科技演講稿13篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當今社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的科技演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技演講稿1
親愛的同學們：
第六屆校園科技節已伴隨著春天的腳步來到我們身邊，本屆科技節的主題活動是“玩轉綠園”。簡單地說，就是走進我們的綠色校園（下面簡稱“綠園”），去認識身邊多姿多彩的'植物朋友！
春天是一個美好的季節，萬物復甦、春暖花開。不知同學們有沒有關注過我們美麗的綠園中那一抹抹亮麗的綠色、明豔的紅色、飽滿的黃色？是的，我們校園裡的植物們在這個萬物爭春的好時節，正熱熱鬧鬧地等著同學們去和它們成為好朋友呢！
好朋友之間得互相瞭解，同學們，你知道我們的綠園裡有多少種植物嗎？你知道我們的綠園裡各種植物分佈在哪裡嗎？你知道我們的綠園裡各種植物分別有多少數量嗎？如果請你來認一認，你能叫出幾種植物的名字呢？也許很多同學現在覺得這個挺難回答，彆著急，學校“地球守衛者”科技實踐活動社團的同學們經過近一年的努力，已經幫這些植物做好了名片，並且幫同學們製作了認識校園植物的導引圖表。今天中午我們會詳細地進行植物名片和導引圖表使用方法的講解。我們相信，經過2個星期的努力，你一定能和綠園裡的植物們成為真正的好朋友！
同學們，在這個春光明媚的日子裡，讓我們爭當小小植物學家，一起來玩轉“綠園”吧！
科技演講稿2
各位老師、同學，大家好！
我是四年級三班的xxx，今天很榮幸站在這裡做《科技與未來》的演講，作為炎黃子孫、作為中國公民，此時我感到無比的驕傲與自豪，因為我生長在科技在國。
伴隨科技的發展，讓我們的生活變得方便、快捷、現代起來。就如我們日常生活中必不可少的電話，以前的電話機只是一個大方塊形狀的座機，它唯一的功能就是撥打和接聽電話。經過多年的發展，電話機變成了現在的手機，它不僅外觀漂亮、小巧、方便攜帶，還增加了上網、購物、看電影等許多實用的功能。以前比較知名的手機品牌基本上沒有國產，現在中國自主品牌的小米手機已經佔據了中國手機的最大市場，而且已經銷往國外，相信在不久的將來，國產手機會馳名世界。
再比如“非典”，非典是全球公認的危害最大的疾病，中國成功戰勝了非典病毒，並首先完成了非典病毒的全基因組測序，為什麼別的國家沒有完成，偏偏中國完成了？很簡單，因為我國的'醫學科技走在世界的前列，中國掌握了最先進的醫學知識。
回頭看看祖國的過去，長期的封建社會，讓我們的國家由一個文明大國變得落後、閉塞。新中國成立後，我們的科技得到了發展，不斷進步，不斷的向高處爬，特別是自改革開放以來，我國的科技發展的突飛猛進，到了現在我們已經成為科技大國、科技強國，我們飽受了多少個晝夜的風風雨雨，有多少個科技工作者兢兢業業、嘔心瀝血地奮鬥在科技前沿。在中國，無論是多麼大的困難都會被攻克，因為祖國相信——科技能夠改變世界，科技是綜合國力提升的根本。
作為新一代的接班人，我們不能鬆懈對科技的學習，我們要堅持不懈地學習科學、百鍊成鋼般的實踐科學。不迷信於書本、權威，要敢於提出疑問，努力向著疑問的答案奔跑，就能取得成功。
沒有任何人一生下來就是成功的，每個成功的人士都要經過努力、流下汗水。只要你努力學習科學，勝利的天平就一定會向你傾斜。只要我們都努力，中國的科技就一定會走在世界的頂端。讓我們一起努力吧！
