參觀科技館作文15篇[熱]

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的參觀科技館作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

參觀科技館作文1

今天媽媽帶我參觀了洛陽科技館。

科技館的門口站著一個迎客機器人。機器人看到我們，立刻“醒”了過來，工作人員對它說：“你好!”機器人也非常友好地說：“你好!”工作人員問它：“你是男生還是女生?”機器人風趣地回答：“我是帥哥中的機器人，機器人中的帥哥。”大家被逗得哈哈大笑。

往裡走是“傾斜小屋”，小屋地面是斜的，但牆壁是垂直的，使人產生了依然站在水平地板上的錯覺，進入其中讓人感覺行走困難，暈暈的。

緊接著是鏡子迷宮。鏡子迷宮是用鏡子拼成的迷宮，置身其中讓人感覺四面八方都是路，一不小心就會撞到頭。我們在裡面橫衝直撞找不到出口，最後還是在工作人員的`幫助下走了出來。

不知不覺，我們便到了二樓。科技館的二樓主要是機器人展館，有表情機器人、畫像機器人、下棋機器人等。我最感興趣的是表情機器人，表情機器人外表是一個大電視，上面有各種人物，你做什麼表情，電視上的人物就跟著你做什麼表情。

我們還參觀了“奇幻天氣”展區，那裡春夏秋冬不斷交替，我一拍手就打雷，一揮手就閃電。我最喜歡冬天，因為到了冬天天空就會飄漫天的雪花，彷彿一伸手就可以摸到，特別美麗。

參觀科技館，我學到了很多知識，小夥伴，如果你有機會來科技館，可不要忘記我說的“重點物件”哦。

參觀科技館作文2

週末媽媽帶著我去參觀了“小記者活動基地”之一-----蕪湖科技館。

到了科技館，首先映入眼簾的是科技館雄偉的大樓，大樓像一艘巨大的船，樓前還有一個噴泉。科技館佔地面積20010平方米，除地上四層外，還有一層地下建築，總高度為36米。

進入科技館，一樓的展廳是“時代輝煌”。有“奇瑞汽車”還有“漫遊長江”等。在“漫遊長江”我們坐上了模擬的輪船上，體驗在船上的感覺。輪船前方有個大螢幕，通過螢幕能看見長江的風景，我們在這裡也走進了長江，領略長江的`秀麗風景。接著我們又去了“時光隧道”。走進去彷彿真的隨著時光的隧道一直在旋轉，通道里有許多紅色、黃色的星光，閃啊閃的，讓人頭暈目眩。

在二樓的“科學歡樂谷”展廳裡，我見到了恐龍的模型，真想走近它們，和恐龍玩一玩。最最奇怪的是“蒙娜麗莎的微笑”，她會眨眼還會笑，我彷彿感覺她在對我說話：你是誰呀？你在幹什麼......在參觀“木槍及水輪發電機”時，我覺得太有趣了，水輪轉的越快，小青蛙的眼睛就越高。

還有許許多多的展品，還是請大家自己去體驗吧！通過參觀科技館，讓我又學習到很多新的知識。

參觀科技館作文3

今日，我去了科技館，那豐富多彩的科學技術，讓我受益無窮。，讓我體會到了現代科學技術的發達與先進。

進入大廳，有利用滑動摩擦減小摩擦力的拉力器，有利用動力發電的顯示屏，有觸控感應的電子書，還有能夠看到人體骨骼的鏡子。再往裡走，有妙趣橫生的喊泉，有人工發電的娃娃，有另人捧腹大笑的哈哈鏡，還有人工發力的小鐵環。走到樓上，有趣味的'猜生肖遊戲，有好玩的踩泡泡遊戲，有辯色遊戲，有轉轉盤餓遊戲還有模擬打排球遊戲。進入二廳，有彬彬有禮的機器人，有測試體重的機器，有會彈琴的機器人，還有會轉動的機器人，真是另人回味無窮！

在學習中，在生活中，我們也應當學會探索和實踐，把一個可樂瓶做成筷子調羹盒，把舊瓶子做成一個東西，把舊報紙做成精美的小禮品......只要我們去發明，只要我們肯堅持不懈地創造。

