科技館之旅作文[集錦15篇]

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的科技館之旅作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技館之旅作文1

那天，我在科技館和我的同學們玩

我們首先去了地殼探祕。第一個展廳裡是圓形的。裡面是一個地球模型。往裡走許多美麗的石頭出現在我們眼前，它們有的像白白的牙齒；有的像粉色的沙發；還有的像一條龍。它們個個造型奇異、非常美麗。再往裡走，有一個電梯，我們乘上電梯，電梯不斷的往下走，旁邊的窗戶外有許多化石，上面數字不斷上升，到了地下3萬5千多米的時候，電梯停了，聽說前面的地方有“火山”|爆發，我們快步跑到了“火山爆發”的表演廳。天哪，那裡面已經有了好多人，大家站在那裡。5分鐘過去了，演出開始了。“火山”暗了下來，隨後不斷地冒煙，然後“嘭”的'一聲巨響，只見大量的“熔岩”從“火山口”冒了出來… 場面太壯觀了

接著我們來到了下一個展廳“地震”。我們進入了一個“時光隧道”。隨著時間的流逝，我們面前出現了一座大橋。只聽見廣播裡說：“大家快往裡走，地震隨時可能發生”突然之間，大橋開始動了，整座橋往下掉了一半，接著大橋一上一下，旁邊大量的石塊往下掉。大橋在不停的抖動著…我和朋友手拉著手靠在一起。地震結束了，我緊張的噓了一口氣：“好驚險！”

然後，我們又去了“智慧之光”玩了個痛快，還去了“食物的旅行”。時間過得真快，轉眼間已經4點多了。“真想多玩會”我們依依不捨的離開了。同時，我們還約好下次再來。

我今天的收穫很大，因為我學到了許多知識。

科技館之旅作文2

早早聽說上海科技館的種種奇妙時，我便有一個心願：一定要去一回上海科技館。終於盼到這一天，終於如願以償啦！

這天我、爸爸媽媽和弟弟還有李嘉成早早就來到了科技館，準備接受知識的薰陶。

進入場館我們先去了我最喜歡的“機器人世界。”裡面的機器人五花八門，有的在修汽車，有的在下棋，有的在彈鋼琴，還有的在拼魔方……我來到會拼魔方的那個機器人面前，那個機器人把魔方給了我，讓我來打亂，我左轉右扭，把魔方打亂成五顏六色的給了機器人，讓我意想不到的是，他竟然幾秒便還原了，真是厲害。看著機器人那麼強大的本領，我想：今後機器人會不會代替人類，取代人類呢？但我又轉念一想：不會的，機器人是人造的.，一定會有比機器人還厲害的人！

參觀完“機器人世界”，我們又來到了“蜘蛛展”。管內的蜘蛛形態各異，不計其數。有跳蛛、狼蛛、蟹蛛、捕鳥蛛……蜘蛛的眼睛與人大不相同，他們有八隻眼睛，但是他們的視力很差。如果用放大鏡和顯微鏡進去看他們，還以為他們是八隻眼八條腿的怪物呢！有些人認為蜘蛛都會織網，但是錯了，花蟹蛛、遊獵蛛、蟻蛛等是不會織網的！

科技館的東西太多了，我們還去了生物永珍、地殼探祕、試聽樂園、設計師搖籃、資訊時代、人與健康……如果你想知道更多上海科技館的奧祕，歡迎隨時來玩！

科技館之旅作文3

一顆晶瑩而璀璨的科技寶石被血與淚所洗禮，被成與敗所磨鍊，現已融匯進了一部世界史詩之中。-——題記

一股熱浪如火如荼地在中國大陸漫開，高溫的形象似乎已成為了家常便飯，在這個蒸籠八月中，我把任何眷顧都拋之腦後，和爸爸媽媽慕名來到上海科技館，進行了一次無與倫比的科技之旅。