科技演講稿3
敬愛的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
在這碩果累累的日子裡，我們國中八年級全體同學滿懷激動和好奇來到了青少年科技創新教育實踐基地，首先，請允許我代表我們國中全體師生向實踐基地的領導、老師們表示衷心的感謝！感謝你們給予我們鍛鍊、學習和展示自我的機會。
開展科技創新教育實踐，是全面貫徹教育方針，加強學生素質教育的有效途徑。我們新世紀的學生不但要有紮實的文化知識和強健的體魄，更應該廣泛涉獵，親身實踐，全面發展，具備頑強的'意志和完善的人格。為了圓滿完成這次培訓任務，我們全體同學保證做到以下幾點：
一：高度重視，嚴肅認真。像對待學習一樣，高度重視這次實踐活動，一絲不苟地完成各項任務。
二：嚴格訓練，嚴格要求。從活動開始到結束的每一天，從白天到晚上的每一個環節，都按照基地的要求嚴格約束自己、要求自己。
三：增強組織紀律觀念，一切行動聽指揮，尊重老師，服從領導。
四：積極爭先創優。在活動中，同學之間互相尊重、互相愛護、互相關心、互相幫助，中隊與中隊之間，班與班之間，展開學習競賽，看誰作風好，看誰訓練認真，看誰能吃苦耐勞，看誰團結協作，形成你追我趕、力爭上游的熱烈氣氛，把活動中學到的好思想、好作風、好習慣發揚光大。
五：注意人身安全，杜絕一切意外事故發生。訓練中嚴格按照各項活動規則去做，不自作主張，不蠻幹，聽從指揮，服從安排。
這次科技創新實踐活動雖然時間短，訓練內容多，但我們相信，只要同學們刻苦努力，認真實踐，就一定能圓滿完成任務。“誰英雄，誰好漢，大家一起比比看。” 同學們，我們一定要以行動證明自己作為我們學校的學生是光榮的、自豪的。
最後，預祝這次科技創新教育實踐活動圓滿成功！祝老師們身體健康，工作順利！祝全體同學生活愉快、學習進步！
謝謝大家！
科技演講稿4
親愛的領導們，親愛的老師們，可愛的同學們:
大家好！
一年一度的科技節以豐富校園文化生活、提高學生科學素養、展示學生智力、培養學生實踐能力為目的`，舉辦了許多豐富多彩的活動。首先，請允許我向給予本次活動大力支援的領導和辛勤工作的班主任表示衷心的感謝，並向在本次活動中取得優異成績的所有同學表示熱烈的祝賀！
本屆科技節始於9月，歷時近兩個月。所有的活動和比賽都有條不紊的進行著，涵蓋了方方面面。包括科普知識競賽、小論文講座、小發明小製作、人人競賽、拼圖和美化板輔導等活動。
通過這些活動，學生提高了科學素養、科學思維、科學精神、科技興趣和創新能力。他們充分展示了自己的智力和智慧，受到了科學技術的影響，增加了自己的智慧和才能，懂得了發散思維、形象思維、觀察能力、研究能力和實踐能力對現代人才的重要性。
親愛的同學們，微笑國小第14屆科技節即將結束，但科技創新的大門永遠為你們敞開。真心希望走出實驗學校的同學都是最好的，長大後大家都是社會各條戰線的精英。
科技演講稿5
各位領導、各位同事：
大家好！
一個企業的發展亦與創新息息相關，無數事實證明任何一個企業的領導者只要高度重視“創新”，理解了創新的根本意義，不斷在企業中實施創新的手段，企業就會不斷產生出人們所需的新產品，從而企業也會產生新的經濟增長點，展現新的面貌。
一、加深科技創新的理解。
