有關科技作文十篇
在我們平凡的日常裡，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的科技作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
這個數字還在不斷上升。這個數字是多磨驚人啊。但是吸菸這個歷史陰霾，在見了“萬能防輻射電腦”後，立刻就變得像縮頭烏龜一樣，成為“萬能防輻射電腦”的手下敗將。
“萬能防輻射電腦”對老年人來說，就是“貼身醫生”了。“貼身醫生”會24小時監控老人，如有不適，就會立即診斷，開處方，煮藥，讓老人喝下後立刻就活力四射，精神百倍。都可以與年輕人相提並論了。
科學技術的發展永無止境，我們的生活也正在向更高的水平發展。世界科技發展迅速，新的發明創造層出不窮。只要我們好好學習，天天向上，相信科學就是力量，智慧可以創造未來，那臺“萬能防輻射電腦”正在一步步向我們走近。
四個喇叭，這是播音器。機器的兩旁還各有一隻機器手，是用來翻書的。盲人如果要讀書，只要對機器說一聲：“請您讀書。”機器會立刻親切地回答：“好的”隨著鐳射掃描器的移動，播音器裡傳來清脆巨集亮的讀書聲。“盲人讀書機”可以按盲人的需要加快或減慢讀書的速度。更為有趣的是，你只要把帶字的紙放在它的入口處，它就可以模仿親友的聲音來讀親友寫的回信，使盲人倍感親切。那是因為親友的聲音和字跡早就輸入電腦貯存器了。而讀完的稿件會從出口處出來。
如果要讓這些夢想變成現實的活，我必須要好好學習，將來，才能成為一個真正的科學家！假如我真的成了科學家，我將竭盡全力改革創新，人類的家園將會在我和廣大科技工作者的努力下變得越來越美好。
利益，有些甚至會危害人們的生命。比如去年上半年,我們國家出現了“大頭娃娃”事件，也就是受假奶粉危害的，那些被爸爸媽媽們視為“掌上明珠”，“心肝寶貝”的娃娃們，就是因為吃了劣質奶粉，一個個都變成了“怪”娃娃，真是令人心痛。現在有了我的智慧真假儀，不管什麼產品，只要跟它一碰到，它馬上就會告訴你這種產品的質量，安全，衛生等情況。假偽劣產品在智慧真假儀面前原形畢露。這樣，人們便再也不會受到假冒偽劣產品的侵害，可以放心地購物，開心地生活了。
科技作文 篇2
淅淅瀝瀝的雨不停地下著，給大地蒙上了一層白色的面紗，同學們揣著好奇的心情，有序步入了科技展覽館。
連綿１００多米的科技遊戲裝置映入眼簾：有聲波帶動物體，有齒輪轉動電子傳動力量，有電流折射出現的奇異現象……我愉快地玩著，一個、兩個、三個……不知不覺中我已走到了隊伍的最後一個。這時，同學們把一臺裝置圍得水洩不通，我踮起腳，扯長脖子，“呀！原來是轉動鋼球！”我擠了進去，圍著設施走了一圈，發現機器是通過鏈條、凸輪機構、阿基米德螺旋機構、曲柄導杆機構等轉送鋼球。這就是科技的神祕吧？我興奮不已。
走出展覽館，冒著小雨，我們隨著老師跑到一個黑布蒙成的大圓球裡觀看球幕電影。場地中央放著一個３６０°無死角的投影儀，待我們安靜坐下，老師一手按下按鈕，頓時整個球中都是叢林的景象，就像換了個世界，前方爬來一條又粗又長的巨蟒，吐著鮮紅的舌頭，油黑的眼睛中滿是殺氣，“噝噝”的低沉聲音令人起雞皮疙瘩；突然，不遠處躥來一隻老鼠……電影以３Ｄ的形式呈現了大自然生靈們偽裝與捕食的技能，眼前的這一幕幕讓我們親身感受到了科技魅力。
