國中老師對學生的寄語

來源:果殼範文吧 2.24W

在平日的學習、工作和生活裡,大家都寫過寄語吧,寄語是人們所傳的抑或是寄託希望的話語。那麼你有真正瞭解過寄語嗎?下面是小編整理的國中老師對學生的寄語,歡迎閱讀與收藏。

國中老師對學生的寄語

國中老師對學生的寄語1

1、你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬於勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎

2、該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。

3、你是語文課堂上的一顆新星,無論發言還是朗讀,你都表現得很棒。如果在作業時多一份細心,那麼你的學習會更棒!

4、既然天上不會掉餡餅,那麼我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報,把你的智慧盡力發揮出來吧,你會做得更好。

5、你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和理解新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的臺階。

6、把心思撲在學習上,就像飢餓的人撲在麵包上

7、即將走向高中,媽媽希望你能繼續努力,時刻牢記只有努力學習才能改變自己,取得更大的進步,媽媽希望你能更加優秀,不怕困難,勇往直前,開拓創新,不斷提升自己,加油,寶貝!

8、願全區所有的考生都能以平常的心態參加會考,發揮自己的水平,考上理想的學校。我真心地祝福你們。

9、能遵守校規校紀、尊敬師長、團結同學、勞動積極性高。

10、該生學習認真,作業也能及時完成,態度端正,學習成績較好。

11、該生在校表現一般。

12、“勤勉”會永遠成為的財富。

13、老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

14、但是這遠遠不足以炫耀,重要的是,我們必須為理想而努力,理想未經努力、未成現實,也至多不過是一個夢想。

15、請舉起燭照人生的火炬

16、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎

17、老師相信你可以的,對嗎

18、望今後要取長補短。

19、九年級班主任寄語勵志很多,現在我說幾條:

20、要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅強起來,當然時間較長還要有信心,不過只要你肯去做就一定會成功的。

21、我想開啟心靈的窗扇尋找太陽,窗外孕育著小草,樹苗如此茁壯,那不是它們的頑強是什麼

22、該同學在校表現一般。

23、成功屬於昨天,失敗代表過去。

24、你有一付熱心腸,關心集體,樂於助人,和同學們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經常聽到你精彩的答問,你要求上進,充滿自信,學習上永不言敗。

25、親愛的寶貝,時光荏苒,歲月如梭,不知不覺你就要國中畢業了,媽媽非常高興看到你在國中這幾年的生活中努力學習,不斷進步,取得輝煌的成績。

26、但學習不認真該苦,課堂上思想偶爾開小差,加上原有基礎不紮實,故成績一般,望加倍努力,爭取更大的進步。

27、有信心嗎

28、無情歲月增中減,有味青春苦甜。集雄心壯志,創錦繡前程。

29、如果你今後上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。

30、九年級,意味著放棄,放棄遊戲和電視劇;九年級,意味著爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習。

31、最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。

32、往後的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。

33、如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正,相信你會進步的。

34、你的成績很好,這是大家公認的。

35、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。

36、作為家長我很高興看到孩子的提高,期望這個提高只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負教師的期望。感激孫教師的鼓勵!

37、希望以後能積極參加各種有益的文體活動

38、自信來源於對自我的正確認識,自卑來源於比較的結果。

39、保持成績的穩定。

40、你的表現不差,你的表現也不很好。

41、你的每一點進步,老師都為你感到高興。

42、調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,認真備戰20xx年的會考,參加這一人生難得的機遇和挑戰,譜寫自己燦爛輝煌的新篇章。

43、但情緒波動較大,遇到不開心的事情時就會鬱鬱寡歡,與其他同學隔開距離,這樣也影響到學習的成績。

44、你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好

45、三、表現一般成績較差

46、努力的意義就是以後的日子,放眼望去全部都是自己喜歡的人和事

47、繼續加油,你將會變得更加出色的

48、在即將會考的最後幾天裡,願盡最大的可能,在遠方傾訴我的祝福,相信自己的夢想與汗水,成功與好運相伴,會考大捷!

49、xx同學基本上能遵守學校的各種規章制度,上課較為認真,學習上有進步的潛力。

50、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那麼貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。

51、上課有時不專心聽課,思想上容易開小差,成績中等。

52、只有腳踏實地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。

53、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。

54、班級的集體活動都能參加,併為下級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。

55、舉以上4條,對你有幫助嗎?

56、努力吧

57、事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。

58、知道嗎,最近,你的進步可真大啊

59、你用才智和學識取得今天的收穫,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。願你永葆一往無前精神。

60、取他人之長補已之短,生活中處處有學習榜樣,人人都有值得效仿和學習的地方。

61、“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。

62、我們告別了輕鬆快樂的假期,投身到了繁忙充實的九年級,如今,你們又站在了新的起點。

63、這樣你肯定能取得優異的成績。

64、如果自己的兒子國中畢業的話,作為母親,我們可以這樣給孩子寫勵志寄語。孩子,我很開心,你成功度過了自己的國中,國中畢業就意味著自己在學歷上又會多加了一個證明,同時我們也不應該止步於此,而應該更加追求深層次的學歷,可能會有坎坷,但是我們一定要克服

65、星光不問趕路人時光不負追夢人

66、不要忘記國中這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮鬥的熱淚;昔日的艱難求索,彌足珍貴。

67、假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的

68、悲歡離合,千里嬋娟共祝願;心心相印,海內知己若比鄰。

69、要知道偏科以後會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團結同學,若能多參加班級各項活動,定能鍛鍊自身的能力,你何樂為何不為呢

70、說你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度,作業也能按時完成;說你表現不很好,是因為你不能做到積極主動(在各個方面),學習是要有積極的進取心,做其它的事也一樣。

71、老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒有克服不了的困難,不是嗎

72、在上學期期末考試中,你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望,當然在期末考試中,也有沒取得成功的同學,希望退步的同學不需要灰心,需要的是跌倒後爬起來的勇氣。

73、你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

74、不然今天遊手好閒,明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。

75、老師在等你,大家都在等你。

76、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

77、努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

78、志存高遠,腳踏實地,刻苦鑽研,勤思苦學,穩定心態,不餒不棄,全力以赴,奪取勝利!