在企業中長期以來把創新單純理解為小改小革、新技術推廣或是技術革新或是技術改造，誠然不可以否認這些創新方式多年來為企業發展起到了一定的積極效果，但它的根本點也是其狹隘點，是僅僅將創造性的成果轉化為好一點、更多一點的生產力，從而使企業產生一定限度的經濟效益，當今創新的概念已大大超越了原有的境界，創新這個詞已展延成創新工程的概念。它既包括傳統的創新觀念，更包含有對人類知識創新概念，創造企業文化的概念，創新不僅僅是某種技術方式方法的研究和探討，而且已擴充套件到對人類傳統的工作方式方法的研究和探討，對人類的思維方式方法的探討和研究，對人的創新能力提高的探討和研究。為了使企業更快更好地適應21世紀飛速科技發展的需要，企業更需要加深對創新的理解，以儘快健全創新工作，促使企業加快創新的步伐。
二、一個良好的機制是確保企業發展的基礎。
科技創新既然是作為即將進入21世紀的主要指導新思想，首先這一思想要在企業結構中形成共識。作為企業的領導要成立專門班子去研究去實施。這種班子既不能隸屬於過去總師技術系統，又不能隸屬於一般管理系統。它在企業中的地位應當具有更高層次，作為主要廠領導來說，可以為他起到重要的參謀作用。作為企業的發展來說，他應當作為企業發展的總參謀部。他的功能既可以為企業發展擬訂長遠發展規劃、設想、建議，也可以為企業現行生產服務，為提高企業的科技素質服務。當然一旦建立創新思想的科技發展體制，企業內原有的科技、管理系統，其功能亦應調整，以適應新形勢的要求。其實為了滿足21世紀的高速發展的需要，我國企業原有的一些制度及體制早就應該進行脫胎換骨的轉變，一成不變的企業管理體制是滿足不了具有劃時代高速發展的科技工業的`要求。
三、創新與可持續發展。
如何在太湖周邊地區開展好企業創新活動呢？創新必須和可持續發展戰略緊緊結合在一起。探索這一地區創新的方法，從工業企業方面來看，必須引進高新技術，摒棄過去“五小”帶來的危害，幾是對自然生態環境有危害、哪怕是一點點影響的企業必須堅決徹底關、停、並、轉，杜絕一切汙染源，應把發展高新技術、無汙染新技術作為太湖周邊地區企業發展的唯一立足點。
四、創新工作方法的探討。
研討科技創新的工作方法是每一個單位極需瞭解的，創新本身是一種開拓，其方法本身就是一個創新過程，然而不斷總結和探索創新的方法是會有利於創新工作的深入展開，這裡僅談談個人的一些膚淺的想法。
1、善於總結，不斷提高。
創新往往是在原有的基礎上有所新的發展、發明、提高。因此對現有的科技基礎不能忽略，要養成一個良好的習慣，不斷總結已有成果，然而不能墨守成規，在總結基礎上提出新的設想，新的建議，以利把原有的水平向上提高。
2、超常思考，不斷開拓。
創新在某種意義上講要有科學幻想頭腦，要具有超常規想法不斷開拓的思想才能不斷使創新達到新的境界。
五、高度重視人的創造力
首先要善於發現和培養創新人才，有獨創性的人往往腦子靈活，轉彎快，不循規蹈矩，作為領導，尤其是人事部門的人更要注意到這一點，應不拘一格選人才。人的才能不可能一下從天上掉下來，在企業內，要不斷組織學習和進行培養。要善於運用好總結表彰的手段，對有創造力的同志要不惜重金聘用，對有成果的同志要不惜重金錶彰，使之不斷開拓，為企業更快更好更多地創造更新的產品。
我的演講完了，謝謝大家！
科技演講稿6
親愛老師同學們：
歷史點滴如浩瀚星空裡點點繁星，我悄悄拂過，佇望著絢爛而又寶貴財富，時而抬頭注目那最亮一顆星，默默許願，靜靜放飛。中國夢，徜徉在我心中。
璀璨銀河流淌著巍巍中華五千年。從盤古開天地到科技發達今天，我讀到了許多，聽到了許多，也看到了許多，每個中國人都擁有著同樣中國夢。中國夢流淌過每個日日夜夜每個中國人內心。“中國夢，強國夢！”也始終縈繞在我耳邊。
