幼兒園大班教師評語(合集15篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫評語的經歷,對評語都不陌生吧,評語能夠使被評價物件思想上產生與形成自覺地按目標的要求和步驟前進的意識。什麼樣的評語才是好的呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班教師評語,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園大班教師評語(合集15篇)

幼兒園大班教師評語1

孩子的點滴進步,離不開你的教育,你孩子的關心,耐心,讓我不知如何感激。

在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個沉重的包袱,我和孩子永遠感謝你。

孩子知道孝敬我,這都是你的功勞。

你和我們一樣關心孩子,謝謝你老師。

你教出的孩子真的很聽話,也很懂禮貌。

×老師,把課堂還給學生,自主合作探究。注意以學生為主,個性教學合作學習。

你不時生動講課,風趣的比喻,細心負責的工作使我的女兒的語文水平有了一個提升,成績有所提高,感謝你。

你是我女兒崇拜的偶像。你的獨特的教育方式,使我女兒對語文課的興趣增加了很多。成績提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友,非常感謝你。

××你好,我兒子的語文成績進步很快樂,我感到很滿意。

家長會上,你的言談和行動真值得我們信賴,謝謝你老師。

×老師你好,我兒子的字很差,但自從你教他以後,他的變化很大,我們做家長的深深地感謝你。你不僅教給了孩子知識,還教給孩子做人的道理,幫孩子養成良好的習慣,是家長心目中的好老師。天涯海角有盡處,只有師恩無窮,感謝你老師。

孩子的進步,你付出了大量的心血,我們感謝你。

你比我們家長的責任心更強,你給了孩子父母般的愛。

孩子的好習慣,離不開你的引導教育。

孩子在你的教育下,我們家長放心。

你的溫柔善良,讓孩子願意與你接近樂學善學。

在你的培育下,孩子健康的成長

你像播種機,為孩子撒下愛的種子。

你的課堂氣氛民主,活躍,學生學習有興趣,參與面試,能愉快地學習,思考,交流。

你的課堂語言,表情,動作充分體現民主平等的和諧的師生關係。

你教學嚴謹,認真,不斷的機理學深

××老師,我的孩子近日來,在你的引導下,敢與人交流了。

××老師,感謝你和我們一樣關愛著孩子!

××老師,感謝你對孩子的鼓勵,在你的上賞識下他變的自信多了。

××老師,你用什麼辦法激勵著孩子不斷進步,孩子交給你,我放心。

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××老師,我的孩子在你的引導下,變得有禮貌了,懂事了!

從你對孩子的要求嚴格看,你對孩子的愛太多。我和孩子都很愛你。

你工作負責,責任心強,幹工作樣樣出色。

你是一個知識豐富的老師。

你說話的水平很有特色,很吸引學生。

你時刻提醒學生注意安全,學生的身心健康,快樂成長。

你愛崗敬業,對工作認真負責。

你對學生體貼入微,從不因私事面不顧學生的安危。

你的形象時刻影響著孩子們,促使孩子們不斷進步。

是你們的培育讓孩子茁壯成長。

幼兒園大班教師評語2

1.楊雨彤:你是一個可愛、善良又懂事的小女孩。尊敬老師、友愛同伴,會主動幫助老師做事情,與老師談心。你最大的進步就是上課能認真聽講,積極舉手發言,能用流利的語言講述自己的見解。老師希望你的這個優點能一直保持,這樣你的本領就會學得更加好了。

2.司昊洋:你是一個能幹、乖巧的好孩子,這學期,你好像一下子長大了許多,老師真高興啊! 老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行!

3.李佳軒: 你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,每次活動都能積極舉手發言,大膽發表自己的見解。有良好的傾聽習慣和書寫習慣,能主動、積極地參加各項學習活動,有探索精神,善於在學習活動中尋找、發現、總結規律,較好地完成各項學習任務。老師希望你在以後的生活中,能快樂地學習、快樂地成長!

4.張景博:一看到你,老師就很喜歡你。和你相處了一學期,老師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!

5.喬怡馨:你是個聰明能幹,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,是個心靈手巧的姑娘。你樂於幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動,上課專心能發言動腦筋。你思維敏捷,有自己的想法和見解,你善於觀察,喜歡問為什麼。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望進入國小後做個全面發展的孩子。

6.喬前越:你是一個活潑開朗可愛的孩子。你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的國小生!

7.喬詩涵:你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,然後細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那麼有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。老師總忘不了你跳舞時的精彩表演。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!

8.周珂琳:剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現了你很多的優點-自信聰明好學善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。老師希望你進國小後能表現的更好,做個優秀的國小生。加油哦!寶貝!

9.程鵬遠:你是個活潑好動不善言辭,做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步,老師真為你感到高興。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現得更堅強些自信些大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!

10.韓熠:你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,並有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,每當聽到你正確的發言,總令我們感到很欣慰。但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些,只要努力,老師相信你!

11.張笑語:勇敢帥氣的小夥子,你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,說了你這麼多的優點,可不要驕傲啊,繼續努力,讓你這顆星星在曙光發出更耀眼的光芒!

12.包博元:你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真,仔細,你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善於觀察,喜歡問為什麼。平日裡你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望到國小後,能不斷努力,做個品學兼優的學生。

13.李雅雯:你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的一年裡,你樂於幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。你思維敏捷,對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見。音樂舞蹈方面也有很強的表現力。要上國小了,老師祝願你充滿自信,做個全面發展的國小生。加油吧!小天使!

14.盛玉堡:你是個聰明,好學的孩子,你的想象力真豐富,你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真,舉手回答老師的問題特別積極,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,就要上國小了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

15.張惠寧:你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋並踴躍發言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上國小了,老師希望你以後繼續努力,爭取更大的進步!

幼兒園大班教師評語3

1、你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還願意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極、主動,動手能力需要加強,希望你在新的一年裡變得更活潑些,做個自信、勇敢的好孩子。

2、你天真活潑、聰明可愛,你很喜歡幫助同伴,能主動與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋並踴躍發言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。馬上就要上國小了,老師希望你以後能嚴格要求自己,爭取更大的進步。

3、你是一個內向、懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你願意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以後更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子,好嗎?

4、你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,你做事較認真,動手能力較強,老師佈置的任務能按時完成;上課能認真聽講,積極舉手發言,語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。

5、你是一個內向、懂事的小男孩,你這學期才來到我們學校,你已經學會穿脫簡單的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課。希望你以後能加強身體鍛鍊,上課也能積極舉手發言,好嗎?

6、你是一個聰明能幹的小男孩,你很好強,什麼事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談,上課和遊戲活動都積極參與,認真動腦,大膽、響亮的發言,語言表達能力提高較快。希望你以後再接再厲,取得更大的進步。

7、你是一個活潑、可愛的孩子,平時能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛勞動,動手能力也增強了,語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,上課時不太專心,做事缺乏耐心。老師希望你以後做個愛動腦筋的好孩子。

8、你是個好學上進的孩子,這學期你的剪紙、拼音、數學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?

9、你愛清潔、講衛生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講,有時能舉手發言。希望你繼續努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。

10、你是個活潑、可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大:上課能認真聽講,有時還能積極舉手發言了,繪畫比以前更棒了,還學會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上國小了,如果在以後學習中你能嚴格要求自己,你一定會更出色的。

11、你是個可愛、好動的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大,摺紙、寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參加,而且不違反規則,自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習,上課動腦筋多舉手發言,爭取好成績。

12、你是一個天真可愛的小男孩兒,。這學期你的繪畫、數學都有了進步,小手也變得能幹了,學會了自己整理圖書、疊被子,有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話,馬上就要上國小了,如果你能與大家大膽交流,那就更好了,是嗎?

13、你是一個聰明能幹的小朋友。喜歡唱歌、跳舞,願意在大家面前表現自己。你特別喜歡繪畫,老師在課堂上教的本領,你很快就學會了。你還樂意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上國小了,老師希望在新的學習中你能繼續努力,爭取更上一層樓!