科學技術真神奇啊！讓我如醉如痴。

科學技術真偉大！簡直無法用語言來形容！

我們應當多多鍛鍊自我，，堅持探索知識。

同學們，此刻科技真是發達，讓我們努力學習知識，勤動手，多創造，為社會做出貢獻，哪怕是一分綿薄之力，讓我們在科學的海洋裡遨遊，在知識的海洋裡遨遊！

參觀科技館作文4

星期五，學校組織我們去揚州科技館，聽到這個訊息，我恨不得馬上就變成一隻小鳥飛到科技館裡去。很快我們就上了汽車，一路上伴隨著同學們的歡聲笑語，轉眼就到了科技館。

我們來到科技館門前，哇！科技館真是高大上，幾棟高大的樓房，一片開闊的廣場，潔淨的地上還刻著各種各樣的圖案！而我們小得像個螞蟻似的，一步走不到一毫米。

我們首先來到了第二層，這裡是由機器人廳，工藝技術廳和交通訊息廳組成的。在老師帶領我們參觀的時候，看到一個巨大的手臂，不停的在點著棋子，真是太神奇了。等到自由活動的時候，我就向五子棋機器人衝去，心想：你這個沒頭腦的傢伙，看我不把你打得落花流水，可是沒下幾個回合，我就輸了……

接著我們又來到了第一層。第一層，最好玩的'就是滑梯下面的一個洞穴，許多同學在洞穴裡不停地穿梭，還發出尖叫聲，我們就順著尖叫聲互相追趕，洞穴裡還有許多動物的標本。有松鼠，有青蛙，還有蝴蝶。其中最嚇人的就是青蛙標本，遇到它的同學都會發出震耳欲聾的尖叫。

第一層，我還沒玩夠呢，老師帶我去第三層玩了。第三層，最好玩的就是通過滑輪把自己吊起來。周子瑾最先搶到了座位，可是把她自己才拉了大約一米多高就沒有力氣了，許多同學圍在一起把她拉高，通過同學們的齊心協力周子瑾到了最高處。團結就是力量！

通過科技館我學到了許多科學知識，瞭解了科學力量的強大。今後我一定要好好學習，掌握更多的本領，為祖國的科技展貢獻一份力量。

參觀科技館作文5

今天，我們跟老師去參觀科技館。出發前聽老師說那兒有許多神奇的東西，大家都恨不得能插上翅膀，一下子就飛到那。

到科技館了，果然名不虛傳，裡面各種各樣的科技展品可真讓人大開眼界。這兒有拔河機、太陽車、表情影印機、靜電鐵球……真是讓人應接不暇。

其中表情影印機和靜電鐵球格外有趣。表情影印機可聰明瞭，我對它做哭臉，它也對我做哭臉；我吐舌頭，它也對我吐舌頭；我嘟嘴裝鬱悶，它也照做。我生氣了，罵它“傻瓜”，這回它不理我了。

靜電鐵球可神奇了！你瞧，餘鑫晨摸了一下鐵球，只見她的頭髮忽然就豎了起來，一下子成了爆炸頭，真像一隻小刺蝟。同學們看了都哈哈大笑，有的人笑得直打嗝。

科技館裡有一個水上樂園，那是大家都特別喜歡的地方。大家在那邊淋雨、打水仗，玩得不亦樂乎。那兒有一個小水池，裡面有兩隻青蛙。池邊有幾臺儀器，對著其中的一臺儀器一喊，青蛙就會噴出水來。還有一臺儀器可好玩了，輕輕一摁它就會“下雨”。

大家都聽說過神奇的時空隧道吧。今天我們都體驗了一番穿越時空隧道的'滋味。隧道里橙色、白色的光圈不停閃耀、旋轉，讓人眼花繚亂。炫目的燈光晃得我頭暈眼花。我有些緊張地拉著同學們的手向前衝，最後穿過出口時，發現並沒有被帶到什麼異世界，有點上當的感覺，可依然覺得十分有意思。

今天的參觀不光好玩，還接觸到許多神奇的科技發明，真讓我收穫多多啊！

參觀科技館作文6

今天早晨一睜眼，我就迫不及待地穿好衣服，狼吞虎嚥地吃完早飯，催著爸爸快點送我去學校。知道今天我為什麼這麼激動嗎？因為我們今天對要去揚州科技館參觀。

我們來到學校排好隊，坐上大巴車，就向揚州科技館出發啦！不一會兒，科技館就出現在我眼前了。

在老師的帶領下，我們先參觀了一樓。一樓“地球家園”裡有許多栩栩如生的動物肖像：有伸長脖子在津津有味吃著樹葉的長頸鹿，有張開血盆大口準備飽餐的犀牛，還有剛剛出生可愛的小獅子，讓你真想抱一抱它們。

