給老師的一封感恩信(彙編15篇)
給老師的一封感恩信1
尊敬的老師：
您好!
坐在靜若無人的考場裡，眼看著“感恩”兩個字，腦海裡忽地就跳出您的形象———您披著晨曦匆匆趕往學校，您忙著備課奮戰在銀色的雪夜，您不顧酷熱遨遊在書的海洋之中……您的恩情，恰似滾圓剔透的鵝卵石，靜立在我記憶的小溪裡，永不消失，永遠閃光。
只是想起前不久發生的一件事，至今我都覺得如鯁在喉，不吐不快。那天，您帶來我們班語文考試成績不佳的訊息，然後將一肚子怨氣發向班上的差生，既而歷數您的苦處，痛斥我們不感念您的恩情、不用心學習的行為，並大力讚揚他班同學的先進事蹟，您甚至說您再也不想教我們了。
那一天，您始終冷漠地、高傲地斜視著我們，就像是一個施捨恩惠的財主等待著乞丐叩謝一般。可是，我們不僅沒有跪地叩拜老師您的大恩大德，反而有不少同學心生不解，乃至怨恨———師生關係如此緊張，老師，您沒有責任嗎?
是的，學生感恩於老師，乃天經地義。這個話題已經熱議了千百年。可是，老師該不該感恩於學生呢?我說，該!
或許您會說，學生沒有給我錢，沒有送我物，也沒有給予我生活上的幫助，何恩之有啊?是的.，這些都是事實，但是，我們也要看到，正是因為有了學生渴求知識的需要，才有了教師這個職業，才有了老師們進修提升的原動力。給予老師工作崗位，是不是恩情?促進老師發展，算不算恩情?幫助老師實現人生價值，有沒有恩情?這一切，都是學生給予的，老師怎能說學生無恩於自己的老師呢?
一個老師，如果在內心裡感恩於自己的學生，那他就不僅只是執著於教書，更是會專注於育人———他會俯下身子，與學生平等交流;他會充滿愛心，關懷每一個差生;他會不懼困難，與學生共擔風雨……老師，這一切您也做得到!
人們常說要感恩於身邊的每一個人，這是因為，從不同的角度來看，身邊的每一個人都有恩於我們。這種認識，是構建和諧人際關係與和諧社會的重要基礎。相互感恩，就會讓矛盾越走越遠;相互感恩，就會讓心靈越來越近。試想，在一所學校裡，如果老師與學生相互感恩，領導與老師相互感恩，那裡一定是充滿關愛的和諧校園;在一個家庭裡，如果父母與子女相互感恩，丈夫與妻子相互感恩，那裡一定是溫馨和諧的幸福港灣。推而廣之，在一個社會裡，如果公民與政府相互感恩，公民與公民相互感恩，又何愁和諧社會的建不成呢?反之，如果有人總以施恩於人等待回報的心理與人交往，不就會帶來猜疑、抱怨乃至憤恨嗎?那還能叫和諧的人際關係嗎?
尊敬的老師，我們就要告別您了，您的教育和恩情將會變作我們奮進向上、報效社會的動力。臨別之際，我也送您一句話：做一個感恩於學生的老師，用自己的努力去構建和諧班級、和諧校園。這是您能做到的，一定能做到的!
