【精選】科技優秀作文彙總7篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的科技優秀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】科技優秀作文彙總7篇

科技優秀作文 篇1

今天,我去了科技館,科技館太好玩了,我在裡面也知道了知識,知道了宇航員在太空血壓會低,身高會變高。我去玩了登月火箭,以前也玩過,上來的時候很美,就好像來到太空,很多星星一閃一閃的',我眼都看花了,突然一停,然後馬上向下落,嚇得我的心都快從嘴裡 跳出來,幸好只有點時間,我想:火箭回地球也這樣恐怖吧!我也見了3D列印,我在創想號裡見過,那時候我和鄭智博一起說:“這東西是假的。”我覺得很神奇,一張紙經過一些筆筆畫畫,打印出來就是紙上畫的實物。我想列印我的眼鏡,可他們不能列印我的眼鏡,只能列印他們的眼鏡,我沒列印。現在科技館的變化真大,有3D列印,機器衛士,可視電話......我以後要好好學習,學文化知識。

科技優秀作文 篇2

暑假的一天,我不顧酷暑,帶著求知的慾望來到了武漢科技館。

還沒進科技館的大門,門口的科普長廊就已經牢牢吸引了我,上面講述了五百年一遇的日全食科普知識:日全食的形成原因、發生的.過程、以及會出現的奇異景象。這使我的天文知識增加了不少。

進入科技館,首先映入眼臉的是由六名機器人樂手和一名機器人指揮組成的機器人樂隊。六名機器人各持一種樂器,有的彈鋼琴,有的彈貝斯,有的手拿沙錘,有的吹薩克斯,有的打架子鼓,還有一個吹長笛,它們配合著演奏了一曲《小城故事》,彈鋼琴的機器人還獨自演奏了一曲《歡樂頌》,機器人演奏的時候搖頭晃腦,好像陶醉在音樂裡,吸引了不少觀眾。

再往裡走,我看到一個懸在空中的超大水龍頭,只有水流出來,流入一個大池子,卻沒有進水處。走近仔細檢視,原來,水龍頭裡有一個隱形泵,水龍頭的出口連線有一個透明的玻璃管,水被隱形泵從玻璃管裡抽到水龍頭的出口處,水再沿著玻璃管的外壁流下來,如果不仔細看,是覺得很神奇的。

來到二樓,我還看到了磁懸浮列車,目前我國只有上海才有;還有模擬航行、傾斜的小屋、時光隧道等等,我走進時光隧道里,感到頭有點暈,不知這是怎麼回事,看了牆邊的說明,才恍然大悟,又使我增長了不少知識。

科技館還有三樓、四樓,也展示了不少的科學知識,有的我一知半解,有的我從沒聽說過,有的要上中學可能才明白。

科技館這一趟真是讓我不虛此行,裡面展示的東西真是太奇妙了,這都是人類智慧的結晶。希望有朝一日,我能通過自己的努力成為一名科學家。

科技優秀作文 篇3

今天,我和小夥伴坐上大巴,在張家港日報社工作人員的帶領下,來到張家港耐維思通電子科技有限公司參觀。

一走進展廳,我瞪大了雙眼,各式各樣的電路板和電線,還有許多我叫不出名的裝置展現在我的眼前,看得我眼花繚亂。在阿姨的指引下,我看見一個圓形的白色物品。遠遠看去,就像一個美味的蘋果派。走近時,阿姨打開了白色蓋子,呀!裡面的構造像極了一艘迷你小船,小巧精緻。原來這就是航海雷達啊!別看它小,本領可不小。阿姨說:“它的距離分辨力可強了,測定船位、引航和避讓,它為航海人員提供了必需的觀察手段。”聽了阿姨的講解,我恍然大悟,航海雷達就是船舶的眼睛呀!有了它,船舶在茫茫的大海中,就再也不會迷失方向了。

我東看看,西瞧瞧。這裡的每一件東西對於我來說,都十分新奇。呀!眼前的'這臺信標儀,穿著橙黃色的外衣,酷似一隻手電筒。這到底是幹嘛用的呀?我正納悶呢,阿姨說:“這信標儀能對船舶進行實時位置報告,還能監測和報警。”我聽得目瞪口呆,小小信標儀竟有如此大功夫,真是不簡單!

