經濟管理實習報告(精選12篇)

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在不斷進步的時代,越來越多的事務都會使用到報告,多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?下面是小編為大家整理的經濟管理實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

經濟管理實習報告(精選12篇)

經濟管理實習報告1

實習和實習報告(調查報告或實習報告)是教學過程的重要環節和教學計劃的重要組成部分,通過實習能使學生加深理解理論知識,培養學生綜合運用所學知識,分析和解決實際問題的能力。為做好我院國民經濟管理(黨校文憑班)的實習工作,現將有關事宜通知如下:

一、實習要求:

根據網路教育學院印發的實習大綱及參考題目要求,每位同學確定實習題目、實習地點和內容,並

制定出實習計劃。各校外教學部協助學生聯絡實習單位(以學生自主聯絡實習單位為主),並如實填寫《學生實習考核表》(見附件三)和《學生實習情況統計表》(見附件一)。實習結束後由校外教學部統一收集交四川大學網路教育學院直屬部。

在實習期間,各校外教學部組織有關教師為學生提供實習指導。根據學生所選題目確定指導教師,由學生直接與指導教師交流,解決實習中的專業問題。

實習前,請各校外教學部如實填寫實習報告指導教師名單(見附件二),報四川大學網路教育學院直屬部,經直屬部稽核後再由各校外教學部反饋給學生。

二、實習報告要求:

撰寫實習報告是對所學專業知識綜合運用和提高的過程。學生在實習期間應及時把收集到的資料及心得記錄下來,作為撰寫實習報告的原始資料,並圍繞實習大綱進行深入、系統地歸納整理,寫出調查報告或實習報告(包括存在的問題與不足,分析原因並提出解決問題的措施和建議)。實習內容一定要注意結合自己的實際工作崗位,與本專業基礎知識密切掛鉤,體現本專業前沿知識。實習報告力求文字通順、簡練,說明應充分利用簡圖和表格。

實習報告不準互相抄襲,如若發現將按四川大學有關的作弊處罰條例進行處理。

三、實習報告書寫格式:

見《實習報告撰寫規範》)(附件四),字數不少於5000字。

四、實習報告的評定:

1.各校外教學部在規定的時間內將實習報告和附件一、二、三按要求填寫後交四川大學網路教育學院直屬部。

2.四川大學網路教育學院將組織有關教師對學生實習報告進行綜合評定。

3.實習報告的成績評定分:優秀、良好、合格、不合格四個等級。學生因故未參加實習或成績不合格者,允許在一年內補做實習和實習報告。

經濟管理實習報告2

一、實習目的:

為了加強對營銷管理知識的理解,完善自己的知識理論體系。參觀、學習企業的生產、銷售流程和理解企業文化精髓,有利於加深對現代企業營銷管理現狀的瞭解,加深對企業管理活動的感性和理性認識,並通過實習調研活動,鍛鍊分析實際問題的能力,培養認真、嚴謹的工作作風,為就業和將來的工作提供一些寶貴的實踐經驗。

針對於此, 我在進行了三年專業課學習之後,通過對《管理學原理》、《西方經濟學》、《人力資源管理》、《創業管理》和《管理思想史》等專業課的學習,可以說對有關管理學的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系已經基本掌握了,但這無非只是紙上談兵,倘若能將這些理論性的知識和實際工作相結合,那必定會事半功倍,達到我的學習初衷。 “實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的企業管理操作中去,才能真正掌握這門知識。

二、實習時間:

20xx年6月29日至20xx年7月24日

三、實習地點:

吉林省巨集大防水材料有限公司。辦公地址:延吉市朝陽街光明小區北側。廠址:圖們市圖曲路365號。

四、實習單位概況:

吉林省巨集大防水材料有限公司始建於1997年8月份,座落於美麗的長白山腳下、圖們江畔。是集科研開發、生產銷售、設計施工於一體的綜合性防水材料企業。是國內較早生產改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸高分子防水卷材以及防水塗料的專業生產企業之一,是中國建築防水協會會員單位,在同行業率先通過了is09001:XX國際質量管理體系認證。

企業擁有雄厚的經濟技術實力,擁有國內先進的大型現代化流水生產線裝置,年產量已突破600萬平方米,產品的配方、工藝及效能指標等方面都達到了國內先進水平。

企業目前已形成了“禹威”牌改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸高分子防水卷材以及防水塗料等系列產品,其中包括柔性體、彈性體(sbs)、塑性體(app)改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸高分子卷材、聚氨脂防水塗料、js複合防水塗料等,這些產品能全面滿足防水工程方面多層次的需求。均獲得省市優質產品稱號,被吉林省政府命名為“吉林省名牌產品”、“使用者滿意產品”,被吉林省消協評為“消費者信得過產品”,被質協評為“質量擔保產品”,被吉林省工商局評為“著名商標”、“重合同守信用單位”。

企業採用現代化經營管理模式,不斷內求提高、外求發展,堅持以市場開發為主體,實施名牌產品戰略的方針,用優良的技術和服務為顧客提供高品質的防水材料,與各界朋友真誠合作,共築巨集偉大廈。

經濟管理實習報告3

姓 名:

班 級:

學 號:

指導老師:

一、 實習目的

根據學校對本科生的專業實習要求,我在XX鎮農業合作社進行了為期四周的專業實習。通過本次專業實習,力求把在課堂上學到的農林經濟管理知識應用到實際中,努力做到理論與實踐的結合,從實踐中積極總結經驗,並拓展自己的知識面。

二、實習時間

20xx年12月1日——20xx年12月31日

三、實習地點

XX市 XX縣 XX鎮

四、實習單位

XXX農業合作社

五、實習過程

1、進行素質拓展。

此次素質拓展我我們從一名大學生到一名複合型人才奠定了基礎,提供了思路,讓我們瞭解了進入企業需要具備的基本素養,此次素質拓展讓我有了以下四點心得體會:

⑴分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之後,各司其職,有利於明確責任,發揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什麼,又思考怎樣做好。

⑵做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過電網專案時,大家先不急於過網,而是每個人找好自己的位置,充分論證,最後一舉通過。

⑶從失敗中我們也得到教訓和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和資訊的共享,需要相互配合和協調,形成力量的整合才能完成共同的任務。

⑷知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正瞭解的力量。

2、實地調研

合作社的型別不斷完善,除了傳統的種植和養殖專業合作社外也已經有服務性的專業合作社成立;合作社帶動的農戶數快速增加;合作社的產值迅速增長。農民專業合作社在帶動全縣的農業經濟增長,促進農民增收,優化農業產業結構和佈局等方面發揮了重要作用,因此,調查瞭解博野縣的合作社發展情況就有了十分重大的意義了。首先,通過此次調查,可以瞭解目前博野縣農民專業合作社的基本情況;其次,通過此次調查,可以為相關農業部門提供參考資料,為制定和實施更加符合縣內具體情況的政策提供科學依據參考。

