科技館作文【精品7篇】

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的科技館作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技館作文 篇1

這個星期五上午，我和媽媽一起去新建成的科技館參觀。

經工作人員的體溫檢測後，就進入了科技館一樓大廳。眼前頓時豁然開朗，雪白的地磚、閃爍著畫面的熒光屏晶瑩剔透的玻璃，真是目不瑕接啊！

我一腳跨上了眼前的熒光臺，只見腳下的熒光屏變成了荷塘，幾條小魚在荷葉、荷花間嬉戲、躲貓貓。繼續往前走，發現我每走一步，腳下的熒光屏就會開出一朵荷花，或是盪出一個小漣漪。這個“驚人”的發現，使我情不自禁地在熒光屏上跳起了舞蹈，腳下的'荷葉、小魚彷彿受了驚嚇，都給我讓道。

玩夠了，我們乘著電梯來到了三樓，出電梯沒走幾步，就來到了物理館。首先映入眼簾的就是寫著“玻璃迷宮”字樣的房間了，我興高采烈地衝進去，“嘭”的一下，撞上了一塊玻璃，我揉著被“撞歪”的鼻子，心想：這不是路啊！每塊玻璃裡都是我的影子，加上迷惑的燈光，讓人炫暈。不行，我要走出去，左拐！就這樣，我摸索著像盲人似的走進了個死衚衕，又撞在了玻璃上，我又想：哈，看來這是單面鏡，我還是一點兒一點兒摸著玻璃出去吧！終於，我找到了出口，衝了出去，額頭上亮晶晶的汗。

我們走著走著，又來到了醫學館，看到許多先進的醫療裝置，突然，一個長方形的儀器吸引了我。它是一個X光檢測儀，下面是骨骼和血管的圖片，上面是分析儀器，可以滑來滑去。我把儀器滑到圖片上骨骼的位置，儀器上就顯示出這個人的頭骨，我嚇了一跳，接著上面得出了醫學報告，說這個小夥子蠻好的，身體不錯，腦袋沒毛病。

閉館時間馬上到了，我們依依不捨地離開了科技館。

科技館作文 篇2

星期六下午，我和爸爸興致勃勃地來到科技館，觀看科技作品展。

最引人注目的要數“時光隧道“了！它的外形就像一個可樂罐，在它的裡面，有許多彩色的圓圈一直在轉動，中間有一個帶扶手的過道。我一走進去，就產生了幻覺，覺得過道在慢慢地轉圈。我趕忙抓住扶手，慶幸自己沒有摔倒，這時我的心怦怦直跳，在爸爸的攙扶下，我終於走了出去，長長地鬆了一口氣。這是為什麼呢？我又去試了一次。我發現只要眼睛一閉，那種眩暈的感覺就沒有了，我又玩兒了好幾次，每次都有不一樣的發現。從“時光隧道”出去，一看展板才知道，這是視覺造成的假象。原來視覺的形成需要完整的視覺分析器，包括眼球和大腦皮層枕葉，以及兩者之間的視路系統。由於光線的特性，人眼對光線可以產生複雜的`反應，而大腦卻不能正確地反應，所以會作出錯誤的判斷。看來，眼睛看到的也不一定是真實的！

“自己拉自己”就更有趣了！利用一個滑輪想拉起自己很費力，嘿呦！嘿喲！真難呀。利用兩個滑輪時就沒有那麼吃力了。用三個滑輪組成的滑輪組拉起來格外地輕鬆！我拉上，拉下，玩得不亦樂乎！爸爸告訴我：“這是因為動滑輪和定滑輪的組成改變了力的方向，又節省了拉動繩索的長度，所以用的輪子越多就越省力。”

回家的路上，我心想：科學知識真是太有趣了！長大後，我一定要利用它做更有趣的機器，讓更多的小朋友在玩的同時學到知識！

科技館作文 篇3

今天，我、爸爸、媽媽和弟弟一起去溫州科技館玩。

進入大廳，展出的主題是“壓力”。我進的第一個展品叫“喊出壓力”，媽媽進去喊半天也只有一格，我一喊就到了三格。第二個展品是測職業能力的指標，總共有四個，我每一個都玩了一遍，最高是快速反應能力有四顆星，最低的是圖形運算能力，只有兩顆星。後來，我到一個拓展室裡，瞧！照片中的`那個大東西叫雙曲面模型。

不一會兒，我在下面玩膩了，到二樓的智力開發園，裡面有三個區域。第一個是積木拼搭，第二個是動作遊戲區，第三個是全息音響。我最愛到動作遊戲區玩，媽媽在旁邊睡覺，我和一個小妹妹合作，可是那個小妹妹好像不會玩，害得我沒法過關了。

玩了好久，媽媽說弟弟可能要睡覺了，正準備和媽媽下一樓去找，突然，從二樓的窗子裡看到了爸爸，急忙下樓，見到了弟弟、爸爸。

我還在遊樂區裡玩了一會兒，快要閉館了，我還想去三樓玩，走到二樓電梯的時候，保安人員說：

“要閉館了，最好別上去了，如果要上去的話，還是可以的。”

“還有幾分鐘閉館？”爸爸問。

“只有十分鐘了，基本上都不能玩了。”

“哦，那咱們走吧。”