“我喜歡這道從現代通往科技的石洞，彷彿一步就能進入未來。”懷著無比澎湃的心情，我站在科技館的大門前，買票進館，只見館內人山人海，好不容易擠進“地殼探祕”主題分館裡，我身置其中，認識了藍水晶，裂巖寶玉的形成和結構，認識了地殼與地心的一定關係等科學基本知識並親身經歷了那震撼人心的大地震。

參觀中，我一直向前方走走看看，驀然間，好像錯過了什麼東西一般，我回眸一望，原來是一座猛馬象的骨架，凝視它，我對人類是既敬又恨。敬佩的是人類能夠通化石做出滅絕動物的骨架，十分的了不起，恨的是人類殘酷地大捕殺造成了多種動物的滅絕。我由衷地希望人類能夠覺醒過來，不要繼續傷害更多的動物朋友了。

來到了一個四維影院，我見證了現代科技的`發達。戴上四D眼鏡，我恍如真的身臨其境了。一個螢幕與一副眼鏡的科學配合，竟有這麼好的立體效果。“太棒了！”我所有的活力細胞都隨著迸發了出來……..

時間流逝地很快，我們就要離開這個神奇的上海科技館了，讓我們一同掘開地下的科技謎團，照亮那永遠的現代之路，我期待下一次與科技的邂逅之時。

科技館之旅作文4

今天我們來到了“你好，暑假”的第二站，科技強國夢 —科技館之旅。到樓下我們都覺得這棟樓又破又舊，可是當 我們繞來繞去進了科技館之後，感覺這裡真是別有洞天啊， 專案從力學到電學再到磁力，甚至連 VR 體驗和 4D 電影都有， 真是意想不到。

我們先體驗了各種關於科學的小遊戲，可是我最感興趣 的還是 4D 電影，叔叔給我們放了一段關於恐龍的故事。我 們座在座椅上，座椅隨著電影的情節上下左右擺動，當我們 正沉浸於電影中火山噴發的驚險場景時，螢幕中出現了一條 長長的蛇，我們“啊”的一聲叫了起來，我的心緊張的快要 從嗓子裡跳出來了，這時那條蛇張開大嘴就要咬我們，而我 的腿真的.像是被什麼東西打了一下，我又一次“啊”的大叫 起來，原來椅子的下方有一條細細長長的繩子模擬著蛇在抽 打我們，嚇得我再也沒有把腿放下去。電影結束的時候我在 想為什麼一根小小的繩子會跟隨電影情節擺動呢，它又沒有 連在螢幕上，科技真是太神奇了。

看完電影，我又到了人體的發展構造區，在這裡我知道 了我的媽媽是 B 型血，我的爸爸是 A 型血，我就會是四種血 型裡的任意一種，我扭頭好奇的問媽媽：“那我到底是什麼 型血呢？”媽媽告訴我是 B 型血。

我今天真是太開心了，瞭解了許多科學知識。

科技館之旅作文5

我們期盼已久的餐館鹽城科技館終於來臨了。一路上，大家興奮不已，盼望著早點到達科技館。

剛走進科技館的門，映入眼簾的是“熱烈歡迎東臺小桔燈師生餐館科技館”。突然，我們看到上空有十幾隻眼睛在看著我們，每個上面都有一個電子彩屏，它們就好像在探索科技之光，而且還是國內首創的呢！

我們隨著導遊進入了二樓的“溼地與海洋”，走進去我就看到上空有一些像星星一樣閃爍著的燈光，還不時的有燈光像流星一樣從我的面前閃過去，我還看見一個樹樁上有著全中國的地圖，我們都好奇地上前去摸一摸。隨著隧道向前走，我們看見了：麋鹿、丹頂鶴、貓頭鷹、蛇、刺蝟·····動物多的不計其數，在出口那兒向裡看，就能看見裡面有幾隻鹿會動，就像是真的`一樣。

