精選國小科技節的作文三篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的國小科技節的作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選國小科技節的作文三篇

國小科技節的作文 篇1

在我的腦海中有很多令我難忘的事,其中最令我難忘的莫過於那次科技節了。

那是我五年級下冊的時候,我校舉行了隆重的科技節,為了這次科技節我們班提前做好了準備。老師說:“這次科技節我們班是搭建築每個組都要搭一個建築,還要分出特等獎一等獎二等獎和三等獎。因為明天的科技節關於我們班在全校的榮譽,所以我們必須做好,為了做好,必須要有準備,為了有準備,我們今天就不上課,給你們一下午的時間做建築模型,明天記者會採訪你們的模型設計。你們每個組都要加油為我們班爭光!”“太好啦——!老師萬歲!”同學們大聲歡呼。

上課了。我和我們組的組員討論起來,我們小組到底做什麼呢?有的組員提議做神舟五號,有的組員提議做高樓大廈,有的組員提議做埃菲爾鐵塔有的……。我們組到底做什麼呢?我認認真真想了起來,結果沒有想出一個好點子。不過在這時有一個組員說:“可以造橋。”“對啊!我怎麼沒有想到可以做橋呢!而且我們要做跨海大橋。”討論好做什麼後就要開工了。我們小組開始忙了起來,有的剪報紙,有的裹報紙,有的粘報紙,有的搭支架,有的……。此時的教室比菜市場還熱鬧“剪刀——膠水.報紙——.膠布——……。”經過一下午的時間我們小組已經把模型做好了。雖然沒有想象的那麼好,但是比其它還沒有完成的組強。所以我們挺高興的!

第二天早上,我們全校師生聽到音樂就來到操場上集合。集好合後領導開始發言:“……科技節開始!” “轟隆——”我校周圍噴出五顏六色的煙花,美麗極了!同學們不約而同的說:“太美啦!——”比賽開始啦!我們組飛快的做了起來。不一會兒我們組就做好了幾個橋墩。但是其它組也不甘示弱,有的做高樓大廈,有的做埃菲爾鐵塔,有的做神舟五號,有的做……。他們做得可認真了,一點也不疏忽。在回頭看看我們組,和他們組比起來還差得遠啦!我趕緊蹲下來幫忙,不一會兒我們就做好了橋面。現在我們開始組裝橋了。我們先把幾個橋墩排成一排,再把橋面抬起來,從幾個橋墩正上方放下去。太好了!橋的大體做好了。現在我們開始裝飾橋了。我們大家拿起彩紙都幹了起來,有的剪成條形的貼在橋的兩邊,有的剪成很長的裹在橋墩上,有的`剪成一張大的貼在橋面上,有的剪……。“太好了我們組的跨海大橋做好了!”“比賽結束!”裁判說。老師看了看每個組的作品說:“你們每個組都做的還不錯,值得鼓勵,但是比賽是殘酷終有幾個組能得獎。”過了一會兒比賽結果出來了。我們組以為我們做的橋頂多拿個二等獎,可出乎意料之外的是我們竟拿到了特等獎。我們組所有的人都不敢相信自己的耳朵,“真的嗎?”“真的嗎?”“對是真的!”老師高興的說。

這就是我快樂的科技節,也是令我最難忘的事,因為這件事讓我懂得了團結就是力量。

國小科技節的作文 篇2

今年六一兒童節,學校組織了科技節。這次科技的主題是“空氣”。各班圍繞著這個主題開展了各種各樣的實驗,這些實驗新穎有趣,讓人大開眼界。

早晨陽光灑滿了校園,五彩繽紛的氣球展示這個屬於我們的獨特節日,我邁著輕快的步伐走向學校,迫切地想把這次科技節的活動看個究竟。進了教室,同學們都穿著五花八門的衣服:陳可瑜穿了哈里波特的魔法長袍,黃祖軒穿著忍者的衣服,劉想想更是穿了少林寺的服裝

開幕式結束後我們就開始體驗各班實驗和買東西了。我三步並作兩步衝上三樓,跑進我們自己的`班級,體驗菸圈大炮實驗。這個實驗的原理是:從小孔中噴出的空氣壓強高,帶動周邊靜止空氣流動,壓強高的空氣向壓強低的空氣流動形成去渦流,煙霧粒子被限制在渦流中,形成了圈並向前運動。利用這個原理,我們先把飲料瓶切開,取開口部,然後把切開的氣球覆蓋住塑料瓶口,再將香點燃,從小孔放入,收集煙霧,最後收集完成,擠壓氣球就會有圈狀煙霧彈放出來。實驗開始了,有的人努力擠進人群,想把實驗看個明白,有的人不緊不慢地做著實驗,有的人拿著產品到處炫耀,場面十分熱鬧。輪到我了,我先用氣球的大肚子覆蓋住塑料瓶,然後小心翼翼地將點燃的香從小孔放入開始收集煙霧。收集完成,我迫不及待擠壓氣球,一股煙味撲鼻而來,嗆得我咳嗽了半天。實驗成功後,我不禁感嘆,這小小的空氣,竟然有如此大的力量,真應了那句話:“美是到處都有的,對於我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發現”。

這次科技節我受益匪淺,我愛科技節。

國小科技節的作文 篇3

9月18日,我到文登一中參加了文登市第四屆中國小生科技節,我此次的參賽專案是火鳥飛機。

早上7點15分左右,我們乘一輛大巴車從學校出發。一路上,同學們在議論紛紛,我也忐忑不安,畢竟這是第一次參加這樣的比賽,好緊張呀。7點半左右我們來到賽場----文登一中的大操場上。

下了車,老師用四個橡皮筋把機翼綁在機體上,安放上電池,很快一架飛機就組裝好了。開幕式之後,比賽正式開始了。輪到我們這一組了,我們要比的.是滑翔時間。前幾位選手都飛得非常好,這給我施加了不小的壓力。輪到我上場了,我心裡像是揣了一隻小兔子,七上八下,心神不定。我想起媽媽的囑咐:不用慌,平時怎麼練的就怎麼做。

我定了定神,投入比

賽。首先測試一下油

門、左右舵是否好用,

還不錯,一切正常。開

始飛了!我加足了動

力,老師把飛機向天上

一拋,飛機就像一隻小

鳥,直衝雲霄,眼看著我的飛機越飛越高,只聽見老師下達口令:“快,

關動力!”我馬上關掉了動力,飛機慢慢地降落,穩穩地滑到了地面,

成績還不錯:大約5秒左右。我高興得蹦了起來,看來平時的刻苦訓

練沒有白費!

這次比賽是我入學以來最難忘的一件事。通過這次比賽,我懂得了:不管做什麼事,有付出才能有收穫;遇到事情不要慌,要沉著冷靜地對待,對自己要充滿信心。

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