79、你勤于思考,所學知識能夠舉一反三,經過一個學期的調整,老師驚喜的發現你已完全適應了高中學習生活,半期考中的表現證明了你不應是弱者。

80、相信你們會不斷超越自己,贏得最後的勝利

81、5、當你沒有藉口的那一刻,就是你成功的開始。

82、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。

83、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最後一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。

84、只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關係好了,學習成績也會好的。

85、不求難題都做,先求中低檔題不錯。

86、你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那麼老師會更喜歡你。

87、國中孩子正是青春無限時,我希望孩子們勤奮是天才搖籃,耕耘是智慧的源泉,願孩子們做個品學兼優的人,勤奮認真的你,再認真踏實點必定收到累累碩果,當一個人先從自已內心開始奮鬥時,你的價值一定會有回報,祖國需要孩子們,因為你們是國家的未來。

88、朋友,快揚起人生的風帆,努力衝破激流巨浪,不要擔心,我永遠給你自信的目光,燦爛的笑容。

89、那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎

90、九年級班主任寄語集錦

91、你為這個集體增添了許多笑聲與生機。

92、精彩的國中畢業同學的鼓勵留言寄語

93、朋友,請相信:風雨過後是彩虹,春天來到有綠地,讓我們的生活變成五彩繽紛的世界

94、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋裡暢遊的學習勁頭,更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

95、學習中出現波動是正常,只要我們執著地去作一件事,那麼從長遠看,勝利必將屬於你。

96、請你珍惜自己所擁有的一切,並大膽地去開拓進取,你將會發現生活就該如此陽光燦爛

97、“天地輪迴,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。

98、美麗的藍圖,落在懶漢手裡,也不過是一頁廢紙。

99、只是無法專心故成績起伏很大。

100、苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

101、到那時,只有感嘆“等閒白了少年頭—空悲切”了。

102、三年苦讀磨一劍,氣定神閒戰猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發齊凱旋。

103、更重要的是,理想必須建構在知識和智慧之上,只有知識的火把能夠照亮我們奔跑的方向。

104、忍耐和堅持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶來好處。

105、後進生學生評語範文集錦

106、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業的大門,信心是事業的起點。

107、相信機會是創造來的,不是等來的。從容應對,傾其所能,走過風雨必現彩虹!

108、和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。

109、但你不應該止步不前,要知道學習就要不斷進取,爭取更好。

110、把命運掌握在自己手中。

111、xx同學平常表現一般,對學習興趣不夠強,上課不能專心聽講,經常講話或發呆,導致成績一直較差。

112、1、再高的人有時也需踮足,再矮的人有時也需屈身。

113、同學們,人生能有幾回搏?此時不搏,更待何時?我們要珍惜光陰,把握現在,明確自己肩上的責任擔子,合理地制定好預習、複習計劃,勞逸結合,勤於鑽研。

114、只要上課認真聽講,獨自完成練習,及時交流、討論不會的問題,學習也是很輕鬆的。

115、“人最大的敵人就是自己”,望你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。

116、同學們,身處順境時,要乘長風破萬里浪;而面臨困境,沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。

117、國中的生活猶如一本書,開啟書,每一個故事都記錄了一段單純的起伏,故事裡終究會有遺憾,會有嘆息,會有淚滴,要不就是青澀的年紀,就沒有酸澀的回憶。

118、老師期待著你的進步。

119、居安思危人才會執著奮發,嚮往成功人才會不懈努力,激流勇進。

120、我們在學校學習,班裡學習,學校班級就成為一個大集體,我們不但要個人努力,也要為集努力,大家好才是真得好

121、人走的時候,我常想到親人離開我的時候那一幕。我燒著紙錢,看著故事像淡淡的煙,輕輕的漂了出去,剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了,馬上句號就劃上了。

122、似乎總有同學來打你的“小報告”。

123、對生活,願你充滿希望;對未來,願你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!。

124、3、自古以來學有建樹的人,都離不開一個“苦”字。

125、攀登,人生就是攀登!願你們揹負著命運給予的過載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!

126、競爭不同情弱者,成功不相信眼淚。人生沒有回頭路,一旦錯過機會再也找不回。老師堅信;用心去做就能贏得輝煌。希望你們用剩下的日子創造一個奇蹟,用剩下的日子給自己,家長,老師一個驚喜。

127、今天我們告別了炎熱的夏天,迎來了涼爽的秋季。

128、努力吧!11、如果不相信自己註定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己註定失意,那就用努力證明自己吧

129、老師知道這和你的努力是分不開的。

130、親愛的同學們帶上你的自信和方法,勤奮和毅力,勇敢的上路吧

131、生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場,要靠自己打個漂亮的戰

132、揣一顆快樂的心上路,帶一份真誠前走,朋友,願我們的友誼天長地久

133、可是上課有時分散精神,但老師相信你的上進心會驅使你在學習上的更多投入。

134、為了最好的結果,讓我們把瘋狂進行到底。

135、你忠實憨厚,聽話懂事,你心繫集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。

136、機遇搜尋永遠是準備好的人得到的。

137、望以後能注意改正不補,加強學習,爭取更大進步。

138、喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。

139、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學生,希望你能以更認真執著的態度對待學習,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