此次調查選取了博野縣大營村種植專業合作社、博野縣大北河果品專業合作社作為實地調查單位。 在此次的調查中我發現我們縣內的農民專業合作社存在如下問題:

(一)農戶對農民專業合作社認識不明確和信心不足。調查中發現:70%的農戶對農民專業合作社的基本概念、職能職責、重要意義不瞭解,不知道農民專業合作社的作用和好處,觀望態度強烈。80%的農戶對已有的農民專業合作社的組織管理、盈利和服務能力缺乏信心,不願意和合作社一起承擔生產經營風險,寧願繼續單家獨戶的生產。

(二)相關政府、單位對農民專業合作社工作沒有樹立正確的態度,對農民專業合作社的政策制定落實不力。農民專業合作社工作停留在檔案中、口頭上,實實在在的舉措少。一些掛牌的農民專業合作社就只是為了應付上級政府、單位的考核,甚至沒有一個會員、一畝生產基地。相關政府、單位不能結合當地實際制定出與《農民專業合作社法》相應的配套細則和操作性強的優惠政策,對已有的有關優惠政策在落實過程中則偏向於“關係戶”和已具備一定規模的合作社,而不能讓優惠政策真正落實到需要幫助的合作社。

(三)農民專業合作社的內部運作、管理不規範。此次調查的2家農民專業合作社中就有沒有完善的民主管理、財務管理制度和利益分配機制,沒有理事會、監事機構,操作極不規範。

針對上述問題,我從政府和農民專業合作社兩個方面提出瞭解決法案: (一)政府和主管部門方面

1、縣鄉兩級政府要高度重視,引導全縣農民專業合作社的健康發展。農民專業合作社是提高農民市場主體地位,保護農民利益的重要載體,是建設現代農業促進農民增收和新農村建設的重要手段,是實現農村經濟增長方式轉變的有效形式,具有旺盛的生命力和廣闊的發展前景。

2、實事求是的落實已出臺的有關優惠政策,制定具體的措施辦法,鼓勵金融部門放寬融資條件,擴大抵押物範圍,廣泛吸納社會資金一起支援專合組織發展。主管部門和相關涉農部門要明確職責,通力協作,共同為縣內的農民專業合作社的發展創造良好氛圍。

3、選取一批優秀農民專業合作社作為示範,樹立典型,總結成功經驗。對於部分優秀的農民專業合作社的宣傳,不僅可以為其他合作社的發展提供借鑑,而且也能打消一些農戶對新型的農民專業合作社的顧慮,踴躍加入到合作社中。

(二)農民專業合作社方面

1、規範合作社的組織管理行為,制定出嚴格的管理制度,明確管理者和會員的職責

2、通過對農產品的深加工、提高產品質量、樹立品牌等途徑提高合作社的經營盈利能力

3、嚴格按照合作社法和相關政府單位規定,切實實現和維護好會員的利益。

六、實習總結

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。通過此次實踐活動我達到了兩個目的,一是按照老師的要求對家鄉農村合作社進行調查,這是我一次真正意義上的社會調查實踐,在此次實踐活動結束時也圓滿的完成了調查課題;二是通過下鄉調查真正深入到農村中和農民打成一片的機會,檢驗了我在大學中所學到的專業知識,讓我免去了學習農業經濟管理卻不能下到農村基層中去的尷尬,真實地鍛鍊和提升了我的社會實踐能力。

經濟管理實習報告4

一、 xx省統計局科研所介紹

科研所是統計局內部的一個重要職能部門,而統計科研涉及的領域也十分廣闊,包括統計基礎理論研究、統計應用研究和統計資訊科技研究,經濟認識實習報告。同時在政府統計工作中,對政府和社會關心的有關經濟、社會、科技、資源與環境等重大問題,都需要從統計的角度進行分析研究,得出結論,提出建議。“十五”期間,國家統計科技研究的重點是統計觀念的創新、統計方法的創新、統計手段的創新以及統計體制的創新。要積極組織、指導重大課題研究,統計科研所每年要完成一項以上具有重要影響的課題。統計雜誌是展示優秀科技成果的重要視窗,是科技成果轉化為生產力的重要媒介。要加強對統計雜誌的領導和支援,不斷提高雜誌的質量,增加發行量,擴大影響力,努力創辦一流雜誌。

科研所的主要職能有五點,具體包括:

1.擬訂全省統計科研計劃和科研製度,並組織實施;

2.組織協調本局及全省各地區、各部門的統計科研工作;

3.承擔統計科研課題,負責向國家統計局和省直有關部門進行統計科研課題的申報立項及管理工作

4.承擔全省統計科研成果的評審、選優、獎勵工作,並推薦優秀成果參加國家和省級評獎;

5.擬訂省統計學會章程,負責省統計學會日常工作,履行省統計學會祕書處的職責。

根據國務院有關檔案精神,國家和各地統計科研所作為非營利性社會公益類科研機構,只能加強,不能削弱。統計科研所擔負著從事統計科學研究、進行科研管理(組織統計科技交流、釋出課題指南、課題立項、成果評獎等)、編輯出版統計雜誌等重要職能。統計局要為科研人員配備先進的計算機裝置、統計分析軟體、通訊工具以及其他辦公裝置;要建設內容豐富的統計科研網站等。

二、 科研所認識實習的具體內容

第一天到科研所報到時,一進門,就看到書櫃上排列著諸多獎章,象年度科研先進單位、統計學會先進單位等等,都是國家統計局給予xx省統計局科研所的表彰,也是對他們工作的肯定,我為自己能有幸到這裡認識實習而感到驕傲。

俞明所長和所內同事對我們的到來也表示了歡迎。俞所長對我們今後幾天實習的具體工作做了安排,具體包括《xx統計》雜誌的出版,統計科研網站的建設,如《國際經濟資訊摘編》,統計論文出版的校對及統計學會的一些工作。在次,我也就這幾個工作做彙報,實習報告《經濟認識實習報告》。