雨越來越小，我們踩著滿地的積水又來到了科學館。推開沉重的玻璃門，“今日奇思妙想，明日碩果累累”幾個顯眼的大字刻在天藍色的牆體上，房間兩側掛滿閃閃的獎牌。我走到一個成品機器旁邊，思想不禁飄遠，我彷彿看到了製作者們辛苦的汗水、緊鎖的眉毛、喜悅的笑容……我想，他們也許就是未來的湖湘人才吧。作為一名少先隊員，一位時代的接力人，我將奮發圖強，不辱使命，帶著一份沉甸甸的責任來穩穩地接住哥哥姐姐們傳遞的接力棒，像他們一樣繼續為社會、為國家作出積極的貢獻。
雨停了，我們依依不捨地離開了科技館。路上，我思緒萬千、熱血沸騰，暗暗發誓：一定奮發圖強、砥礪前行，將來一定要為祖國的科技事業多作貢獻。
科技作文 篇3
鏡頭鎖住時光，膠片框起回憶，曾經珍惜的點滴卻似乎被日益豐富的色彩越衝越遠。面對逐漸褪色的回憶，我不禁想問:是什麼沖淡了我們的感情？是科技？還是我們的心靈？
可能有人會辯駁：“當然是科技，是那燈火璀璨的都市黯淡了舊日‘東風嫋嫋泛崇光，香霧空濛月轉廊’的美景，是那跳動閃爍的視訊視窗震碎了‘玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知不知’的離愁，是飛速發展的時代稀釋了‘何處飛來雙白鷺，如有意，意娉婷’的心境。”可真的是這樣嗎？難道是網路撕碎了昔日情意深深的彩箋尺素，是科技撞碎了曾經光華流轉的星空？真的是這樣嗎？
當然不是，歸根結底，變的不是科技，不是社會，更不是環境，而是我們的心靈。我們在將日益淡薄的感情歸罪於科技之上時，不妨自己想想，你有多久沒有關上電腦走出家門細賞門外半開偏妍的杜鵑？你有多久沒有關上手機靜靜享受一個人獨處的時光？我們總有這樣或那樣的理由來為自己辯解，為自己開脫，而科技自然成了我們日益浮躁心靈的替罪羊，被人們按在審判席上橫加指責，而那些義憤填膺的審判者可能還在心裡偷偷舒一口氣：可算找到替死鬼了。
繆爾說過：“走向外界，我發現，就是走向內心”。你眼中的世界正是你心靈的寫照，正所謂：“不是心被擾，而是心自擾；也非景庸俗，觀者自逐臭。”在你抱怨科技稀釋了你的感情，毀了你的生活時，別忘了這些，別忘了陶淵明的南山，別忘了史鐵生的地壇，別忘了高更的塔西提島，也別忘了徐志摩的康橋再別，戴望舒的雨巷撐傘，梵高的日葵向陽。
洪應明在《菜根譚》中寫道：“歲月本長，而忙者自促，天地本寬，而鄙者自隘，風花雪月本閒，而擾攘者自冗。”相片就在那裡，不離不去，你的心走了，回憶也就淡；美景就在那裡，不遠不近，寧靜走了浮躁來了，感情也就淡了。所謂科技稀釋感情，不過是科技創造了更加新奇誘惑的世界，而你的心在那裡不小心走丟了罷了。
別怪科技稀釋感情，真正改變的只是你的心靈，正如滄溟先生在詩中所寫：
我安安靜靜地走到遠方
人生是忽遠忽近的淡淡月光
我在我的心中前行
我還守在原來的地方
科技作文 篇4
一場秋雨把我和媽媽從活力建行趣味運動會的會場，”衝”到了市科學館。到了科學館，正面一個紅色的環形橫幅標示：中山市科協學術活動周科技締造健康生活科普集市。
從左邊走進去一看，好多植物呀！蘭花，反季節荷花，還有專業人員在旁教導你如何種養花呢！
“吃橄欖油就會健康百歲”橄欖油展位的解說員一邊派發資料，一邊介紹橄欖油的作用。
紅十字會志願者用人體模型讓小記者們學習體驗心肺復甦急救方法，要不是我以前曾學過的話，我也會去排隊學的。