阿姨還為我們講解了靠港船舶岸電系統。哈哈,一聽這名詞,是不是很新奇呀?它能使岸和船很好地對接。簡單地說,船停泊時,連線岸上的供電系統,這樣,較低汙染的岸電系統給船供電,將大大降低燃油消耗,減少靠港船隻汙染物排放,改善空氣質量。節能又環保,真是一舉兩得啊!

不知不覺,一上午的參觀活動結束了。回家途中,我陷入了深深的沉思。這麼多高科技的航海電子產品,是靠什麼科學技術實現的呢?科技真奇妙,我要努力學習和思考,去探索其中的奧妙!

科技優秀作文 篇4

今天,我和媽媽坐公交車去杭州科技館。

我們到了科技館。一進去我就看到了一塊大岩石,岩石上拴著一根繩子。這塊岩石是灰色的,上面還有一些綠色的苔蘚。這塊岩石被藏在了一個很大的山洞裡,岩石的前面有一些鐵欄。我心裡嘀咕著:這是幹嘛的呢?我去問坐在椅子上休息的媽媽。媽媽看了下,說:“這塊大岩石是用來和你拔河的。”我好奇地問媽媽:“媽媽你是怎麼知道的?”媽媽指了指旁邊的石頭說:“那上面寫著,你以後要好好觀察周圍的東西和現象。”我調皮地吐出舌頭點點頭。我先按了開始鍵,然後用力地拔。有些哥哥姐姐看到我那麼累的'拔,也上來幫忙,經過我們的齊心協力,終於拔出來了。然後,我們一起玩了水池、踩高蹺……

在杭州科技館,我瞭解到了恐龍化石、猿人的進化……今天我不但玩得十分開心,而且學習了很多知識。收穫真豐富!

科技優秀作文 篇5

我從小就特別愛看科技類的書,到科技館參觀更是我夢寐以求的事。機會終於來了,今年“六·一”兒童節,學校計劃組織一些同學去科技館參觀,我興奮地和同學一起報了名。盼啊,盼啊,“六· 一”這天終於到了!在老師的帶領下,我和同學們來到了嚮往已久的贛州科技館。

一走進科技館大廳,我就被眼前五花八門的科技展品給迷住了。裡面各種各樣的玩具、機器應有盡有,可讓我大開了眼界。科技館共四層,包括兒童科技樂園、資訊科技、能源材料、生命科學、4D影院、天象廳等18個展區。走進科技館,就像走進了一座科技體驗之城……

我迫不及待地上了二樓展區,內設機器人吹薩克斯、“怒髮衝冠”、魔術鏡、時空隧道等有趣的展品。其中,最吸引我的是“怒髮衝冠”了。帶隊的周老師勇敢地走上了均壓臺,把雙手放在一個金屬球上,這時管理員把系統開啟,大約過了十幾秒鐘後,我驚訝地發現老師的頭髮像是被施了魔法,原來柔軟的頭髮竟然像長了脊樑一般直直地挺立起來了,想來所謂的“怒髮衝冠”就是這副模樣呀。“哎呀,周老師變成了一隻刺蝟了!”不知是誰驚訝地喊了起來。講解員告訴我們:人站在均壓臺上,靜電發生器使人體產生靜電。由於頭髮表面有分泌物而具有微弱的導電性,積累了同性電荷就會相互排斥。當靜電壓上升到數十萬伏時,頭髮就會呈現“怒髮衝冠”的景象。聽了講解,我更體會到科學的奇妙了。

看完了刺激的“怒髮衝冠”,我們來到了魔術鏡邊。這魔術鏡可有意思了!我站在第一面鏡子前,啊,這是我嗎,怎麼成一個巨人了?瞧我,比姚明還高呢!來到第二面鏡子前,咦,這回我變成了一個“怪人”,頭竟然比身子還長呢!懷著好奇的心來到第三面鏡子前,哈,我怎麼這麼矮,都成了武大郎了!再回頭看看別的同學,都在自己的“光輝形象”面前哈哈大笑呢……

走上四樓,是4D影院,聽說這裡的'電影是用立體放映系統播放的。我們每人手上拿著工作人員發放的特製眼鏡進場了。一開始我認為和普通電影沒什麼兩樣,可戴上這種特製眼鏡後才發現,電影裡的人物、動物彷彿就在自己身邊,我好像也成了影片中的一個角色了。呀!電影中小男孩澆花的水怎麼灑到我身上了?這晴天霹靂怎麼在我頭上炸開了?突然,一隻凶猛的食肉恐龍張開血盆大口向我們撲來,在場的所有觀眾都“啊——”的一片尖叫。這4D電影可真是讓人身臨其境啊!