此致
敬禮
您的學生
20××年6月20日
給老師的一封感恩信2
親愛的張老師：
您好！
感謝您對我的悉心栽培，雖然現在離開，但您讓我體會到的幸福並未有絲毫減少。
七年級的第一次考試，我考得很不好，自己對自己有些喪失信心。您知道後，把我叫到辦公室，親自為我搬來凳子，讓我坐下。我向您訴說著自己的苦惱，告訴您這次考試自己本來準備的很充分，但由於太緊張，將會做的題寫錯了。您微笑著說：“你的努力我也能感受到，如果是因為太緊張而將題答錯我覺得是挺可惜。學習是要真正懂得學的知識，如果你真懂得錯的題，做到考後一百分，那也不枉這次的考試。考試是一個不斷幫你查漏補缺的過程，這次考試是為你的下一次考試打基。相信自己，繼續努力！”我看著您笑了，覺得這次考試讓我學會的.如何正確的學習。我不在沮喪，起身說：“謝謝您！”然後您送我回教室，在辦公室門前您拍了拍我的肩，微笑著說：“加油！”
這是我第一次感受到老師對自己的關懷，是您讓我第一次感受到幸福！
八年級的那一天，我至今還記得。因為我上課公然頂撞您，您上晚自習時很憤怒地將我叫到天台上。“這次您肯定會痛斥我一頓！”我膽怯地想。“xxx，你覺得今天你的表現如何？”您聲音很低沉但卻不失氣勢。我抬頭望著您不懂聲色。時間彷彿就此停住，從您的眼神中我看到了失望。我眼裡擎著淚，深鞠躬向您說：“張老師，對不起，我不該上課頂撞您，浪費大家的時間！”您很平和地說：“我今天叫你來並不是想聽你道歉的，而是想讓你明白，公然頂撞老師後這個老師對你就會失去信心，對你的學習沒有好處。”擎著淚的我再也無法抑制激動的心情和愧疚的心，淚浸溼了臉頰。“其實我挺高興你能頂撞我的，因為我既可以找出自己的不足之處，又能告訴你你的做法不對，幫助你改正，讓你學會更多的為人之道，”您說。
您的話語告訴我您是真的為我好！我情不自禁的再次流淚，發自內心地對您說了一聲：“謝謝您！”您笑了！我也笑了。您讓我再次感受到幸福！
八年級上學期期末過後，我轉學了。離開那天我呆在您辦公室遲遲不肯離開，我哭著說不想離開。您說：“其實我也不想你離開，但轉學是為了你的將來發展的更好，我們做老師的也就是希望自己的學生有好的將來，為了你好，我也只好讓你離開！”我看著您的眼神中有捨不得，也有不得不讓我離開的無奈。您摸著我的頭告訴我：“在其他學校也要努力學習！”
我帶著哭腔應了一聲“好！”
最後一次見面，您讓我再次感受到您給的愛，讓我很幸福！
點點幸福匯聚，則是大幸福。感謝您讓我一直在幸福中成長！
祝：身體健康，萬事如意！
您的學生
給老師的一封感恩信3
尊敬的老師：
您好！
原本想好了很多的話，但是在下筆的時候又不知道說些什麼了，心情有些複雜，畢業對高三的學子們來說，是一種解放，又是一種不捨。解放的是不用再每天沒日沒夜的刷題，解放的是不用再每天睡眠不足6個小時導致上課打瞌睡，解放的是可以不用被家長限制而開開心心的打遊戲。但是在一覺睡到大天亮的時候，在晚上熬夜打遊戲的'時候，在到處旅遊玩耍的時候，總是會一種念頭，這種念頭，叫作不捨。
三年，是高中的三年。從高一到高三，是青澀到成熟的過程，從高一到高三，是孩童到成年的階段。我們有過爭吵，有過歡笑，有過青澀感情的萌發，有過早戀被阻止的苦澀。我還記得我當初和xx早戀被您發現之後，您並沒有在班上大肆宣揚，也沒有通知家長，更沒有告訴學校，您替我們隱瞞了下來，但要求就是我們兩個必須都考入全班前十。如果我們做到了，您就裝作不知道，但如果我們沒有做到，那就得寫檢討，並且必須分手。
其實我當時是很詫異的，我原以為您會像其他老師那樣，告訴學校，通知家長，然後讓我們在全班同學面前作檢討，但是您都沒有。儘管我和xx最後還是因為一些矛盾而分開了，但我仍要謝謝您，您讓我們親身感受，也體會了早戀的青澀與不成熟，這是我認為的最好的教育，遠勝過幾番說教。
我還記得，剛入高中的時候，您就是我的班主任，高二分科之後，幸運的是我依舊成為了您的學生。高二驟然間學業壓力變大，讓我難以適應，高二上學期的期會考試，有幾門都在及格線徘徊，而您看出了我的不對勁，敞開心扉的和我交談，緩解我的壓力，讓我重新在學習上找回來了自信，那一次的期末考試，我考了全班第十，高一和高二考的最好的一次了。