14、你活潑可愛,對老師很尊敬,愛和老師說悄悄話,喜歡和同伴遊戲。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。你在學感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心也增強了。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學生。

15、你是個性格開朗的孩子,整天都能聽到你快樂的笑聲,你愛動腦筋,能積極舉手發言了,而且聲音很響亮。你的數學操作作業完成得又快又好。你特別喜歡摺紙、畫畫。馬上就要上國小了,如果你能專心地完成老師佈置的任務,嚴格要求自己,那就更棒了。

16、你是一個活潑、可愛的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂意自己的事情自己做,你吃飯、午睡的習慣已有進步,參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講,喜歡動個不停,你以後一定能夠改掉這個壞習慣,對嗎?

17、你是一個聰明、機靈的小男孩

幼兒園大班教師評語4

1、你是個聰明漂亮的小女孩,就像公主一樣,那雙圓溜溜的大眼睛裡閃著智慧的光芒。上課時能認真聽講,回答問題聲音響亮,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,上課時愛動腦筋。但是,你每天來園都很晚,老師給你提個小要求,以後早睡早起,才會越來越漂亮,相信你一定可以做到的,伊瀾,加油!

2、你是一個聰明的小男孩,現在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。一學期下來你的進步可真不小,學習自己的事情自己做,自己大口吃飯,自己上廁所,主動和小夥伴做遊戲。看到你一天天的成長,老師真為你感到高興!繼續努力吧,好孩子!馬上又要大一歲了,老師和小朋友都希望我們的楊楊能變得更加勇敢,遇到困難學著自己解決。如果老是哭鼻子,那該有多難為情啊!加油哦!

3、葉芯雨小朋友,你天真,可愛、喜歡和小朋友做遊戲,對老師有禮貌,上課能認真聽講,但發言不夠積極,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。

4、王柄盛小朋友,你是一個聰明、懂事的小男孩。但是有點靦腆、膽小,一學期以來,你已經有了很大的進步,有時也能舉手發言,老師希望你以後更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?

5、:夏嘉祺小朋友,你是個聰明、可愛又能幹的小女孩。你很喜歡和老師交朋友,說一些自己發生的事。你上課時很認真,很愛學習、愛看書認字。你的字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事,老師希望你以後做事更仔細一些,做更能幹的小女孩。你是最棒的!

6、彭真真小朋友,你是個可愛、善良又能幹的小女孩。這學期你的表現很好,你各方面提高較快。認字、念兒歌都很棒,你很愛勞動,經常幫老師做一些事,而且做得很好。你的認字水平也提高較快,認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲,希望你以後上課能更認真一些,不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。

7、王芷欣:你是一個文靜、可愛的小女孩。在活動中遵守規則,也能積極地發言,也很樂意參加各項遊戲活動,你的數字寫的特別漂亮;在繪畫方面表現地很出色,能獨立完成各種活動要求,並取得較大的進步,在生活中和小朋友能夠友好的相處,在吃飯、午睡的時候,你的表現也非常好。希望你在新的學年中,上課積極開動腦筋、大膽舉手發言,變得更活潑、大方些好嗎?

8、欣雨:你是一個聰明、可愛的小朋友,我特別喜歡你尋求問題答案時的那份執著,你不喜歡大膽地回答問題,所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡錶現自己,所以老師看不見你那優美的舞姿。其實你很能幹,你很有禮貌,對待同伴非常謙讓,你每天吃點心時的表現也很好,不講話、不亂挑食,你少的就是你的自信心,。希望你進入大班後能積極舉手發言,做一個自信自強、愛學習、愛動腦筋的小朋友。

9、翁涵:,猶如精靈般可愛的小臉帶著燦爛的笑容,這是老師每天都在期待的驚喜,你的快樂中帶著些許的調皮,總是感染著身邊的每位小朋友,連最內向的可欣也能在你的薰陶下變得開朗有活力,不得感嘆你的笑容總是那樣地富有魅力,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞,你也能主動和老師說一些自己發生的事,高興時上課很認真,很愛動腦筋,能積極舉手發言,說出自己的想法,並能積極的參加幼兒園的各項活動,讓自己在各方面都表現得很棒,特別是在六一的活動中,但老師也發現你的不快樂也是會感染到別人的,為了全班小朋友的快樂,希望你在新的學年中每天都保持快樂的心情,讓我們的每一天都充滿驚喜!

10、欣妍:你聰明伶俐、外向,這樣的性格很好。你非常的願意與其他小朋友交流,樂於幫助人,這一點老師很喜歡。當你認真聽課積極回答時,我覺得你就象一顆閃閃發光的星星,可當你看到你下午睡得有點朦朧的雙眼,我又覺得你還有待於磨鍊,在新的學年中,老師希望你上課時可以少講話、多聽講、多動腦,中午在家睡一小會兒,每天都做個閃閃發光的星星!

11、俞佳樂:你是一個聰明的孩子,只是你總是那麼地沉默和緩慢,讓人察覺不到你的出色。當有時你認真地參加學習,大聲地回答問題時,我總是很想對你說你是最棒的,而你沉寂在自己的世界裡時,我的心裡也在暗暗為你著急,希望新的學年中你能在各方面都有所進步,無論做什麼事要對自己有信心,大膽參與,相信很多人都可以發現你是一個很出色的小朋友。

12、王穎欣:你是一個非常聰明、乖巧、懂事的孩子,幼兒園的各項比賽你都能夠積極參與,並且都有很好的表現,積極參加各種活動,並在活動中大膽表現自己,有自己的想法與創意,在各方面都表現出非常強的能力;班級裡你樂於幫助其他小朋友,是老師的得力小幫手,並被評為好孩子,特別是在六一活動中,你那可愛大方的小羊形象在所有人心中留下了美好的回憶,希望在新的學年裡繼續努力,做個全面發展的好孩子。

13、佳欣:你一直是老師心中聽話、講道理的好孩子,樂意參加班級裡的各項活動,不和小朋友爭搶玩具,大家都很喜歡你,雖然你在學習上與別人還有年差距,不過只要有戰勝困難的決心和勇氣,每一天都在積累自己的知識,每一天就會在不斷地進步,只要你認真地去努力,相信你會做得更好!

14、王欣怡:能幹的你,每當老師、小朋友需要幫忙時,你總會伸出援助之手,喜歡跳舞的你,總是用美妙地舞姿向我們展示著各種華麗的樂章,讓人如痴如醉,在語言上,你的語言優美,而且想象力也特別豐富,小朋友都很喜歡,做事情有自己的想法,就是脾氣有些倔強,會因為一些小事情而不高興,在新的學年中希望你能繼續努力爭取讓自己獲得全面的發展,加油吧!

15、王佳珍:內向,卻很聰明的好孩子,對老師有禮貌,小朋友之間能團結友愛,吃點心、做操都很認真,能積極參加戶外活動,上課特別認真,總能很好地完成老師分配各種作業,在集體回答和講述中都表現地非常好,但卻不敢大膽地個人在大家面前表達自己的想法,希望在新的學年中,你能再自信、勇敢點,你會更出色!

16、你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上國小了,希望你更加勇敢些能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能幹的,加油吧!

17、你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務才出去玩,就要上國小了,你一定會更加努力的,對嗎?

18、你是一個文靜內向的小朋友,你的小手很能幹:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做國小生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

19、你是一個聰明能幹的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發言,大膽發表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上國小了,老師希望你能學會關心別人,幫助別人。爭取更大的進步。

20、你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作遊戲。還能主動幫助老師為大家服務:發點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上國小了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。

21、你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發言了,你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處合作遊戲,還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上國小了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協調能力的發展!

22、“你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;能與小朋友說說話、開開玩笑了。”看到你的轉變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學著自己的事情自己做,你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小,在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以後多與老師、小朋友說說話,好嗎?

23、一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩,你樂意和小朋友一起在區角里活動,別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子,從不跟同伴爭執,懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術班後,你畫畫進步可大了,落筆大膽、顏色鮮豔,有耐心,常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌、跳舞、做遊戲,樂於幫助別人,還是老師的小幫手,希望在新一年裡,你能多參加體育鍛煉,使身體更健康!

