2050年的高科技作文

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的2050年的高科技作文，歡迎大家分享。

當你爬樓梯爬得氣喘吁吁的時候，當地震把房屋震塌的時候，當你忘了帶鑰匙進不了家的時候，你有沒有想到過未來的住宅會是什麼樣的嗎？那麼就讓我們穿越時空的隧道，去參觀二十二世紀的住宅吧！

我喜歡的未來住宅是一個粉色的蛋糕房：它的大門可以自己開啟，但只有這個家的主人和親人能開啟，要是壞人來了，不管壞人怎麼撬門，它也關得緊緊的。你們看，這樣的住宅是不是很安全呢！

走進客廳，大廳裡鋪著粉色愛心墊子，沙發還有特殊的用處，如果你感覺腰疼，就坐在沙發上，按一下旁邊的按鈕，再說一聲：“腰疼！”沙發就會自動為你按摩腰。如果你想看一部電視劇，只要你說一聲，電視就可以自動轉換到你想看的那個電視劇。坐在餐廳裡，你想吃什麼菜，桌子上就會出現什麼菜；當你吃得一片狼藉的時候，只要喊一聲：“機器人！”機器人就會馬上把你桌子上一片狼藉的東西清理得乾乾淨淨。每當你睡覺的時候，床上就會想起催眠曲，天花板上還會隨著音樂的節奏，變化著和情緒一樣的花紋。每當你走進書房，突然想看一本書，只要說出那本書的名字，那本書就會飄到你的手裡。如果你想在電腦上玩什麼遊戲，或者查什麼資料，只要你按一下電腦螢幕，再說出你想查的遊戲和資料，電腦螢幕會馬上滿足你的需求。

房子外面是一個花園，一年四季都開滿了美麗的鮮花，每當你去花園散步，還有各種各樣的小鳥來為你唱歌……

你想趕快住進這豪華美麗的住宅嗎？反正我是等不及了，希望這樣的房子夢能趕快實現！

說到高科技，你可能想到些什麼?是阿雷博望遠鏡，是“神舟十號”飛船，還是“蛟龍號”潛水艇?到了未來，這些就一點也不足為奇了。在未來，我是一位高科技設計師，接下來，我就為你介紹我製造的高科技產品吧!

　　高科技產品一：高科技帳篷

你們如果有看過《哈利波特與火焰杯》，就會看到這樣一個情節：哈利來到一個地方，他走了進去，裡面地方寬廣，是外面的十倍不止。這時我就說說我設計的高科技帳篷了。它裡面可容納下沙發、茶几、床等家居必備用品。帳篷布是用高強度纖維製成的，柔韌，堅實，就算來個十級的大風，也別想把它吹走。這項高科技帳篷還可收放自如，只要說一聲“小”或者“大”它就像一隻溫馴的小狗一樣，遵從主人的指令，變大或縮小。這個帳篷有這麼多的功能，自然，也受到許多登山者的喜愛。

登山者在登山的時候，遇大風雪，或地方太小，就可以用到我這項高科技帳篷了，裡面溫暖又舒適，大風雪來，風吹不倒，雪下不冷，你會不會發出驚歎：“這項帳篷實在太厲害了吧!”

　　高科技產品二：多功能“書本”

注意哦，這裡的書本不是普通的書本，它是一個高科技平板電腦，有由5193塊晶片組成的。裡面包羅永珍，無奇不有，還有，裡面的內容可以隨時更新，以確保資料的準確性。我來給大家示範一下，如果你想找一篇關於聯合國的資料，只要說一聲“聯合國“，它便會跳出相關的資訊，供你參考。

　　高科技產品三：家用機器人

如果你家地板很髒，而你又懶得清洗，這就需要用到家用機器人了。它不僅會把家整理得井井有條，還會提醒主人，更會幫主人分擔，當你有習題不會做的時候，它就會像老師一樣引導你，如果你真的那麼“笨”的話，就別怪家用機器人了。

怎麼樣?未來的高科技不錯吧，我的發明可不止這些，我還有電子鎖、防盜玻璃、多功能雨傘等，下次再給你介紹吧!