高三這一年，我們學生辛苦，您作為老師也辛苦。我們每天七點二十到教室，您卻是七點就到了。我們晚上晚自習寫作業，而您就在前面給我們批改試卷，睡的一點也不比我們晚，起得卻比我們早，我們只用負責各自的作業，而您卻要批改整個班級的作業，您比我們還要辛苦。我們只有奮鬥三年，而您，堅持了一個又一個的三年。
謝謝您老師，感謝高中這三年裡您的付出，您的寬容與理解。能成為您的學生，我很驕傲，也很自豪。
祝您天天有個好心情！
此致
敬禮！
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感恩信4
敬愛的舒老師：
您好！
轉眼間，我上六年級了，已經悄悄步入了國小的最後階段。回想往事，在這六年裡，許許多多的事兒交織在一起，編織成了我五彩繽紛的童年：有愉快的事兒、有痛苦的事兒、有悲傷的事兒、有興奮的事兒……這些事，有的已被記憶過濾，只留下了淡淡的印痕；有的還淺葳在記憶裡，偶爾會在腦海中又一次浮現；有的則被記憶牢牢銘記，反覆咀嚼，回味無窮。但，我最忘不了的，還是您——舒老師。您可知道，您的舉手投足、音容笑貌，是那麼的.吸引著我的眼睛？您可知道，您對我的關心、愛護，總是縈繞在我的腦海中？您可知道，您的循循善誘、諄諄教導，一直銘刻在我心中？
我至今記得上三年級跳舞時的場景，那是學校要舉辦一個文藝表演賽，舒老師決定讓我們班跳一支舞——《採蘑菇的小姑娘》，三年級的我，胖乎乎的，靦腆又害羞，您竟然也選上我了。在舞蹈室裡，我笨手笨腳的，但還是一步一步笨拙地學著舞蹈動作，同學們都笑我，害得我面紅耳赤。這時您走過來，批評了其餘同學，然後一步一步教著笨笨的我，您是那樣的溫柔、仔細，使我幼小的心靈頓時灑滿了陽光，暖烘烘的。後來，表演服送來了，裙子小了，您替我改大，衣服倒是可以穿，但是我的頭又太大了，每次只是勉強穿上，同學們望著狼狽的我，又一次笑了，我委屈極了，低下了頭，這時，您輕快地話語又傳入我的耳朵：“周文欣，原來你這麼聰明，是因為你的腦袋大，可以裝進這麼多的東西呀。”我猛地抬起頭，發現您正微笑地看著我，我也報以您一個感激的微笑。舒老師，是您，在我小小的心靈裡植下了自信、植下了愛……
一直以來，我們以為數學是一門很死板的學科。但是，自從舒老師您給我們上數學課後，我們就對數學很感興趣，因為您經常把某些公式，做出通俗易懂的比喻，或是小巧的繞口令。當我們學到長方體時，你就編出這樣一條繞口令：“長方體，立體形；八頂六面十二稜；稜分長寬高；每組四條要記好”。琅琅上口的繞口令，讓我們馬上記住了。這些都使我們感到學習的樂趣。您幽默而暗藏知識的話語，也讓我們在開顏大笑中牢牢記住知識點兒。但是，有一次，我上課分神了，連您叫我回答問題都沒聽到，老師在課上狠狠地批評了我一頓，還叫我下課後到辦公室去。這時，我有點埋怨老師，讓我在那麼多同學面前出醜，下課還要到辦公室去，哼！下課了，我硬著頭皮來到了辦公室，老師見到我，喝了一口開水，說：“今天上課沒怎麼聽吧？”我支吾著說：“嗯。”老師您翻開數學書，用沙啞的嗓音，細心地為我補起課來，恍惚間，我明白了什麼……
老師，聽說您病了，聽起來還比較嚴重，一個月沒來教我們，那時，正巧趕上教師節，王老師要我們每人親手做一份禮物，做得好的代表全班同學去看望您。我本想做一盤餃子送給您，給您一份健康。後來，因為我的餃子做得太不成功，所以，我沒有過來看您，看到其它同學捧著親手做的禮物走出教室，我心裡好羨慕呀！
老師，您是我開啟智慧的敲門磚；您是我們開啟幸福之門的金鑰匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏響人生樂章的指揮者！我要感謝您，舒老師！
祝
老師身體健康、青春永駐！
此致
敬禮！
學生：XXX
日期:20xx年10月20日
給老師的一封感恩信5
親愛的xx老師：
謝謝老師這些日子以來對大家的用心照顧及指導，您的真心付出，相信所有人都體會到了;您的用心指導，相信所有人都學習到了。在學校裡，讓我感覺：您就像一位慈祥又擁有不計其數寶貝的一位母親，您每天都無微不至的照顧著我們。不過，光是教導大家怎麼稱得上是一位稱職的母親呢?當然還有其他的理由，這就讓我來回味一下吧!
