科技的作文300字(薦)

來源:果殼範文吧 2.05W

在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的科技的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科技的作文300字(薦)

科技的作文300字 篇1

一年一度的科技節悄無聲息地走了過來,從老師第一次通知開始,這件事無人不曉,每個同學都鉚足了勁,做了許多實用又美觀的小玩意兒。你看,程思怡的“大森林”,多麼逼真,多麼傳神。快瞧,曹禕宸的“表情風車”,真是高階、大氣、上檔次。最吸引眼球的'就是李若冉的“無限長廊”了,這次科技節每個同學都有十足的把握。

首先大家進入了三七班,正在大家井然有序地參觀時,王之突然大聲說:“這裡有個好東西!”“是噴泉!”王之高呼。大家飛快地走了過去。“切,什麼啊,兩根吸管加一個瓶子。”“就是,就是。”看來這個作品沒有吸引大家。

我們又邁著整齊的步伐踏進了四五班的門坎兒。這裡面的製作數不勝數,而且樣樣別無挑剔。“這個班被評為最佳製作班級,掌聲鼓勵一下!”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲。

參觀完,我們重新回到了教室。馬校長和我們熱烈地討論著科技節的見聞,她這和藹可親的樣子令我難忘

歡樂的科技節度年如秒,一瞬間就過去了,可是卻讓我收穫不少,讓我無比難忘。

我帶著收穫的笑臉回了家,向媽媽敘述起科技節的故事。

科技的作文300字 篇2

光陰似箭,歲月如梭,一眨眼20xx年到了。隨著時間的流逝,科技也變得越來越發達了。在馬路上,已經沒有穿梭的汽車,而是一架架小型飛機。

我坐著磁懸浮列車來到了我的母校。這所國小已不再是曾經的.那所國小了。曾經的鐵門已變成了水晶大門。門口不再需要門衛叔叔,只要同學們把自己的校卡對著水晶門,水晶門就會自動開門,如果遇到了壞人,就會自動報警。學校裡猶如宮殿一般,美麗極了!天空湛藍深遠,樹木鬱鬱蔥蔥,草坪裡種了山茶花、桂花樹、桃樹、棕樹、橡樹、梧桐樹、銀杏樹、柳樹等。我走進了我曾經的教室。教室裡的地面白得如粉牆。老師們現在已經不是用粉筆寫字了,而是用電腦來學習。老師告訴我:“不用擔心學生上課玩電腦,只要按一下這個紅色按鈕就可以控制住他們的‘電子書包’了。”老師邊說邊指給我看。我心想:有了這個“電子書包”,就能少看一些樹木,多環保呀!能在這樣乾淨的教室裡學習,多好呀!

天快黑了,我就回家了。

科技的作文300字 篇3

社會在不斷進步,科技在不斷創新,科技發展確實給人們帶來了很多的利益,但是,我認為科技發展是弊大於利。

在生活上面來講,現今社會,汽車隨處可見,不僅對人的身心造成很大的危害,對大氣也造成了汙染。自由的大地被人類一點點吞噬,自由的`天空被人類一點點縮小,自由的大海也被人類一點點侵佔。古時候,人們對著月亮,會想到嫦娥,會想到玉兔,會想到遠方的親人。現在人們對著同樣皎潔的月亮,想到的是一個滿身小洞的石球和如何把它給炸了。

說起科技發展,又讓人想起汶川大地震。地震房屋倒塌的那一刻,哪個高科技救得了人命?公路阻斷,橋樑塌陷。不是輪胎,是人的腳,抬著藥品和帳篷踏過坑坑凹凹一片。不是吊車,是人的手,在瓦礫廢墟中挖出鮮活的生命。如果,在蓋不切實際的空中樓閣之前,人們會醒悟過來給房子打一個結實的地基,這一切悲劇該不會發生。

總的來說,對於科技發展是利大還是弊大,是沒有絕對的結論的,只能說科技發展是一把雙刃劍,既有利也有弊。希望我們在注重科技發展的同時也要解決科技發展帶來的問題。

科技的作文300字 篇4

正月初七那天,爸爸、媽媽帶我去科技館玩兒。科技館地上有三層,我們從三層往下玩。

三樓有個“錯覺滾筒”,走在裡面有暈車的感覺。我剛走進去的時候還真感覺像暈車一樣,我連續走了兩三次以後就不覺得暈了。爸爸給我講了“錯覺滾筒”的原理,我這才暈個明白。我們走進了一座鏡子迷宮,這是一個由鏡子組成的迷宮,鏡子形成了一個奇妙的世界,我在最前面給爸爸和媽媽帶路,七拐八拐的從迷宮裡走了出來,爸爸誇我真棒。

二樓有四個神奇的“無皮鼓”,這些鼓都沒有鼓皮,看上去像垃圾桶一樣,可是當我用手捶擊鼓的.空面時,它能發出“咚咚”的聲音,還可以通過手捶擊的快慢控制音量的大小,我現場自編演奏了一曲。

我是大電池!在一樓,我發現一個桌子上有兩個手掌模樣的東西,我把我的兩隻手放到上面,電錶裡的指標動了起來,媽媽笑著說:“爸爸快來看,甜甜會發電!”運球是我最愛玩的一個專案,它既鍛鍊體力,又鍛鍊腦力,還需要好多人一起配合才能把球順利運過層層關卡。我一直玩到科技館關門才戀戀不捨地離開。

科技館,我一定會再回來的!

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