今天，我跟著牛通社的記者哥哥來到國際藝術展的現場，那裡有著一場高科技體驗盛會。那裡有我從未見過的新奇玩藝兒，從未體驗過的另類感受。展會現場，科技展示加上人機互動，真是讓人大開眼界，流連忘返。

你一定也充滿了好奇，那就讓我為你介紹一個我體驗過的專案吧。

剛到展館，我就看到一個小屋，上面寫著“冰雪勇士”，我決定先到這個地方去感受下。我帶上了vr眼鏡，通過它，我好像看見了一座在風雪中不斷抖動的鐵索橋，天空中一塊塊雞蛋大小的雪塊漫天遍野地砸向地面。這讓我想到毛主席的詩詞“大渡橋橫鐵索寒”。再看看腳下，幾百丈高的山崖，全都被冰雪所覆蓋。我好像聽見一陣陣大風從耳旁刮過，吹得鐵索橋不停地搖擺，如同擺鐘上掛下來的鐘擺一樣。這是我要通過的橋嗎？我真有些害怕，就怕真得摔下去。儘管前面的同學告訴我，這一切都是假的。可是我還是猶豫不絕。畢竟這場景看著就讓人膽戰心寒，更別說走過去了。在旁邊同學的鼓勵下，我小心翼翼地邁出了一小步，在踏到橋面的一瞬間，隨著鐵索的搖晃，我也不自覺地搖晃起來，當感覺到腳踏實地踩到地面上後，我才放心起來。啊哈！果然沒事兒。接著，我便開始快步走起來。一會兒，我就在橋上走了一個來回。體驗了一次非凡的雪山歷險，讓我親眼見證了“不至此地，也可賞此景”的樂趣。

展館裡還有許多你意想不到的互動遊戲，儘管是虛擬場景，但是體驗起來又是那麼的逼真，好玩又長見識。現代科技真的是太發達了，我不得不佩服那些科技人員，為我們帶來了那麼多全新的體驗。這真是一次難忘的高科技體驗之旅。

想過去，人們生活使用的電器很少很少，僅僅是那些收音機，黑白電視機。如今，科技發達了，家家都至少有一臺彩色電視機，電冰箱，電燈，錄音機，有的家庭還有微波爐，手機，甚至是電腦。那些知名人物家裡的電器和高科技更是數不勝數呀！在這麼多的電器裡，我想最受歡迎的'就是電腦了。

說起電腦，很多孩子都會說我喜歡。原因是它能玩遊戲。很多家長就會說，電腦是耽誤學習的。

其實，說起來，電腦是很好的學習工具。當你需要一些資料去充實知識的時候，你大可不必去圖書館翻閱很多書籍，這樣會浪費很多時間。你可以坐在電腦前，敲擊鍵盤，不一會兒你就能找到有關的資料了。這樣既節省了時間，又保證你能夠順利完成任務。

不僅如此，電腦還是你休閒時間的好夥伴。當你擁有了休閒時間，你可以坐在電腦前，玩自己喜歡的電子遊戲，或者登陸internet網，去和各地的網友們暢所欲言。這樣不也很好嗎？

但是，很多孩子都沒有很好的控制力，他們除了上學以外，其他的業餘時間都用在了玩電腦或者上網聊天等等。很多大人們為此也是非常氣憤，因為他們怕耽誤了孩子的學習成績。

就這樣，電腦一直是很受大人的譴責，但很受孩子們的歡迎。為此，很多家庭都付出了很大的代價。

這就是現代科技給我們帶來的喜與憂，他們給人們帶來了方便，同時又給人們帶來了矛盾。在這裡，我要告訴所有的人們：“科技發展是為了更好的幫助人類的進步，幫助國家發展，不是為了幫助人們消磨時間。同時我希望大家不管做什麼事情，都要把握分寸，不要太在意它的存在，也不要忽略它的存在。”