24、胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥一樣,很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話,喜歡看你做滑稽動作,常常被逗得哈哈大笑,並嚷著再來一個,再來一個。你真的大家的“開心果”,你聰明活潑,勤奮好學,喜歡動腦筋,你對同伴友好,所以你有許多的朋友,如果你以後吃飯、做事再專心一些,相信你會更出色!

25、陳翊萱:你是老師非常喜歡的孩子。閃亮的雙眼中蘊含著靈氣,文靜的面容上隱藏著調皮是你留給老師的'第一印象。你總是讓老師覺得很放心,因為你是個懂事的孩子。你的畫畫的很棒,每位小朋友都為你折服,記憶力也很強,在各方面都表現得很棒,在活動中總能回答出很多有創意的想法,特別是當你的臉上露出快樂的微笑時也是老師最快樂的時候,希望在新的學年中,能在吃點心上繼續努力,對每件事情都充滿信心,相信自己的,每天都用你的笑容來迎接新的生活!

26、王芷妍:你是一個聰明、乖巧的孩子。在班裡願意與人交流,待人文明大方,能與同伴很好地相處,對老師也很有禮貌,是老師的好幫手。在學習上你總是在不斷地努力著,每次活動中都能看到你高舉的小手和帶有點膽怯的回答,雖然聲音很小卻說得很棒,特別是在下半學期,你在各方面都表現得非常優秀,並被評為"好孩子",在新的學年中,希望你能繼續努力,對自己有足夠的信心大膽表現自己,你一定會更加地出色!

27、王詩淇:可愛的小調皮,老師喜歡看你嬉戲時的活潑樣,喜歡你同老師講心裡話的認真樣,喜歡老師表揚你時的開心樣、在這學期中,老師發現你能大方的同小朋友交往,吃飯也進步了許多,上課也會大膽的舉起你的小手告訴老師,小朋友你的答案和想法,這讓我們都很高興,希望升入大班的你更活潑,更可愛!

28、思蓉:你是一個自信、大方、聰明的小女孩,很有自己的主見,能主動與老師交流,表達自己的看法,喜歡唱歌、畫畫,上課頭腦反應靈活,思維活躍,接受能力較強,各方面都表現得很出色,並被評為"好孩子",在新的學年中,給你提個小小的建議:在說話時慢點,積極地創新自己的想法,,成為咱們班最棒的好孩子,好嗎?

29、可欣,你聰明、能幹、懂事,知道嗎?你的寫字和塗色表現的相當好的!在許多小朋友的印象中,你的膽子很小,總是不敢和其他小朋友一起玩,也不敢向別人問好。不過,經過快一個學期的交往,老師很高興的看到可欣的膽子變大了,可以大聲的和老師、同學交流了,能積極參加活動,在各方面都取得了很大的進步。特別是在六一節的活動中,讓我欣賞到了一個出色的可欣,希望在新的學年裡,要相信自己很棒,在活動中能夠積極舉手發言,爭取做個全面發展的好孩子。

30、子晴:文靜、可愛的小姑娘,你長大了,也更懂事了,但你的可愛卻永遠也不會變的,善良、謙和的品性讓你認識了更多的朋友,大家都很喜歡你,因為你不僅在學習上表現出色,在音樂文藝活動中同樣也是靈氣四射,希望你在新的學年中,能夠像在舞臺上樣,大膽地參與到學習的表現中,爭取做一個全面發展的好孩子!

幼兒園大班教師評語5

幼兒園大班教師評語1

你是個天真可愛,聰明機靈小姑娘,喜歡唱歌跳舞的你,一聽見音樂就隨著節奏起舞唱歌,並勇敢自信地表演給小朋友們看。你的進步挺大的,會自己吃飯,能自己上廁所,上課表現也很棒!老師想告訴你:以後要多吃飯菜,相信你會更加聰明健康的。衷心的祝你新的一年開心快樂。

幼兒園大班教師評語2

你是個聰明、可愛又懂事的小女孩。剛來的時候哭著要奶奶,而現在的你已經長大了。懂得自己的事應該自己做;學本領時要專心聽講,會舉手回答老師的問題;遊戲時還會主動謙讓別人……老師想告訴你,以後有困難記得要找老師幫忙,做一個勇敢自信的好孩子。

幼兒園大班教師評語3

你是個天真可愛的小女孩,喜歡唱歌跳舞的你,一聽見音樂就隨著節奏起舞唱歌,並勇敢地表演給小朋友們看。你的進步挺大的,會自己吃飯,能自己上廁所,真棒!老師衷心的祝你新的一年更活躍、更加的開心。

幼兒園大班教師評語4

可愛的寶寶,總是缺勤的你讓很多老師想了又想、盼了又盼,你知道嗎?老師想念你牙牙學語的天真表情,想念你充當小老師向小朋友發號司令的可愛動作,想念你聽老師唱歌時的專注神情……想你,真的好想你!寶寶,下學期堅持來幼兒園,好嗎?

幼兒園大班教師評語5

你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現:不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發言,操作活動能按規則進行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上國小後會更棒的!

幼兒園大班教師評語6

你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,集體榮譽感較強。,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到國小後要認真學習,按時完成作業,養成良好的學習習慣。

幼兒園大班教師評語7

你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習,老師希望你在國小好好學習,成為三好學生。

幼兒園大班教師評語8

你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認真思考,積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今後你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上國小了,高興嗎?

幼兒園大班教師評語6

1、你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師佈置的作業,但很少見你主動舉手發言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

2、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦後,希望你明確學習目的,端正學習態度,只要努力,相信你能行。

3、老師非常喜歡你,你知道嗎?有幾次,老師看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞。你是一個懂事、聰明能幹的孩子。平時學習認真,成績優良。課間愛活動,善於和同學交朋友,真討人熹歡,

4、你是善良懂事、開朗樂觀的男孩子,更讓我高興的是你在上課的時候總是認真地思考老師所提出的問題,想起這,老師頓時感到欣慰多了。寒假到了,老師希望你好好練習寫字,因為你的字不太好看呀!

5、你待人友善,熱心助人,你美好的品質已深深地刻在我的心裡。在學習上,你也能做到不甘落後,奮發向上,是個愛學習的好孩子。如能課堂上大膽舉手發言展示自己的才華,你會更加出色。

6、你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不苟地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!

7、你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦後。希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。

8、你能遵守學校的各項規章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

9、誠實、熱情,尊敬師長,關心集體是你最突出的優點。後半學期,在學習上有進步,上課能安心聽講了,下課也能按時完成作業了,大家都為你的進步感到高興。希望你繼續保持,再接再厲!

10、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子。後半學期,學習上進步更大了,老師和同學們都為你的進步感到高興。

11、你在班級中默默無聞,從不與人爭執,為人忠誠。課內外作業能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發言,課後要花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。

12、你是一個好動、可愛的男孩,能與同學和睦相處,作業也能按時完成,但作業較馬虎,字跡也不端正,希學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

13、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對於學校開展的各項活動,你能積極參加。但學習態度不端正,作業不能按時完成,希今後揚長避短,更上一層樓。

14、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業能按時完成,但上課有時會走神,希望你以後不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。

15、在老師眼裡,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮鬥,相信自己!

16、你是一個活潑、聰明而有能幹的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,

17、你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子。你有一顆金子般的心,每天能主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處。學習認真,成績優良,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。

18、你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以後上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力

19、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優良,作業字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希今後再接再厲,學習更上一層樓。

20、你是一個十分可愛的女孩,從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。上課的時候,你能積極回答問題。老師希望你在新的學期裡取得更大進步!

幼兒園大班教師評語7

王梓宇:

你是個活潑、善良的小男孩,喜歡幫助別人,老師、小夥伴都很喜歡你;你還是個好學上進的小男孩,樂意自己的事情自己做;在幼兒園裡有良好的學習習慣,認真參加各項活動,在遊戲活動中遵守遊戲規則。如果你能大膽表現自己,你會更優秀!

王思怡:

活潑的你每天和小朋友一起愉快地遊戲、學習。聰明懂事的你,畫的圖畫漂亮又整潔,蒙氏數學操作總能正確地完成;你還是個愛護玩具的好孩子。最了不起的是你的舞姿常贏得了陣陣掌聲。希望升入中班的你上課安靜一點,好嗎?