科技讓夢想走進現實。經過幾代科學家不懈努力“神十”升空接“天宮”，“嫦娥”飛天探索月球，“蛟龍”深海尋找龍宮，航母服役盡顯國威。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當全世界舉目投足於中國時，我知道中國光芒已散發在地球上每一個角落。中國夢還在繼續，我們祖國將再結出累累碩果。
這是一個夢，一箇中國夢，一個被每一箇中國人所關注夢。我懷著崇敬心仰視科技界每一個奮鬥身影，傾聽每一聲臨近中國夢足音，揚手敬禮，情不自禁地高喊我中國夢。
陽光明媚，我站在藍天白雲之下，看著眼前正逐步富強祖國。心中懷著一份堅強，一份榮耀，一份銘記，手握胸前，勉勵自己心懷中國夢，努力學習為中國創造美好未來而默默獻上自己微薄力量！
科技演講稿7
各位老師、同學大家好，我叫董俊豪。現在我為大家講一個發生在我自己身上的一個科學小故事， 請大家仔細聽好哦，也想一想這是什麼科學奧祕。
在一個早上，媽媽煮了二個雞蛋給我當早餐。“呼嚕嚕、呼嚕嚕”熱水壺發出歡快的叫聲，告訴我“雞蛋煮熟啦，有的吃啦！”。古靈精怪的媽媽關掉煤氣，拿出一個雞蛋放在水裡，一個放在空碗裡。媽媽提議讓我們進行剝雞蛋殼比賽，看誰剝得又快又好。我馬上答應說：“沒問題，比就比，誰怕誰啊！”。比賽開始了，我快速剝了起來。“我好了，我剝好了，董俊豪你輸了。”媽媽得意地大叫起來。我簡直不敢相信，我還沒怎麼剝呢，媽媽一眨眼的功夫就剝好了。我不服氣地說：“媽媽，你作弊，你的雞蛋肯定比我的小。”
同學們，你們知道我為什麼會輸嗎？……那就請聽往下聽吧！
“豪豪，你有沒有發現媽媽的雞蛋和你的雞蛋有什麼區別嗎？”
我仔細地想了想，連忙說：“媽媽，你拿的都是放在冷水裡的.雞蛋，我拿的空碗裡的雞蛋”。
“對，豪豪真聰明，這就是科學奧祕——熱漲冷縮的原理。雞蛋在熱水壺中加熱，雞蛋遇熱，體積變大。把熱雞蛋放到冷水中，雞蛋遇冷，體積縮小，這個時候蛋白與蛋殼之間就會產生空隙，他們之間就不粘。媽媽剝的時候就能一下子剝掉一大片的雞蛋殼。
媽媽告訴我，其實生活中存在很多科學小知識，只要我們細心觀察，就能發現它。
同學們，你們聽明白了嗎，要是還有疑問你也回家做做實驗吧！
我的故事講完了，謝謝大家！
科技演講稿8
各位老師、同學們：
早上好！我是四（1）班曹文燁同學的媽媽，非常榮幸被邀請來參加國際學校的第三屆科技節開幕式，在這裡我首先要感謝學校領導，給孩子們創造了這樣一個豐富多彩的活動。相信這次科技節的一系列活動一定能讓孩子們增長很多有關太空的知識，並促進孩子們探索太空的奧祕。
寒假裡離開學的.最後兩天，曹文燁說要做學校科技節的會徽設計，找我給她做參謀。首先我跟她解讀了設計要求：1、主題是走向太空，那必須有表示太空的元素；2、要體現常熟國際學校就必須有學校的名稱；3、這是第三屆科技節，還要體現3這層意思；4、作為會徽標誌設計必須形象簡潔，色彩鮮明。然後根據這四個要求去找一些素材，先在紙上畫草稿，有了大概設想之後再在電腦上製作，這樣會看上去更加清晰，並能直接應用。
最後我預祝常熟國際學校第三屆科技節圓滿成功！祝願同學們能在本屆科技節上學到更多的科學知識，獲得更多探索太空的樂趣！
科技演講稿9
