精選科技的作文彙編六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的科技的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技的作文 篇1

時代在更新，而現在的我們很幸運。“網際網路時代”，“資訊時代”不斷在引領著世界潮流；全球的任何一個角落就在我們身邊；電視，電腦、手機……的普及開拓了我們的視野，豐富了我們的想象。科技的繁榮正在不斷地發展。

可是在科技不斷湧入我們腦海中時，我們是否考慮到：科技會不會離我們太近？

事實上，被科技改變“生活”乃至“生命”的例子不再鮮聞於耳了！

89歲的英國退休美術教師安妮由於無法適應數碼，最終選擇在瑞士結束生命，離開人世。安妮的離開，雖過於極端，但科技改變生活這一話題不得不引起我們沉思！

安妮的選擇，或許是一個極端反例。能身邊事論起，手機作為洪水猛獸衝進了中學生的生活。當手機鈴聲代替上課鈴聲，課上的專心早已化作腦海中的“神遊”；當手觸螢幕的聊天記錄代替課間同學間的'歡快討論，增進感情的學術探討卻已變為低頭看螢幕的無聲……由此看出，科技在進步的同時，它也極大地衝擊了教育，給了社會沉重的思索。

科技的誕生，鼓舞了人類對宇宙的探索，“上天入地”不再是夢想。這時一個個蘊含著科技含量的產品使我們眼花繚亂。科技高度發展的同時，新事物也接踵而至，爆炸般變化向我們襲來，或許這將使我們無所適從，無法正確適應與接受。

因此，科技雖偉大，但我們不應該盲目地對待它，而是應該認清其利弊，合理對待科技。

科技是一把雙刃劍，它既改變著人們的生活，也影響著人們的生活。而其中不乏有消極影響：人們與大自然的遠離，科技與人文性的矛盾等。即使不能一時地去改變與接受，我們也應該在長久的歷史滾輪中慢慢在發展中將其調和。

作為中學生，我們應該將科技化為動力，以科技作為目標，努力做到最大化地從科技中汲取知識，努力成為一名為“科技強國”奮鬥的一員。

新時代的來臨，讓我們其中受益，也讓我們不斷變得完善。

科技的作文 篇2

在這金秋時節，我們駱駝中心學校迎來了別開生面的科技嘉年華活動。

其中，我們三年級參加的專案有：認植物、紙飛機射靶、轉魔方。

活動開始了，我們首先參加了認植物，這項活動的要求是：在一定的時間內選擇出相應的三種植物的名稱，即可過關。一開始，我的心怦怦直跳，總以為沒什麼把握，肯定過不了關，直到我看到題目時，我的心一下子安靜了許多，原來這三種植物都是我所認識的。耶！我不花吹灰之力就順順利利地通過了一關。

接著，我們又去參加了紙飛機射靶的活動。我們先折了兩架紙飛機，然後拿著它跑到操場去射靶。只見“熊貓“威風凜凜地站在我們的面前，空著肚子，好像在說：“我好餓呀，好想吃你們的紙飛機呀！”我拿起飛機瞄了瞄熊貓的空肚子，使勁向它飛去，只見飛機劃過一條美麗的直線，不偏不倚地穿過了熊貓的.“肚子”。耶！我高興得一蹦三尺高，真是旗開得勝！這下我肩上的膽子終於可以放下了，因為過兩關就意味著科技嘉年華活動通過了，此時的心情別提有多輕鬆了。

最後一項是轉魔方，我們一進教室，就趁機看起了魔方，過了一會兒，只聽裁判一聲令下，耳邊傳來“唰唰唰“的轉魔方聲，我憑著清醒的頭腦很快就大功告成了。噢，我全通關了！

這真是一次既緊張又刺激的科技嘉年華活動呀！

科技的作文 篇3

科技是人類進步的橋樑，在我們現實生活中的每個角落，科技隨處可見。

你看，從遠古的草房到現在到處高聳林立的高樓大廈，從遠古醜陋無比不能遮體的草衣到現在華麗高貴的禮服，從遠古的馬車到現在的汽車，從原來的芭蕉扇到現在的'電風扇，從近處看，我學習用的自動筆，早上聽錄音的廣播，上課用的多媒體教學器材等等，所有這些無一不是科技的結晶。

是科技改變了我們的生活，使我們從貧窮落後不斷走向富裕先進。科技使我們的生活發生了翻天覆地的變化。科技的發展解決了我們的溫飽問題，使我們衣食無憂；科技的發展使我們從低矮的草房走進了高樓大廈；科技的發展使我們的交通工具從自行車到小轎車、火車、輪船、飛機，結束了趕路基本靠走的時代；通訊工具也由原來的手搖電話機發展到bp機、大哥大到現在幾乎人手一部的手機，結束了通話基本的原始時代；防盜門、電子鎖使我門告別了看門基本靠狗的時代；我們做飯用的草鍋、碳爐變成了液化氣、電飯煲、微波爐。

現在的時代是科技的時代，科技引領著我們的生活，所以我們要尊重科技，學習科技，發展科技，用更加先進的科學知識去創造我們更加美好的未來！

科技的作文 篇4

茫茫夏天，我遠離了城市的喧鬧，離開了炎熱的大廈，隔絕了工廠的烏煙瘴氣，坐上了屬於科技類的轎車，回到了闊別已久的“大森林”——屬於老家的一片林子。

雖然沒有了城市裡的各種科技，但農村人的樸實讓我想起了以前的一件事。

那年寒假，我才六歲，剛上國小。語文書裡的人物讓我如痴如醉，那鮮明的個性，讓我沉浸其中，無法自拔。在讀書和玩耍中，這個寒假在慢慢的流逝。在走前的一次趕集中，農村人們互幫互助的品質，對我的認知有了極大的影響。