接著我們走進了穹幕影院，一走進去，我們就像被關在一個大鍋裡一樣，燈關掉後，一片漆黑，影院裡發出了陣陣尖叫聲，電影開始，我們看到了幾百年，幾億年後的地球，由於人們破壞大氣層，地球上的許多地方的海洋都沒有了，全都變成了沙漠、泥土。魚兒們不得不把家搬到天上，於是就長了一雙翅膀，正當我們看得津津有味時，電影突然結束了，我想：我們一定要從現在做起，保護大氣層。

我們最後又到了遊玩區，老師讓我們自由活動，我覺得最好玩的是訓狗，我們說指令，小狗就會按照我們輸入的指令去做。真是太好玩了。

最後，我們戀戀不捨的離開了科技館，在車上，我暗暗下決心：一定要好好學習，將來為祖國出一份力。

科技館之旅作文6

雖然今天天空陰沉沉的，但我的心情卻無比興奮，因為，老師要帶我們去揚州科技館參觀啦！一大早，我們就排著整齊的隊伍出發了。

伴著一路歡聲笑語，終於來到了目的地。一到門口，“揚州科技館”幾個大字就映入眼簾。棕褐色的牆壁，明亮的窗戶，再加上一塵不染的大地，讓科技館顯得無比美麗。

首先，我們走進二樓的大廳，工作人員向我們介紹了學生須知和各樓的展廳。我知道了這裡有天文宇航展廳、基礎科學展廳、地球家園展廳等。

接著，老師又帶領我們參觀了許多有趣的科技產品。有“雲團”、輝光球、“尖叫小屋”等。

我最感興趣的要數太空實驗室了。太空實驗室的外表是白色的，我好奇地隨著人流走進去。哇！裡面就像真正的實驗室一樣，各種工具整齊地放在實驗桌上，讓同學們瞭解很多書本上沒有的知識，真神奇！

令我最難忘的.要數基礎科學展廳的輝光球了。我摸摸輝光球，首先感覺手指發熱，然後漸漸發麻，嚇得我趕緊把手拿開。我看了看介紹，原來，輝光球又叫電離子魔幻球，外觀由一個玻璃罩蓋住一個黑色的球狀電極。通電後，振盪電路產生高頻電壓電場，由於球內稀薄氣體受到高頻電場電離作用而產生神祕色彩。哦，原來是這樣啊！

時間如流水般輕悄走過，我們又坐車返校了，在返校途中，我不禁思緒萬千，在科技這個浩瀚的海洋裡，我們作為一名少先隊員，就應該好好學習，將來為祖國的科技事業貢獻出自己的一份力量，所以，我應該更努力地去學習知識，奮發向上！

科技館之旅作文7

懷著期待和興奮的心情，我來到了低碳科技館參加牛通社舉辦的“低碳環保我做主”活動。一進科技館，我們就來到了巨幕電影院觀看電影。隨後，咱們牛通社的記者又來到了低碳展廳。服務員為我們講解了許多的'知識。讓我最感興趣的就是哈哈鏡迷宮。我一走進迷宮，就失去了方向。東摸摸是一面鏡子西摸摸又是一塊玻璃。這個迷宮把我折騰了半天，還是出不來。我靈機一動，想：或許看天花板能幫我找到出路。果然，我抬頭看著天花板上的洞洞走出了迷宮。“原來，只要沿著洞洞走，就能到達出口啊！”我興奮地叫道。