“可以，走吧，下次再來玩。”我說。

今天玩得很爽，放假再來，反正門票也是免費的，下次來時我要彌補這次沒成功上三樓的遺憾！

科技館作文 篇4

上週五，我們參觀了科技館。我們懷著無比激動的心情，四處觀看。其中，一個名為“機器人挪羅盤”的展物，讓我為之驚歎。

只見兩個簡易機器人，用兩隻機械手，將一個正在飛速動的羅盤拿起來，並放在了一個平地上。周圍沒有任何人的控制，使機器人根據電腦的指引，來做的。為什麼機器人可以動機械手或是“四肢”可以動呢

一方面是電腦的指引，另一方面則是機械傳動。

機械傳動，就是機械運動的傳遞，分為：帶傳動、齒輪傳動、鏈傳動和螺旋傳動。其中帶傳動和鏈傳動比較常見。帶傳動主要是機器蕩中常用的.機械傳動，一般是軋鋼機、紡織機械等，用得十分普遍。而鏈傳動就是多用於摩托車和自行車等機械傳動中。機器人就是用帶傳動來讓機械各個部分動的。當某一的部件動時，可帶動繞在它上面的傳動帶動，依靠傳動帶與帶輪接觸面之間的摩擦力將旋運動傳遞到機器人中的其他部件，這樣，就讓機器人的“四肢”動起來，再加上電腦精密的計算加以控制，就是機器人能夠搬運物品，甚至可以彈奏樂器。

機械傳動其實帶給人很多便利。就比如說齒輪傳動，是由主動齒輪、從動齒輪直接齧合傳遞運動和動力的一套裝置。當一對齒輪相互齧合而工作是，主動輪的輪齒逐個地推動從動輪的輪齒，使從動輪動，從而將主動輪的動力和運動傳遞給了從動輪，致使整個齒輪結構動。中標的專供就是依靠齒輪動，還有保險箱的密碼鎖，也是由於齒輪傳動，然後是兩個齒輪齧合，讓小鉤子“到大”指定的地方去。

科技館原來隱藏著如此多的奧祕，尤其是物理。以後有時間要多去科技館參觀，以增長知識。

科技館作文 篇5

那天，是我最開心的一天，我去3D科技館，有四層樓，是一個非常大的科技館。

首先我去了第四層，主題的名字叫：人的技能。我玩了征服崑崙、拆彈專家。征服崑崙可好玩了！就是一個迷宮一樣，有種種機關，在那個網中我差點被障礙給彈下去了呢！

然後我去看電影，電影好看極了，就是時間太短了。講的就是三隻昆蟲也上了月球，這太不可思議了。

接下來我去吃午飯了，午飯可豐盛了，有辣翅、漢堡包、雪碧、土豆餅，可好吃了。

然後去了另一個展廳叫：人的部位。我去玩了做手術、大腦拼圖……做手術我按了心臟搭橋手術，那木偶的心臟部位就出現了，那個心臟在動來動去，我點了一下心臟，冰冰涼涼的，我忍不住逃跑了。然後是大腦拼圖，居然拼的`是大腦，這拼圖可不是紙板拼圖，是實體拼圖，但大腦的材料是用布做的，我可從來沒見過大腦，只能胡亂拼了，過了幾十分鐘終於把大腦給拼好了！

突然要集合了，我默默地說：“我還沒玩夠呢！”可是已經2時30分了！最後，只能買幾樣紀念品，坐車回黃岩了。

科技館作文 篇6

下午，媽媽說帶我去參觀科技觀。上一次我和好朋友常笑、偉娜阿姨一起去過一次科技館，但沒開門。這次我一定要去參觀。

吃過午飯，我就催著媽媽快點出發。到了科技館才發現，我和媽媽是最早到達的人。

剛進館門，我就發現有一個轉盤，聽媽媽說那是時空隧道，上面花紋密集，如果用手拔動，順時針轉花紋會越來越深，逆時針轉花紋則會越來越淺，可真是神奇，我卻始終搞不懂其中的原因。

接著，我又發現了一個有趣的專案，手指積電。如果手指放在上面，彩色的電流就會圍在手指邊，就像是手指上開出了一朵鮮豔的花兒，十分漂亮！

哇！由一根一根鐵絲做成的小球，神奇地出現在了我的眼前，它們通過電積豎著落下，就象許多人在跳舞一樣整齊。

我興奮地向前跑去，居然站在了可以引人大笑的哈哈鏡前。我的.面前有三面哈哈鏡，第一面可以讓人長得很高，第二面可以讓人變得很胖，第三面則可以讓人變成瘦子。看著鏡子裡瞬間苗條無比的自己，我不禁感嘆起來：哎！如果我真的那麼瘦就好了。

參觀完之後，我深深地感受到了科學的神奇有趣。仔細想想，其實我們身邊就有很多科學現象，只不過需要我們一點一點去發現。

科技館作文 篇7

今天中午，我和小姨、媽媽去科技館玩。我第一個看的是動態變形牆，很有趣。我玩完一樓和二樓，去做實驗，名字叫：“巴斯夫小小化學家”，我們做的'是：“紫外光大搜查”。我得到一張獎狀。

我去玩三樓四樓，在四樓玩的時候不小心把手給夾破了，非常疼，這就是我在北京留下的一個紀念。