首先,是關於論文集的校對工作,也是此次實習中的重點工作,由於這本論文集的重要性,更要求我們校對工作的嚴格,在次之前,科研所的同事已經對該論文集校對過三遍,但為了確保論文集的正確無誤,我們又進行了第四次校對工作。我也不得不為科研所裡同事們認真負責的工作態度感到欽佩。首先我們學習了校對工作的基本常識,要求我們對哪怕是一個標點符號的錯誤也不能放過。校對了《區域R&D投入對經濟發展影響的研究》、《從資金流量和流向的變化看xx經濟執行》九篇學術論文。在校對過程中,印象較深的是關於統計報表的校對,統計報表就嚴格的編制規則,如規定表號採用一位英文字母或羅馬字母和三位數碼錶示。英文字母或羅馬字母表示全域性統計報表制度的排列順序,三位數碼分為兩段,第一位數碼為第一段表示統計報表的報告期別,或報表的性質,即是年報還是定報,是綜合表還是基層表;是經常性調查還是一次性調查或是普查、試行表。第二、三位數碼為第二段表示統計報表的順序。還學習了統計報表的性質程式碼:

1、基層年報;

2、基層定報;

3、綜合年報;

4、綜合定報;

5、一次性調查;

6、普查。從中不僅學習瞭如何查詢錯誤遺漏還懂得了如何製表。

其次,是關於科研所網站的建設,也是本次實習過程中工作時間較長的工作。我的主要工作是學會網站建設的一些基本知識,並單獨處理網站的文章錄入,資訊蒐集等任務。我負責的主要是“國際經濟資訊摘編”的編制工作,這個專案主要包括觀點聚焦、經濟綜述]經濟比較、熱點追蹤、市場動態、行業發展動向、統計資料等七個主要專案。蒐集了當今國際上經濟發展的最新動態的50餘篇文章,並錄入入網,以供統計相關部門採編並出版成書。

再次,在實習期間,利用科研所書籍多的優點,閱讀了大量關於統計方面的書,如《中國統計》、《xx統計》以及諸多統計專業論文,充實了自己的理論知識,收益非淺,還了解統計學會工作的大致流程。

三、 認識實習的收穫與感想

在此之先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的老師和科研所的領導和同事致謝,感謝你們為我的順利實習所作的努力和幫助。

通過實習,我在統計學方面獲得了一些實際的工作經驗,鞏固並檢驗了自己三年來本科學習的知識水平。實習期間,我瞭解並參與了統計論文集的校對工作,並且對統計科研的網站尋找了資料,提出了自己的一些想法。在此期間,我進一步學習了統計學的理論知識體系,對統計有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。

經濟管理實習報告5

實習時間:時間:20xx年10月12日—20xx年11月8日

地點:張家口

一、實習目的

(1)現代化農業企業是帶動農業發展的動力機,通過參觀農產品加工企業和現代農業基地,我們瞭解了企業的發展史、組織形式、產品定位、企業宗旨以及營銷策略、發展前景等等。也讓我們看到了農林經濟管理在農業企業中可能發揮的作用。

(2)深入農戶進行調查,瞭解與我們切身相關的農業經濟問題,例如這次我們調查了奶牛養殖專業村,瞭解他們的種植及養殖的情況。農產品銷量、價格及銷路,這些讓我們真正走進農村瞭解農業的發展情況。

(3)走訪超市、農產品市場,瞭解蔬菜的市場價格以及進價,中間環節,讓我們知道其中的差價,瞭解蔬菜種植的前景,這些問題都是我們農林經濟管理專業需要知道的,實習給我們提供了這個平臺。進行農產品市場調查,瞭解農產品市場流通渠道,包括產地、運輸、配送、出售等環節,以及各個環節可能的利潤空間,各個環節的銷售情況。

(4)通過進入村莊進行農業種植、養殖情況的調查,瞭解當地農業的發展情況。更加深入地瞭解本專業在社會實踐中的作用。

(5)培養認真、嚴謹的工作作風,未將來就業提供寶貴的經驗。通過實習,在實踐中接觸與本專業相關的一些實際工作,提高實際動手能力。瞭解所學習的專業在實踐中的作用。

(6)增強團隊協作能力。在以後的工作學習中,競爭必不可少,但是合作也是不可或缺的。

二、實習內容

10月14日論文講座——孫老師

本次實習內容為論文講解,老師首先講述了畢業論文的時間安排,然後講述瞭如何寫論文以及需要注意的事項。

1、如何選題。首先需要研究要論證的問題,分清論題、主題、標題的區別。再選題時要注意所選方向要具有現實意義,具有學術研究性以及實踐性。通過理論與實踐的結合,分析解決生活現實中的問題,通過研究有所突破,即從理論角度分析、解決社會生活中經濟建設問題。主觀以考察學生對實際問題的觀察分析、寫作能力和知識儲備。

2、論文的寫作。老師就收集資料、構思、編寫提綱、修改底稿幾方面講解如何構思論文框架,確定思路。

10月15日,我們以小組為單位進行市場調查,對近兩年的'農產品的銷售進行問卷調查。調查情況如下:

表一:農產品銷售價格變化表單位:元

圖一:農產品銷售價格變化表

由圖可知,農產品價格總體變化並不大。除黃瓜等個別農產品變化較大外大多數農產品價格非常穩定。農產品作為生活必需品,它的需求彈性小,價格變化並不大,人們的購買量也不會因為價格的變化而發生明顯的改變。張家口位於河北省北部,由於地理位置的原因,這裡光合作用強,糖分易於積累,這裡的蔬菜水果

主要是靠壩上張北地區的供應以及從外地購買,因此部分農產品價格明顯高於我省其他地區。

表二:畜產品銷售價格變化表單位:元

圖二:畜產品銷售價格變化表

由圖可知,豬肉、牛肉、雞肉的市場價格的去年與今年的差距不大,羊肉價格明顯提高,雞蛋價格有所下降。隨著我國經濟發展,生活水平逐漸提高,在調查過程中發現:消費者不但關注農產品價格,也越來越注重對農產品的品質的追求。

10月16日我們在老師的組織下來到張家口察北。我們先參觀了愛味客雪川食品有限公司,公司目前以法式冷凍薯條及即將生產的薯粉為主導產品,產品銷往全國各地。在工作負責人的介紹下,我們瞭解了馬鈴薯產業化綜合示範專案。我們先後參觀了馬鈴薯貯藏室,公司辦公室,馬鈴薯加工室等地,對依靠現代先進機械將馬鈴薯從原始狀態加工成薯條的過程有了深入的瞭解。隨後參觀旗幟乳品。

該公司從今年3月1日正式簽約啟動,3月8日破土動工,6月1日裝置安裝,10月1日安裝完畢,進入除錯,到今天12月26日正式竣工投產。旗幟成功創造了當年簽約、當年開工、當年投產的“旗幟速度”。

文化:旗幟乳品以“用未來高標準,做今天好奶粉“為品牌主張,以“高起點、高定位、高標準“為核心價值觀,以”專業、專心、專注“為宗旨與態度,致力於為中國寶寶提供更安全、更營養、適應性更強的好奶粉。