居志軒:

當你在小朋友面前響亮勇敢地唱歌、念兒歌時,老師為你的進步拍手鼓掌;看著你認真地畫畫、塗色時,老師為你的努力感到欣喜;看到你在分享閱讀中認識了很多的字,老師和你同樣感到高興。要是學本領時你能學會認真傾聽別人說話,那升入中班的你進步一定會更大!

劉悅:

你是個人見人愛的好孩子,每天歡快地和小夥伴一起生活、學習。你乖巧又熱心,不僅會自己的事情自己做,還總是主動為大家做事;你聰明又能幹,學本領時你總是認真動腦,搶著回答老師的問題;你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具…… 繼續努力,相信升入中班的你一定會更出色!

宋吳涵:

你是個活潑開朗的小男孩,能主動與老師、同伴交流。你樂意助人,喜歡把自己的快樂和大家一起分享;你喜愛音樂,每次總是第一個學會唱歌、跳舞。希望升入中班的你上課認真傾聽,積極發言,那你的進步一定會更大!

胡樂樂:

你是個聰明秀氣的小男孩,每天總是高高興興地上幼兒園。這學期在你的努力下進步也不小;能主動與同伴和老師交流;會自己穿衣穿鞋襪;會畫漂亮的圖畫、上課能舉手發言了。老師希望升入中班的你上課更加主動,積極、大膽些,那你一定會更棒!

倪嘉萱:

聰明又倔強的小琪琪,看著你漸漸長大,老師忍不住為你的進步叫好!能自己吃飯、安靜的睡覺;你還是個愛護玩具的好孩子,老師常看到你認真地把積木送回家,真能幹! 假如你能用好好商量的辦法與人交往你一定會擁有更多的朋友!

孫赫成:

調皮、可愛的赫赫,每天能高高興興地來到幼兒園,跟老師小朋友一起學本領,做遊戲。你很能幹,總是第一個吃完自己的飯菜。這學期,你進步了;能大膽地在集體面前唱歌、念兒歌,還能大膽地用色畫畫,老師真高興! 如果赫赫做事能多一點耐心,多一點恆心,進步一定更大!

張新越:

你是個聰明懂事的小女孩,總是熱情地與每一位老師問早、問好;你有一雙小巧手,畫的圖畫漂亮又整潔;做的手工作品工整又細緻;你還是個認真的小女孩,每次分享閱讀和蒙氏操作活動,總是很認真的樣子,真棒呀!老師希望升入中班的你能積極地舉手發言,爭取更大到進步!

王洪宇:

活潑調皮的你,臉上透露出機靈和聰明你有著豐富的想象力,晨間活動時,常能搭出與眾不同的樓房、飛機;遊戲活動中,總能看見你忙碌又歡快的身影。更讓老師高興的是:能自信地在集體面前表演表現了! 繼續努力,相信升入中班的你一定會更出色!

顏平霄:

聰明好動的你每天高高興興地來到幼兒園,你很快樂,臉上總洋溢著甜甜的笑容;你很能幹,總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明,總見你歪著腦袋認真思考老師提出的問題; 如果在活動中能遵守秩序、遵守規則,那你一定會更出色。

嘟嘟:

活潑可愛的你這學期的進步真大,你知道嗎?當你較大方地在集體面前朗誦兒歌時,當你認真又幹淨地吃完自己的一份飯菜時,當你在分享閱讀活動中大聲朗讀時,老師的心裡和你同樣高興! 馬上升中班了,老師希望你學本領時能認真聽,仔細學,那你的進步一定會更大!

鬱戴菡:

聰明的你,這學期你的表現真好,各方面都比以前有了進步:自理能力變強了,吃飯也快了,不挑食了;能主動和老師同伴交流了,上課也認真了,愛動腦筋了;你的畫畫和語言表達能力也有了提高,老師為你鼓掌! 希望你升入中班後,做每一件事情都要動作快一些,讓自己變得更棒!

沈宇陳:

你是個聰明懂事的小女孩。待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容;吃飯不挑食,生活自理能力強;上課傾聽習慣也很好,常常第一個學會兒歌、唱歌、講故事等;好學的你畫的圖畫很漂亮,分享閱讀活動中能大聲朗讀,真了不起。升入中班後,希望你上課積極、自信一點,那你一定會更出色!

王曦若:

這學期,老師發現可愛的你長大了許多,進步了許多:變勇敢、變能幹了,每天能認真地學習新本領,畫的圖畫越來越漂亮;做的手工越來越細緻;細心的你在數學操作活動中也常能得到五角星了。更了不起的是小可可的表演好精彩,老師和小朋友都為你鼓掌。如果你上課能專注一點,那你的本領會更大!

王可欣:

雖然你平時話不多,但老師知道你是個有禮貌、聰明、熱心的好孩子,能和同伴友好相處。這學期老師發現你長大了,能認真積極地參加各項活動,還能舉手發言了,畫畫等方面也有了很大的進步。如果做事膽子再大一些,老師相信你會變得更能幹!

徐梓鈞:

你是個可愛又活潑的孩子,遊戲時總能見到你歡樂的身影,聽到你開心的笑聲。雖然你年齡最小,但本領可不小,你會用小畫筆畫出漂亮的圖畫,會用積木搭出花兒、圓圈等很多東西,還會大膽、響亮地唱歌、念兒歌,真了不起呀!假如你在與小朋友的交往中,學會謙讓,那你一定會擁有更多的朋友。

趙炎培:

憨厚的你是個懂事的小男孩,這學期在你的努力下各方面都有了進步:能主動與同伴、老師交流了,上課能舉手發言了,遊戲活動能大膽參與了,能自己動手吃飯了,,老師真為你高興。老師希望升入中班的你上課更加主動、積極些,那你一定會更棒!

周建源:

活潑的小升升,隨著你漸漸地長大,你的膽怯羞澀不見了,更多的自信表露出來了,活動課上,能看到你那高舉的小手,聽到你響亮的發言;遊戲時,你常能熱情地幫助同伴,並將玩具理得整整齊齊。更讓老師感到驕傲的是聰明的你動手能力變強了,老師希望在中班的學習生活中,你能持之以恆地認真聽講,成為同伴的學習榜樣,好嗎?

陶秀惠:

聰明能幹的你對老師有禮貌,和同伴友好相處。細心的你做每一樣事情都很認真,手工活動時,你那漂亮的作品贏得小朋友的稱讚;區域活動時你能仔細觀察並樂於思考;遊戲活動時你能有序地歸放材料,博得了同伴的一致誇獎! 如果上課時你能不受干擾,專心一點,那你就更棒了!

陸靜恬:

你是個聰明的孩子,許多本領你都會,通過你的努力,你現在還能自己穿衣,整理自己的衣服。你很喜歡唱歌、跳舞,你在分享閱讀和蒙氏數學活動中表現也很棒!老師希望你主動參與各種活動,積極舉手發言,讓大家瞧瞧你的聰明能幹,好嗎?

倪錢:

你是個快樂的男孩,有許多的興趣愛好。你喜歡和小朋友做遊戲,每次遊戲時你都眉開眼笑,開心極了;你喜歡參加體育活動;你還學會了許多的新本領:唱歌、畫畫、做手工……如果你學本領時再專心一些,積極舉手發言,相信你會取得更大的進步!

胡喬陽:

你是個可愛又調皮的小男孩。你在園養成了良好的進餐習慣,學會了自己的事情儘量自己做;上課也認真多了,有時也能舉手大膽發言了;只是做每件事還不夠自覺,總需要老師的提醒和幫助。希望升入中班的你學本領時能再專心些,那樣你的進步一定會更大!

薛曉棠:

羞澀、可愛的你卻是個聰明能幹、做事認真的孩子。做每件事都那麼認真、你的美術作品整潔而漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常常誇獎你的能幹;你的認真,使你無論學什麼新本領總是一學就會。如果你在生活中再多一點大膽和自信,你一定會更出色的!