140、一晃半年的時間又快過去了,會考也快來了,不要緊張,不要心慌,按照自己的計劃來,不要受別人的影響,相信自己。我也相信你一定會考出水平,考出滿意。

141、用自己的.努力和汗水換取成功,成功就會一巴掌打在那些曾經看不起你的人臉上,要多響有多響,要多爽有多爽

142、請不要停下你堅定無阻的腳步

143、可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裡嗎

144、那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

145、你要勇於參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。

146、在學習方面抓得較緊,能以積極的態度來學習是件好事。

147、靠著你的勤奮,就會站在那成功的金頂,傲然挺立。

148、“讀書破萬卷,下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

149、理想使我們的青春成熟,使我們的靈魂越飛越高。

150、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師讚歎

151、你有許多優點:誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。

152、兒子,再過100天你就要國中畢業了,這將是你人生的第一個轉折點,接下來你就將成為一名高中生了,人生的轉折點有會考、大學聯考、工作、成家等等,每一個轉折點對你來說就像一道關,你會很艱難,但是我相信我的兒子是勇敢的,堅強的,我相信你一定能劈波斬浪,勇往無前!

153、望以後改正,上課時把注意力放到學習上,你就會發現成績有很大的提高。

154、同學們,當今世界科學技術突飛猛進,知識經濟以見端倪,國力競爭日趨激烈。

155、要知道我們學習是要做到德、智、體全面的發展,光學習好可不是真正的好。

156、理想和信念在這裡交融,夢想與情感在這裡匯合,一千多個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這裡定格。

157、你不是世界的中心,總有一天你會發現,你不再受關注,不再是焦點,甚至被忽視,被歧視。孩子,這都是正常的呀,你準備好了嗎?奮進吧,我的少年!

158、請相信,一切暫別的都要重聚,一切遺憾的都要圓滿。

159、希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。

160、性格內向不是什麼缺點,但過於內向就不好了,一定要改變過來。

161、4、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害,好就是你從來沒有冒過險。

162、成功的花,人們只驚慕她現時的明豔,然而它當初的芽兒,浸透著奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……

163、不過有個不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學。

164、我們沒有改變不了的未來,只有不想改變的過去

165、送禮祝福:通過贈送禮物,在禮物上面印上或者禮物本身象徵的意義來表達你對朋友的祝福。

166、該生學習比較認真,作業能基本按時完成。

167、好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

168、你思維敏捷,學習勤奮。

169、並不是每個人都一定要有別人期待的成功,而是有自己的特長、興趣,就去奮鬥

170、“去日不可追,來日猶可期。

171、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個學生,熱愛班集體,對於班裡的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起。

172、面對這個競爭的社會,我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對於你的現在,我更希望你“輝煌”

173、老師期望著你能以中學生的心態去積極主動的面對中學生活,因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎

174、但不知為什麼,你的心裡似乎找不對集體的位置。

175、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學熱情。

176、同學們也羨慕你。

177、希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。

178、我們期望你能再次給我們一個肯定的答覆。

179、檯燈已經發熱,筆芯已經寫到頭,但心裡還有信仰,眼裡還有光

180、人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等於一寸生命。

181、不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動的熱情,參加勞動的積極性,幫助同學方面。

182、你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好

183、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。

184、並且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西-上進心。

185、當你自己想要去哪兒並且全力以赴的時候,全世界都會為你讓路。

186、回顧過去)我們一起走過了八年級。

187、繼續加油,你將會時最出色的

188、國中的時候就應該努力的學習,你要知道,國中就是一個人生當中的轉折點,只有一個堅持不懈的國中,才能讓自己考上一個優異的高中。

189、在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路

190、但能尊重師長,團結同學,望能在以後的學習中專心聽講,爭取好成績。

191、歲月匆匆,轉瞬即逝。從眼眸裡抽出細細雨絲,然後紛紛揚揚的撒下。我即將離開我的大學生活。走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會更好”!

192、口語祝福:在聚會、宴會、燭光餐等慶祝的場合,參與者對主角直接的祝福。這類祝福呈現直白、簡短、精煉的特徵。

193、國中的三年就是人生當中改變最大的一年,這個時候已經慢慢的變得成熟了,國中的時候一定要讓自己努力的奮鬥,學習當中喲。

194、當今之世,捨我其誰!

195、我年青的朋友

196、學習上頭腦較為靈活,思維敏捷,答題速度較快。

197、祝福語的傳遞途徑:

198、當感覺溜走的時候,我想靜靜的看著指尖的文字,慶幸它們將我和你粘在一起。雖然短暫但是永恆而美麗。我奢望我們的故事沒有結尾,但是我知道生活的殘酷,我害怕有一天它將我的生命摧毀,無法再和你繼續今生的故事,所以我只有這樣的方式來期待柏拉圖的永恆。如果有一天我真的走了,我會再另一個世界等著你,看著你,我可以按照文字的模樣、自己的記憶把你尋找。再見了我的大學,你曾在這裡回眸駐足過。

199、賀卡祝福:通過書信,賀卡等寫下對朋友的祝福語言,用郵寄方式送到被祝福方。

200、只有度過了一段連自己都被感動了的日子,才會變成那個最好的自己,偷懶只會讓你後悔

201、家長給即將國中畢業孩子祝福語有如下:

203、一個成熟的思維將影響到一個人的終生。

204、因此,你們務必牢牢記住:擁有了昨天,就應該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天

205、簡訊祝福:通過手機簡訊、QQ簡訊等通訊工具對朋友發出的祝福語言。這類祝福非常突出浪漫性。

206、長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天。

207、國中是一個承上啟下的重要階段,在這段時間裡,希望自己能夠好好學習,天天向上,在這個學期裡,該發生的事總會發生,所以不管你是否為此焦慮,都應該要向前走,向前看,生活是這樣,學習也是這樣,每一個堅強的人都有一顆柔軟的心,需要保證自己的心太溫柔,自然會跟著來輸給自己聽笑給別人看。

208、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你—一個漂亮可愛的小姑娘。

209、表現一般成績較好

210、每次老師表揚時,總有你的名字。

211、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。

212、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

213、頭腦靈活,思維敏捷是你的優點;學習積極也是你的優點…但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時表現上過於“安靜”,對班級和各項活動不能做到積極參與,有時還抱著無所謂的態度。

214、為人樂觀但對集體不夠關心,有時我行我素,不敢發揮自己的特長,望今後能在這方面有所改變。

215、該生表現較好,但很容易驕傲,有時上課會與其他同學講話。

216、與假期揮揮手,告別自在悠閒;回到熟悉學堂,與同窗笑嘻嘻;對老師敬個禮,翱翔知識海洋;定要認真學習,揮灑青春魅力。開學日,願你新學期有佳績新學期寄語寫給學生新學期寄語寫給學生。

217、孩子,你不是世界的中心。母親圍著你轉父親圍著你轉爺爺奶奶圍著你轉姥姥姥爺圍著你轉,但不是所有的人都圍著你轉。

218、我們都想成為一個畫家或藝術家,用五彩的畫筆去描繪人生的璀璨…我們的夢是瑰麗的、五彩繽紛的,我們在為自身有這樣美妙的理想而興奮。

219、你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。

220、不是每一段勵志語錄都能成為傳奇,也不是每次努力都能獲得回收。可這些,並不足以撼動我們對夢想的追求。

221、遵守紀律和學校規章制度。

222、能遵守紀律,尊敬師長,團結同學,積極參加各項有益的文娛活動。

223、老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現出來,下個學期把它表現出來,好嗎

224、xx同學在校表現尚可,基本上能遵守各項規章制度。

225、在當今和未來時代,誰擁有知識,誰才能擁抱世界。

226、不管你是紈絝子弟,還是寒家少年,在這個傾斜的地球上要想佔有一席之地,找到自己的位置,必須具有學習意識、競爭與協作意識、自我宣傳意識和危機意識。

227、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上,所以,任何時候都要學會坦坦蕩蕩。

228、再努力一下,為了你想見的人,想做的事,想成為的自己

229、你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。

230、你是一個很乖,很聽話的男孩,見了叔叔阿姨能主動地打招呼;在家幫忙媽媽切菜拖地做家務。可是你要是每一天早上能自我穿衣服,平時媽媽批評你時,不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,取得好成績時不能驕傲,你就是最棒的男孩了。

231、人非聖賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。

232、跑步很累,數學很難,聽課很困,作業很多,但熬過這些日子,就是前程似錦

233、希望今後再接再勵爭取更大勝利。

234、智慧來自勤奮,成功來自智慧。養成勤奮的好習慣,讓智慧為你開啟成功之門。

235、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?

236、表現一般成績一般

237、你常常“失控”,拖拉作業,堆積如山,望你在新的一年裡早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進步。

238、只有學習才能讓自己堅持不斷地希望,才能讓自己的未來有更多動力,國中的時候,讓自己努力吧!

239、但老師同樣要提醒你,只有持之以恆,方能立於不敗之地,你能做到嗎

240、相信自己,只要信心恆在,你的明天一定會變得美好。

241、繼續努力,相信自己,你會做得更好!

242、因為青春的我們的血液總是滿載著理想,也正是因為有了理想,我們青春的額際才有了明顯的亮色。

243、時間的漂流像一首無聲的歌,在抬頭與低頭之間,畢業的日子就這樣悄然到來。

244、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學問及見識。

245、一個沒有知識的人要談理想的實現,是不可想象的。

246、人生處處是考場,今日各為會考忙。鬥智鬥勇齊亮相,得失成敗走一場。考場瀟灑不虛枉,多年以後話滄桑!

247、但學習不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學業成績,望能改正缺點爭取進步。

248、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去採擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨遊於書的海洋。

國中老師對學生的寄語2

1、願你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!

2、願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

3、孩子,願你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

4、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,願你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

5、願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

6、願你在這短暫的學習時日裡,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……

7、黎明即起,孜孜為善。”願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

8、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

9、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連線而成;願你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

10、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。願你勇敢地潛到那兒去,去探求這神祕世界的無窮奧祕!

11、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

12、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!

13、昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連線在一起的`是今天。願你緊緊地把今天攥在手心裡!

14、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;願你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

15、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

16、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長於逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

17、你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。

18、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多型的事物中閃現著美,時間和空間裡跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

19、“焚膏油以繼晷,恆兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。

20、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷湧現。

國中老師對學生的寄語3

徐徐回望,是曾走過的國中三年,日復一日,年復一年。才懂得努力與拼博是必不可缺的,懂得凡事都要盡力而為,不斷突破。不因為一次的`小小成功而驕傲,學會平穩和保持不因為一次的失敗而氣餒,學會分析失誤與拓展提升的空間。

在學習過程中,發現學習樂趣才會更深入學習,體驗國中成長的意義才會成長。要明白每一刻的付出都是對父母愛的回報,對老師教導的感恩,也是對自己青春的一份不辜負。

經住風雨才能茁壯,然而茁壯卻更要經歷更猛烈的風雨,所以便不允許懦弱,不允許放棄。

國中老師對學生的寄語4

1、在對待和化解學生過失的問題上,應多一些理解,少一些指責;多一些寬容,少一些歧視。

2、愛是最特殊的教育方式,它能滋潤學生乾涸的心田,振動學生靈魂深處的心絃,只要能多給學生一點點的愛,他們就可以回報你滿滿的愛!