去年寒假，我和爸爸媽媽回老家鵝塘鳳田村喝喜酒。

村道兩旁的稻田裡一派豐收的景象，有深綠色，也有紫紅色，讓人看了心曠神怡。我奇怪地問爸爸：“爸爸，那是什麼呀？”爸爸說：“那是農民伯伯收完稻穀在冬閒田裡種的蔬菜。”“你別看這普普通通的蔬菜，我們村的許多洋樓都是靠他們換來的，它們可是村民們的經濟命脈。”

聽了爸爸的話，我一下車就迫不及待地央求爸爸帶我去稻田裡看個究竟。只見稻田裡一畦畦，一片片，頭頂深綠色或紫紅色葉子的萵筍或高或矮地生長在田裡，它們有的腰身纖細，有的株壯杆粗，田野裡又呈現出豐收的喜悅。在一塊萵筍地裡，八叔公和家人正忙碌而有序地選拔、整理一捆捆萵筍，在忙碌的間隙，全家人不時發出說笑聲……

我們飛快地跑過去幫忙。叔公滿面笑容地說：“我們村這幾年，家家戶戶在農閒田裡栽種萵筍。種植萵筍是一種投入成本低，產出效率高的常規經濟作物，管理好畝均效益在一千元以上。如今，種植萵筍已成為農民增收致富的好途徑之一。”“那怎樣才能提高萵筍的產量呢？”我好奇地問。叔公手拿菸斗，坐在田埂上，慈祥耐心地對我說：“一是選種子。冬閒田應選種都三號、雪裡鬆等。二是重施基肥。以豬糞、牛糞、雞糞等腐熟有機肥為主，畝施3000--4000公斤，複合肥20--30公斤。三是種植。寬廂平畦，廂寬150釐米，溝寬40--50釐米，株距25--30釐米，行距35--40釐米，定植後前三天每天澆緩苗水。萵筍膨大時追施複合肥20公斤/畝，並噴施1250液麵肥1000倍處理。四要防治病蟲害。後期要特別防治霜黴病和灰黴病等，合理使用農藥。這樣，種植出來的萵筍個大，肉嫩，成了市場的搶手貨……”

這次老家之行，我的收穫很大：只要懂得科學種植，管理到位，在農村也能發財致富。

隨著現代科技的不斷髮展，高科技產品漸漸滲入到人們的生活中，它幾乎無處不在地伴隨著你。例如手機防輻射卡，外表就一張小小的卡片而已，但當你將它貼在手機上時，卻可以阻擋和分解對人腦百分之九十九的電波輻射；還有紅外線可視眼鏡，就算在伸手不見五指的黑漆漆的夜晚裡，只要你戴上它，就能看清周圍所有的一切並行動自如，可見，科技的力量是多麼的神奇啊！

不論你知道不知道，現在只要你進入網際網路，輸入“高科技產品”，立馬便有海量資訊湧現出來，那許許多多五花八門的東西令你目不暇接，眼花繚亂，歎為觀止……

最令我歎服的，還是深受各年齡階段的人們喜愛的3D電影了。它栩栩如生的效果，就是將我們帶入影片的場景，彷彿真的置身於那個神奇的世界，還能和主人公一起遨遊歷險呢！所以自第一次觀看，便引發了我強烈的好奇心！

回來後，我通過上網查閱資料，瞭解了不少有關3D電影的知識。可以說，通過這些資料提高了我對3D的認知，原來3D本身也是一個高科技含量的產物：3D是指三維空間，3D電影也表示立體電影。人們的視覺之所以能分辨遠近，是因為兩隻眼睛看東西的時候會有差距存在，除了前方，兩隻眼睛看其它任何地方都會有差距產生，當然一隻眼睛也能看清物體，只不過分辨不了物體的遠近罷了。3D電影便是根據這個原理產生的，當我們戴上觀看3D影片的眼鏡，視網膜就會讓大腦產生立體感，我們就會有如進入電影世界一般身臨其境；而一旦取下，螢幕就會模糊不清。其實，這都是因為我們戴的那種眼鏡有不同的顯像原理而產生的，3D鏡片通常為一張藍色鏡片和一張紅色鏡片組成，它和人眼看物體的道理一樣，當左眼的圖形輸入時，左眼透光右眼閉光；當右眼的圖形輸入時，右眼透光左眼閉光；在這種快速頻繁的切換之下，大腦就會造成錯覺而將畫面看成立體的了。