還記得剛升上五年級時，我帶著多麼緊張及期待的心情來到這個班，當我發現您的教學是如此的幽默、風趣後，心裡猶如放下了一顆沉重的石頭。您堅持我們必須擁有健康的身體，還希望我們神采奕奕的到學校上課，將學習效果保持在最佳狀態，因此「聯絡簿」成為我們計劃未來的基石，「跑步」成為我們鍛鍊自我的方式，我開始明瞭該如何讓自己如期完成各項事物，慶幸自己再也不必為了學業太重而熬夜寫作業，還能如願考上理想的學校。
您每天都會帶大家一起跑步，使得五年級時原本慢跑完一圈就氣喘吁吁的我，在六年級時已經可以一次連續跑上十圈了。跑步是所有運動的基礎，不但能促進新陳代謝，還可以使我們的頭腦清晰，連臺灣之光「王建民」的復健之路都需要它哩!您不只帶著我們運動，還經常關心大家的生活起居，照顧班上同學的心理、生理。記得那天放學前，我跑完步後感覺到不太舒服，就到健康中心休息，當我前腳剛踏進健康中心沒多久，您後腳就跟來了。您不但來關心我，還不斷的幫助我恢復活力，更讓我感到溫馨的是：您親自打電話到xx班，請xx班老師多多留意我的身體狀況，我的心裡真的感受到您滿滿的愛。
時光飛逝，和大家說再見的`日子近了，只剩下不到二個月的時間，大家就要邁入新的階段。在xx的六年，我早已對這兒的人、事、物培養出一份深厚的感情，我知道自己可以在國小階段留下一個美好的句點，也謝謝xx老師在這兩年來對我的諄諄教誨、時時鼓勵，您對我的付出，我一定會牢牢記住。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封感恩信6
親愛的老師：
您好！
我是您曾經的學生xx，不知您最近身體還好不好，也不知您的嗓子是否還是跟原來那樣時不時的沙啞難受。如果依舊是這樣的話，學生請求您一定要注意保護好身體，在工作中不要讓自己太過辛苦了。
轉眼我已經離開了國小，升入了國中。離開了待了六年的學校實在是讓我心情非常的惆悵，在意識到自己已經從xx國小畢業時，懷念化作淚水從我眼中滑落。我始終難以忘記，幼年膽小怕事的我第一次遇見老師您的時候。那時候我怯生生的躲在爸爸的身後，偷偷地看著您，一點也不勇敢大氣，相比起最後，在您的.叮囑下自信的走入小升中的考場的我。期中的變化簡直讓我不敢相信，而這些都是您的功勞，是您將我教育成了這樣優秀的模樣。
如果有人問我這麼多年裡哪位老師對我的影響最大，我肯定毫不猶豫的說您。是您的辛勤付出才有了現在這樣優秀的我，在這六年的國小生活中，我不知給您惹了多少麻煩，但您沒有生氣，仍然是細心的教導我，給我將做人的道理。在我因為學習成績而苦惱的時候，又是您在一旁對我不離不棄，不厭其煩的對我進行指導，直到我理解了知識為止。
現在想想，您管理這麼大一個班級，幾十個孩子是多麼的不容易，需要耗費的精力和心血是現在的我所不能想象的。如果我在當時能夠早一點了解到您的辛苦，加倍的努力，能夠再不給您添麻煩的情況下幫您管理一下班級減輕一些工作負擔就好了。
可是當時您對我的關愛，常常被我理解為嚴格，讓我在以前非常羨慕那些可以盡情玩鬧的同學們，心裡還有些埋怨您是不是故意針對我才每次上課都叫我回答問題，每次一犯錯就立刻被您發現。直到漸漸長大後，開始懂事了才明白這正是您對我的好。因此也在離開學校，離開您這件事情上格外的捨不得。
但月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，我終究還是畢業離開了。在以後的日子裡不能再常常見到您，所以希望您在以後的日子裡身體能夠越來越好，在工作與生活上獲得雙豐收，我能成為現在這樣受人喜歡的好孩子全都是您教育的功勞，我也會將您教給我的知識和道理牢記在心裡，在未來成為一個讓您驕傲，讓您回想起來就能露出笑容的人！
請讓我在這裡為您送上遲到了六年的感謝，親愛的xx老師，謝謝您的教導，您辛苦了！
姓名：
日期：
給老師的一封感恩信7