陳麗如:

天真、可愛的你在本學期取得了很大的進步,你知道嗎?當你樂意在集體面前表演兒歌、歌曲時;當你能認真地完成繪畫、手工、數學等各種作業時;當你能勇敢地參加各項體育活動時,老師和小朋友都為你感到高興! 如果你在上課時能專心聽、主動學的話,相信你會取得更大的進步!

吳劍一:

現在的你可棒了!在早上來園時,你會主動地和老師問好;你還會在吃飯前把小手洗乾淨並且能幹乾淨淨地吃完自己的一份飯菜;塗色時,能按老師的要求去完成。如果你學本領時能認真聽,仔細學,相信你一定會有更好的表現!

張懷文:

雖然你的言語不多,但從你專注的眼神中看出你做事認真,你還能完成老師佈置給你的每一個任務。值得一提的是,你還能熱心地幫助同伴,希望你以後在活動中、在遊戲時和同伴能學會互相謙讓,共同分享。 詹紫玲:

你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、自信了。你有許多的興趣愛好:唱歌、跳舞、做遊戲。最了不起的是你吃飯比以前快一些了,在老師督促下也能安靜的入睡。希望升入中班的你在各種活動中,能學會認真的傾聽,好嗎?

帥含章:

聰明調皮的你是個講衛生、懂禮貌的孩子,本學期在你的努力下獲得了很大的進步:體育活動時你活躍的身影透露出你的勇敢;午餐時你能認真又幹淨地吃完自己的飯菜;在分享閱讀和蒙氏數學課中更是積極動腦、發言;證明你是個了不起的孩子。如果你在各種活動中、遊戲時能學會和同伴互相謙讓、共同分享,那你一定會擁有更多的好朋友!

鄒津玄:

乖巧、可愛的你尊敬老師,和同伴能友好相處;你還有著良好的個人衛生習慣。在你的努力下你的繪畫水平有了很大的進步,你的有聲有色的兒歌表演經常贏得老師和同伴的稱讚。如果你上課時能專心地傾聽,並積極發言,那你一定會取得更大的進步!

詹紫妍:

你是一個活潑、可愛的女孩,講衛生、有禮貌。每天,你都能快樂地跟老師、小朋友做遊戲,會小兔跳、小鳥飛,學會了講故事、念兒歌等許多本領!善於表現的你能大方地在小夥伴面前表演歌曲;能幹的你會自己穿脫鞋子、自己小便、自己吃飯。如果你上課能仔細傾聽,並能持之以恆的做好每一件事的話,相信你一定會有更加出色的表現!

幼兒園大班教師評語8

1.彬彬,你這個小調皮!這一學期進步可真不小,上課能努力地學著專心聽講,動腦筋發言的次數也越來越多!尤其是畫畫的進步比較大。老師發現彬彬是個怕羞的小男孩,很追求完美,如果學到的本領沒有十足的把握就輕易不肯表現出來,其實,老師和小朋友一直都在心裡默默地為你加油,希望彬彬像一個男子漢一樣,大膽地想,大膽地說,大膽地做。

2.有一顆純真的愛心,常常主動幫助別人。你對老師說:老師你辛苦了,讓我們很感動。你還有一雙靈巧的小手,畫的畫,做的手工常贏得大家的掌聲。老師知道你還是一個愛學習的孩子,常向老師問許多的為什麼?老師希望你在今後能多注意培養自己良好的生活習慣,取得更大進步。

3.以前總要老師提醒的小姑娘慢慢變了:變得動作快起來了,變得能幹了,繪畫作品像摸像樣了,也能學著和數字寶寶做朋友,。希望你能認真聽講,認真學,把生活上的能幹也帶到學習上來,爭取有更大進步。

4.瞧:“作業本上的數字寫的多好啊!”如果計算作業也能得到更多的“五角星”就好了。老師知道你喜歡我們班,關心班級的事情,是老師的小助手。你有良好的進餐習慣,所以運動能力很強,在運動會上你和小朋友一起努力得了冠軍,為班級爭了光,謝謝你。希望你在學習上也努力向前跑,勇往直前。

5.你是個大方又活潑的小女孩,你很喜歡上幼兒園,很喜歡唱歌跳舞畫畫,還是個小小運動健將,在運動會上和小夥伴一起努力,得了“紅旗飄飄”的冠軍。老師對你有比較高的要求,希望你也多注意鍛鍊自己,不僅在動手能力上,在語言表達能力上和其他方面也要成為大家學習的榜樣。

6.由於身體原因,你在幼兒園時間不長,可你寫出來的數字寶寶,真讓老師大吃一驚,又端正又清楚。而且,你動手能力很強,作業很細心。雖然在學習上你通過自己在家努力總能掌握。可老師覺得,集體中少了你總覺得不夠完美,而且,缺少和同齡人的交流,總讓老師為你感到焦急。你說是嗎?

7.如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那麼你就是其中耀眼的一顆。你樂於助人成績優秀,對書本的知識表現的求知若渴。看到你默默地為班級付出自己的愛,老師真心為你驕傲!

8.你是一個活潑好動的小男孩,你喜歡遊戲,教室裡操場上常能看見你與小朋友愉快地玩耍的身影。你能積極參加幼兒園的活動,對老師教的本領:唱歌跳舞識字畫畫等都能學會,如果上課能專心聽講,你能學到更多的本領。加油哦!

9.在老師心目中你是一個幾有天賦的孩子,腦子靈,反應快,小朋友門都喜歡接近你,與你在一起遊戲談笑。你具有強烈的好奇心,十分喜歡觀察周圍事物,懂得了許多知識。還有一顆樂於助人的心,喜歡幫助老師和小朋友做事。上課時,你更是積極主動,特別喜歡回答問題,希望你繼續努力,爭取更大進步。

10.你是個乖巧懂事的小男孩,對小朋友總是那麼友好,因此,大家都喜歡你。上課能認真聽講,有時也能舉手發言,語言表達能力也有所提高。升大班以後你能更勇敢大方在集體中發表自己的見解,這樣就更棒了!

11.你是個可愛誠實的孩子,熱愛集體,關心同伴。能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成。你不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫老師分發餐具。上課能舉手發言,語言表達能力也有所提高。希望你升大班以後更勇敢多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子。好嗎?加油!

12.你是個活潑可愛的小女孩,你的生活自理能力強,能自己的事情自己做,還喜歡幫助小朋友。上課能舉手發言,語言表達能力也有所提高。在書寫畫畫方面進步大。如果上課能更專心大膽發表自己的見解,那就更棒了。加油!

13.你是個活潑大方很善於與人交往的孩子。你還是個愛集體,關心同伴。老師教的本領都能學會,接受能力強。喜歡舞蹈,動作協調性很好。你不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,願你繼續努力,爭取更大的進步。

14.你是個活潑可愛的女孩。在摺紙畫畫跳舞都很棒。老師教的知識掌握好,關心集體愛護同伴,在日常生活和遊戲中,你能自覺遵守規則,上課還能舉手發言,如果聲音更響亮更自信就更棒了。加油哦!

15.你是個活潑大方很善於與人交往的孩子。熱愛集體,關心同伴。摺紙畫畫跳舞進步大,對老師佈置的每件事情都能認真完成。你不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫老師分發餐具。在日常生活和遊戲中,你能自覺遵守規則,上課能大膽舉手發言。這學期你的進步非常大,願你繼續努力,爭取更大進步。加油!

16、你是個聰明、能幹,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間裡,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂於幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到國小後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

17、你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園裡,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發言。就要上國小了,趕快努力改正這個缺點,好嗎?

18、你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!唸的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發言。你是老師的小助手,你的小手很能幹,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。就要上國小了,老師希望你今後繼續努力,爭取更上一層樓。

19、你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋並踴躍發言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上國小了,老師希望你以後繼續努力,爭取更大的進步。

20、你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課特別專心,回答問題很積極,,你的小手很能幹了,每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做遊戲。就要上國小了,希望你在新的一年繼續努力,爭取更上一層樓!