科技的力量真是強大的，科技的魅力也是無窮的，科技的靈感更是無限的……多麼神奇的科技啊！

世界休閒博覽會是由40個國家，80家展商近千種商品參展的機構，這屆在杭州舉行。

今天我們牛通社小記者有幸來這裡參觀！

“哇！真壯觀！”我看著那些各種各樣，千奇百怪，琳琅滿目，應接不暇的商品，不禁感嘆，“有新加坡的，俄羅斯的，日本的……但最多的還是中國。”

正如它的廣告所說：你想要的這裡都有。每一件商品，好像都是沙灘上的一顆顆沙子。

“我來！我來！”經過長時間的爭奪，我終於搶到了聲控棒，對準螢幕，摁下摁鈕，便可以聲控它。“我要看《戰狼》”螢幕便立刻跳到有《戰狼》的頁面，“播放第三個。”它便自動開始放。如果你有什麼要求，只要說就好了。這簡直令我難以想象。

“小魚，小魚……”大家又看到了新奇的機器，馬上蜂擁過來，圍的水洩不通，好似一堵肉牆。它的聲音防線似乎被我們的聯合高音炮給打破了。一時半會兒還好不了。

等小魚緩過來時，我們才有秩序的一個個問。

“小魚，小魚，今天是幾號？”我首先問了個最簡單的問題。

“今天是20xx年10月21日，星期天。農曆……”小魚不緊不慢地回答。

“哇！好厲害呀！”大家不約而同的讚歎道。

還有神奇的呢！你看，那臺人臉識別的機器。它可以大概地算出你的年齡和性別，還會配一句很幽默的話：你的身上充滿了正能量，你在學習一定迷倒過不少女生吧，你在遠古時代一定是像花木蘭一樣的女生……

我相信，中國的科技再照這樣發展下去，一定可以成為全世界科技最發達的國家。

我躺在床上，望著窗外朦朧的月色，迷迷糊糊地穿過時空隧道來到一個草坪前，草坪上的電子屏上顯示“韓城一小”，旁邊時間顯示：20xx年。

我揹著書包，我奇怪地想：原來矮小的教學樓怎麼變成了高樓大廈。這時，一個工作人員走出來問我：“你是四年級(5)班的吧。”“你怎麼知道？”我疑惑地問。“全校所有人的臉都在我這腦海中，你的班級在四十五樓，電梯在一樓。”我進入電梯，只花4秒鐘，就到四十五樓了。我來到班級，尋問同桌“今天上什麼呀？”同桌回答：“今天上《春》。”“叮鈴鈴”只見老師踏著鈴聲走入班級，我心想：不知道這個年代的教學方法是怎樣的。老師開啟投影儀，同學們和我都戴上3D眼鏡，彷彿穿梭在桃花叢中，蜜峰在辛勤勞動;花朵露出了笑臉;燕子急匆匆地從南方趕來;大樹又穿上了茂密的樹葉做成的禮服;毛毛細雨滴下來，小草貪婪地吮吸著;冬眠的動物從睡夢醒來，突然視訊停止了。