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xx，是xx班的，現在已經畢業x年了。首先，先祝您教師節快樂！感謝您對我的教導，您教給我的一些道理到現在我都還能用。轉眼之間我已經畢業x年，在這個節日給您寫這封信，是想表達我對您的感激之情。不管我畢業了多少年，不管我現在是什麼身份，您永遠都是我的老師，我也永遠都是您的學生。
還記得我剛剛進入國中的時候，那個時候我的膽子特別的小，也不敢跟同學說話。您在發現我這個問題之後，經常關注我、鼓勵我，漸漸地我也交了很多的朋友。我記得要會考的時候，我的體育非常的差，您也知道我的這個弱點，害怕我因為體育拖後腿而考不上重點高中。您是我們班的班主任，您就去跟任課老師商量，自習課的時候讓我在操場上練習。因為那個時候體育考試馬上就要到了，沒有多少時間了，我的其他學科的成績一向都很不錯，所以才能夠這麼任性的暫時放下其他的學科。好在我最後也沒有辜負自己的努力，也沒有讓您失望，考出來一個很好的成績。
您是我的物理老師，在七年級的時候您教我們數學。所以這三年您一直都是我們班的任課教師兼班主任。可能是因為我比較的喜歡您，所以隨便就喜歡上了物理。這兩門學科我的成績一直都很不錯，在會考的時候，我的物理還考了全校第一名，這都離不開您的教導。但是在上高中之後，我的物理成績和國中相比那是一落千丈。高中的時候我的物理成為了拖後腿的學科，連及格都難，常常是班裡倒數前十名。好在我其他科目的成績還不錯，所以總體成績也沒有變成班裡的倒數。
在九年級的.時候，因為學習壓力比較的大，我做了很多不遵守紀律的事情。經常因為一點事情就會不開心，晚自習跑回宿舍哭，您就會來安慰我，安撫我的情緒。若是沒有您，我想我的性格可能不會像現在這樣的堅強，而是會比較的軟弱吧。現在距離我上國中也已經過去很多年了，但我國中的那段經歷，還有您對我的關心和照顧，我到現在都還記得。在我大學聯考結束填志願的時候，您也給了我很多的參考意見，我很感激。
我對您的感激之情是不能用一封信就可以寫完的，您對我的好我會一直記在心裡。希望您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感恩信8
親愛的老師：
您好！
這是我步入九年級的一個教師節，這個教師節也是我在國中這段時光裡，陪伴您度過的最後一個教師節。這樣說起來會顯得有些傷感，但我對您的感激和喜愛是不易言表的。感謝您，這兩年對我不斷的關心和鼓勵，感謝您，像我的姐姐一樣愛我、關注我，陪伴著我度過青春這段充滿誘惑的旅程。
還記得自己剛剛進入國中的時候，我遇到了您，您當時恰好師範畢業，來到我們學校帶我們班，您教我們的語文。從那時候開始，原本語文成績一片糟糕的我，不知不覺中，語文成績慢慢的提升上來了。您真的是一個很有愛心，很好的老師，您溫柔，您平淡如水的性格捕獲了我們很多人的心。其實我們都很愛您，從見到您的那一刻起，我們就知道您將會是我們最為喜歡的'一個老師。或許我們這場師生的緣分是命中註定的，所以我也要感謝命運，讓我遇到這麼好的您，讓我在國中這兩年的成長裡多了一些絢麗的色彩。
你不但關心我們的成績，你也關心我們的成長。還記得好幾次你和我們一起慶祝生日，因為農村中學大家回家都很不方便，所以我們都是選擇住校，有好幾次同學生日，我們買了生日蛋糕，也叫了您，你沒有一次拒絕我們的，一直都陪伴著我們度過這些有意義的日子。每一次，我們都深刻的記著，您陪我們一起笑，一起玩，一起長大。
您對於我們來說，不只是我們的老師，更是我們的一個姐姐，您有時候很可愛，有時候也很嚴厲，所以我們很尊重您，也很愛您。這次教師節，我真的很有感觸，往前的教師節，我們都是開開心心給您準備禮物，給您一些小驚喜，這次，或許我們多的是一些離別的感傷了。我知道您對我給予了很大的厚望，這一年我也會全力以赴，展示出自己最好的成績來，不辜負您這幾年對我們的幫助，也不會辜負您對我們的喜愛。
老師，真的很感謝您，謝謝您像姐姐一樣關心我們的生活，感謝您作為教師關注著我們的成長，感謝您為我們所做的一切。這一切都值得我去銘記和想念，我會帶著這一份感恩的心，在今後的學習路上繼續前行，不會辜負您對我的每一分期待，我一定會拿回一個更好的成績，讓您欣慰的。最後，我誠摯的祝您教師節快樂，永遠快樂！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感恩信9