優勢:在種植方面,依託我市壩上的天然牧場,該公司用專業科學的技術手段種植營養價值高、產量高的青飼料,從種植上保證青飼料的高品質供給。在養殖方面,採用世界上最先進的散欄式集約化養牛方式,對每一頭奶牛實行全程數字化管控,牛舍採用自動化管理,全自動化TMR餵養,全自動糞汙處理,全自動化轉盤式擠奶,並配備了完整的奶牛清潔和裝置CIP清洗,既實現了全程無公害、無汙染,滿足了迴圈經濟和節約型社會的要求,又為牧場的可持續發展提供了保障;在加工方面,從擠奶到加工僅需2小時,從加工到包裝入庫僅需8小時,實現了奶牛養殖與奶粉加工的無縫對接,縮短了原奶貯存時間,杜絕了中間環節可能出現的汙染因素,使原奶中的免疫球蛋白不受破壞。

察北縣蘇家營村農戶情況調查

1、家庭收入情況

2、收入來源

農戶收入主要有三種來源:

(1)出租耕地。以450元/畝、年的價格轉出耕地給農業合作社。

(2)種植農作物。其中一位農戶種植玉米14畝,總產出98000斤,全部用於銷售。

(3)外出打工。大多青年外出打工,工資約1、5萬———2萬每年。

(4)飼養牲畜。

(5)出售青玉米。以280每噸價格出售青玉米。

我們來到蘇家村進行農戶問卷調查。通過調查我們瞭解了該村農戶的各方面情況有了大致的瞭解。調查情況如下:

10月19日,在西校區聽講座。由兩個新聘請的碩士導師為我們做演講。首先是王豔華博士介紹了中國農業現狀與農業支援政策方向方面的內容。我國用有限的財力補充大面積的人口非常困難,對農業的投入有限,與美國、日本、歐盟相比有很大的差距,我國農產品產量與國際平均水平相比比較低,生產成本卻很高,農業基礎設施薄弱,用化肥的高投入來刺激產量提高,土地汙染嚴重,流通效率低導致糧食賣不出去,因為從國外進口更安全還更便宜。對於這些問題要採取方法解決,要用市場機制手段解決農產品價格問題,加大農業基礎設施建設,引進國外先進技術,國家出臺相關政策,指導企業投資。對於農業支援政策,不要把農民增收問題和農業生產問題繫結在一起,建立起保障措施並不意味著帶給農業過多的壓力,國家支援政策要更多關注農產品的質量,提高農產品的國際競爭力。

經濟管理實習報告6

院 系: 經濟貿易與統計

專 業: 經濟學

學 號: 4001 姓 名: ***

指導教師: ***

提交日期: XX 年 1 月 15 日

姓名 實習報告成績

評語: 指導教師(簽名) 年 月 日

說明:指導教師評分後,實習報告交院(系)辦公室儲存。

題目:erp實習報告

目 錄 一、實習認識 ………………………………………… 1

二、實習過程總結 …………………………………………… 1

三、實習期間市場部的工作計劃 …………………………2

四、實習期間市場部的業績 ……………………………………3

五、心得體會 …………………………………………………3

(一) 學會如何更好地與人溝通 …………………………… 3

(二) 專業知識與實際結合,提高素質能力 ……………………… 4

(三) 學會怎麼去面對壓力以及突發事件 ………………………… 4

(四) 學會轉變心態,學習與工作的跨越 ……………………………4 實習報告

這個學期學校組織了XX屆部分經濟管理類畢業生校內模擬實習,我也參與了為期五週的實習,學習期間,我進入了實習中最重要的生產公司,併成為了市場部的市場總監,期間,我學習到了許多在書本上無法學到的東西,收益非淺,以下是我實習以來的部門個人總結。

一、實習認識這次的校內實習稱為erp實習,即企業運作模擬實習。就是通過構建模擬企業運作的虛擬環境,讓我們參與其中的學生在虛擬環境中運用已經掌握的專業知識,進行企業運作的模擬演練,熟悉企業的運作。企業運作模擬實習所構建的虛擬環境,模擬了真實的企業經營環境,具有真實環境的基本要素和主要特徵。模擬實習環境分為模擬市場和市場管理與服務機構兩大部分。我所處於的生產公司屬於內部公司,即市場部分。

實習開始之前,我拿到了實習規則,當時我認為只要看熟記牢其中規則,就能很好的展開工作。結果發現單單是根據規則和基本資料,是無法真正瞭解公司的框架與運作,對公司的認識也只是停留在一個很模糊的階段,對於到底應該如何佔領市場、如何組織生產、如何建立物流線路、如何保持合理庫存等等具體問題,我們一無所知。同時,我還發現如果要比較好地制定市場部工作,就必須同時熟悉生產部、物流部等部門的規則與基本情況,否則市場預算根本無從做起。雖然我們已經很努力熟悉公司規則,但是到了實習真正開始的那一天,我們還是手忙腳亂的,僅僅是公司註冊、銀行開戶與稅務登記等前期工作已經讓我們頭暈眼花。由於我們生產公司是自主性最強的部門,其中大部分的工作要由我們自己制定,真正的麻煩還在後面。

二、實習過程總結 當第八年真正開始的時候,麻煩就接踵而來,第七年的財務讓我們捉襟見袖,一開始就要貸款,雖然其他公司也一樣,但畢竟是負債,讓我們心理有一定的壓力。然而禍不單行,由於銀行的疏忽和我的大意,一千五百萬的貸款全部為固定資產貸款,不能用於其他用途,也就意味著我們沒有足夠的流動資金用於材料購買等生產經營活動,公司無法正常運作,對這次失誤,我抱有深深的歉意,如果是現實中的話,我的失誤可能已經導致公司破產,經驗教訓的代價是昂貴的,幸好這次只是模擬實習,否則我無法原諒自己。這件事讓我們低落的士氣更加大受打擊,只有把希望都寄託在一年一度的訂貨會上,期望能夠有所轉機。但是讓我們更絕望的事情發生了,由於訂貨會本身的操作失誤,致使其中一半公司沒能拿到訂單,我們公司也是其中之一。我們當時就慌了,因為這樣的話我的市場預算就完全被打亂了,訂單就是一切,我們連同幾家一樣沒有拿到訂單的公司一起到指導老師那要求解釋,同時要求重開訂貨會。結果老師沒有同意,說出了一句讓我至今難忘的話:市場就是這個樣子的,無常和不公平,你們只能想辦法自己走出困境,而不能要求市場遷就你。當時我就啞口無言了,的確,面對困境只能靠自己了,所以回到公司之後,我們認真探討了之後的戰略,決定馬上開發p2產品,爭取在七月份拿到p2的訂單。在我們明確目標後,精心修改了之前的預算,為下半年的工作做好準備。結果出奇的順利,我們拿到了大量的訂單,因為之前接到訂單的公司,其產量已經不足以和我們競爭了,同時,我們收到了大筆的訂金,解決了我們流動資金上的困難,所有的問題都一次解決了,我們都有雨過天晴的感覺。而之後經營,因為有了第一年的經驗與磨練,我們執行的無比順暢,並在第十年拿到了誠實經營一等獎。可以說,我們公司我們市場部完滿的完成了這次模擬實習。