大家知道交通用具中，哪個是最環保的嗎？那當然是自行車啦！自行車排放的二氧化碳最少。所以大家要多騎自行車，少開車。

讓我們從身邊的小事做起，比如垃圾分類、少用塑料袋，因為塑料袋完全降解要花100~200年呢！我們要少用電扇、空調，夏天空調的溫度不要設得太高，這樣才更節能環保。

參觀了低碳科技館之後，我覺得大家更要保護地球，讓地球變得更美好！

科技館之旅作文8

這次秋季考察，我們去了上海科技館。

一進科技館，我們就爭先恐後的玩了起來，蜘蛛館、動物世界、生物永珍、機器人世界、智慧之光……館館引人注目。但最吸引我的是“機器人世界”這個場館。

我們先參觀了悶熱的“生物永珍”館，然後來到了處在二樓的“機器人世界”。機器人世界裡人可真多啊！人們圍在各式各樣的機器人邊上觀賞、留影。其中有一個展臺人最多，我們也趕緊擠了進去。啊！原來是兩個魔方機器人在快速地還原魔方呢。我早就躍躍欲試了，好不容易輪到我，我拿起還原好的魔方，把它打亂。想著越亂越好，我就擰了好一陣，心想：看你這次還能不能快速還原。但是隻見機器人鎮定自諾，不慌不忙地拿起魔方，先仔細地觀察了一小會，然後三下五除二就把它復原了。我驚訝不已，又連連試了幾次，但是機器人就像故意戲弄我一樣，一次比一次快。啊！原來機器人這麼厲害啊！

走出人群，一眼又看見了“圍棋機器人”五個字。我們又懷著好奇心走了過去，只見一個個自以為棋藝高超的棋手爭先恐後地要和機器人下棋，還有人在一旁出謀劃策，但是卻一個個敗下陣來。原來機器人不僅會玩魔方，連圍棋都下的.那麼好！接著我們又欣賞了機器人舞蹈、聆聽了機器人音樂家彈奏地美妙樂曲。

這次上海科技館之旅真的讓我大開眼界！

科技館之旅作文9

星期天我和媽媽、外婆、老師還有同學們去科技館參觀。到了科技館我就迫不及待地想進去看看。

走進科技館，工作人員就把女生帶進一個教室，教室裡的老師說：“今天我們要做絲網花。”我先用鐵絲在七號桶上纏了一圈，用鉗子擰緊，再把多餘的部分用鉗子夾斷。做好四個後，老師讓我們用尼龍布包在鐵絲外面，然後我把花瓣的尾部包紮起來，再把花杆插入花心，把葉子插入花杆，最後把花瓣翻上來，一朵美麗、嬌豔的.酒杯玫瑰就做好了！

然後我們全班又去看神奇的乾冰。只見小星老師從盒子裡拿出雪白的乾冰問：“誰知道乾冰有多少度？”有人說：“零度，零下十度......”都不對，只有我說：“零下七十九度。”小星老師說：“恭喜你，答對了！”後來小星老師讓我們把眼睛閉上，當我們把眼睛睜開眼前的景象讓我們目瞪口呆，水桶裡冒出了滾滾濃煙，好像我駕著彩雲飛上天空一樣！小星老師還告訴我們乾冰的用處很大，可以滅火、增加舞臺效果………

科技館教給我們很多知識，我下次還要來玩。

科技館之旅作文10

今天，我盼望已久的日子終於到來了，一大早，我懷著興奮的心情來到南京科技館遊玩。

剛進大門，就看見了一排排挺拔的.梧桐樹在風中跳舞，好像在說；“歡迎你們的到來！”一幢半圓形的大樓豎立在我們眼前，這就是科技館。不知不覺中，我們就來到了創造天地館，只見一輛汽車停在一張大螢幕前，我好奇的進入車內。突然熒屏前閃現出馬路，原來這是模擬行駛。車內跟真車沒什麼區別。我開始學著爸爸開車的樣子專心致志開“車”。我開了一會到了一個十字路口，正要過馬路，紅燈突然跳了出來，我心頭一急，立刻鬆油門踩剎車，車子漂了一會才停下來。這只是一個遊戲，真正開車時還是要嚴格遵守紀律的！接著我又玩了滾球，到我了，我興奮極了，立刻把球運了過去。後來我知道了，滾球是靠人力、地球引力、慣性、渦輪等多種機械原理現象共同合作的。

後來我又玩了模擬自行車，一按下按鈕，螢幕上立刻出現一隻老虎在追一個小男孩，必須踩動自行車，讓男孩跑起來。左一躲，右一閃，使我懂得了如何面對生活中的困境和危險。

隨後，我們又在地球永珍館裡感受了七級地震，然後我們體驗了餘震，在餘震房子裡讓人感覺頭暈，想走上去，可身體偏不聽話，非要往下，沒辦法我只能沿著牆壁走。然後我們又感受了觸電體驗等。