敬愛的王老師：
您好！您最近身體好嗎？
這幾年，您的身體好壞都發生了巨大變化。
記得有一次，我在您家的路上，因為走得太急，不小心摔了一跤，您就把我的手緊緊地抓得緊緊的，我看見您的手上有一個傷疤，便問您有沒有事，您說沒事，只是緊握了我的手，並把我扶回了家，您卻笑著對我說沒事的，您的手是溫暖的，是溫暖的。
還有一次，您的手受傷了，可我卻沒有忘記給您寫信，您把我叫到您的身邊，用那雙溫暖的手扶起我的手，並給我擦藥，我一直沒有忘記給您寫信，但您的手受傷了可是您的手卻成了我的朋友。
還有一次，我和我的同學發生了一件事，那時是冬天的一天，那天，我和我的好朋友發生了一點小矛盾，我們都很難為解決，但是我們都沒有退縮，我們還是把這事告訴了老師，老師聽了，用那雙溫暖的`手摸了摸我的手，說：“沒事的，就好，不過要小心點，不要弄壞的。”我們倆聽了，心裡都很著急，我們的友情是怎麼解決呢？
雖然，這事我已經忘記了很多，可是還是永遠地會銘記在我的心裡。
祝您身體健康
萬事如意！
您的學生：王xx
20xx年3月21日
給老師的一封感恩信10
敬愛的老師：
您好！
老師，首先我要對您說，感謝您，因為您無私的奉獻才有了今天優秀的我。
當初我的成績在班級裡一直都排在後面，那段日子是我生命中最糟心的一段日子。在家裡，我面對父母一心愧疚，在學校，我面對同學滿是的壓力，我對我的未來感到迷茫，在學業的海浪裡我沉浮的想要窒息，在我最迷茫的時刻，是老師您伸出了雙手，是老師您給予了我希望，同樣也是老師您給了我最大的鼓勵。
我現在還清楚的記得那一天，那一天你把我叫去了辦公室，我以為你會訓我一頓，可是你完全沒有，你說了很多安慰我的話，一直叫我不要給自己太大的壓力，我更沒有想到的'是，你從抽屜裡拿出了一本練習冊，你規定我每天做多少題目，又告訴我在每天放學後專門給我補半個小時的課。
老師您不知道，那一天裡您表達出來的對我的關心讓我受到了多大的觸動，老師，真的非常謝謝您，從那天過去後，我不再像從前那樣像一隻無頭蒼蠅般四處亂串，那一天起我找到了方向，我每天都會認認真真的做好練習冊上的題目，每天放學後，您為我講解所有我不懂的難題，親自為我設定了一個學習計劃，讓我每日裡都充滿著幹勁，因為我看到了希望，我也堅信，有了老師您對我的幫助，我的學習成績一定會有所提升的。
終於，在接下來的一次考試之中，我獲得了一次前所未來的成功，我進步了！老師您不知道，當我看到自己的成績時，內心裡那激動的想哭的心情，你應該還記得，就在那一天，我興奮的拿著我的試卷跑去了您的辦公室，您對我說，要我再接再厲，在接下來的考試中更上一層樓！老師，感謝您對我的所有鼓勵！
此致
敬禮！
愛您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感恩信11
尊敬的鄧老師：
您好！
我不知道，您還會記得我嗎？可能不會了，或許您會記得我的體弱多病。但我一定會記得您腳上那一雙亮晶晶的高跟鞋，印在我的心中，揮之不去。
記得讀國小二年級的，我體弱多病，您作為我的班主任，為我操碎了心。
那是個嚴寒的早晨，您穿著天藍色羽絨服，蹬著一雙銀色高跟鞋。早讀時，我便覺得自己的腦袋暈暈乎乎的，可我不想告訴您，因為您為我、為我們已經付出得太多了！過了一會，我實在忍不住了，就告訴了您。您二話不說，立馬背上我就往醫院去。
我躺在您的'背上，看見了您眼角的皺紋，那是為我們操勞的痕跡。
到了醫院，您來不及告訴我的父母，一個人跑上跑下，為我打點著一切，護士姐姐還對我說"：小朋友，你媽媽對你可真好啊！"我沒有去辨認，因為從您帶我到醫院的那一刻起，您就是我的第二個媽媽。
鄧老師，您沒有生我、養我，卻給予了我媽媽一樣的溫暖！
祝：
步步高昇、萬事如意
給老師的一封感恩信12
敬愛的老師：