幼兒園大班教師評語9

你是一個熱情、聰明、活潑的帥小夥,你是老師的小助手,小夥伴們學習的好榜樣。記得剛開學的時候,你總是一個人在默默地流淚,老師經常找你談心,陪你遊戲,你很快就適應了集體生活,還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業做得棒極了,聖誕晚會上的舞姿更是優美,給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記著你,更期盼著你取得更大的進步。

撒嬌的你變得堅強、勇敢 了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發言了;要媽媽餵飯吃的小女孩已經能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業做得很不錯,聖誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最後,程老師給你提個小小的建議:上課不說空話,不做小動作,好嗎?相信琪琪一定能!

你是我們班漂亮的小公主。豐富多采的校園生活,培養了你各方面的才能,也為你提供了大顯身手的好機會。首屆“體育節”中,你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績;卡拉OK比賽中,你用你那動聽的歌喉為我們班級獲得好名次立下汗馬功勞;聖誕晚會上你的表演更是令人難忘。最近,你又能幫助老師做些力所能及的事情,老師真的好喜歡你。希望你永遠成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲,好嗎?

你是一個聰明伶俐的小男孩,熱情、活潑、大方,就是現在的你。記得剛開學的時候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說話。可是,程老師就知道,你那麼聰明,肯定會戰勝自己的。這不,現在的你,講禮貌,友愛同學,作業認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!

一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期,老師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!

你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色、最優秀的一員,好好加油呀!

你給老師的印象是—聰明、穩重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓老師覺得最舒服。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽了老師的心裡暖暖的。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!

幼兒園大班教師評語10

1、平時雖然有些貪玩,上課有時會心不在焉,但在數學運算體育活動創造思維等方面總能表現的很突出,令老師刮目相看、新學年,希望能提高規則意識,安下心來做事,必須能取得很好成績!

2、你是一個活潑聰明的小女孩、你愛勞動,對老師有禮貌,與同伴能友好相處,在園就餐習慣也有了很大進步,課堂上思維活躍,大膽發言,老師希望你能繼續努力,在新的學期裡能有更出色的表現!本學期被評為“優秀獎”

3、你是個天真,可愛的小朋友,每一天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小夥伴們一起合作遊戲、而且你也改掉了愛哭的壞習慣、就要上國小了,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師用心交流,那將會變得更加能幹、

4、你是一個聰明懂事的孩子,有一顆純真的心,你的笑容很甜、你對老師有禮貌,對小夥伴很有愛心,從不欺負別人,小夥伴們都很喜歡和你一起玩、你上課時也很認真,個性喜歡唱歌、如果你能勇敢地在群眾面前表現自己,那就更好了、寶貝,老師相信你必須能夠做到的,繼續努力吧!推薦:寒假期間能夠陪寶寶一起復習本學期所學的知識、

5、你是個活潑有個性的孩子,在遇到困難時勇敢堅強,象個男子漢、在學習過程中:理解潛力強,學得快,喜歡幫忙同伴、在課堂上你能認真聽講遵守紀律,對老師佈置的作業總能按時認真地完成,學習的習慣好、老師希望你在一年級再接再厲,做個全面發展的三好學生、

6、你長得虎頭虎腦,一見就知道是一個很可愛的小男孩、喜歡和小朋友一起遊戲、這學期你有了很大的進步,但在學習方面不能夠自我?束,紀律意識還需要加強,老師希望你今能改正,加油哦!!寶貝,你會越來越棒的!推薦:教育孩子春節期間儘量不要燃放煙花爆竹,並讓孩子遠離煙花爆竹燃放區、

7、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多麼聰明機靈的孩子、可你有時顯得那樣的不“聰明”了、上課時,你常常走神;老師在講故事的時候,你總是在忙個不停、希望下學期能嚴格要求自己,上課時集中注意力,那麼你將會會很出色!

幼兒園大班教師評語11

1、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多麼的幸福。你聰明可愛,摺紙、繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規則,我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。

2、你是一個活潑、好動、頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力。現在的你,好學、上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,願意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在聖誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起風帆,駛向成功的彼岸。

3、你聰明、可愛,對老師很有禮貌,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大,兒歌、故事都講得很好,你也養成了良好的學習、生活習慣:老師佈置的任務你能認真地完成,起床後你能把被子整理好。老師希望你進入國小後更加努力,敢於在集體面前大膽發表自己的見解。

4、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認真思考,積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今後你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上國小了,高興嗎?

5、你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小夥伴很有愛心,從不欺負別人,小夥伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽講,特別喜歡唱歌、聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上國小了,高興嗎?繼續努力吧!

6、你是個天真可愛的小朋友,這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講,還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地遊戲,你能積極參加體育鍛煉,主動做好值日工作。馬上就要上國小了,如果今後在做數學作業時你能認真些,那就更棒了!

7、園園,優秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。“故事大王”、“曙光之星”以及你在聖誕晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝願你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,願下學期的你更優秀、更出色!

8、你是一個聰明、能幹的小朋友。上課能認真地聽老師講課,並能積極舉手發言,你愛學,好問、勤思考,還能自己整理玩具,摺疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上國小了,如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。

10、你的小手真能幹,不僅能折剪出漂亮的紙工,精緻的剪紙,還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做遊戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上國小了,如果你回答問題也能象做遊戲那樣能幹,那你一定會更棒的。

11、你是個可愛、好動的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大,摺紙、寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參加,而且不違反規則,自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習,上課動腦筋多舉手發言,爭取好成績。

12、你的小手真能幹,不僅能折剪出漂亮的紙工,精緻的剪紙,還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做遊戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上國小了,如果你回答問題也能象做遊戲那樣能幹,那你一定會更棒的。

13、你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上國小了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!

14、女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體裡,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以後走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!

15、你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上國小了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

16、你聰明可愛,是個非常能幹的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋,能積極思考,善於提問題。你的語言表達能力、畫畫水平有了很大的進步,老師真為你高興!希望你進入國小後能好好學習,以取得優異的成績。

17、幼兒園下學期教師評語

18、你是一個聰明、能幹的小朋友。上課能認真地聽老師講課,並能積極舉手發言,你愛學,好問、勤思考,還能自己整理玩具,摺疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上國小了,如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。

19、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上國小了,老師希望你不斷努力,做個全面發展的好學生。

20、你是一個天真、可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕遊戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上國小了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!

21、你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創編的舞蹈動作多麼優美,你特別關心別人,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上國小了,如果你能上課時能積極舉手發言,那就更棒了!老師相信你一定能做到!

22、你是一個聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽故事、念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務,是老師的好幫手。老師希望你在進入國小後能再接再厲,爭取更大的進步。

23、你是個聰明能幹,待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學習習慣,能夠獨立完成老師佈置的作業,你的生活習慣也很好,自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發言了,老師真為你而感到高興。希望你到國小裡有更大的進步!

24、你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小夥伴很有愛心,從不欺負別人,小夥伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽講,特別喜歡唱歌、聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上國小了,高興嗎?繼續努力吧!

25、你是一位活潑能幹的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發言,發表自己獨特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:我、我、我,這聲音不好聽,老師不喜歡。你樂意為同伴做事情、講故事,小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做一名三好學生。

26、你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結,樂於助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能幹的小幫手。希望你能再接再厲,在一年級做個三好學生。

27、雯雯,你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講,還經常發表自己的觀點。批改你的作業,覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了,在生活上也不再讓老師為你操心了,

28、你是個天真可愛的小朋友,這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講,還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地遊戲,你能積極參加體育鍛煉,主動做好值日工作。馬上就要上國小了,如果今後在做數學作業時你能認真些,那就更棒了!

29、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力遊戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入國小後能有更大的成績!加油哦!

30、你天真可愛,聰明大方。你非常願意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動聽,舞姿也很優美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時你能經常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你進入國小後,能更加努力,更加大膽、自信。

31、你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,有時能積極舉手發言,老師希望你進入國小後,能更加努力,大膽舉手發言,以取得更大的進步。

32、你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上國小了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

33、你是個聰明、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀律、愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,積極舉手發言,你的學習習慣很好,各種能力發展均衡,老師希望你以後多聽、多講、多看、進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。

34、你是一個聰明、懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發言,你的手很能幹,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心、自尊心都很強。就要上國小了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!