3、光陰似箭,“彈指一揮間”,三年匆匆而過.國中生活即將悄悄地走進了回憶,所有的往惜都可憶而不可重逢了。三年前,你們懷揣夢想,攜帶著美好的憧憬,邁著稚嫩的腳步來到了環境優美,窗明几淨的烏江復旦學校。

4、“愛吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這句話在你身上真是體現的一覽無餘。你是班幹部,你是班裡出了名的熱心腸,總是那麼默默無聞的為班級做貢獻,真是做到“愛班如家,事事關心。”你的付出那麼多,卻從來沒有想到過回報,沈老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪。你認真的學習態度是大家公認的,沈老師相信,你一定能夠找到最適合自己的學習方法,在未來的日子裡再創佳績。讓我們一起努力,好麼?

5、學生的每一次閃光都可能成為火種,如果能讓它燃燒起來,就會燃掉自卑,喚起自信,照亮前進的道路。

6、願同學們學好英語走遍世界都不怕。

7、同學們,當國小的日子成為過去,當親愛的母校在你們眼中變成一道遙遠的風景,我希望渺小的精神永遠在你們心中,我希望這種精神伴你們一生。

8、如果教師在承擔班主任工作上功力性較重,在獨立人格上就遜人一籌,挖掘不出自身創造性的一面,更談不上自身的持續發展。

9、及時給學生一個滿意的微笑,鼓勵的眼神,由衷的讚歎,它會像春雨滋潤著學生的心田,尤其是平時很少受到賞識的學生,可能永遠記住這一瞬間。

10、孩子們馬上就要升入高中了,家長們望子成龍,望女心切的心情,我們都特別理解孩子們,就像我們的孩子一樣,希望他們能夠越走越遠,考出好成績。

11、學生對班主任動作的接納不僅受到理智的支配,有時還會受到情感的左右.如果學生與班主任感情不睦,有時縱然知道班主任的言行是正確的,其心理和行為也不會心甘情願地接納,即使勉強接納,也會因情感因素而大打折扣,消弱了班主任在班級建設中的作用。

12、教師所面對的一個或幾個“世界”,而是幾十個甚至上百個“世界”,教師的任務就是認識並熟悉這些“世界”,培養並發展這些“世界”。

13、鼓勵和讚美往往比嚴厲的批評和管教更讓人容易接受.教師應有像太陽一樣光明磊落的胸懷,把自己的光和熱送到每一個學生身上.在你的班中不應該有被愛遺忘的角落。

14、你們是一群朝氣蓬勃的少年,你們的路還很長,但是我相信只要你們會用心,你們的道路就是會一直陽光普照!作了你們三年的領路人,看著你們三年的成長,看這你們的成熟,我內心是無比的自豪!……

15、國中的時候就應該努力的學習,你要知道,國中就是一個人生當中的轉折點,只有一個堅持不懈的國中,才能讓自己考上一個優異的高中。

16、即將走向高中,媽媽希望你能繼續努力,時刻牢記只有努力學習才能改變自己,取得更大的進步,媽媽希望你能更加優秀,不怕困難,勇往直前,開拓創新,不斷提升自己,加油,寶貝!

17、三年的時光是短暫的,但是三年的感情是永恆的!

18、你是個活潑開朗的女生,興趣廣泛。能遵守校規校紀,認真對待學習,具有一定的鑽研精神。作業書寫認真,能按時完成老師佈置的任務。老師希望你能積極參與班級活動,多與同學交流,主動融入班集體。學習上能夠樹立更高的目標,嚴格要求自己,調整好心態,不焦躁,不氣餒,堅持不懈,你還會更上一個臺階。

19、親愛的寶貝,時光荏苒,歲月如梭,不知不覺你就要國中畢業了,媽媽非常高興看到你在國中這幾年的`生活中努力學習,不斷進步,取得輝煌的成績。

20、學生最渴望的是老師的愛,學生最愛聽的是老師鼓勵的話語;學生最愛看的是老師微笑的臉,學生最愛學的是感性趣的東西。

21、我甘願做一棵樹,灑下一片濃陰。雖然我的身軀並不高大;

22、躁動的心在壓抑多年後,終於找到了一個火山口,潮湧似的噴發而出。因為我們相信我們有的是本錢——青春。我們逢人就叫囂:“看!青春洋溢在我們的每一個細胞裡!”我們可憐那些行動遲緩的老年人,我們瞧不起那些畏首畏尾的中年人,我們鄙視那些朝九晚五的大齡青年。那時的我們天真地以為世界就在我們手裡,一切似乎都唾手可得,因此我們也肆無忌憚地揮霍我們僅有的青春,於是在混混沌沌中,大一已離我們遠去了。

23、剛步入大學,我們也覺得擁有了真正屬於自己的青春,可以放肆的苦笑,可以無目的、無壓抑的奔跑,可以做自己以前想做卻沒勇氣做的事,可以成天吃垃圾食品,可以模仿最潮流的打扮,甚至自己弄得奇奇怪怪似是可以引領潮流……這一切都是自己的事情,沒有人來約束,沒有人在耳畔嘮叨,亦沒有人覺得怪異,因為從大學開始我們可以也不得不自己主導自己。