老師問我們：“寫一下剛才播放的內容”。我早已把前面的情景深深地刻在腦海裡，不一會兒就寫完了，老師也快速改完把考試成績發下來了我考了個：A。

晚上回到家裡，我肚子早已經在抗議，我大喊道：“飯做完了嗎？”爸爸回答：“做完了，快來吃飯。”只見桌上只放了張紙，我納悶：“哪有吃的呀。”爸爸遞給我張“智慧選單”：“只要在選單上按一下你想吃的東西，就會出現。”我半信半疑地點了一個漢堡，漢堡果然出現在我面前。我狼吞虎嚥地吃完，我又點了杯珍珠奶茶，一位機器人小姐給我遞過來，我邊喝邊問“我們傢什麼時候多了一個保姆啊，叫什麼呀。”爸爸回答道：“去年買的叫做夢緣，智慧第十八代機器人”。吃完後，只見夢緣把奶茶瓶壓成鈕釦大小，扔進了垃圾桶中。

正在我享受當中時，聽見有人叫我“小宇，小宇”。我張開了雙眼，才發現只是個夢，媽媽說：“你怎麼不脫衣服就睡了呢？”我看了眼時鐘，已10點30分了。

我未來想擁有一座豪華的大別墅，別墅的旁邊有一塊花園是我的，我那裡飼養著許多許多小鳥兒。還有許多名貴的蘭草。

大別墅裡有四層樓：第一層是客廳、平臺、廚房、廁所和影印室。第二層是廁所、遊戲室、養魚的池塘。第三層是主臥、小兒房、書房和廁所。第四層，也就是頂層有露天花園和雜物間。

客廳裡的燈是用紫色、淡黃色、淺粉色和淡藍色的鑽石鑲嵌出來的，地板上用的是純白色的諾貝爾瓷磚。平臺則是用淡綠的大理石做的；還有一點點薄荷的清香。廁所就很一般了。（在講二、三層時，我就不講廁所了）影印室裡有一臺木頭桌子，上面擺放著一臺小型的藍色電腦，旁邊放著一臺黑白相間的印表機。廚房裡放著一臺可愛的小紅桌子和三張椅子，剛好給我的爸爸媽媽和我坐。養魚的池塘最好玩了。池塘前有一個小門，你一開門就能開到一座木頭小橋——一次只可以站在上面一個人。小橋兩旁有半米多深的水，四米寬的水周圍還有許多可愛的小金魚，我們可以穿著泳衣下去嬉戲。大概一次只能下去六個人。

遊戲室裡有滑滑梯、鞦韆、蹦蹦床之類的東西，包你玩個夠！不過進去得拖鞋，因為我都是在上面點了泡沫板的。主臥、小兒房和書房我就不說了，反正裡面都是有高檔空調的，冷的時候能讓它放熱氣。露天花園美麗極了。鮮花們爭奇鬥豔，鳥兒唧唧喳喳，蝴蝶翩翩起舞。一進去就可以讓你心花怒放、心曠神怡。

雜物間裡堆得都是雜物，什麼耙子呀，油漆桶啊，刷子等等一些沒用的東西。再說說花園吧。花園裡有一個游泳池，池裡的水一年四季都是熱的，旁邊有鐵做的梯子，你可以在梯子上爬上爬下。游泳池旁有撐著太陽傘的休閒椅。

這就是我未來的家，一個可愛的家！

愛是高山，深沉博大，愛是細流，溫柔滋潤，愛是科技，點點滴滴。——題記

爺爺從鄉下帶來了許多地瓜幹，說是要上街賣了，掙點錢用。午飯時，爺爺回來了，興高采烈地說：“今天賣得可真快，有個人一口氣買了二十斤，付給我200元，也沒還價，開車就走了。”媽媽邊聽邊接過爺爺手中的百元大鈔，突然臉色鉅變，對爸爸嚷道：“好像是假鈔，你快看看！”爺爺臉“唰”的一下白了，拿起筷子的手僵在了半空中。“爸，你別聽孩子媽亂說，她近視眼呢！”爸爸不悅的看了媽媽一眼，媽媽低下了頭。爺爺什麼都明白：騙子用假鈔騙走了20斤的地瓜幹，辛辛苦苦地幹活，卻……爺爺眼眶發紅，幾乎要滴下淚水。他一口飯也沒吃，躺到床上生悶氣。