一樓參觀完，我們接著參觀了二樓。二樓是科技天地，有許多各式各樣免費的小遊戲，如踢足球打乒兵球，還有與機器人扳手腕比賽。老師還挑選了幾位同學和機器人比賽，可惜大家都不是機器人的`對手。最有意思的是三樓，那裡有磁力遊戲，我手放在玻璃球上，裡面的光就會聚集在我的手指上，我的手移到哪兒，它們就跟到哪兒，我彷彿變成了會魔法的小女巫。還有人體的各種器官知識，讓我知道了身體的結構和健康知識。最後，我們還參觀了第四層，是關於宇宙航空方面的展示。

時間過得好快，感覺一眨眼功夫老師都說集合了，我們還意猶未盡，真希望下次還能來參觀科技館。

參觀科技館作文7

大年初五，爸爸媽媽帶我去參觀科技館。市科技館是剛落成的，我從來沒有去過，到底裡面有什麼新奇的東西呢？帶著疑問我們走進了科技館。

呀！科技館裡果然有許許多多新奇的東西。這裡有兒童科技樂園、生命科學和材料能源、探索創新、天地永珍、科學啟迪五個主題展區，另設短期展廳、科普報告廳，還有體現焦作特色的虛擬太極拳、輕軌遊雲臺山、四大懷藥等特色展品。

在這裡我看到了煤的故事，傾斜小屋、時空隧道、磁懸浮地月演示儀、月球彈跳、地震防範與自救等展項。在這裡我還參與了很多互動遊戲，進行了快樂體驗，例如“戲水天地”，“音樂花園”等，其中最讓我感興趣的是“玻璃迷宮”，所謂玻璃迷宮即整個迷宮的'牆都是用玻璃建成，所以看上去有許多條路，很多出口，但事實上只有一條路，一個出口，人在裡面走非常容易碰到頭，我在裡面走就撞了好幾次頭，大家都哈哈地笑著，繼續向前走最後，我只好伸開手摸索著前進，終於，走出來了，看來也不一定是眼見為實呀！哈哈！

時間不早了，我們該回去了，我依依不捨地離開了科技館。我想，人類太偉大了，竟然創造了這麼多神奇的東西，我一定要好好學習用知識改變命運，用知識創造未來。

參觀科技館作文8

今天，學校帶我們去科技館。每班是有一輛公交車送，在車上我們歡呼雀躍，唱著精忠報國。

進入科技館首先映入眼簾的是一個高科技核武器的零件，它全身“長”滿尖刺，就像一隻刺蝟。我們首先從三樓開始參觀，到了那裡我和幾個同學去完了那邊的遊戲我迫不及待地按了“start”按鈕，遊戲開始了，我左手迅速推動油門，右手往後拉動操縱桿，避開山頭，不時地放幾顆導彈，直接轟炸潛艇，我又放了一顆導彈，上面有另外一架飛機，我往上飛去，說是遲，那是快，我按動機槍，把那傢伙掃了下來，這時我發現自己飛得太高了，我於是調整角度，向下飛去，哎呀，突然發現有一座山躲不掉了，我以為一定會撞擊身亡的，啊！還有機會，我把油門往後拉，降低飛機速度，避免災難發生的時間，就在將要撞上山頭的那一剎那，我控制飛機向右轉了個急彎，逃過了一劫，接下來可沒那麼好運了，迎面又來了一座山，我還沒反應過來，就直接撞上山頭，飛機被撞得粉身碎骨，遊戲也結束了，可我還沉浸在開飛機那緊張刺激的'情景之中。

今天我玩的真開心啊。

參觀科技館作文9

春風佛柳，萬物復甦，我們踏著歡快的步伐，來到了上海的的一顆明珠——上海科技館，一個充滿智慧的展館，位於上海浦東新區世紀大道行政文化中心，擁有土地約3公頃，有著中國最先進的科技，和最特殊的展示方法。

入館後，我們首先來到了位於1層的“智慧之光”展區，剛走進去，我們就情不自禁地被奇妙的科技技術而吸引，有通過腳踏自行車來使氣球通過氣體而上升，有一進去就暈頭轉向的魔屋，還有通過腳踏自行車來加熱手把的和十幾米長的科幻長廊，其中，最吸引我們的兩個地方分別是魔屋和科幻長廊。魔屋一走進去就是斜的，在裡面會十分地頭暈眼花，而在科幻長廊裡，就是由特別的幾何圖形所組成的流動、旋轉式變換，使得人一走進去就好像走在一條不停的旋轉的走廊。