24、大二剛開學,每個人都還沉浸在暑假的逍遙自在中,卻突然通知被安排去接新生。新生?!我們不就是新生嗎?!猛地一驚,在炙熱的陽光裡看到了被自己蹉跎了的一幕幕大一的生活。是啊,我們已經大二了,已經不是那個還被稱為國小妹的傻女孩了,我們已經是一大團新生口中叫的學姐了。看著一張張稚嫩的臉龐和一雙雙渴求的眼眸,覺得像極了去年的自己。可是心裡依然空洞洞的。歲月似乎不曾留下記憶。真想真心地勸慰新生:“好好珍惜青春吧!”可卻是欲言又止。這個中滋味,終是要自己體味一番才能覺其珍貴的吧。

25、班主任必須“言必行,行必果”,不能放空炮。對難於落實的事,在要求上要留有餘地,不能過於絕對,如果經常放“空炮”,久而久之,學生對班主任的要求也就聽而不聞,聞而不行,出現“令不行,禁不止”的不良現象。

26、老師不能用成熟的心態苛責孩子們天真的想法和無拘無數、束的行為,而應用滿腔的熱忱喚起孩子主動學習的積極性,薰陶稚嫩的心靈,開啟虛掩著的心扉,致力於創造和諧、寬鬆、民主、平等的教育氛圍。

27、我會真誠為你們的前程祈禱;我會一直含笑送你們勇敢前行。

28、我甘願做一棵樹,吸收所有的養分來共給我的學生,雖然我並不總是擁有青春年華;

29、面隊荒荒的土地,農民可以通過播種莊稼使雜草無處生根,從而把荒地變成肥沃的糧田;面對品行有過失的兒童,教師可以通過培養優點使缺點無處藏身,從而使他們成長為具有高尚品行的人。

30、作為一名班主任,我一直追求著這樣一種境界:在我們班裡,每一名學生都在明媚的陽光中追求真知,奉獻愛心,實現自我,感受成功!在動作中,我像保護露珠一樣,關愛著每一個生個體的成長。不管是優秀的,還是發展有困難的,不帶任何功利色彩。我和學生是朋友,是知己,我們融為一體,互助互愛,共同發展。

31、只有學習才能讓自己堅持不斷地希望,才能讓自己的未來有更多動力,國中的時候,讓自己努力吧!

32、國中的三年就是人生當中改變最大的一年,這個時候已經慢慢的變得成熟了,國中的時候一定要讓自己努力的奮鬥,學習當中喲。

33、在班會上,班主任的自我批評同批評學生一樣重要,有時會贏得學生更多的感情與信任。

34、有了愛心,班主任就能“動之以情”喚回學生的自尊心;有了愛心,班主任就能“導之以行”,培養學生的自信心;有了愛心,班主任就能“持之以恆”,激發學生的進取心。

35、教師對學生的期望,不是空洞的說教,而是教師對學生髮展的可能性期待的內心體驗,它能喚起學生心理上的強烈需求。只有當學生感受到教師真誠的期望時,才會傾向於接近教師,才會主動地去接受、理解教師的期望,並把這種期望內化為學習上的驅動力,產生努力實現教師期望的行為活動。

36、穿過無數山川,越過無數城市,且讓心

37、有些老師日復一日,年復一年地在教,但是他從沒有在教的過程中尋找到樂趣,心中也沒有湧起一種愛的熱潮,這樣的教師永遠也不可能取得教育上的成功,永遠也不可能把握教育的真諦。

38、同學們,不可妄自菲薄,自甘平庸,要學會欣賞自己,造物主眼裡,每一個人都是獨特而可愛的;生活不可能一帆風順,事事如意,挫折和坎坷是厭惡的客人,常常不邀而至,不要抱怨生活,要堅強起來,風雨過後彩虹更美麗。

39、雖然學生的惡作劇和不軌的行為常常使教師發怒,但教師必須切記,不管遇到怎樣、忍無可忍的事,都不要把心中的怒火、怨氣發洩給學生,應該控制和調節好自己的情緒,以最佳的心態對待學生。

40、這又讓我想起了很多人說的一句話:“為什麼要做老師”?因為培育花朵的快樂遠要比欣賞花朵要來的回味!

41、在班級工作中,一定要注意調動學生的積極性,發動學生,讓學生行動起來,只有這樣,才能讓學生養成良好的作風和習慣。

42、儘管班級裡的人員是固定的,但幾十個學生每天都可以遇到新問題,發生新情況。開班之初的條條框框隨著時間的推移會出現不切合實際的情況,所以,班主任要隨時瞭解情況,發現新問題。如果在制定了一套比較完備的管理制度後,便放手不管,一曝十寒,很可能喪失處理問題的最佳時機,而使班級工作走向被動。

43、又迎來了孩子的畢業季,希望家長能和孩子一起分享這份喜悅,在升到更高的學府裡,家長能繼續陪伴孩子成長,多聆聽孩子們的真實想法,畢竟孩子越大,成績固然重要,但是孩子的身心健康也是我們必須關注的事情,希望家長們能多關心孩子,多留意孩子的細微舉動。

44、好好學習,爭取考上好高中

45、學生的信心之火一旦點燃,就需要不斷地添油加柴,而不能潑絲毫的冷水。這裡的添油加柴就是教師的肯定、鼓勵和讚許,只有這樣他們的信心之火才會越燒越旺。

46、雖然老師有時會過於嚴格,會說一些令你們感覺不愉快的話,請你們原諒他們,因為在他們的心目中,你們已經成為了他們自己的孩子,他們對你們的每一次責備,都源自於一種老師對你們的“愛”!