在遊玩的過程中，我感受到了科技無限的魅力，宇宙的神祕，大自然的奧祕!我一定要好好學習，發現地球上的奧祕！

科技館之旅作文11

今天是國慶放假的第五天，我們小記者來到了揚州市科技館參觀。首先，我們來到了“地球家園”展廳，我們看了大象、鱷魚、犀牛、長頸鹿、獅子、北極熊、北極狐等動物標本，那些栩栩如生的動物模型及實物標本讓我們大開眼界。

後來，我們去了科技館的教室，在那裡科技館副館長刁國斌老師給我們上了一堂生動而有趣的恐龍知識講座。我知道了恐龍是生活在中生代、陸地上的一類能夠直立行走的爬行動物。

上課結束後，老師現場給我們每個人發了一個小盒子，原來是“奇趣考古”模型。我們迫不及待地開啟盒子一看，全都驚訝地張開了嘴巴，怎麼是一個白色的土塊。老師告訴我們，今天我們要用工具在土塊中挖掘出“恐龍化石”，原來這是挖掘“恐龍化石”的模擬材料。通過我的`一番努力，我終於挖出了“三角龍”的骨架。

今天我不僅參觀了“地球家園”看了很多地球上的動物模型標本，還學習了“恐龍”知識，動手挖掘的“恐龍化石”，還動手組裝了“小恐龍”，真是美好的一天啊！我希望下次可以去看汽車，因為我最喜歡汽車了！

科技館之旅作文12

長假的最後一天我和爸爸媽媽一起去鹽城科技館。

我和爸爸媽媽走入大廳，只見大廳上空有16個“眼睛”在看我們，聽導遊介紹說，這是16個電子彩屏，叫做“奇幻的眼睛”。它們就好像在探索科技之光，而且聽說這建築是國內首創！

我和爸爸媽媽又來到了4D動感電影院。我們戴上了眼鏡，只見一個大蘋果在我面前“吧”的一聲炸開，我來不及躲閃，蘋果的`汁水濺到了我的臉上，整個臉都溼了，原來是鼠小弟搞的鬼。我還以為誰在惡作劇呢？

畫面上鼠小弟正在採金黃金黃的玉米，突然一條蛇游過來，嚇得我把眼鏡都摘掉了。鼠小弟厭倦了現在的生活，決定出城，出城的路上又是一路風風雨雨，很快，隨著畫面的變幻，座椅不停的震動，我也發出一陣陣尖叫，4D動感電影就這樣結束了。

接著，我們又來到了“科學與發現”，我選擇了一項活動就是傾斜小屋，我一進去，就有一點頭暈。我連忙跑了出來。爸爸媽媽鼓勵我說“加油”聽了爸媽的加油聲我又鼓起勇氣了。走了進去，只聽媽媽說：“把眼睛閉上。”我閉上了眼睛走了一圈，還是有點頭暈。出了門，只見一個木板上寫著傾斜小屋的原理，是因為視覺，難怪剛剛眼睛閉上就感覺好多了。

夕陽西下，我們要回家了，真是有些不捨呀！

科技館之旅作文13

我們馬上就要畢業了，這六年的國小生活，我每一刻都歷歷在目，記憶猶新。那次的科技館之旅給我留下了抹不掉的回憶。

那是五年級的時候，學校組織了一個活動，學校讓每個班派十名學生去科技館玩耍。我有幸被老師選中了。我們乘著大巴，來到了金華中學。進到學校，拐了幾個彎，就來到了科技館。我們戴上鞋套，踏進了科技館的大門。

一開始，莫老師帶我們認識了幾個簡單的'科學原理，之後，又有幾位老師帶我們參觀了整個科技館。有一位老師帶我們認識了電影的原理。只見有一個圓柱形，裡面畫著奔跑著的馬。當這個圓柱高速旋轉時，這隻馬看起來就像在奔跑！真神奇！