站上扶梯上，我們又不自覺地被“機器人世界”展區所吸引，看到了一個個栩栩如生的機器人在和人們互動，用不同的機器人來模擬不同的環境中，機器人不可缺少的`作用，我們最感興趣的是射箭機器人，我們的水平可還沒它們高。

再往前走就是“宇航天地”展區了，多走走，你會發現許多的飛船模型和歷史資料，還有一個太空影院，一走進去就一片漆黑，能看到幾十年前宇航員登上飛船，為祖國完成飛天夢想的視訊資料。

走近上海科技館，走近一個全新的世界裡，讓熱愛科學的我們，放飛科學的夢想吧！

參觀科技館作文10

太好了，我們盼望以及的春遊終於到了。今天，同學們迫不及待地，早早地來到了學校，來了之後，大家都在討論著春遊，恨不得馬上就出發。當集合的哨聲響起了，大家都非常激動，因為這可是我們第一次去春遊，大家都非常的開心和激動。我們邁著整齊的步伐從學校一路前行，然後坐車到達了目的地。

我們到了科技館，在科技館裡有許多好玩的東西，特別是鏡子迷宮。在鏡子迷宮裡面有許多的鏡子，不用塑料棒來開路的話，很容易撞到鏡子上。輪到了我進去，老師給我們一根塑料棒，進去一看，到處都是我的身影，不知道該往哪裡走，我用著棒子東敲敲西打打，還好沒有迷路，順利地走了出來，迷宮可真的不好走，在裡面就好像看到無數的`人，但是其中只有幾個人。

體驗了鏡子迷宮，我們一路參觀，其中地震小屋讓我知道了地震的可怕。在地震小屋裡，我們學習到地震帶來的危害，地震是多麼的危險，視訊播放完畢以後，小屋開始劇烈的搖晃，就好像要倒下一樣，真的讓我感覺到地震的可怕，所以當年地震的時候人們有多麼的害怕，地震有多麼的可怕。

這次的科技館之旅，既好玩又學到了許多課本上學不到的知識。

參觀科技館作文11

秋天到了，陽光明媚。我們終於盼來了期待已久的秋遊，來到了揚州貝爾科技教育基地。在這裡，真是讓我們大開眼界!

剛來到基地，我立刻被一個小房子吸引住了，房子的內部有許多黑白方塊。突然，一個沒有身體的腦袋掛在空中，我嚇得大叫起來，還以為這就是傳說中的“大頭鬼”。但是仔細一看，是範子悅站在一個長方形的'東西里，衝著我笑呢!這到底是怎麼回是?一位教育基地的老師告訴了我們答案：原來這個長方形的東西外層貼了一層鏡子，反射了黑白方塊。讓我們覺得什麼都沒有，而範子悅鑽近貼著鏡子，我們的眼睛自然產生了錯覺，“隱形”了範子悅的身體。這下我吁了一口氣，再也不相信有“大頭鬼”了。

在這裡除了能“隱形”，而且人人都能使出“凌波微步”的神功。在基地裡有一條清澈明亮的“小河”，當我走過時，水面就會泛起一陣陣水花，還會有小魚跟著我走呢!

除了這些以外，教育基地裡還有許多有趣的東西，如驚險刺激的鋼纜飛車，奇怪的球……然而它們的祕密都要我們一起去探索!

參觀科技館作文12

星期天，天氣不錯。媽媽說要帶我去科技館，見識見識高科技，我高興得一蹦三尺高！

走進科技館，真令我大開眼界。那裡的機器人非常奇特，有六條腿的機器人，超大！站在它面前，覺得自己真渺小。有感應機器人，我的手放在它的前面，手移動到哪裡，它就跟著走到哪裡。還有一個掃描魔方的機器人，它可以把魔方的.六個面顯示在與它連線的螢幕上，聽引導老師說，它可以組合模仿，好奇妙啊！我還嘗試著戴了一副模擬數碼眼鏡，它與電腦連在一起，一戴上它，我好像駕駛著宇宙飛船進入了太空，登上了月球，有一種奇妙的感覺。正當我要踏回船艙時，飛船卻飛走了，我非常失望，因為不能回到地球了。此時，我感覺有人在摸我的頭，摘下了我的模擬數碼眼鏡，我才發現原來這一切都是假的。看著一個個多變的機器人，回味著我剛才的“太空之行”，真是令人既興奮又感覺神奇！