我也急了：“爸，給爺爺做個微信收款牌，掃一掃，不就不用收現金了嗎？”

“對呀，還是兒子聰明！我馬上去做，但你要教會爺爺收款。”爸爸高興地說。

“保證完成任務！”我把智慧手機和收款碼給爺爺，並教他簡單操作。

傍晚，爺爺回來了，一掃中午的陰雲，像打了勝戰的將軍：“孫兒，你這“碼”，真神奇，掃一掃，不用收現金，到帳還有語音提醒，省力省心，以後賣東西，全靠它了！這“高科技”就是好呀！晚上再教爺爺幾招！”

“好的，爺爺！”我和爸爸都樂開了花。

接下來的幾天，爸爸給爺爺買了新智慧手機，爺爺也學會了手機拍照、錄小視訊等功能。地瓜幹賣完了，爺爺回到了老家，他給用手機給我們發來了許多圖片：黑土地、筍芽兒、山茶花……爺爺的生活豐富了許多，樂呵呵的笑容讓我們的心也美滋滋的。

原來，“高科技”的愛，溫暖貼心，點點滴滴！

“七點整了，該起床去上學了！"原來是機器人保姆叫我去上學了，我立即起身穿上用奈米材料製作的空調校服走到桌前，吃了幾口機器人保姆為我做的早餐，然後坐上無噪音的太陽能汽車去學校。

到學校正好八點，開始早鍛鍊了。走教室門口我往指紋感應識別器上按了一下手指，隨後伴著一聲：“歡迎來到高科技學校”，門打開了，首先映入我眼簾的是一張張用奈米材料製成的高科技桌子和用來給我們上課的螢幕，隨後我的面前出現了一把椅子，我坐上後椅子便把我送到了一張桌子面前。原本什麼東西也沒有的桌面自動識別了我以後，桌面上出現了一個粉紅色的按鈕和一臺電腦，電腦自動打開了，螢幕上出現了一句話：“八點該去早鍛鍊了，請按桌上的按鈕，我將送您去健身房。”我按了一下那個按鈕後我的椅子變成了一個小坡，椅子底下也出現了個洞，我順著管道滑到了一個健身房走到慢跑機上開始運動。經過半個小時的運動後我回到了智慧教室開始上課。第一節課是語文課，我的書包裡自動彈出了一本語文書和一臺膝上型電腦。開始上課了，因為我們的電腦都安裝過學校的課程和習題所以可以在家把作業做完後用電腦傳給老師，且不用擔心常用電腦會傷眼睛，因為我們用的電腦有一層奈米隔離膜防輻射。我們教室的牆也是可以根據需要而變化的：上課時，會變成白色的；休息時，牆會變成綠色的，讓眼睛放鬆一下…這個學校看不見操場，是因為操場在地下，並且不用擔心底下不亮，因為學校用陽光板把陽光反射進來，從而使地下操場亮如白晝。

怎麼樣，高科技學校不錯吧？

自我懂事起，家裡就有電腦，冰箱，洗衣機等，那時不懂什麼是高科技，就享受這些電器帶來生活上的便利。而現在，我想大家都深深體會到科技在生活中帶來的“魔力”了吧!

20xx年9月，“遼寧艦”被改裝後正式服役於海軍，飛行甲板以下有迷宮一般的通道，艙室，總長就有數十公里，而且還有導彈發射裝置，防禦系統，火箭發射器，艦載飛機、戰鬥機，直升機等。不久的將來，有這樣一支航母群為咱們的國家保駕護航，我感到無比自豪。還有，“天舟一號”載人航天貨運飛船發射離軌成功，又一次重新整理了“中國高度”，彰顯了科技的神聖，國家才更有尊嚴!

不止如此，你看，我們的北斗衛星導航多神奇呀，它為我們提供準確的GPS導航定位，人們無論想去什麼地方出差、旅行，只要搜尋出位置，就可以輕輕鬆鬆地出發啦!我們每家每戶的門牌也都自帶二維碼了，走家串戶多方便呀!科技真是無處不在!