35、你是一個聰明、懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發言,你的手很能幹,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心、自尊心都很強。就要上國小了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!

36、你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,能積極舉手發言,老師希望你到國小後能更加努力,以取得更大的進步。

37、你是一個懂事、能幹的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能積極舉手發言。值日工作認真負責。就要上國小,老師希望你在參加體育鍛煉時,大膽些,勇敢些,好嗎?

38、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力遊戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入國小後能有更大的進步!

39、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力遊戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入國小後能有更大的進步!

40、你是一個懂事、能幹的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能積極舉手發言。值日工作認真負責。就要上國小,老師希望你在參加體育鍛煉時,大膽些,勇敢些,好嗎?

41、你是個聰明、能幹的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發現科學的奧祕。你做任何事情都很認真、仔細,老師交給你的任務總能一絲不苟的完成,老師希望你進入國小後能更加努力,敢於大膽發表自己的見解。

42、課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利於提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的寶寶!

43、你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上國小了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!

44、你是一個天真、可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕遊戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上國小了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!

45、你聰明、可愛,對老師很有禮貌,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大,兒歌、故事都講得很好,你也養成了良好的學習、生活習慣:老師佈置的任務你能認真地完成,起床後你能把被子整理好。老師希望你進入國小後更加努力,敢於在集體面前大膽發表自己的見解。

46、你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地遊戲。平時講衛生,能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講,老師佈置的任務能一絲不苟地完成。老師希望你能多吃點飯,積極鍛鍊身體,使自己長得棒棒的。

47、你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地遊戲。平時講衛生,能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講,老師佈置的任務能一絲不苟地完成。老師希望你能多吃點飯,積極鍛鍊身體,使自己長得棒棒的。

48、你是一個天真可愛的小男孩兒,這學期你的繪畫、數學都有了進步,小手也變得能幹了,學會了自己整理圖書、疊被子,有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話,馬上就要上國小了,如果你能與大家大膽交流,那就更好了,是嗎?

49、你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,有時能積極舉手發言,老師希望你進入國小後,能更加努力,大膽舉手發言,以取得更大的進步。

50、你天真可愛,聰明大方。你非常願意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動聽,舞姿也很優美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時你能經常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你進入國小後,能更加努力,更加大膽、自信。

51、老師真想對你說:“你進步了。”課堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛入園時,你感到孤獨,什麼也不會,小朋友也不願與你一起玩。其實,不管做什麼事情,只要認真,就一定能做好。某,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

52、你是個聰明、能幹的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發現科學的奧祕。你做任何事情都很認真、仔細,老師交給你的任務總能一絲不苟的完成,老師希望你進入國小後能更加努力,敢於大膽發表自己的見解。

53、一學期結束了大班教師對幼兒的評語

你是一個天真可愛的小男孩兒,這學期你的繪畫、數學都有了進步,小手也變得能幹了,學會了自己整理圖書、疊被子,有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話,馬上就要上國小了,如果你能與大家大膽交流,那就更好了,是嗎?

幼兒園大班教師評語12

1、瑋琪是我們班的乖乖女,是我們班女孩子的榜樣、男孩子心中的小公主,我們老師的好幫手、雖然她有時會靦腆,但是就因為他的靦腆才可愛呀!瑋琪在幼兒園的生活馬上就要結束了,在幼兒園的三年裡你從要別人幫忙穿衣服的小娃娃到幫助別人系鈕釦的大姐姐,從還不會用連貫的語言表達到朗誦詩歌、古詩、生動地講述故事無一不會,你從和小朋友之間的默默無語到侃侃而談、看見你一天天的成長,老師的心裡多麼的欣慰!你就要升入國小了,做一名真正的國小生,我們相信在今後的學習、生活中你會是最出色的,加油吧!努力吧!為自己的夢想奮鬥吧!!

2、小羽三年前你還是個可愛的小豆豆,說話講不清,走路走不穩,穿衣要老師幫忙,可是現在你已經是個小男子漢了,有個強壯的身體,更主要的是你有顆愛學習的小腦袋,勤于思考、善於探索的你總會提一些很“經典”的問題,問的老師都不知道該怎麼回答你、你是我們班上的“小精靈”小朋友都是那麼喜歡你,你是老師們的“話友”,我們更是喜愛倍加、三年的學習生活就這樣悄悄地溜走了,你就要畢業了,又面臨一個新的環境,相信通過你自己的努力會有更燦爛的明天、

3、洋洋小酷哥,三年的學習生活馬上就要到尾聲了,你又要面臨一個新的生活學習環境,我們相信你有在“笑笑”生活的歷練,你會很快地適應新的環境,交到新的朋友、記住在你有新朋友的時候,可千萬別忘記還有一些老朋友在遠方為你祝福呢!可愛的洋洋不要忘記我們哦!要常回家來看看!

4、潔潔是我們班最善言談的一個女孩子,班裡有什麼新鮮的事她總是第一個來說給我們聽、歡樂的時光總是過的那麼快,可愛的潔潔在大二班又渡過了一個學期、上課認真、積極發言的潔潔可是收穫不少哦!潔潔是我們的愛心天使,在其他小朋友需要幫忙時,她總是笑眯眯地跑過去,很熱情的幫助他們,作為“愛心天使”的她還經常幫助老師,是老師的得力“小祕書”、潔潔很喜歡和小朋友一起分享自己學到的知識、探索科學的奧祕、感受生活的美好,在“笑笑”的學習生活馬上就要結束了,希望潔潔在以後的學習生活中能有更加突出的表現,我們相信你會圓夢的、相信自己,沒錯的!

5、你是個聰明,能幹的小姑娘、在幼兒園裡你能和小朋友開心的遊戲,上課時能大聲地回答問題,小朋友遇到困難時,你總能跑過來熱心地幫助,願愛心伴你快樂的成長!雖然你在笑笑大二班生活學習的時間不是很長,但是你和小朋友之間、和老師之間相處是那麼融洽、那麼地開心,快樂的時光總是這麼短暫,但是美好的記憶會讓我們回味無窮,會經常的回憶的,是嗎?

幼兒園大班教師評語13

1. 你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點,敢於向老師提問題。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上國小後會更棒的!

2. 你活潑可愛,對老師很尊敬,喜歡和同伴遊戲。平時講衛生,吃飯比以前好,更加健壯、漂亮了。還學會了自己疊被子,真棒!你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心增強了。老師希望你在一年級做個三好學生。

3. 在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什麼東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優秀的領悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鑽研這些都是作為一個優秀學生不可缺少的學習品質,進入高二以來,你學習特別主動,成績提高很快,已進入了年級優秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節,不要好高騖遠,踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁 情緒,堅定、踏實,提高效率,準備迎接高三新的挑戰。

4. 你是個做事認真踏實、愛學習的好女孩子。你遵守紀律,友愛同伴。本學期小組長做得很認真,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很安靜,真棒!現在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生。

5. 你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫,你的畫布局大膽、色彩鮮豔,真是太棒了,想做小畫家嗎?你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。牛牛,馬上就要上國小了,老師還想給你提一點小小的建議,就是你要多鍛鍊身體做個勇敢、自信的孩子,老師相信你會越來越棒的!

6. 你是個做事認真、負責的好孩子,比以前愛學習、會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做遊戲。課堂上你能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,數學習題做得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個全面發展的國小生。

7. 你是個做事認真、負責的好孩子,和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴,小朋友都喜歡和你做遊戲,課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子,但還要加強體育鍛煉。。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

8. 你是個聰明、能幹,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂於幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動,上課專心、能發言、動腦筋。你思維敏捷,有自己的想法和見解,你善於觀察,喜歡問為什麼。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望進入國小後能加強計算方面的練習,做個全面發展的孩子。

9. 你是一個熱心的孩子,平時能主動關心班級和小朋友,喜歡幫助別人。你調皮好動,在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大,偶爾也能發表自己的見解了,參與性、主動性比以前強了,就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望挺挺到國小後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己,在學習方面還要多努力。

10. 時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進國小,做個國小生了。在幼兒園的三年時間裡,你能主動參加各種活動,上課專心,能大膽發表自己的見解。你樂於幫助別人,能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛生勞動習慣,能經常幫助老師整理教室,做事有責任感。你有較強的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀律,是老師得力的好幫手。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的國小生。

11. 時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個國小生了。在幼兒園的三年時間裡,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真,仔細,最大的毛病就是做事動作不夠快,快要成為國小生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善於觀察,喜歡問為什麼。平日裡你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。望佳佳到國小後,能不斷努力,做個品學兼優的學生。

12. 你是個聰明、能幹,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間裡,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的國小生!