這次科技館之行，讓我對高科技又有了新的認識。以後我要好好學習，長大了當一位科學家，製造出更多更好的高科技產品！

參觀科技館作文13

今天我們去省科技館參觀。

一進科技館，就看見了第一個專案：舞劍陀螺。它的手臂是用電發動的。剛開始，只是拿了根電棒。所以我們並不害怕，到了後來，竟然拿了把真劍！我們都生怕被刺到。別看它只是機器人，舞起劍來還頗有大師的風範呢！

然後，我們面前出現了一個大約兩米高的機器人。他的腳被釘子釘住了，有個同學說：“你好！”機器人竟然發出聲音回答：“你好！”另一個同學問：“你幾歲了？”機器人清晰地說：“我今年十歲。”“你是男生還是女生？”一個同學笑著問。機器人回答：“我是機器人中的.帥哥。”同學們捧腹大笑。最後，他給我們唱了一首歌，然後說了一聲：“謝謝大家。”

接著，我們看到了六個小機器人。首先，她們先跳了廣場舞，接著又跳了小蘋果，但是，在跳舞的時候，有兩個機器人一直倒下，不知道是逗我們還是真的出了故障？

過了門口，就進入大廳了，主持人帶我們來到了法拉第籠前。我看見籠子上方的伏特指數一直在上升，最後竟然達到了九萬六千零九十三伏特！我心想：這不會電死人吧？有人想試試到底會怎麼樣，於是每隊十人去試，在上面的有的把手放到門上，準備著被電，有的嚇得鬆開雙手，兩腿發抖。接著主持人把一根木棒放在法拉第籠上，擦起了一陣火苗，所有人都嚇了一大跳……到了我們這一隊，我緊張地上臺，主持人把那根木棒拿來，把它放在上面。咦，竟然沒有任何不舒服的感覺。

自由活動後，我們結束了這次參觀。

參觀科技館作文14

你想了解更多的科技知識嗎？如果想了解，那就跟我來參觀四川科技館吧！

一進省展覽館大門就走入了航天館。你看，那件兩個圓環互相套疊，中間有個座椅的東西是什麼？我仔細看了介紹後知道了那是“三維滾環”。當人坐在圓環中間的座椅上時，圓環就會轉動起來，人就會在裡面360度的轉動。如果普通人坐上去會感到頭昏眼花，但宇航員坐上去卻能控制自己。“三維滾環”的作用是增強飛行員的防暈能力。航天館裡還有許多飛機模型呢！它們都大受小朋友的喜愛，比如說帥氣的f——117、小巧玲瓏的f—116、像一個胖娃娃的'水雷……我發現大多數都是我們中國製造的飛機,中國真了不起!

三樓是光學館。許多小朋友在一條隧道里鑽進鑽出，後來，我知道了那是“時光隧道”。看他們走得熱鬧，我也進去走一走。結果剛進去就頭昏眼花，站都站不穩，行走更困難了。只見無數的光點在轉動，我的身體也似乎跟著光點在轉動，真像走進了太空中的時光隧道。為什麼會有這種感覺呢？那是因為光點在旋轉，破壞了視覺平衡，產生了一種奇妙的感覺：就像宇航員在空中，眩暈不能自控，身體向一側傾斜，因而感到行走困難。

在天象館裡，我知道了我在木星上是62．8千克，在冥王星上只有2．3千克，這比我在地球上剛生下來時的重量還輕，而我現在在地球上是26．7千克。我還發現了一個祕密：星球越大，人的體重就越重；星球越小，人的體重就越輕。

這次去科技館參觀，我的收穫很大，你呢？

參觀科技館作文15

星期天，我們一家三口去參觀濟南科技館，我高興的一蹦三尺高，這是我盼望已久的，真想馬上飛到科技館。

進入一樓，我看到了好幾個奇形怪狀的鏡子，它們是波面鏡，凹柱面經，上凸下凹波面鏡，凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個我最感興趣的是"無源之水",看上去沒有水管，但是水卻源源不斷的流出來怎麼回事呢?經過我仔細的觀察，我知道了原來這是由水泵水龍頭有機玻璃組合起來的。

二樓有一個“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的，但是進去人卻搖搖晃晃的，為什麼小屋在外面看是傾邪的呢?原來它是利用了人的'錯覺產生錯覺。

三樓主要是教小朋友水是怎樣發電的。

四樓是介紹的“水的來源”和“看得見的力量”和古代的“蒸汽火車”。

在這次科技館我學到了許多知識，也給我了一些啟發使我受益匪淺。將來我一定要好好學習，讓祖國變得更加科技化，更加繁榮富強!

下午，我們踏上了返回的路程，坐在車裡我還沉浸在知識的王國裡。