【精】科技節作文4篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的科技節作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精】科技節作文4篇

科技節作文 篇1

同學們,想成為科學家嗎?想獲得“諾貝爾”獎嗎?如果,你愛上科學的話,那可千萬別錯過咱們學校的科技節,各種科技主題活動多姿多彩,準讓你大開眼界。科技小製作比賽、科學幻想繪畫比賽、科普知識擂臺賽、科普知識講座、七巧板賽……無不讓人興趣盎然。

紙飛機比遠賽,總是最能吸引觀眾眼球的。摺紙飛機,可以說是小菜一碟,可是光看樣子可不行,還得看是否有“內涵”還得在紙飛機比遠賽中一比高低。這天的比賽,吸引了很多的觀眾,他們早早就聚集著等候比賽開始。只見“飛行員”們都精神抖擻,自信滿滿地迎戰來了。隨著裁判員一聲令下,選手們就大擺架勢放飛紙飛機了。瞧,那個胖乎乎的小男孩,只見他深吸一口氣,手伸直腰向後,飛機迅速地從他手中飛走了。

一眨眼功夫,紙飛機都從選手們的手中飛了出去:有的.像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無影無蹤了;有的像小鳥一樣,張開翅膀,自由自在地翱翔;還有的像漏了油的飛機一樣,剛起飛不遠就墜毀地上。最有趣的要數扎小辮的小姑娘了,可能是她太緊張,也可能是她個子小力氣不夠,只見她一鬆手,紙飛機就像洩氣的氣球,搖擺了兩下便“躺”在了地上,她又氣又急,大喊著:“都怪我沒有把飛機摺好,下回一定行!”隊員們繼續比拼著,觀眾們繼續吶喊著,那聲音在操場上此起彼伏。我在邊上觀戰,時而為勝利者拍手叫好,時而又為落後者搖頭可惜,真是著急得恨不得去替他們“飛”呢!

好一場扣人心絃的紙飛機比遠賽,我真希望自己也插上科學的翅膀,展翅飛翔!

科技節作文 篇2

“快看快看,那個帶著氣球的裝置飛得那麼慢,裡面的雞蛋一定不會碎!”“哈!那個三角體裝置居然在空中搖來擺去!”……杭州朝暉實驗國小的操場上,時不時傳來一陣歡呼。

原來,今天是“朝暉實驗國小20xx年科技節”展示活動,剛才那一幕,正是五年級組“雞蛋撞地球”專案展示時的“壯觀”場景。

“喇嚓嚓拉力……,”被稱為“神曲”的《甩蔥歌》想起,整個展示活動拉開了帷幕,只見一群小朋友,穿著五彩斑斕的衣服,在舞臺上載歌載舞——————這是由一、二年級同學帶來的“環保時裝秀”。你可能會問,不就幾件衣服,何以稱之為“環保”?嘿嘿,祕密就在於:這些衣服都是由一二年級同學和爸爸媽媽一起用可回收材料親手製作的,好不浪費。瞧,這位身著紙板“鎧甲”、手提“筷子劍”的“士兵”,正保衛著頭頂“易拉罐王冠”的“國王”。看,那位穿著“報紙裙”的美麗“公主”,整合自己身著塑料瓶大衣的丈夫悠閒地品著茶……一二年級同學帶來的“環保時裝秀”,彷彿把我們全校師生,都帶進了一個處處體現環保的世界。

如果說“環保時裝秀”體現了環保,體現了自然科學的最高境界———回收利用、人與自然和平共處。那麼,接下來由三~六年級同學帶來的“專案優秀作品展示”則體現了科學的有趣與神奇。三年級同學的“自制降落傘”和四年級同學的.“自制橡皮筋飛機”,讓我們領略到了科學帶來的快樂,走出了“科學是一般人永遠玩不high”這一誤區;五年級同學的“雞蛋撞地球”展示,讓我們在空氣動力學的世界中遨遊,而六年級同學的“趣味實驗”,更是讓我們見識到了人造雪、可樂噴泉等新奇的事物,真是其樂無窮!