最後一次趕集，我心裡十分不捨，外公也沒有傷感，仍是高高興興的帶著我“逛街”。在路邊隨意走走時，我發現了一位老奶奶，他的簸箕裡有一些鮮香可口的蘋果（即使是冬天，農家人也可以利用大棚種出可口的.水果）。我走上前，問了一下，這些蘋果的價錢，可那位奶奶對我說：“小朋友，不好意思，這個蘋果我不賣了。”我聽了這話，心裡不免有些失落，但我又鼓起勇氣，問了一下老奶奶為什麼不賣了。老奶慈祥的對我說：我們村裡有一個很年邁的老奶奶，她偶爾來一次，這次她知道我這有新鮮的蘋果，很早就來買了，結果不小心滑了一跤，正在沖洗衣服。”聽到這話的一瞬間，我怔住了，即使農村沒有城市的高階，但也沒有城市的烏煙瘴氣，鄉村人樸實，不爭權奪利。

科技下的綠茵，不僅是自然，也是人。

科技的作文 篇5

今天，家人終於決定去我朝思暮想的神祕之地——廣州科技中心了。這個在網上被稱為世界上最大的科技館，能給我帶來多少知識，又能給我帶來多少奇特的體驗呢?

帶著重重的疑問，我們來到了科技館。

入館買票後，我便迫不及待地進入了“飛天之夢”專區。可能是因為太空離我們實在太遙遠，所以對它有著難以磨滅的印象，對航天事業有著深深的敬佩之情，才會選擇第一個參觀。

走進專區，迎接我們的是人潮如湧的壯觀景象。我東看看，西瞧瞧，覺得每個專案都值得體驗，可是排隊的人很多，特別是有一個穿著航天服來拍照的專案，排隊的人多的隊都排到門口去了。我選了一個感受太空行走的`專案，人雖然多，但很快就玩完了。這是由一個環形圈和一個幾乎平躺的椅子組成的器材，體驗著又坐在椅子上，腳在環形圈上走路。輪到我了，志願者姐姐為我係上安全帶後，我便開始行走。我心裡怦怦直跳，一小步，一小步地挪，可還沒到頂，就被轉下來了，我不服氣，轉了第二圈。兩圈下來，我已經感到頭暈目眩，沒想到，志願者姐姐卻說：“再轉一圈吧。”“什麼，還轉?你真是站著說話不腰疼!”我心裡想著，可又一想“要是不轉，豈不是顯得我膽小?”我這倒黴催的!”於是，我又轉了一圈。當我走下七彩的時候，頭一次感到投入大地的懷抱是多麼幸福，多麼安穩。

接著，我選了一個不用旋轉，只用吹風的專案。這個專案是讓體驗著的雙手穿上“機翼”，在風中擺動，感受升力。排隊的人依然很多，而且速度很慢。我等得不耐煩了，就讓媽媽排著隊，和爸爸在一旁擺弄熱氣球，弄完之後，見還沒到我，便讓爸爸排隊，我和媽媽去看“地球之聲”，來來去去，都是爸媽輪流“值班”我去玩。終於輪到我了，我雙手穿著“機翼”，在大風中不停地上下襬動，我感到風一會兒從上面滑過，一會兒從下面穿過，好玩極了。

除了上述專案以外，我們還玩了許多其他的專案，參觀了另外的幾個專區，在這就補一一介紹了。希望大家能夠親身體驗其中的樂趣，感受從古至今科技的飛速發展，領略科學家們的只會和創造能力。

科技的作文 篇6

中國是一個科技發達的國家，許多發明都排在了世界前列，比如說“飛車”、“無人車”。接下來我就來講講“飛車”和“無人車”。

“飛車”是一種可以飛的車，它沒有車輪，貼地飛行，行駛速度比高鐵更快，噪音更小。它真正的名字叫“磁懸浮列車”。開車的人只要像開車一樣，“飛車”就能飛起來了。“無人車”是一種智慧汽車。它其實是個機器人，它的車燈就是眼睛。人們不需要坐在駕駛座，也不需要雙手握住方向盤。乘客只要坐在後座，用遙控器，就可以控制汽車的`方向和速度。

中國還有現代四大發明，分別是“支付寶”、“淘寶”、“共享單車”和“高鐵”。

“支付寶”是馬雲叔叔發明的，裡面可以存錢，也可以買東西。“淘寶”其實就是網上購物，人們在家上網就可以買到需要的東西。“共享單車”可以讓我們的城市生活更加快捷。比如，我媽媽要去買菜，只要在共享單車的指定停放點掃一掃二維碼，就可以騎上共享單車出行。“高鐵”就是高速鐵路，它縮短了城市之間的距離。比如原先富陽到上海要3小時左右，現在只需要1個小時就到了，真方便呀。我覺得這四樣發明超過了古代四大發明，現在世界上每個國家都在使用。如今我們只需要有一部手機，就可以走遍天下——這就是中國的科技的“美”。

70年來，中國的科技在快速進步，飛速發展，其中最先進的要數機器人了。美女機器人可以陪你聊天；廚師機器人可以給你燒飯；學習機器人可以輔導你學習……

我愛我的祖國，它是我們的“母親”，是它給了我們現在的幸福生活，我們要好好珍惜。少年強，則國強，少年智，則國智。讓我們寫好中國字，說好中國話，做好中國人，努力讓祖國媽媽變得更加強大吧！