您好!最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師，作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導師，也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝，可見，老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活，當您用真心去感受生活時，您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發展純真的友情，您還教會了我如何去爭取、面對與發展真摯與忠誠的愛情，最後您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名學生應該好好地、深深地感謝您。
談到學習，您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很，但通過您的`引導和鼓勵，我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個細節都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文字上的學習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經常給我們補充課外知識，增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴充套件。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣，因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年後以實現老師心中的那個最大的期望，再過十年，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!
最後，祝老師身體健康，工作快樂，萬事順心，永遠都是十八歲!
xxx
年月日
給老師的一封感恩信13
尊敬的老師：
你們好!我是xx校高三xx班xx的家長，我的小孩即將參加大學聯考，回顧三年來兒子在學校的成長曆程，我們由衷地感謝老師對小孩的培養和教育。三年前，小孩剛到學校，生活自理能力較差，基礎知識薄弱，學習成績比較落後，是學校各個科任老師憑著他們嚴謹的工作態度、豐富的教學經驗以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學習成績及生活自理能力有了一個很大的提高。
三年來小孩的成長几乎交給了學校、交給了老師。孩子的不斷進步，離不開學校老師的'教育和幫助，多虧你們學校有一支高素質的教師隊伍和特別負責任的班主任。我們為了瞭解小孩在校的學習、生活情況經常給老師打電話，這樣一來就佔用了老師許多的休息時間，但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話並詳細反映小孩在學校的生活、學習情況，在老師的話語中我真切地感受到老師對小孩的關愛，也讓我非常感動!正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出，換來的是孩子們的健康快樂，換來了我們這些做家長的安心和放心，換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。
讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇。貴校不是將教學目的侷限於分數之上，而是將提升學生的綜合素質放在首位，關注學生成長的點點滴滴，關心他們思想上的進步。幾年來學校開展多種多樣的課外活動，特別是學農活動更是磨鍊了他們的意志，培養了他們的吃苦精神，使他們受益匪淺!孩子的每一次進步每一分成績都凝聚著老師們的心血，你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富，你們的無私奉獻使更多學生成為棟樑之材。