食品安全板塊是我們大家共同關注的話題。吃魚與健康大有學問，中山水出的罐頭魚試吃很好味道，我們買了兩罐回去慢慢品嚐。
消防知識板塊是最多遊戲和最吸引小朋友的地方。“著火了”，對著麥可風大聲呼喊，可以看到你的音量能否在200米的地方聽到，這是練習呼喊的好“玩具”。有一個走火通道，壓低身體，向著綠色的指示箭頭就可以逃出生天。小朋友們玩三兩次都嫌不夠過癮。拿起電話撥通XX9報火警演習不容有失，可以用手摸摸消防器材……
我非常讚許科學館多點舉辦這樣的科技集市，因為我們小朋友能在充滿樂趣的遊戲中就學會運用身邊的科技知識提高我們的生活品質。
科技作文 篇5
如果未來世界真是那樣，那我就是下一個愛迪生;如果未來世界真是那樣，人類可能將被替代。
上課鈴聲響起，我看向窗外，連綿細雨把天空點綴得格外冷清。忽然，遠處一道耀眼的光芒一閃而過，來到我的眼前。我定睛細看，竟然是一艘堪比航母的太空飛船。只見飛船底部一個圓形傳遞口射出一道吸納光波，將我吸到了飛船內部。
飛船內，路過的每個人都身穿緊身鎧甲，鎧甲的左胸前刻著一面鮮豔的五星紅旗。就在這時，一個身材高大的人向我走來，他對我敬了一個軍禮，聲音洪亮地說：“你好！歡迎來到中華復興號宇宙航母，我是這艘航母的船長，我們將帶你去一個全新的世界。”這時，能清楚地感覺到飛船在加速。不一會兒，加速就停止了。這個人帶著我依然從飛船內部的吸納環來到地面。
這，這，這……這還是我所知道的世界嗎？大街上，來來往往的不再是四個輪子的汽車，取而代之的是一輛輛磁懸浮超跑，而且是全自動駕駛，連方向盤都沒有。裡面的人有的在愜意地聊天，有的在睡覺，而車平穩地行駛著。馬路兩邊的店裡，沒有人類店員，取而代之的是一個個人形機器人，他們忙碌著自己的工作。這時候，船長要帶我過馬路，而過馬路再也不用穿越人行橫道，而是站在指定過馬路機器上，機器也是磁懸浮的，按下按鈕，就能浮到比馬路上的汽車高出兩米的地方，然後浮過車海到達馬路對面。這時，我再也忍不住了，問船長：“這是哪裡？為什麼科技如此發達？”船長告訴我：“這是100年後的世界，科技已經取代了人力，而人類現在的工作只剩下享受了。”我不禁想道：“真好，我要在這樣高科技的`世界生活一輩子。”
“啪！”老師的課本拍在我的頭上，我一下驚醒。原來，這只是一場夢啊！未來，我第一件要發明的東西，就是防老師敲頭器。
科技作文 篇6
“哇啊啊啊啊！無聊死了！”在一個晴朗的星期天，我們的主人公——17歲的星心蝶懿（暱稱：小靈）猛地把作業本往書桌上一摔，“哇啊啊啊啊，饒了我吧！這麼好一個週末，不讓我和朋友一起去‘Happy’，反而把我反鎖在家裡讓我寫作業！”（呵呵，解釋一下，因為嘛，小靈本身是非常非常淘氣的，這天她父母要出去辦事，為了防止讓她“脫韁野馬一般”逃出家，只得……把她給反鎖在家裡……）
“要不……”小靈突然沉思起來，“啊！有了！”小靈迅速起身，猛地把窗簾往下一扯！“刺啦——”一大條亞麻布被華麗麗的撕了下來。小靈不管三七二十一，把布條一端結實地綁在窗前欄杆上，另一端扔出窗外，
從高空滑了下去！(注：小靈家住九樓，即使不算高空也應該算半空了吧……）
快要落地了，可小靈那句“耶！逃脫成功！”的歡呼還沒出口，地上突然出現一個藍色有點發紫的大漩渦！（裡面還有白色閃光）“啊啊啊啊！哪兒來的漩渦！救命啊！我還不想死！”小靈瞬間就慌張急了，抓著布條