咱們再來說說“機器人”吧，過去這個對我來說是個遙遠的名詞，但是，爸爸告訴我，周邊的大公司裡已有 “機器人”在操作生產了。他們不止效率高，還可以替代比較危險的工種。這對我們的工業來說，科技就是福音啊!

科技還讓人類不會餓肚子。大家都知道，世界人口日益增加，而我們的耕地面積卻逐年減少，糧食可是個大難題啊!可是，“雜交水稻之父”袁隆平利用遺傳學培育出了雜交水稻，產量翻倍的增加，真令人歎為觀止啊!還有大棚種植技術的普及，現在想吃到其他季節的蔬菜水果簡直是易如反掌啊，科技滿足了我們對美食的追求!

科技也“武裝”了我們的學校和家，在學校，老師可以利用多媒體生動的給我們講述各種各樣的知識，打開了我們的眼界，滿足了我們的求知慾，在家裡，各種先進、實用的電器“包圍”著我，讓我時時處處都感受到日新月異的“科學技術”。

科技散發著無限的魅力，伴隨著我成長，我為生活在這樣的時代感到無比的驕傲，讓我們擁有更美好的明天吧!

我們的生活中幾乎都是高科技，高科技給我們帶來了很大的方便！

例一：每家每戶都用過的“電視”。電視成為大眾文化的一部分，人們便不由自主地把更多的業餘時間鎖定在電視螢幕前。儘管作為第四媒體的網際網路與日益風靡的電腦遊戲正在分解著人們的注意力與業餘生活，但電視的霸權地位還將在很長一段時間記憶體在，並在一定程度上左右著廣大受眾的思維乃至行為方式。經過日常生活的緊張和焦慮，人們期待著坐在電視機旁放鬆、開心和被逗得開懷大笑的時刻。

例二：每家每戶都知道的“電腦”。1它可以在上面玩遊戲。利用電腦可以玩各種各樣的遊戲，以便讓人們在閒暇之餘可以很好的放鬆，但不能上癮喲！2它可以存放很多東西，一張普通光碟竟可以存放3億多個漢字，是不是令你驚訝！3它可以畫畫，不僅可以隨心所欲地創作，而且可以方便地改變顏色電腦在給人們帶來方便和好處的同時，它也有很多的副作用。如長時間看電腦對眼睛傷害非常大，長期玩網路遊戲對人們的身心健康不利，長期使用電腦不運動而帶來的電腦病越來越多。所以要科學合理的使用電腦，讓它真正成為你生活中的良師益友。

例三：每家每戶都有“空調”。1它可以降溫，一般空調溫度都可以控制在16--32度，所以不管是夏天還是冬天，都可以有效的調節室內溫度。2它可以降溼，一般的空調在製冷的過程中都可以降溼的，這樣能使人處在溼度為40%--60%左右的舒適環境中。3它可以升溫，空調還有一個功效就是升溫，特別是南方的冬天，室內裝了空調能夠給室內升溫到一個舒適的環境。等等。所以空調是人們最依賴不可缺少的一樣高科技。

現在我生活在這種什麼都不缺而且有很多時間的生活中，我為此感到幸福！

“地震來了！”“那個好玩，玩那個！”“哈哈哈”……區少年宮科技館裡，傳出一陣陣歡快的笑聲、叫聲。省教科院附小五年級的同學們被館裡琳琅滿目的科學“小玩具”吸引住了。我們像一隻只快樂的小麻雀，嘰嘰喳喳地叫著，這兒瞅瞅，那兒望望，完全沉浸在了“高科技”的世界裡。