時間在我們遊玩欣賞中不知不覺地過去了,很快就到了中午12時,在老師的催促下,我們極不情願地走出了科技館。

坐在回家的車上, 我依依不捨地又回頭望了望漸漸遠去的科技館,心裡產生一種強烈的願望:“也許不久的將來,這裡也會有我親自設計製造的科技展品!”

科技優秀作文 篇6

最近大家學校搞了一場活動,名字叫做“科技節”。科技節裡面很多的專案,比如說有雞蛋裝地球、科技小論文、科技小製作等等。

大家以飛快的速度搞好了開幕儀式,接下就是排隊參觀科技節的專案了。首先大家來到了科技小製作的區域。我急忙跑向自己班的“領地”,(注:領地的意思就是自己班展覽的區域。)只見有十幾個人圍在了那裡參觀,其中還包括校長。走進一瞧,大家班的解說員王鵬和代芳賓同學正向校長解說個個“產品”。但我對小製作不感興趣,於是就跑向主席臺,那裡的專案是雞蛋裝地球。雞蛋裝地球是我最喜歡的專案了,因為十分的有趣。雞蛋裝地球的規則是:從主席臺的頂樓將你包好的雞蛋扔下去,沒有爆開的就進入第二輪,輸的就會被淘汰。跑到那裡,擠進了人群中,正好是五年級的'比賽。突然從天空中掉下了十幾個小箱子,原來是參賽選手扔下來的,很快一輪下來,五年級各個班的成績都是挺不錯的,而大家班中只有一名同學的雞蛋“爆炸”了,其與參賽選手的雞蛋都完好無損。別的班也只有一兩個雞蛋爆開了。就在這時,六一班參賽選手的雞蛋也紛紛落下,天哪!足足是大家班的三倍多。

這時,好象有人在叫我……

科技優秀作文 篇7

今天下午,天氣晴朗,我們來到了浙江省科技館參觀“菠蘿科學獎”作品展。

什麼?你沒聽說過“菠蘿科學獎”?嘻嘻……我來告訴你吧。“菠蘿科學獎”是由浙江省科協支援,浙江省科技館與科技媒體果殼網合力打造的科學獎項。希望通過廣泛徵集科學領域內“好笑而嚴肅”的研究成果。邀請科學文化、傳媒等各領域的知名學者與意見領袖,通過線上線下的互動分享,令更多人一起體驗科學的有趣的一面。

進了大門,不知道誰喊了一聲:“愛因斯坦”。我連忙走過去,哇塞!這不是一副普通的愛因斯坦畫像,而是用魔方拼成的愛因斯坦頭像圖,科學研究人員的想象力真豐富啊!往裡走,一個大大的3D印表機吸引了我的`注意力,它“嘴”下正在製作一個東西。我猜想可能是個獎盃吧?我饒有興趣的站在印表機旁等它把作品完成,結果我猜錯了,原來他是在製作一個“機器人”。工作人員看我這麼認真的琢磨這款印表機,便對我說:“小朋友,我覺得我們倆很有緣,這個剛剛製作好的塑料機器人就送給你吧!”我高興的接過來說了聲:“謝謝叔叔!”。手裡拿著這個機器人,我心想:“印表機不是隻能在紙上列印平面圖形嗎?為什麼這款印表機還可以列印立體的機器人模型呢?”我仔細地盯著印表機的噴嘴,發現原來那噴嘴裡噴出來的不是普通的列印油墨,而是經過高溫熔化後的塑料粘液,然後噴嘴再根據電腦設計的機器人圖案用這粘液一層一層的粘合成一個立體的機器人模型。

再往裡走,一隻機械大蜘蛛站在一個紙盒上,我好奇的碰了碰它的前腿,它“嚇”得直往後退,像真的蜘蛛一樣飛快的躲閃。哦,我知道了,原來它的腳上有感應器,只要有東西碰到它的腿,它就能敏捷的後退躲閃。

繼續往裡走,我被一個類似於玩具汽車的科學展位吸引了,我走過去一看,哦,原來是一個“單行道規則控制器”。這個裝置究竟是如何執行的呢?帶著這個疑問,我採訪了負責這個展位的工作員姐姐。大家請隨著我的攝像頭來解開這個謎吧!

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