生產公司也分幾個部門,管理不同的職能,我們市場部主要是負責市場預算和銷售。在這實習的過程中,我主要負責市場的預算和預測,其中包括費用和市場佔有率等,它指導著生產部的生產計劃和增產計劃,是比較重要的一個環節。但是,預算和預測不是憑空做出來的,我需要和生產部門經常探討,同時也要經常到資訊中心獲取有用的資料,再經過仔細研究和篩選,才能得出一份好的市場預算和預測,更好的引領和協調各部門之間的工作。

三、實習期間市場部的工作計劃 在實習模擬的三年中,我們根據實習規則和資料,做了詳細了閱讀和了解,經過研究和反覆討論,我們制定了三年的工作計劃,並努力覆行計劃。 在市場部的計劃中,第一年,我們站在本地市場的基礎上,為了我們的產品有更廣闊的市場,能夠更好地銷售出去,我們將會第一時間開發新的市場。經過研究,在我們當時的財務狀況和市場需求情況下,我們優先選擇開發國內市場,在第一年的一月。同時我們為了加深在市場中的佔領面,將會在三月份開始研發p2,以加強我公司在市場的縱深度。而且,在年底我們就投入開發p3,爭取在第二年能夠接到p3的定單。而在第二年,我們公司會以第一年研發的p2、p3加上原有的p1佔領國內市場和本地市場,同時為了資金的靈活流通,我們計劃在四月份開始開發國際市場,提高我公司的銷售範圍。第三年,我們將會在本地、國內和國際市場上同時發起進攻,以p2、p3為主要產品,在計劃中我們不準備開發p4,理由是p4的市場需求不高。 實習過程中,我們市場部努力按照制定的計劃實施,並配合合理廣告策略,最終使我們公司作出了良好的業績。

四、實習期間市場部的業績 實習期間,我們做出了良好的業績,主要表現在銷售業績上。第一年我們雖然在定貨會上遭受了挫折,但是經過我們靈活的應變,改變銷售策略,仍然在下半年裡取得了很好的成績。第一年,我們與華巨集、呂興、興宇等三間公司簽定了合同,具體情況是:與華巨集公司以8300元/件的價格簽了1000件p2的合同,與興呂公司以8300元/件的價格簽了1500件p2的合同,與興宇公司以2800元/件的價格簽了2501件p1的合同,同時還以8600元/件的價格簽了2499件p2的合同。第一年的銷售額超出了預算。第二年,我們與利氏、興宇、雲鵬、華巨集等四間公司簽定了合同,具體情況是:與利氏公司以10600元/件的價格簽了900件p3的合同,與興宇公司以8650元/件的價格簽了1650件p2的合同,同時還以10580元/件的價格簽了2600件p3的合同,與雲鵬公司以10450元/件的價格簽了XX件p3的合同,與華巨集公司以8540元/件的價格簽了1000件p2的合同,同時還以10450元/件的價格簽了1500件p3的合同。第二年業績喜人。第三年,我們與興宇、華巨集、利氏等公司簽定了合同,因為生產力的問題,我們公司雖然開發了國際市場,卻沒能和他們簽定合同,頗為可惜。具體情況是:與興宇公司以10580元/件的價格簽了3300件p3的合同,與華巨集公司以8220元/件的價格簽了3600件p2的合同,同時還以10550元/件的價格簽了4300件p3的合同,與利氏公司以10680元/件的價格簽了3000件p3的合同。由於第三年沒能從租賃公司租用更多的生產線,限制了生產力,沒能接到更多的定單,但是,第三年的業績也是合格的。

五、心得體會在實習期間經歷了好多事,也處理過好多問題,想過、看過、做過、高興過、也沮喪過,百感交加,使我學會了好多東西,具體有以下幾點:

(一)學會如何更好地與人溝通市場部是一個公司與客戶公司對話的視窗,會與模擬環境中各方包括內部製造公司、外部服務機構以及老師經常打交道。在處理各種關係時,我們都學會更加耐心地打交道,更好傾聽他們的意見,學會與各方溝通,瞭解他們的需求,並按照符合雙方利益去簽定合同。

(二)專業知識與實際結合,提高素質能力在這次實習中有幾個不同專業的同學一起合作。每位同學都可以做到學以致用,如信管專業的同學就發揮特長管理完善部落格,釋出資訊;會計專業的同學則獲取資料處理資料製作統計報表,還有記錄公司的每項交易,讓我們一目瞭然;經濟專業的同學則制定政策並預測經濟動態。我們幾個專業學生合作融洽,取長補短。通過合作,我們可以更加了解經濟管理類專業的交叉點,更好地與專業知識結合。

(三)學會怎麼去面對壓力以及突發事件想的沒做的實際,凡事想到的並不能就具體實施,在開始我們準備了好多準備功夫,以為可以應對接下來的問題,但實際上到了真正操作,會有好多困難以及突發事件,例如:合同制度的不規範,對雙方都造成麻煩及不必要的矛盾;由於生產公司之間的競爭,被客戶利用對我們施加的壓力;價格制定不合理阻礙交易的正常進行等等。一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面,曾經都想過放棄的,問題的解決必須需要勇氣和決心,我們十幾位同事堅定不移我們當初的夢想,利用我們的各種方法儘量去解決問題,雖然很多事都不能如願解決,但在心態上,我們是強者,我們學會了去面對。

(四)學會轉變心態,學習與工作的跨越。剛開始工作時,什麼都不懂,但是求知慾卻很強,這與在學校學習時有著明顯的不同。學校的學習一大部分是上課時老師灌輸的知識,老師怎麼講,我們怎麼聽,非常死板;可是在工作中,如果有不懂的地方,我會馬上請教同事,即學即會,這讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。使工作、學習、生活都更加的系統化,思考方式更加成熟 這次校內模擬實習使我受益匪淺,起初我還不理解學校組織這次實習的目的跟用心,覺得是浪費時間的一件事情。不過從接觸沙盤遊戲那天開始,我也開始投入其中。我也漸漸瞭解了企業的相關運作,這對於即將畢業踏入社會的新鮮人來講是有很大好處的。可以讓我們檢驗和鞏固專業知識,也可以接觸其他專業的同學,瞭解他們的專業對應的職位情況。同時也提高我們的綜合素質和能力,特別是與人溝通的能力,讓我們變得更加成熟與認真負責。