各位老師同學，大家好！我是二年級一班的何佳芯，今天，我演講的題目是《科技與生活》。近幾年來，我們看到了我們國家科技事業的迅猛發展，這讓我覺得我是個中國人而無比的自豪。很久以前，手機的用途幾乎只有一個，那就是打電話，可是從前幾年開始，手機有了很大的改變，不僅外觀漂亮了，而且用途也多了，可以用手機發簡訊息、拍照、開會、上網等等，這使我們的生活更為方便，也讓我更加領會到了科技的力量。不過，現在我只是個初出茅廬的學生，對“科技”二字的內容還知之有限，我無法用一些很深奧的理論來闡述科技的玄妙，但我願意用一個學生的角度來暢想科技與未來。
雖然科技創造新生活的前景引人遐思，令人神往。但是歸根結底是要靠我們共同的'努力實現的。作為祖國未來建設的中堅，我們這一代肩上的擔子的確不輕，新的機遇總是伴著風險與挑戰，但是，我們不會輕易地說放棄，我們用我們的青春向前輩們發誓：決不辜負前輩們對我們的希望。
回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷史上矇昧的黑暗，是科學之火點燃了人類心靈中的熊熊的希望；科技支撐了文明，科技創造著未來，而未來在我們手中。讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上漫遊，讓我用我們的創造力將我們居住的世界變得更美好。
科技演講稿10
親愛的同學們：
大家好!
我今天演講的題目是“人文照亮科技，科技傳播人文”。
列寧曾經說過：“忘記了過去，就意味著背叛。”科技發展也是如此，如果忘記了昨天的來路，那麼就很難找到明天的出路。當前中國科技發展日新月異，很大程度上就是得益於我們牢牢記著“伴著人文來，帶著人文去”的理念。
人文精神助推科技發展，為科技發展照亮前路。
嫦娥奔月、夸父逐日的故事婦孺皆知，這些神話也給科技工作者提供了靈感，為他們指明攻關的方向。我們知道，解答一道難題不容易，但是命制一道好題更難。解題時只需要找到命題人設定的方向，而命題卻如在荊棘叢深處拓荒，在無路處開路，然後再將開出的路巧妙隱蔽起來讓我們去探索。科研方向的制定和科研課題的確立也是這樣，我國科技工作者正是在嫦娥和夸父等人文之光和追夢精神的照耀下，確立了開展外太空研究的課題。航天登月探測器取名“嫦娥”，太陽監測衛星計劃取名“夸父計劃”，可謂實至名歸，不足為奇。科技是花，人文是根，根深才能花繁;科技是體，人文是魂，體健要靠魂安。只有築牢人文底蘊的根基，科技發展才能大展雄風。
科技發展傳播人文精神，攜人文精神走向未來。
“墨子”是我國春秋末期著名的科學家，最早提出光沿直線傳播的觀點，並進行了小孔成像的實驗。將中國首顆量子通訊衛星命名“墨子號”，既是為了紀念墨子在早期物理光學研究方面取得的成就，也體現了中國科研工作者的文化自信和道路自信。“華為公司”的寓意乃是中華有為，“鴻蒙”是創世之初自然界中能化育和生成萬物的元氣，以她來命名，象徵著華為作業系統集聚了自然界的元氣，具有無限生機和遠大發展前景的'意思。“神舟”是神奇的天河之舟的意思，寄予著中國航天人遨遊太空，泛舟銀河的美好夢想。以傳統文化命名科技發展，寓意深遠，弘揚了傳統文化，彰顯了中國特色。在這樣的文化背景下，每一項科技發展都是對人文精神的傳播和傳承，古老的人文精神必將搭載著科技發展之神器走向未來。
“卻顧所來路已深，科技深處覓人文。人文若想貫古今，藉助科技才是真。”讓人文照亮科技的前路，讓科技傳播人文的光輝。科技和人文如車之雙輪，鳥之雙翼，相輔相成，比翼齊飛。在這種思想的指導下，我國科研事業必定能在“科技與人文齊飛，創新共詩意一色”的道路上行穩致遠。
我的演講到此結束，謝謝大家!
