明的有機玻璃製成的。與一般的放大鏡不同，它的表面佈滿了由細小的鋸齒形狀紋路構成的同心圓，這使得穿過他的光線折射，從而產生放大的影像。

透視牆是利用潛望鏡的光路系統，可以透過遮蔽牆而看到牆另一側的物體：位於牆體兩側的兩根豎直鏡筒的`上下九十度彎角處都各裝一塊平面鏡，對應的倆塊平面鏡互相平行與水平四十五度角，當觀察目的反射光沿水平方向進入一側豎直鏡筒後，經過倆塊平面鏡的反射到達豎直鏡的底部並仍沿水平方向位於另一側的豎直鏡筒，最後經另一側的豎直鏡筒進入觀察者的銀鏡中了。

好多新奇的東西吸引著我，科技是無窮無盡的，等著我們不斷去探索。