往上爬，“啊啊啊啊！東方的玉帝和西方的上帝！我做錯了什麼？好吧好吧，我不去玩了，我好好在家寫作業，放了我吧！”可祈禱根本無效！更倒黴的是，布條就在“吧”字剛說完，立刻就斷了！
“啊啊啊啊！天要亡我！”小靈在掉下去的那一刻，雙手揮舞想抓住東西，幸好在即將掉進漩渦的一瞬間，小靈抓住了漩渦邊緣。“救命啊！救命啊！誰來救救我！”小靈大聲呼救，但根本沒人迴應！現在小靈才意識
到，就在漩渦出現的那一刻，四周熙熙攘攘的人群和川流不息的車輛就消失了！
突然，漩渦瞬間擴大了一倍，小靈掉進了漩渦，立刻昏了過去。一會兒後，漩渦消失了，四周的人群和車輛再次顯現，彷彿剛才什麼都沒發生……
不知過了多久，小靈醒來了，卻發現自己躺在一大塊懸浮板上！她看了看頭上，天吶，那是立交橋嗎？怎麼懸浮在半空中？而且，天上怎麼到處都是懸浮版？上面站著的是……人？媽呀，那是車嗎？怎麼沒輪子？還飄
起來了！
小靈迷茫的自言自語：“我……這是在哪兒？”
科技作文 篇7
在公元9999年，人類和20多種外星生物共同生活在距離地球132億光年的大星系上。
公元9999年5月15日，人類和外星生物每年一度的科技比賽又打響了！
第一輪的比賽比的是速度，人類派出了去年的賽車冠軍小明選手。小明將人類自主研發的智慧小車開到了比賽地點——智慧中心。外星生物也將它們研發的智慧車從右邊開了過來，這輛車外形上和我們人類發明的智慧車差不多，它的名字叫“萬能車”。我們用翻譯器翻譯了外星生物的語言，它說：“這輛車可以在天上飛，可以在水裡開，還可以陸地上行駛，是一輛海陸空的三用車，這輛車的速度達到了三百多公里每小時，是我們出行必不可少的交通工具之一。”
這第一輪比賽是一個20xx米的障礙賽，在起跑時外星生物的速度明顯比人類快。但在快要到終點時，人類的汽車突然一個加速，超越了外星生物，比分變成1：0！
第二輪比賽也隨之開始了，人類將火箭移了過來。外星生物將它們一輛類似自行車的交通工具推了進來。這局比賽是比誰能更好的穿越時空。裁判在這兩個交通工具前，各放了一扇穿越門。比賽開始了，兩方的交通工具都進了穿越門。在兩方焦急的等待中，我們發現是外星生物率先穿越了回來，比分變成了1：1。
看來外星生物和人類的科技真是不相上下呀！人們把目光投向了第三場比賽，哨聲吹響了……
科技作文 篇8
也許像我這樣00後的人，會認為電腦，手機，空調等，都是很平常，一般的東西。但問問那些先輩們，才知道我們的這些高科技生活與以前相比之下是多麼奢侈啊！
在古代，就是連皇家貴族的人也無法想象如今的生活。人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個依賴自然的農耕社會，沒有電燈，沒有汽車火車，更沒有飛機，而現在，網際網路，空中，海洋，陸地的立體交通將整個世界變成一座地球村。
就拿手機來說吧，它現在成了人們的必備品。開始，手機只能用於通話，發簡訊是少數人的奢侈品。後來，手機可以用於上網，照相，錄音；後來，出現了觸屏手機，又開發了多種遊戲功能；現在，“IPONE”等高科技手機可用於語音搜尋，掌上公交，炒股，取存錢款，購火車票，聊天，還可以收發微薄，地球上發生的任何事情都可以轉瞬間傳到每一個角落，這個發明，還要歸功於馬丁。庫伯靈“機”一動的想法。