科技演講稿11
親愛的同學們：
當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦遊戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候……你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章，我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮，更創造了無數科學奇蹟。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構，當時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今天，高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代，我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀，擔起新世紀的重擔呢？科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處於青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。
我是班級的宣傳幹部，班級的黑板報總是由我來出。每當我用粉筆寫完板報後，總感覺接觸粉筆的手很乾燥，如果不及時的清洗，過不了多久手就會脫皮，難受極了！為什麼會有這樣的感覺呢？經過查詢，我瞭解到，人的手接觸粉筆後，面板粘膜會受到刺激，使面板變得乾燥、粗糙，並伴有搔癢感覺，甚至脫皮。我對粉筆產生了巨大的興趣，觀察粉筆成了我每天的必修課：我發現教室粉筆槽中常有大量廢棄的粉筆頭；我發現老師的身上、頭髮上沾滿白色的粉筆末；我發現上課時粉筆末在空氣中飛揚……原來廢棄的粉筆頭每年要浪費數以億計的原材料；原來粉筆末對健康和環境的危害無法估計；原來我親愛的老師每天都被粉筆末包圍！於是，我下決心改造粉筆！在一次剪貼報製作中，我突然發現固體膠的`膠體能隨著外殼裝置的轉動而內外伸縮，人的手不用接觸膠體，只要抓住外殼就能完成貼上的工作。把膠體換成粉筆！我激動得大叫出來。
於是，我把整個固體膠來了一個大解剖——全部拆開，經過細緻的觀察，我發現只要找到與粉筆規格大小相匹配的固體膠外殼裝置，就可以將粉筆像固體膠的膠體那樣固定住。這樣一來我就改造出了旋轉式的環保粉筆，徹底解決了曾經困擾我的各種問題。
這次旋轉式環保粉筆的創造，使我懂得了科學創意來源於生活，只有通過多觀察、多動腦、勤動手，才會有所創新。我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創造新生活，做一個熱愛科學的新一代，擔負起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！
謝謝大家。
科技演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。
人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的`夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到那裡，同學們，你是否想到了自己的夢想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就就應在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的期望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢裡走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的夢想中生活。是的，人不僅僅要有夢想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在夢想中躺著等待新的開始，如果不僅僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的夢想中彷徨呢？
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“夢想”，他們把自己的藍圖構畫得再完美，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？
最後我想用梁啟超的話來結束這天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；願每一位青年都懷抱著自己的夢想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
科技演講稿13
同學們好！
我是四年級2班的樊雨晴，今天我演講的題目是《神七飛天》。現在請大家開啟記憶的閘門，我們一起回到神舟七號載人飛船發射的瞬間。
XX年9月25日21時10分，長征二號f運載火箭載著神舟七號載人飛船，載著中華民族衝擊太空新高度的夢想，飛上太空。
這是神舟飛船第七次飛入太空，也是中國人第三次登上太空。
繼楊利偉實現中華民族飛天夢想，費俊龍和聶海勝進入軌道艙開展空間科學實驗之後，9月25日翟志剛、劉伯明、景海鵬三位中國航天員的太空旅行，肩負著全新的歷史性使命——他們在此次太空飛行中，實現出艙行走，實現中國飛天夢想。
中國人，首次在太空中留下自己的足跡——這看不見的足跡，必將作為最難忘的前進步伐，永載中華民族的記憶之中。
夢想有多遠，前行的步伐就能邁多遠。從1992年啟動載人航天工程到1999年神舟一號試驗飛船起飛，從神舟五號一人一天飛行到神舟六號兩人多天飛行，在實現了一系列從夢想到現實的.突破之後——中國載人航天，又一次邁過了一個重大的跨越關口。
實現太空行走，對於世界上任何一個航天大國，都是歷史性的一步，最艱難的一步。然而，正如中國載人航天工程總設計師周建平所說的一樣，在實現千年飛天夢想之路上大步前進的中華民族，有勇氣來迎接這樣的挑戰。
神舟七號我為你自豪！
