教師讀平凡的世界有感

當品讀完一部作品後，想必你有不少可以分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀後感了！到底應如何寫讀後感呢？以下是小編幫大家整理的教師讀平凡的世界有感，希望能夠幫助到大家。

剛矇矇亮，兒子的一個翻身驚醒了我。揉了揉惺忪的眼睛，挺了一下痠痛的腰，決定起床去讀書。

我一直很喜歡路遙的出發點——平凡的世界。從小處著眼，刻畫出一個個普通人物的一生，襯托日新月異的時代變遷，反映人們思想的不斷更替，給人以親近，給人以啟迪。今天早上我讀到了第二章，原來泛泛閱讀的我並沒有什麼感觸，即使有也是一閃而過。但是今天的再次朗讀卻有了很強的畫面感：我彷彿看到了一個正在啃高粱面饃表情神往的少年——孫少平，一個17歲的後生，本應該要吃好，但恰恰相反，每天吃的是兩個高粱面饃，這種連畜生吃都覺得沒有營養的糧食，卻是孫少平的一日三餐。暫且不說他是否正在長身體，但這樣的花季年齡裡每天一兩個高粱面饃是無法填飽肚子的。他還要半工半讀，更使他筋疲力盡，接近崩潰。在這樣一個自尊心最強的年齡，他在同學面前吃的這樣差勁，穿的如此簡陋，使得他很難抬起頭來……

平凡的世界裡有多少個不平凡的孫少平，不因出身貧寒而自卑，不因前途受挫而自棄，不因生活窘迫而無償接受別人的恩賜。苦難，我們也應該珍惜和熱愛，更應該用筆墨將其完美書寫，因為夢想總是在苦難拼搏中實現，因為苦難是我們人生的第一桶金，因為苦難更是我們勵志人生的最好素材。正如書中所言：“通過一段血火般的洗禮，自己歷盡千辛萬苦而釀造出來的生活之蜜，肯定比輕易拿來的更有滋味。”

我聽父輩們講過孫少平般的生活，所以更能理解至今他們仍保持勤儉持家的傳統，這種傳統根深蒂固，不可撼動。我也經歷過孫少平般的生活，家裡有兄弟姐妹4人，都相差2歲，一家人的.經濟來源就僅靠父親辛苦耕作的幾畝田地。從國小到國中，我一直都很自豪地認為我們家是當時村裡幾乎唯一的一個擁有4個學生的家庭。然而就在我上高一那年卻要面臨輟學的危險，可是到了最後，比我小2歲的妹妹選擇了退學。她說是因為自己經常頭痛，厭惡了上學，其實我知道那是善意的謊言，因為妹妹的成績一直都是那麼的優秀。今天我仍無法準確表達當時的心跡，不是做父母的狠心，亦不是做姐姐的無情，是生活被迫之下的無奈。能夠有尊嚴的生活在珍貴的人間是一件多麼幸福的事兒，我沒有任何理由再去抱怨自己的生活有多苦悶，工作有多繁瑣，無緣無故地放大痛苦，因為我一個人的身上承載著其他親人的夢想！

因為最近的一次煙臺之旅，讓我深深地認識到隨筆記錄思想的跳動是多麼的重要。底氣十足，氣場龐大地站在舞臺中央做演講的專家們，似乎都達到了我們常人難以企及的高度，這種高度既源於自身對知識內涵的駕馭，也源於自己從未間斷的閱讀成長與隨筆記錄的精彩素材！