作為即將畢業的孩子的家長我再一次衷心感謝學校領導和教師們，在這裡我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲：老師辛苦了，謝謝你們!最後把我們全家最真摯的祝福獻給貴校的全體領導以及xx老師，xx老師等。祝貴校的明天會更好，一步一層樓，桃李滿天下!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封感恩信14
尊敬的李老師：
您好！
我是xx，距離我們過去了一週時間了，自己心情是很複雜的，也不知道這是為什麼，或許是自己也沒有反應過來，自始至終都沒覺得自己的高中生涯結束了，我一直在想著自己高中三年的這段經歷，這其實是很溫暖的一段經歷，我自己沒有想過這麼溫暖的一段經歷結束了，往往在經歷的時候覺得自己每天的壓力很大，這麼一過來剩下的沒有壓力，只有回憶了，想起您在那三尺講臺上的每一堂課，想起您在課後跟我們嬉戲打成一片，您做的很多事情都是在為我們好，如今我也離開了學校，真的非常感恩您這三年的教導，從高一到高三做出的所有，為我們付出的所有您把自己的'全部的知識都賦予了我們，還把自己的關愛給了我們，這一刻我真的不知道如何去表達自己了。
想起跟您的點點滴滴，想起這三年的經歷，我還記得您總是要我們在課堂上絕對的安靜，我們做到了，三年來在您的課堂上養成了這麼一個自覺地習慣，也不知道這是為什麼我們就是自覺地形成了，或許是您一開始的嚴格，跟無微不至的關心我們也應該去理解您，在課堂上您是非常負責的，儘管每一堂課的紀律都是很好，但是您還是在追求這更加完美，這三年的經歷您在我們眼裡是非常嚴格的一個形象，就是您的嚴格讓我們班的物理成績一直保持在全年級的前三，也就是您的這種嚴格讓我們班上的每一個人，物理成績非常的突出，三年來您一直都是嚴格的也是您的這種嚴格深深地感恩著我，讓我無時無刻都在進步著。
您的嚴格也就是在課堂上，其實很多時候您也跟我們打成一片，這三年高中生涯您給我們不僅僅是學習上的進步，還有我們私下的歡樂，您帶來的真的很多，現在每每想起我就不禁感嘆時間很快，我還是想再讓您嚴格的管著我們，也希望我們在球場上打成一片，這樣的經歷或許不會有了，但是這一直在我心裡，真的很感恩您，這三年您真的付出了很多，我知道每一次對我們嚴格的時候您也不想這樣，每一次批評我們的時候您其實更加著急，我們是您的學生，您對我們的影響很大，您對我們的期望也很大，現今離開了學校，不知道將又是怎樣，高中三年的學習不是我經歷的全部，這是很珍貴的一部分。
李老師您在我的心裡也一直是那一個嚴格又可愛的物理老師，這次或許是將來很久都不會再見了，但是帶著這三年您對我的嚴格我會繼續保持下去，自覺的養成好的習慣，感謝您，李老師！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感恩信15
敬愛的老師：
您好！我是您的學生，在我最無助的時候，是您用那和煦的目光，和您一起陪伴我度過了一個個難忘的難忘時刻。
記得有一次考試，我因為我粗心做錯了一道題目被扣掉了一道題，所以我沒有仔細地檢查。這時，您對我說：“你這次考的很差，但是沒有仔細檢查，以後會認真對待的`”我聽了您的話，認真檢查了一遍又一遍，最後一道題終於被我檢查完了。檢查完了以後，我的手像一隻飛舞的小鳥，在您的指導下，做出錯誤的地方。我的心像一隻飛舞在春天裡的小鳥，在那裡飛來飛去。當我拿到試卷，我看完以後，看著紅紅的73分，心裡很感動。
還有一次，您帶我去上課間，那天正好是您的節日，我們都在教室裡上課。我和您坐在了一起，當您看見了這道題，我們都很高興。您對我說：“你這個人可不是好學生啊，這次考試的時候，我都有很嚴肅地說，因為您是讓我知道了人的成長過程。”當時我的臉火辣辣的，我的手也像一隻發火的小兔子。
這次的期末考試我雖然考的沒有進步，但是我相信以後我會更加努力，爭取更大的進步。
學生：張xx
20xx年11月13日