科學的世界,魅力無限,探索科學的奧祕,就等於在探索整個宇宙!如果你有一刻不停跳動著的好奇心,想知道“月亮從哪來?”“大象為什麼鼻子長?”“什麼樹最高?”等諸如此類的古怪問題,就來一起探索科學吧!如果你想獲得快樂與成就,就來探索科學吧!相信你一定能達到目的,收穫滿滿!

科技節作文 篇3

今天,我們學校舉行了一年一度,有趣的科技節。今年的科技節活動與往年不同,今年的科技節可以由各個班級自行安排科技實踐的活動內容。

我們班的活動有:扔紙環、小船負重跟紙飛行的專案。這些活動都由我們學生自己組織,自己裁判。

我先來到小船負重的區域,拿出一張自然老師發給我們的賽題卡給了裁判同學,裁判給了我一張蠟紙,讓我們折成小船,放在水面上,比賽誰的小船裝的小棋子最多,直到小船沉沒。我靈機一動,有辦法了,幼兒園老師不是教我折過小盒子嘛,小盒子的空間最大,裝的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。我仔細地摺好小盒子,便交給了裁判,以負重41顆小棋子的好成績完成了比賽,大家鼓起了掌。這個男同學小王可不服氣了,他也信心十足地摺好了小船,結果只裝了五顆小棋子就沉沒了,惹得大家哈哈大笑。我後面的小秦也用我的折船方法,負了45顆小棋子,獲得了冠軍。我想為什麼我們折的圖形是一樣的,可負的'重量卻是不一樣的呢?原來只要折得有一點點的偏差,就是方法一樣,結果也都是不一樣的。可見科學家是多麼的偉大,他們工作起來一絲不苟,精益求精,才創造發明瞭如此多的科學技術。

我又去了紙飛行的區域,我看了比賽規則後覺得很簡單,這不就是摺紙飛機嘛。我又給了這邊裁判同學一張賽題卡,拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機,使勁往前方一扔,唉,扔出去的飛機像沒頭的蒼蠅,砸在了地上,大家鬨堂大笑。看來我得使出撒手鐗了,我認真地用了六步又摺好了一架紙飛機。開始比賽了,我有使勁地往外一扔,紙飛機像鉚足了勁風箏遠遠地飛了出去,功夫不負有心人,我終於獲得了冠軍,裁判同學還獎給了我一張小貼紙,我高興極了。

這次的科技節真有趣啊!讓我們在玩的過程當中領悟到了,做任何事情認不認真,都會得到不一樣的結果。

科技節作文 篇4

這周,我們迎來了一年一度的科技節:週一參加開幕式,週二挑戰不可能完成的任務,週三參觀了自來水廠,週四參與了科普課堂超市——模型製作……樣樣都豐富多彩、別出心裁。其中,最令我難忘的活動就是去參與我的科普課堂超市——模型製作了。

鈴聲一響,我們就前往各自的教室,開始上課。

我們這個超市大多時間都在拼模型,老師沒怎麼講課。

我分到的`模型是蜘蛛機械人,我開啟包裝開始努力地拼著。

突然,我發現我的電線是斷的,沒接上,齒輪也是壞的,可是我並沒有氣餒,開始盡全力修著。

先說電線,沒多大問題,先把兩根連起來,然後輕輕扭個幾圈,就大功告成了。

可是,齒輪,問題就出來了。這個由馬達帶動的齒輪就像金蟬脫殼一般,脫離了軌道,無法被馬達帶動,用東西把它給挑回原位,過一會兒照樣還是脫離軌道,最後用了點潤滑油,再把零件卡緊點,似乎好了。

我拼完了身體,開始拼裝蜘蛛的八隻腳。每隻腳都由四個零件拼成,左邊四隻腳,右邊

四隻腳,兩邊都有一個可以固定四隻腳的一個軸,可以和中間的鋼棒接起來,就可以使蜘蛛行動自如地爬行國,但是腳不能裝成同手同腳,不然用再強勁的電池也爬不動。

最後接完了,可是齒輪又不壞了,怎麼也修不好了。

雖然科技節已經過去,但它永遠會在我的心頭回蕩,下屆科技節將會更加美好!

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