經濟管理實習報告7

自己太年輕了,完全不知道自己該怎樣確定自己的位置,不知道以後會怎樣。我想參加了實習的同學都會有這樣的體會吧!一個多月的時間說長不長,說短也不短,但我知道這些日子對我很重要。我必須堅持做好自己的工作,為我將來的發展打下堅實的基礎。

其實我知道要想熟悉和掌握公司財務會計的基本操作流程和財務核算過程是不易的。我主要採用了“多看、多問、多學、多悟”四多的方式,基本瞭解了整體情況和財務會計概況。現將此次實踐活動的有關情況報告如下:

這次實習我去了河北滄州驊源會計事務所,因為是新去的,所以其實還要做很多雜事,比如打掃衛生什麼的。

整個實踐過程分為五週進行,

實習期間,我主要是瞭解公司正在使用的財務軟體的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。公司採用從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟體完成。我認真學習了公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解了會計工作的全部過程,掌握了財務軟體的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。

除了做好被安排的各項工作後,我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金、支票和收據等等,所以需要非常細心,對於比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。

經濟管理實習報告8

從3月5日到4月8日,我在西北民族大學報編輯部(以下簡稱校報編輯部)進行了為期1個多月的實習。在實習期間,我學到了很多東西,同時,也發現了自身的不足之處,這些收穫將會使我終身受益。在此,我感謝西北民族大學黨委宣傳部領導給我提供這次寶貴的實習機會,特別感謝西北民族大學報編輯部老師給我的指導和幫助。現在,我把實習相關情況簡單的總結一下。

一.單位概況

西北民族大學報是中共西北民族大學委員會主辦的報刊,它的主要的閱讀群體是西北民族大學的在校學生、各兄弟院校,為月報。西北民族大學報編輯部隸屬於西北民族大學黨委宣傳部,主要負責人為主編馮巖老師、編輯劉林山老師。西北民族大學報編輯部現有校本部和榆中兩個記者站,有學生記者、編輯60多餘人。它為學校培養了一大批文學寫作人才,為活躍校園文化做出了積極的貢獻。

二.實習內容

我所參加的主要工作:協助西北民族大學報編輯部出版最近一期的報紙;撰寫報刊所需的文稿,並對新聞稿件進行選稿、校對和編輯;為西北民族大學報編輯部做形象宣傳;負責接電話並進行記錄,同時接待來訪的讀者;現場採寫新聞稿件;幫助主編馮巖和甘肅日報社王雲霞主任整理檔案,給學校及報社各科室傳遞檔案等工作。

三.具體工作

在為期1個月的實習中,我首先在校報編輯部實習了半個月。在實習的第一天,主編馮巖老師就安排專門的老師給我們介紹了編輯部的大體情況,講述了校報新聞需要注意的事情,而且讓指導老師給我安排具體的新聞操作,我學會了新聞稿件的選稿、編輯。對於指導老師給我安排的工作,我都表現出了濃厚的興趣和極高的積極性,保質保量的完成任務,得到指導老師的肯定和讚許。在實習結束的前一天,我與指導老師、各位學生記者們安排了座談會,大家在會上暢所欲言,把自己的實習體會,以及對新聞寫作今後的發展方向都相互進行了交流。這半個月的實習中,對於我們以寫作為發展方向的學生來說,是十分重要的,我們從中學到了很多東西,相信將會在以後的學習工作中發揮很大的作用。

再接下來的半個月中,我輾轉於甘肅日報社會新聞部和西北民族大學報編輯部之間,因為它們二者是業務合作伙伴。我主要負責接並進行記錄,同時接待來訪的讀者。如果發現有價值的新聞,便和指導老師一起去採寫。在這這段時間中,我真正感受到了報業的競爭與壓力,以及記者編輯們的敬業精神和職業道德。由於我平時在學校只進行的是經濟理論課的學習,毫無半點新聞學知識。所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識的瞭解也很欠缺。但是,指導老師十分耐心,每次有新聞線索時,都帶我們到現場,回來後讓我們自己寫稿子,然後耐心得給我們修改稿件,並且不斷告訴我們應該注意的問題。到後來,老師就讓我們自己去採寫新聞,自己找新聞點,這讓我們十分感動,因為這畢竟是對我們的信任與認可。三週下來,我發表16篇稿件,同時我的新聞敏感性、職業道德都有了很大的提高,具備了一定的專業的素質。在十一期間,甘肅日報社新聞部的王雲霞主任又給我們提供了一個周的寶貴時間,並且給我專門進行了專業的指導,使我收穫很大。

四.存在問題及改進意見

通過這次實習,我對校報的情況有了一個基本的瞭解,根據在實習期間的所聞所見,我提出以下建議:

1.加大校報的發行量,經常做一些市場調查情況,掌握校報的收益群體,積極反饋資訊。

2.應該積極宣傳校報,擴大其影響力。

3.校報的出版應及時,版面應力求活潑,不應呆板。

五.實習收穫及對本次實習的意見

在這一個月中,我深深感受到了報社及校報編輯部深厚的文化氛圍和文學氣息,從中也領悟到了許多東西。我發現報社裡很多人不是新聞專業出身,有很多理工科的畢業生做新聞、做記者比文科生都要優秀,報社的高層領導也很少是新聞專業出身。這說明了做新聞不一定非得新聞專業或者文科專業的人才能做好。因為新聞記者和編輯只是報紙運做的小部分人員,報紙運做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上。同時,報業集團作為一個市場運營單位,在某種理念上也可以稱為一個公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責到位,要有管理部門、服務部門與生產部門。記者與編輯只是生產部門中的成員,需要比較專業的知識,但是社會知識與經驗顯得尤為重要。由於部門龐雜,要想在報社做好工作就必須知識結構全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業知識,又要會管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什麼工作都得心應手。

在西北民族大學報編輯部,特別是在甘肅日報社裡有一句話我印象很深:“發行量第一的報紙才是最好的報紙”,我覺得這句話十分有道理。發行量第一是個很難實現的目標,因為要實現這個目標需要各個部門的積極配合與協調。首先,新聞稿件必須有質量的保證。這可以分為四個方面:第一,必須符合新聞的定義,即新近發生或將要發生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎麼樣的新聞。第二,必須從大局出發寫稿件。即這條新聞寫出來會有什麼樣的影響,其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損於國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三,要體察民情,關注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業道德所在。第四,必須要有新的突破,在目標閱讀群體定位上要準確。這一點是甘肅日報社新聞的王雲霞主任在我十一加班時特別講到提出的。現在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展,似乎再有創新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。為此,他還特意給舉了一個例子:武漢的一個記者李紅英寫了一篇關於醫院對小病開大藥方的事情。小病花大錢看似小事,但卻與老百姓的生活息息相關。很多記者都曾親身經歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,但是都沒有引起他們的關注。李紅英卻抓住了這個事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是新的,第一次有人把它的內幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,最點,寫出了大量不為人所知的內幕,在內容上進行了突破創新,是很可貴的。