47、如果把班級比作容器的話,那麼學生就像水,在不同的容器裡會被塑造成不同的模樣。因此,每位班主任老師在頭腦中既要有一個大容器——培養學生的共性,更要有幾十個不同的小容器——塑造鮮活的個性。

48、學校是第1個,家長和家長是第2個老師,所以我們應該共同輔助。

49、你有一定的組織能力,對班級的各項工作都充滿了熱情。平時能夠積極團結同學,在同學中間有一定的威信。作為班級的小幹部,你能在各種活動、勞動中走在同學們的前列,做同學們的榜樣。接力賽上,你衝鋒在前,最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。老師在為你高興的同時,更希望你在學習上也做同學們的排頭雁、領頭兵,成為大家學習的榜樣。

50、憶往昔寒窗錐刺股,無悔青春;盼來年花開香滿園,看我錦程。焰流八月,今朝且把鋒芒礪;雨潤六旬,來年必將利劍揮。千軍萬馬爭獨木橋,鹿死誰手?十年寒窗積累才識,我主沉浮!百舸爭流向夏花,誰主沉浮勇者勝。頓號逗號分號問號句號回首往昔三載光陰留下多少驚歎號名詞動詞代詞副詞連詞放眼歷來百年人生書就幾許形容詞傳道授業,難忘母校師恩情似海崇法興邦,喜看和諧中華安如山書山論劍同窗情深一鞠淚,學海引舟師長恩重千古心清風陣陣難忘尊師恩碧草青青銘記母校情以上供參考,請採納

51、班主任工作是無形和無量的,也是默默無聞的,是短期無法進行工作評價的一項工作。但是它造成的影響卻足以改變學生的人生。

52、同學們,你們正處在花一般年紀的青少年時期,也正是人生中用以讀書的黃金時期。現在你們的記憶力、理解力、思維力正逐步提高,並發展到高峰。同學們一定會從現在起珍惜每一分每一秒,多學一點科學知識,不斷提高自身的能力,時刻準備著將來為祖國的四化建設再添輝煌。

53、如果自己的兒子國中畢業的話,作為母親,我們可以這樣給孩子寫勵志寄語。孩子,我很開心,你成功度過了自己的國中,國中畢業就意味著自己在學歷上又會多加了一個證明,同時我們也不應該止步於此,而應該更加追求深層次的學歷,可能會有坎坷,但是我們一定要克服

54、使一個人發揮最大能力的方法是讚賞和鼓勵。它是點燃熱情的火花,是培養自信的源頭,是激發人類走向成功的不竭動力!

55、真愛不求回報,又什麼時候都會獲得回報。請無私地向學生奉獻你的真愛吧。

國中老師對學生的寄語5

1、在每一個孩子的心靈深處都有一個渴望,那就是渴望表現自己,渴望得到老師的讚賞和同學們的喝彩。

2、這又讓我想起了很多人說的一句話:“為什麼要做老師”?因為培育花朵的快樂遠要比欣賞花朵要來的回味!

3、鼓勵和讚美往往比嚴厲的批評和管教更讓人容易接受.教師應有像太陽一樣光明磊落的胸懷,把自己的光和熱送到每一個學生身上.在你的班中不應該有被愛遺忘的角落。

4、學校是第1個,家長和家長是第2個老師,所以我們應該共同輔助。

5、如果教師在承擔班主任工作上功力性較重,在獨立人格上就遜人一籌,挖掘不出自身創造性的一面,更談不上自身的持續發展。

6、同學們,當國小的日子成為過去,當親愛的母校在你們眼中變成一道遙遠的風景,我希望渺小的精神永遠在你們心中,我希望這種精神伴你們一生。

7、學生對班主任動作的接納不僅受到理智的支配,有時還會受到情感的左右.如果學生與班主任感情不睦,有時縱然知道班主任的言行是正確的,其心理和行為也不會心甘情願地接納,即使勉強接納,也會因情感因素而大打折扣,消弱了班主任在班級建設中的.作用。

8、教師的眼光是學生心靈天平的砝碼,每個學生都能從教師的眼光中,讀出對他們的感情。充滿人情味和慈愛的眼光,能鼓勵他們和你交流,使他們對你更加尊敬。

9、如果把班級比作容器的話,那麼學生就像水,在不同的容器裡會被塑造成不同的模樣。因此,每位班主任老師在頭腦中既要有一個大容器——培養學生的共性,更要有幾十個不同的小容器——塑造鮮活的個性。

10、你有一定的組織能力,對班級的各項工作都充滿了熱情。平時能夠積極團結同學,在同學中間有一定的威信。作為班級的小幹部,你能在各種活動、勞動中走在同學們的前列,做同學們的榜樣。接力賽上,你衝鋒在前,最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。老師在為你高興的同時,更希望你在學習上也做同學們的排頭雁、領頭兵,成為大家學習的榜樣。

11、穿過無數山川,越過無數城市,且讓心

12、作為一名班主任,我一直追求著這樣一種境界:在我們班裡,每一名學生都在明媚的陽光中追求真知,奉獻愛心,實現自我,感受成功!在動作中,我像保護露珠一樣,關愛著每一個生個體的成長。不管是優秀的,還是發展有困難的,不帶任何功利色彩。我和學生是朋友,是知己,我們融為一體,互助互愛,共同發展。

13、只有學習才能讓自己堅持不斷地希望,才能讓自己的未來有更多動力,國中的時候,讓自己努力吧!

14、使一個人發揮最大能力的方法是讚賞和鼓勵。它是點燃熱情的火花,是培養自信的源頭,是激發人類走向成功的不竭動力!