令我印象最深刻的是一個類似小鱷魚洗澡的遊戲，只要拿起畫筆，就可以在電子屏上畫畫。於是，我們班的左萬鑫趁大家都不在的時候開始了惡搞。他先是畫了一個特別醜的小人，再點開道具，拿出一個魚缸，接上水，讓小人捧著，再在小人頭上畫一個氣泡，寫上：我是饒宇鵬。看到之後，我們都哈哈大笑。

這次的科技館之旅真令我難忘。

科技館之旅作文14

今天下午，我的心情非常好，因為今天，我們要在小桔燈老師的帶領下去鹽城科技館參觀。我們一路歡聲笑語，一會兒就到了那兒。

進了這個充滿“神祕”氣息的科技館，我剛進去，就嚇了一大跳，咦？前上方的那十六個長長的觸角是怎麼回事呢？導遊彷彿看出了我的疑問說道：“這16條長長的觸角，原創於義大利，它們各自伸展到四面八方，是我們科技館的標誌，提醒我們要觀察、探索這個奇妙的世界。”噢，我們恍然大悟，原來是這麼一回事呀！

接著，我們又玩了一些專案，也看了一些電影。其中，我最喜歡看一個4D電影，名叫《鼠老三進城》。下面，我介紹一下吧！

我們排著整齊的隊伍進了場，剛坐下，服務員就給我們每人發了一副黃色邊框的`眼鏡，我非常奇怪，我又沒近視，為啥要發眼鏡呢？我猶豫了一會兒，還是戴上了。一會兒，電影開始了，我覺得眼前事物好像真的一樣，一會兒飛來幾隻蝴蝶，一會兒飄來幾片楓葉，惹得我伸手去摸，可“心有餘而力不足”，總是抓不到，當鼠老三遇蛇時，我嚇得哇哇大叫，因為“蛇”就在我的面前，不時有一陣陣涼風和水滴噴來，屁股下的椅子也忽上忽下的搖動著。讓我們彷彿身臨其境一般。

不知不覺，回去的時間到了，我們戀戀不捨的向科技館告了別，同時，我也在心裡暗下決心：好好學習，為科技事業做一份貢獻！

科技館之旅作文15

上海科技館是我永遠玩不膩的地方，館內有奇妙無比的智慧之光、富有童趣的彩虹樂園、神祕莫測的機器人世界……我最喜歡的就是生物永珍了。

剛進大門，我的眼前鬱鬱蔥蔥，彷彿走進了原始森林，一位龐然大物站立在那兒，原來是非洲大象。只見它蒲扇般的耳朵、匕首般鋒利的牙齒、灰白相間的長鼻子一直伸到“天空”。一個成年人站在它身邊，也只佔了三分之一的位置。森林裡還隱藏著凶猛的獵豹、獅子，看他們張開血盆大口，好像要吞下整個世界。再看那邊，一隻老虎正彎著腰，瞪大雙眼，伸出鋒利的前爪，將要捕捉前面的小鹿，而小鹿正蜷縮身子，渾身顫抖……這原始森林中的一切展現了大自然中最真實的一面，但也令人望而生畏。

再看這邊，多可愛多和諧的動物世界啊！我們的`國寶熊貓們正在安逸地生活著。它們有的小心翼翼地在竹林中散步，有的正津津有味地嚼著竹子，還有的坐在地上晒著日光浴……山坡上，梅花鹿、山羊、小斑馬都在自由自在地享受著美好的日子。再往前走，不知不覺就來到了北極，到處一片白茫茫，鵝毛大雪下，北極熊、小雪狐正蹲坐在冰山上眺望遠方呢！

觀賞完生物永珍，我還觀看了球幕電影，嘗試與機器人下棋，瞭解資訊傳輸的方式等，科技館豐富的遊戲專案、獨到的科學原理讓我大開眼界！