做到了以上四條,新聞稿件便有了質量的保證,讀者便會喜聞樂見。這當然需要記者付出很多汗水,編輯嚴格把關。

雖然西北民族大學報是一份面向校內師生的報紙,它的發行量不太大。但是我也從中發現一份好的報紙,質量尤為重要。在西北民族大學報編輯部和甘肅日報社實習的這段日子裡,我學到了許多東西,收益匪淺。

經濟管理實習報告9

轉眼間,我已經在工作了三個多月了,也許是自己太年輕了,完全不知道自己該怎樣確定自己的位置,不知道以後會怎樣,我想參加了實習的同學都會有這樣的體會吧!一個多月的時間說長不長,說短也不短,但我知道這些日子對我很重要。我必須堅持做好自己的工作,為我將來的發展打下堅實的基礎。

其實我知道要想熟悉和掌握公司財務會計的基本操作流程和財務核算過程是不易的。我主要採用了“多看、多問、多學、多悟”四多的方式,基本瞭解了整體情況和財務會計概況。現將此次實踐活動的有關情況報告如下:

這次實習我去了河北滄州驊源會計事務所,因為是新去的,所以其實還要做很多雜事,比如打掃衛生什麼的。

整個實踐過程分為五週進行,實習期間,我主要是瞭解公司正在使用的財務軟體的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。公司採用從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟體完成。我認真學習了公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解了會計工作的全部過程,掌握了財務軟體的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。

除了做好被安排的各項工作後,我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金、支票和收據等等,所以需要非常細心,對於比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。

剛開始去實習的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但後來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道幹什麼,怎麼幹,按照規定的程式來完成工作任務。同時對會計這門專業也有了實際操作和了解,為我以後更好的發展奠定了基礎。對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規範好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等於自敗,企業無規,等於自亂。經過三月多月實習下來,使我受益良多,

1,是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裡很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。

2、要認真瞭解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關係。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

經濟管理實習報告10

工作情況簡述

本人於20xx年8月進入XX市XX局計劃財務科實習會計。在這三個月的實習期間裡,無論是在學習上以人際關係上我都學到了許多在學校裡學不到我的東西,使我更系統的掌握了所學的專業知識,並加強了對會計專業的濃厚興趣,並深刻激發了學習專業理論知識的積極性。

此次實習內容如下:

1.瞭解單位財務情況以及人員設定情況

2.瞭解單位的財務規程以及財務制度

3.熟悉會計憑證的登記

4.熟悉會計帳簿的登記

5.對現金日記帳和銀行存款日記帳的熟練掌握

6.輔助會計人員進行工資核算

7.輔助會計人員編制會計報表

8.輔助會計人員進行會計電算化的操作,其中包括憑證的錄入、稽核、出納 日記帳的登記、各種明細帳的登記

9.輔助總帳會計編制彙總表,總帳的登記及期末會計資料處理

10.瞭解電子報表的編制

11.裝訂、分類會計憑證

12.稽核各水文站上交的報表並統計水電費

13.錄入、列印、影印檔案

14.會議、活動場地佈置和後勤等工作

通過本次實習,我發現電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來資料處理工具的改變,也帶來了資訊載體的變化,會計電算化後對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計資訊的規範化、標準化、通用化,促進著管理的現代化。在本次的實習過程中,不僅培養了我實際的動手能力,增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到自己的不足,會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源,越做越有樂趣,越做越有勁。

1.工作回顧

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識。實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

經過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我所經歷的兩年大學生活中難以學習到的。走向社會,人際關係有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。比如如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便多跟同學們打交道,而自己也儘量虛心向他們求教。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,作為一名會計人員必須具備良好的人際交往能力。

會計是比較煩瑣的工作,在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,但只要你用心地做,反而會覺得越做越有樂趣,越做越起勁。因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。

這次會計實習中,我可謂受益匪淺。俗話說,千里之行始於足下,最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高階技工的工作機會要遠遠大於大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的目的和意義。

實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我學到了許多,也認識了許多,使我在模擬的社會活動中感受到了在實際社會中生存所應該具備的各種能力,讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。在工作中把每個人都當作良師益友,那麼才有可能在工作中收穫的更多。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。相信經過這次模擬實習,我有能力也會以更好的姿態融入社會。

經濟管理實習報告11

在仲夏徂秋的季節裡,為了豐富自己的人生閱歷,在實踐中更好的掌握專業知識,為自己日後真正的步入社會積累經驗。我來到上海零點諮詢公司,進行為期近一個月的實習,短暫而忙碌的實習經歷,使我邁出了走出學校這座象牙塔的第一步,也使我更加清楚地認識到在這個社會的競爭中我所缺少的條件,以及要在這個社會立足我所應學會的從容應對和處之淡然。現將具體實習情況總結如下:

一.實習概況

(一)單位名稱:上海零點研究諮詢集團

(二)單位地址:

(三)工作職責:幫助管理諮詢顧問通過各種方式收集資料、

協助完成研究專案等

二.實習工作內容

(一)8月6日8月7日《XXX專案研究報告》資料收集;

(二)8月8日8月13日參與《XXXXX專案研究報告》撰寫;

(三)8月14日參與《XXXXXXXXX》的問卷調查;

(四)8月16日8月22日參與撰寫《XXX》、《XXXX》、《XXXX》;

(五)8月23日8月26日參與撰寫《XXXX專案市場研究報告》、《XXXXX研究彙總》。

三.實習感想

(一)認清自我、明確方向,用心體會增資歷。

這是我第一次在公司裡進行實習,和以往不同,這次接觸的事物對我來說都是需要從零學起的,拋離了老師的庇護,也沒有了領導對晚輩的循循善誘。在這裡的一切都要靠自己去摸索,向真正地走入工作崗位一樣,我第一次感受到如此強烈的壓力以及緊張和不安。在這裡的每一人幾乎都有著名牌大學、MBA等等優秀的學歷,在這裡的實習生也基本上都是復旦、財大等等學校的研究生。而作為一個大學本科尚未畢業的我,在學歷上與別人有著很大的差距。曾經的我一直覺得能力與學歷無關,走進公司最重要的是學習能力,只要肯努力學習,就一定可以做的好。而現實同樣告訴我,即使你肯去努力學習,沒有一個好的學歷,別人或許也會不願意教你。學歷就像一件外衣,只有這件外衣足夠光亮,別人才會看得到你,也只有看到你了才可能更深入的想去了解你。通過在這裡對人和事的接觸,我明白了為了更好的走入社會,我所缺少的最重要的東西,就是我要有一個可以和別人競爭的學歷。