如今，科學即改變者人類的物質生活，也改變著人類的精神文化生活，在十九世紀末，二十世紀初，許多國家都進入現代工業文明，國家變得強盛起來，而中國卻被遠遠的甩在後面，一些人變得自卑，封閉，直到改革開放，我們敞開了懷抱，融入了現代文明中，我們找尋到遺落的尊嚴，趕上了世界文明的步伐。
現在，科技已經完全改變了我們的生活，但同時也帶來了一些消
極的影響，比如，資源的過度開採，環境汙染，這是我們未來面對的挑戰，為了這顆美麗的藍色的星球，為了我們的家園，為了明天更美好的生活，我們應帶著謹慎感恩的心，去學習，探索，工作，在可持續發展中，只要我們熱愛科學，研究科學，觀察科學，我們這個地球村就會被妝點得更加美麗！
科技作文 篇9
物理科學作為自然科學的分支，不反對物質文明的進步和人類對自然界認識的深化起了重要的推動作用，而且對人類的思維發展也產生了不可或缺的影響，隨著科技的發展，社會的進步，物理已滲透到人類生活的各個領域。
談到物理學，有的同學覺得難；談到物理學究，有的同學覺得深不可測，談到物理學家，有的同學更覺得他們不是凡人。誠然，成為物理學家的人屈指可數，但只要勤於觀察、善於思考、勇於實踐、敢於創新，從生活走向物理，你就會發現：其實物理就在身邊。正如馬克思所說：“科學就是實驗的科學，科學就在於用理性的方法去整理感性材料。”
勤於觀察的義大利物理學家伽利略在比薩大教堂做禮拜時，懸掛在教堂半空中的銅吊燈的擺動引起他極大的興趣，後來反覆觀察，反覆研究，發明了擺的等時極性；勇於實踐的美國物理學家富蘭克林，為認清天神發怒的本質，在一個電閃雷鳴，風雨交加的日子，冒著生命危險，利用司空見貫的風箏，將“上帝之火”引下凡，由此發明避雷針；敢於創新的英國科學家亨利。阿察爾去郵局辦事，當時身旁有個外地人拿出一大版新郵票，準備裁下一枚貼在信封上，苦於沒有小刀，找阿察爾借，阿爾察也沒有。這位外地人靈機一動，取下西服領帶上的別針，在郵票的四周整整齊齊的刺了一圈小孔，然後很利落的撕下郵票，外地人走之後，阿察爾由此發明了郵票打孔機，有齒紋的郵票也隨之誕生了；古希臘阿基米德發現阿基米德原理；德國物理學家倫琴發現X射線……研究身邊鎖事並有大成就的物理學家的事例不勝列舉。
今天，人類所有的令人驚歎不已的技術成就，無不是建立早年科學家們對身邊鎖事進行觀察並研究的基礎之上，在學習中，我們要樹立科學意識，大處著眼，小處著手。在物理學方面不斷進步。
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科技作文 篇10
今天早上我一進校園就看到在操場靠後邊的牆壁前，有一個大舞臺，上面寫著幾個大字，這是幹什麼呢？
早自習過後，我們聽到廣播說：“今天上午我們四、五、六年級要去操場上觀看科技展覽，四、五、六年級的同學要把自己的凳子搬到操場上去。“我們聽了一蹦三尺高，班主任叫我們把凳子有序地一個一個搬到操場上。
到了操場上我們找到自己的坐位坐下，準備開始看錶演。第一個表演開始了，場上來了雨位舞蹈老師她們表演的是新疆舞。當優美的音樂響起時，她們就跳起了娜多姿的舞蹈。那舞蹈，深深地吸引了我們的眼球。還有一些表演了樂器和唱歌。
“哇！快看！那是什麼？“一些同學尖叫道。我往舞臺上一看原來是一些不像火花也不像煙的一團東西升上了天空。後來那個人又為我們表演了大象牙膏。
表演完後，老師喧布回教室，我們搬著各自的凳子念念不捨地離開了！