13. 你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到國小後能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦!寶貝!

14. 你是一個漂亮、可愛,愛清潔的孩子。在幼兒園的三年裡,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的國小生。加油哦!小天使!

15. 你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,較懂事。平時能樂於幫助別人,主動關心班級體,有愛心。能認真參加體育活動,學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望凡凡到國小後做任何事情都能對自己充滿信心,做個全面發展的國小生。加油吧!寶貝!

16. 你是一個漂亮、可愛,愛清潔的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮。能認真參加體育活動,學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。要上國小了,老師希望青青到國小後,能不斷努力,做個全面發展的國小生。加油哦!小天使!

17. 你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。能認真參加體育活動,學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望科科到國小後能改掉這些壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好,做個全面發展的國小生。加油吧!寶貝!

18. 你是個有禮貌、懂事、喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音、數學能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些,並且要加體育鍛煉,別讓自己老是生病,在以後的學習中再接再歷,爭取更大的成績。

19. 你是個好學上進的孩子,這學期你的剪紙、拼音、數學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?

20. 你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習,老師希望你在國小好好學習,成為三好學生。

21. 你是一個活潑、好動、頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力。現在的你,好學、上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,願意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在聖誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起風帆,駛向成功的彼岸。

22. 女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體裡,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以後走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!

23. 園園,優秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。“故事大王”、“曙光之星”以及你在聖誕晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝願你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,願下學期的你更優秀、更出色!

24. 課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利於提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的寶寶!

25. 在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上國小了,老師希望你不斷努力,做個全面發展的好學生。

26. 你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力遊戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入國小後能有更大的成績!加油哦!

27. 你聰明可愛,是個非常能幹的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋,能積極思考,善於提問題。你的語言表達能力、畫畫水平有了很大的進步,老師真為你高興!希望你進入國小後能好好學習,以取得優異的成績。

28. 你是個聰明能幹,待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學習習慣,能夠獨立完成老師佈置的作業,你的生活習慣也很好,自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發言了,老師真為你而感到高興。希望你到國小裡有更大的進步!

29. 你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,能積極舉手發言,老師希望你到國小後能更加努力,以取得更大的進步。

30. 雯雯,你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講,還經常發表自己的觀點。批改你的作業,覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了,在生活上也不再讓老師為你操心了,

幼兒園大班教師評語14

1、你是一個天真、可愛的小朋友,喜愛體育運動,每次做遊戲時都能積極參與、你的小手越來越能幹了,手工作品做得特別精巧、你心地善良,能與小朋友友好相處,但你在上課的時候不喜歡積極舉手發言,馬上就要上國小了,如果你能改掉這個缺點,老師相信你一定會更棒了、

2、你是一個聰明、懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發言、能和小朋友一起合作遊戲、還能主動幫助老師為大家服務:發點心、疊被子等、但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上國小了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我、

3、你是一個聰明、可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發言了,你的數學操作作業做得真好、平時能與小朋友友好相處、合作遊戲,還會幫助老師為小朋友服務、馬上就要上國小了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協調能力的發展!

4、時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進國小,做個國小生了、在幼兒園的三年時間裡,你能主動參加各種活動,上課專心、偶爾也能舉手發言、性格較內向的你,不太願意展現自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經常幫助小夥伴,小朋友們都十分喜歡你、老師希望你進入國小後能認真學好每樣本領,做一個優秀的國小生、

5、你聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時你很愛學習,上課時老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開動小腦筋舉手發言,那時的你是最棒的!老師還想和你說句悄悄話:以後有趣的事情下課後再告訴小朋友好嗎?你一定能做到的!祝你新年愉快!

6、你是一個聰明乖巧的小女孩,臉上的表情總是那樣的溫和善良、你待人熱情大方,與同伴之間相處融洽;在課堂上總能見到你專注的眼神和高高舉起的小手,你還會大膽主動地發表自己的見解;老師佈置的每件事情你都會認真去做,老師很喜歡你、你愛幫大家做事,小老師小組長工作認真負責,老師很高興有你這樣的小幫手、祝你新年快樂!

7、你是一個可愛,機靈的小朋友,你尊敬老師,和小朋友團結友愛,願意參加幼兒園裡各項活動、你可能幹啦,自己能夠疊被子,整理學習用具,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了、祝你新年快樂!

8、很有很多有趣的事、本學期,你的各方面能力都強多了、如果你能主動幫助集體做事,積極參加各種體育鍛煉,那樣就更棒了!希望在以後的集體活動中,你能大膽地舉手發言,使自己不斷進步,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!

9、你是一個活潑也很頑皮的小男孩,你是一個愛勞動的小朋友,不僅自己疊被,自己整理學習用具,還願意幫助老師做小值日生,幫小朋友分碗筷發餐點,小朋友都愛和你做朋友、你能積極參加幼兒園的各項活動,上課能專心聽講,積極動腦舉手發言、你的動手能力很強,手工做得很棒,繪畫也有很大的進步!不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己、如果你能嚴格要求自己,那就會更能幹的、加油吧!祝你新年快樂!

幼兒園大班教師評語15

1、文靜,細心是你的優點,尊敬老師,做事認真,能夠自己穿脫衣服,疊被子也很棒。但不愛講話是不好的,老師希望你以後大膽些、自信些和小朋友快樂地成長,希望能聽到你響亮的聲音。加油!

2、你是一個憨厚,懂事的小朋友,生活處理能力很好,和朋友相處友好,尊敬老師,熱愛積極參加各種活動。但上課講小話是不對的,老師希望你上課認真點好嗎?做一個愛學習的人。

3、任碗怡:文靜、細心是你的優點,尊敬師長、做事認真,能幹的你、能夠認真的把衣服穿好,按時完成作業,但是回答問題聲音有點小,老師希望你以後你能夠大膽些、自信些、和小朋友快樂的成長,

4、你是個天真、帶點調皮的女孩,你喜歡唱歌、跳舞,但漢字的書寫應加強練習,努力!老師希望你上課認真點,多練練寫字。老師希望你努力些、認真些好嗎?做一個最棒的好孩子。

5、你是個聰明的男孩,和小朋友相處較好,上課較認真,但膽量不夠大,活動時不夠積極,自理能力較強我是希望你早上來園早一點好嗎?老師相信你一定能行,你是最棒的!

6、課堂上,你總是靜靜地在自己的位子上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利於提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有點活潑了,活動時經常看到你和大家一起開心地玩。老師想,如果新學期,你在課堂上能積極發言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天。

7、你是一個懂事、細心、愛學習的小姑娘,課堂上經常聽到你的發言,雖然年齡小。做起事情來卻像個小大人似的有模有樣的,但是你很少和小朋友交談。老師希望你下學期能夠大膽些,勇敢些,相信你,能做到!

8、孔女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體裡,你沒有女孩子嬌氣。自理能力也很強。但在活動時,老師希望能夠聽到你的發言聲,做任何事情不要去計較,好嗎?相信你一定能!

9、你是一個活潑、好動、,頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力,在各項活動中,你都很優秀,特別是跳繩,特別出色。但是,有一點上課時的小動作特別多,老師希望你改掉,你就更棒了。

10、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,並願意幫助別人。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。但是在集體活動中沒有聽到你響亮的聲音,望下學習努力、加油!

11、你瘦小、乖巧不像大班小朋友,正因為這每位老師看到你不由總想對你多份關心;小朋友們也總是大哥哥、大姐姐般照顧你!讓老師高現在在活動中時不時能看到高高舉起的小手嘍!再勇敢些,大膽些,老師會更喜歡你的!

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