(二)全心投入、事無鉅細,認真思考獲真知。

在撰寫《XXXX調查小結》的過程中,通過對問卷調查的分析和資料彙總,我知道了要分析一個銀行的業務工作是否到位,應該從硬體設施和軟體服務兩方面入手,在調查問卷中獲取相關資訊,運用照片說明實際問題。在對《XXXX市場研究報告》的撰寫過程中,雖然我僅僅只負責撰寫《XXXXX》,短短的幾頁簡報,同樣懂得了說明購房客戶的需求偏好需要從對區域需求的指向性以及區域條件的認可度等方面分析。與此同時,利用閒暇時間我通讀了整篇報告也明白了分析樓盤投資應考慮的各方面因素,通過仔細思考我認識到分析任何一個市場經濟問題,同可以參考這種分析方法,先從調查區域的整體經濟情況、人口、交通、地塊情況進行分析,再認清消費服務群體並對消費群體進行分層配額樣本挑選進行問卷調查訪問,最後對這些調查訪問消費者需求進行總結提取資訊、尋求存在問題的解決方法。

在進入世博園進行《XXX》的問卷調查過程中,我同樣認識到做好一份問卷調查絕對不是一件簡單的事情,問卷調查問題的設計要具有明顯的指向性,在進行問卷調查的時候要學會追問和引導,這樣才能達到預期的效果,才不致於使問卷成為廢卷。

在日常的工作中,並不是每天都有很多事情要做,也不是要一直都要做專案,尤其是短期實習很多長期的專案都無法跟進。然而作為一個大二的學生,擁有很大的成長空間,即使不跟長期專案在一些繁瑣的工作中,同樣也可以找到自己的不足點。在任何一件事情的處理上,都應明白事無大小的定位,只要是工作就應該在做的過程中盡心盡力,在做完以後認真思考、仔細分析,這樣才能保證自己的每一份工作都是有價值的。

(三)運用理論、分析實際,專業學習明目的。在實習過程中,通過參與對分析無錫市惠山站城鐵新城專案特點和優勢的分析並撰寫《XXX目研究報告》,使我明確了比較優勢分析法的運用、從巨集觀分析到微觀分析的運用;通過參與《XXXX報告》的撰寫,理解了基準化分析法的實際運用也明白瞭如何運用資料模型說明實際問題;通過對《XXXX研究院章程》的撰寫,也使我更加理解了《公司法》的相關條例,熟悉了規範章程撰寫的流程。

以前的學習都只是紙上談兵,以考試拿到高分為目標,並不知道學習的真正意義。在實習公司所做的一切工作,都使我體會到了專業學習的價值,也找到了專業學習與業務工作的結合點,進一步糾正了走自己的學習目的以及明確了自己的學業發展方向。

(四)廣結益友、拓展人際,人生成長得助力。

在這份實習中,我的工作更多的需要與別人合作。在合作的過程中,我認識了一些學校的研究生,在和他們的接觸中,使我對考研有了更加清醒的認識和更加明確的方向,也得到了很多考研經驗和考研日常規劃。他們同樣教會了我,在學習的過程中我們應該追求什麼,我們應該怎樣平衡學習和生活。

通過參與實際的工作,我體會到了自己專業學習的重要性,也認識到了自己知識面的不足之處。在實習中不只接觸到工作中的能力與機會,也接觸了工作中的問題與困惑,這些正負面的事物都是真實的工作世界中的事物,是對我的學習和成長都大有裨益。在社會的浪潮中,只有努力的邁出自己的每一步,才能時時刻刻懂得成長的意義。

在此感謝學校和老師給予我們創造的實踐條件,同時也感謝上海零點研究諮詢集團給我這樣的鍛鍊機會,謝謝這裡的老師給予我的教導、支援和鼓勵。

實習也許只是個體驗的過程與真正的工作存在很大的不用,但是隻要認真地去參與,努力地去積累,這將是青春年華中不同的經歷和別樣的磨礪。

經濟管理實習報告12

實習和實習報告(調查報告或實習報告)是教學過程的重要環節和教學計劃的重要組成部分,通過實習能使學生加深理解理論知識,培養學生綜合運用所學知識,分析和解決實際問題的能力,國民經濟管理畢業實習報告。為做好我院國民經濟管理(黨校文憑班)的實習工作,現將有關事宜通知如下:

一、實習要求:

根據網路教育學院印發的實習大綱及參考題目要求,每位同學確定實習題目、實習地點和內容,並

制定出實習計劃。各校外教學部協助學生聯絡實習單位(以學生自主聯絡實習單位為主),並如實填寫《學生實習考核表》(見附件三)和《學生實習情況統計表》(見附件一),實習報告《國民經濟管理畢業實習報告》。實習結束後由校外教學部統一收集交四川絡教育學院直屬部。

在實習期間,各校外教學部組織有關教師為學生提供實習指導。根據學生所選題目確定指導教師,由學生直接與指導教師交流,解決實習中的專業問題。

實習前,請各校外教學部如實填寫實習報告指導教師名單(見附件二),報四川絡教育學院直屬部,經直屬部稽核後再由各校外教學部反饋給學生。

二、實習報告要求:

撰寫實習報告是對所學專業知識綜合運用和提高的過程。學生在實習期間應及時把收集到的資料及心得記錄下來,作為撰寫實習報告的原始資料,並圍繞實習大綱進行深入、系統地歸納整理,寫出調查報告或實習報告(包括存在的問題與不足,分析原因並提出解決問題的措施和建議)。實習內容一定要注意結合自己的實際工作崗位,與本專業基礎知識密切掛鉤,體現本專業前沿知識。實習報告力求文字通順、簡練,說明應充分利用簡圖和表格。

實習報告不準互相抄襲,如若發現將按四川大學有關的作弊處罰條例進行處理。

三、實習報告書寫格式:

見《實習報告撰寫規範》)(附件四),字數不少於5000字。

四、實習報告的評定:

1.各校外教學部在規定的時間內將實習報告和附件一、二、三按要求填寫後交四川絡教育學院直屬部。

2.四川絡教育學院將組織有關教師對學生實習報告進行綜合評定。

3.實習報告的成績評定分:優秀、良好、合格、不合格四個等級。學生因故未參加實習或成績不合格者,允許在一年內補做實習和實習報告。

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