走進大門，一樣樣神氣而又富有魔力的體驗品，讓我們不禁連連發出“哇、哇”的驚歎聲。我首先跑到了“彈跳摸高”的體驗區。這裡豎著一根高高的杆子，杆子上的22個按鈕從低到高地排列著。它的原理很簡單，利用感測電路，當人跳起，手觸到按鈕，數碼管就會顯示跳起後手按到的高度。我按下清零鍵後，便準備跳了。我往下一蹲，然後縱身一跳，迅速地按下按鈕，落下時，我還做了一個半蹲動作，防止腳部受傷。噢，太不可思議了！我竟然跳了兩百零八釐米高，這資料遠遠高出我的估算值。減去我的身高後，我實際跳了六十多釐米，這樣一算，我又覺得自己跳得也不算太高。

我們又來到了二樓，一個小房子引起了我的注意。我飛快地衝向那兒，原來是一個“傾斜小屋”，看來我要多加小心了！走進去，空間真的好小啊。不過，傾斜度也太大了點吧。我小心翼翼地邁出了一步，咦？怎麼還好，人也沒有倒在地上。我想增加一點刺激感，便斜著站，哎呀！好痛，我沒站穩撞到了欄杆上。看來，不能這樣做危險動作，我一步一個踉蹌地走出了小屋。

“蝴蝶谷”也很好玩。在這裡，你會有一對翅膀。一個人站在蝴蝶翅膀中間，從遠處看，就像“長”了一對翅膀。我不由得想象自己成為蝴蝶，在花叢中飛翔的快樂……正當我浮想聯翩的時候，另一個同學過來了，打碎了我的“飛翔夢”。

“隱身人”，好奇怪的名字！人怎麼會隱身呢？科技館裡的新鮮玩意兒真多：“天上來水”、“是你還是我”、“一筆畫”、“聽話小球”、“傳聲筒”、“自己拉自己”、“地震模擬現場”等等。每一個儀器展示臺前，都聚集著好奇的孩子們，他們看看、摸摸、動動，感受著科學的神奇魔力！

當今的科技越來越發達，各種新奇的事物也越來越多，像是智慧手機，電視，電腦等都走進了千家萬戶，成為了人們不可或缺的物品之一。而另一些東西，比如各種搜題軟體，寫作業機器人等，人們也許對於它們過於批判，但任何事物都具有兩面性。而我認為，這些東西既有利又有弊。

舉個例子，在我上國小的時候，有一段時間十分愛用搜題軟體去搜答案，那一段時間我的作業天天都是全對，而且字跡工整，過程完整，一看就十分的完美。我因此也受到了老師的表揚和媽媽的誇獎。我越發的膨脹了，臉上盡是得意的神色，心中暗暗的想：哼，看你們誰還比的過我。我以後就是班裡的“老大”了!正當我欣然得意時，期會考試驟然而至，把我一下子就給擊垮了，在考場上，我看著那一道道似曾相識的題目，心中浮想聯翩：這道題我曾經見過，我也知道它的答案是什麼，可是我卻忘記了它是怎麼做的了!我的心中激起了驚濤駭浪，彷徨和無助一下子擠滿了我的內心。我一直惴惴不安，心裡像進了一隻老鼠一樣做完了這套試卷。結果可想而知，我考得十分不好。我就是從這個事情之後才自己去認真完成老師佈置的作業的。作業其實就是讓學生加強對於知識的記憶的東西。如果你不去認真完成作業，那麼你怎麼能夠加強課堂上所學過的東西在你腦子裡的記憶呢?

說完了壞處，現在來說說好處。對於有些同學來說，有些題是真的十分困難，那麼他們就可以用搜題軟體。用完了搜題軟體之後，要記得吃透並理解每一步過程中的思路，把它真正變成自己的東西。這樣你下一次遇到了同種型別的題目之後就可以運用自如了。這對於自己也是一種提升啊!

現在的高科技越來越發達，可以幹許許多多的事，我們在幹任何事情的時候，都不能好壞不分的一味接受，而是取其精華，去其糟粕，學習他的優點，把優勢最大化。但是不要讓它佔據你所有的時間。正確併合理的使用它，能使我們的青春更加豐富多彩。