精選學校科技作文四篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的學校科技作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選學校科技作文四篇

學校科技作文 篇1

學校要舉行科技節,專案有"可愛的冰項鍊"、 "撲克牌搭建高塔"、"吹泡泡"、"噴水塑料瓶"、"環保宣傳畫"、"廢舊品利用"等。同學們聽說後都興奮極了,躍躍欲試,準備在科技節大顯身手。

這個星期三下午科技節吹泡泡"大戰"如期在操場上舉行。我們班的同學歡蹦亂跳的來到操場,每個人的臉上都浮出自信的笑容。大家摩拳擦掌,拿出必備的泡泡水,時刻準備吹泡泡大賽。

開始吹泡泡了,首先出場的是郭星含組合,她們一人捧著泡泡水瓶,郭星含拿出一個大網,浸在泡泡水裡,取出一吹,巨大的泡泡膜變成一個比籃球還大的泡泡,同學們看了,驚訝不已,都甘拜下風,郭星含組合得意洋洋地走下了比賽臺。第二個登臺的是楊水晶,只見他拿一根細細的管子,輕輕浸在泡泡水裡,用嘴猛吹,無數個鵪鶉蛋大小的泡泡從泡泡水裡湧向天空,贏得了同學們的一陣喝彩。沈傑出來了,他拿著簡潔的紙杯,邊移動邊吹,一個個均勻的泡泡灑向空中,在陽光下發出絢麗多姿的色彩;"哎呦",沈傑拿杯子不小心,泡泡水撒了一地,臉一陣白一陣青,兩顆豆大的淚珠滾出了眼眶......最有趣的當然是我了,我帶了個"小號"的泡泡工具,從泡泡瓶裡倒了些泡泡水在小號裡,我像音樂家一樣吹奏出許多五顏六色的泡泡"音符",同學們投來了羨慕的眼光。

小小的泡泡從出現到消失的美麗與精彩只有那麼一瞬,科技的魅力真讓人意猶未盡,我多麼盼望下一個科技節再次到來啊!

學校科技作文 篇2

今天,讀書中無意睡著了。待我醒來時,已經是第二天早上了,我看看了看錶,已經九點整,我連早飯都沒來得急吃就要走了。可是自己家的門怎麼也打不開,然後我看到了門旁邊有幾個按鈕“學校”,“市場”,”親戚“,”商店“,”飯店”“國外”“海灘”,我就按了一個學校,門自己開了,結果我就看到學校就在我的眼前,我問了一個同學這是哪一年,同學說:“你傻呀!20xx年12月13日呀!”這一下我才知道。我想出去玩,但是還是有一扇門,上面只有兩個按鍵。“操場”,“樓上”,我按了操場,結果門開了以後,竟然是我們學校的操場,我剛要到操場時,眼前又出現了一扇門,又看見了幾個按鍵:“地下操場,”“現實操場”,這一次我按了地下操場。裡面有各種健身器材,我玩了一個叫“機器訓練”的器材。

我到了裡面以後非常驚歎,太神奇了!我頭上頂著水桶,手上舉著啞鈴,腳下是一個跑步機。我開啟這個機器以後非常快,我的手自己動,腳自己跑,身子自己動,玩完以後在機器裡並不累,但我走出機器後就趴在了地上。我起來後想到外面去看看,跟以前一樣有一扇門,上面有幾個按鍵寫著:“過去”“未來”“現在”,我點了一下過去,門開了,但是我突然聽見叮鈴鈴一聲,我驚醒了。啊!原來是一場夢,希望以後真的有那種門,和那種高科技的.未來學校。

學校科技作文 篇3

今天,同學們都很興奮,因為可以去博物館參觀,參觀科技展。一路上我們談笑風生、有說有笑。剛來到博物館,往裡走,馬上可以看到清澈見地的清水塘,再就是古老的毛主席故居,還看到一排整齊的xx。不知不覺中我們來到了七巧板科技展。科技館分為A、B、C、D四區,我們先來到B區。剛進B區,我就覺得這區很狹長,裡面有許多科技展覽,其中我最喜歡“柔和電擊。”我剛看見這新鮮的玩意時,就覺得很好奇。曾彥成用手轉動著扳手,他有些神祕地對我說:“你把手指放在這兩個圓圈上中試試,保證你不痛不癢。”我聽了後想:這裡面肯定有問題。不過,我還是不知道他有什麼陰謀,只好相信他試試。我小心翼翼地把手慢慢接近那兩個紅圈,但還是不敢按下。最終,在曾彥成的花言巧語下,我鼓起勇氣,用手一摸,而這時曾彥成轉得特別快,剛摸下去,我就“絲”的一聲,以閃電般的速度把手指縮了回來。這下可把我整慘了,我十分氣憤,可不知怎麼來處治曾彥成這個“騙人精”只好無可奈何地忍了下來。正在這時,黃老師來了,我趕忙把扳手轉動,然後笑嘻嘻地對黃老師說:“黃老師,您把手指放在圓圈上吧。”我本以為不會成功,可誰知道黃老師相信了我的鬼話,把手放在圓圈上方,我猛的用手把黃老師的手按下去,同時我也轉得特快。突然,黃老師慘叫一聲,用盡全身力氣把我的手震開,再把手縮回。這個柔和電擊真有趣。接著,我們又在歡樂的笑聲中,來到了寬敞的C區、最好玩的A區和在室外的D區。這次的參觀真是太有意思了!

學校科技作文 篇4

20xx年,一個新學校,在某個地區建成了。這是一個新的高科技學校。

一進學校的大門,就能看見一個高高的柱子,上面五星紅旗隨風飄揚,紅旗的左邊是一個寬闊的操場,操場外圍是紅色跑道,中心是訓練基地。但如果你觀察的夠仔細,就會發現,怎麼沒有教學樓啊?原來是工人們為了節省材料,把教學樓建在地下了。

在訓練基地的正中央有一個電梯,教學樓就在訓練基地下面,乘坐電梯就可以到,也就是地下一層,地下一層是一年級,二層是二年級,三層是三年級......六層是六年級,一共有十層,七層到十層都是幼兒園,而且地下安有高能燈,他能讓地下跟地上一樣亮。

地上還有一層矮矮的房子,雖然只有一層,但是很寬,那是什麼?對頭!就是辦公室呀!叮叮叮上課了,同學們從操場上乘坐電梯來到了教室,突然發現從來沒有出現擁擠踩踏現象,為什麼那麼就是因為這種電梯也有超載的情況,而且標有警示語,違者罰款等,但其實是不會罰款的,只是嚇唬嚇唬他們,讓他們自覺排成一隊而已。

那體育課在哪裡上,操場?不,體育館。那體育館在地上還是地下呢?當然也是地下了,在地上就相當於是一個公園,知道的,這是學校,不知道的,真以為是公園的。那訓練基地是幹什麼的?它呀,是給教師們用的,裡邊其實就是健身房。

為了這個學校加油吧!同學們,加油吧!雖然這個學校是不存在的但是我相信以後一定會有的因為有我們堅持不懈的精神……

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