15、憶往昔寒窗錐刺股,無悔青春;盼來年花開香滿園,看我錦程。焰流八月,今朝且把鋒芒礪;雨潤六旬,來年必將利劍揮。

16、在班級工作中,一定要注意調動學生的積極性,發動學生,讓學生行動起來,只有這樣,才能讓學生養成良好的作風和習慣。

17、我會真誠為你們的前程祈禱;我會一直含笑送你們勇敢前行。

18、班主任必須“言必行,行必果”,不能放空炮。對難於落實的事,在要求上要留有餘地,不能過於絕對,如果經常放“空炮”,久而久之,學生對班主任的要求也就聽而不聞,聞而不行,出現“令不行,禁不止”的不良現象。

19、如果自己的兒子國中畢業的話,作為母親,我們可以這樣給孩子寫勵志寄語。孩子,我很開心,你成功度過了自己的國中,國中畢業就意味著自己在學歷上又會多加了一個證明,同時我們也不應該止步於此,而應該更加追求深層次的學歷,可能會有坎坷,但是我們一定要克服

20、在對待和化解學生過失的問題上,應多一些理解,少一些指責;多一些寬容,少一些歧視。

21、我甘願做一棵樹,灑下一片濃陰。雖然我的身軀並不高大;

22、你們是一群朝氣蓬勃的少年,你們的路還很長,但是我相信只要你們會用心,你們的道路就是會一直陽光普照!作了你們三年的領路人,看著你們三年的成長,看這你們的成熟,我內心是無比的自豪!……

23、孩子們馬上就要升入高中了,家長們望子成龍,望女心切的心情,我們都特別理解孩子們,就像我們的孩子一樣,希望他們能夠越走越遠,考出好成績。

24、教師的教和學生的學都具有強烈的感彩,教育教學總是包含著師生間的情感交流,並滲透於教育教學的全過程之中。因此,教育教學不僅要曉之以理,以理喻人,而且要動之以情,以情感人。

國中老師對學生的寄語6

1、時光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;

2、歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的.天;

3、離別,淚水成了留言,你說:這淚可以凝結成珍珠,變成永久的紀念。

4、生活就是這樣。盼望它飛躍時,它總是慢悠悠;等體會到箇中滋味,想多留它須時,它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩,時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。

5、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。

6、離別時,留下一串艱難的足跡;相逢時,歡愉一對欣喜的身影沒有離別的痛苦,也就沒有相逢的歡愉。

7、我用心與你握別,願生活給你帶來無數希望的翠綠,把你引向理想的天地。

8、高山重洋將我們分離,沒奈何我只能在回憶中與你重逢,在夢境中與你相遇。

9、揮別的是手臂,更近的是心靈。

10、春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝願,一份期盼。

11、當你踏上月臺從此一個人走,你知道我好擔心,心中縱有千言萬語,卻只能對你深深地凝瞬;我好難過卻不肯說出口。

12、既不回頭,何必不忘?既然無緣,何需誓言今日種種?似水無痕,明日何夕,君無陌路。

13、今天笑著和你分手,但願不日笑著把你迎接。

14、盡情地飲乾這杯畢業之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的脣間舌上,留下無盡的回味

15、“老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。”

國中老師對學生的寄語7

1、不是在夕陽西下的時候去幻想,而要在旭日初昇的時候即投入學習。你的學習從現在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點。

2、現實社會生活告訴我們,對於社會來說,評價一個人是否成材雖也看過程,但最重要的是看結果。

3、七年級的我們是熱情的太陽,七年級的我們是憂鬱的月亮,七年級的我們是神祕的星星。七年級的我們共同打造這一片藍天,給自己的七年級種下一顆美麗的種子。只要它開花結果,青春就一定閃光

4、同學們,新的一年,新的學期,新的起點,新的希望,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。儘管地球依然在轉,太陽依然像往日一樣升起,但在座的每一個你都在長大,在成熟。我們非常幸運地成為了跨世紀的一代,站在新世紀的起跑線上,我們任重道遠,美好的未來靠我們去創造,巨集偉的藍圖靠我們去描繪,讓我們腳踏實地、共同努力,開創新紀元!

5、世上沒有不做就能成功的事情,也沒有一下子就能做成功的事情。要從事任何事情並取得成功,都必須付出長期的辛苦。成功來自於勤奮,正如毛澤東所說:“一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個脫離了低階趣味的人。”只要盡了力,也就實現了自己的價值。要做,就要做個最好的你。同學們,努力吧,願大家在這周的期會考試中都能取得成功,不論大小,只要你能坦然地說“我盡力去做了”,最終的成功自然會屬於你。

6、我對你的關心在左,我對你的幫助在右。只要你需要,可以試一試牽著我的手,和你一起成長,一起進步,一起享受學習的快樂。

7、“播種行為,就收穫習慣;播種習慣,就收穫性格;播種性格,就收穫命運。”你想成為掌握自己命運的主人嗎?請從平時一點一滴行為自律、自制開始!

8、作為在座的每位學生,學習知識,掌握本領固然重要,但更為重要的是在學習知識,掌握本領的過程中學會做人。做人是人生的首要一課。學會做人,就要掌握社會公認的行為準則。

9、古印度有句諺語:“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫人生。”這生動形象地說明了行動習慣、性格必須從小培養,行為習慣影響人的性格,以至影響人的一生。

10、同學們,你們正處在花一般年紀的青少年時期,也正是人生中用以讀書的黃金時期。現在你們的記憶力、理解力、思維力正逐步提高,並發展到高峰。同學們一定會從現在起珍惜每一分每一秒,多學一點科學知識,不斷提高自身的能力,時刻準備著將來為祖國的四化建設再添輝煌。

11、對於每個人來說,要想取得成功,則應倒過來要求自己——要考慮結果,但更應該注意過程,因為只有善於把握過程,並努力去追求“過程”的高標準,才有可能取得好的結果。在學習中如不努力在過程中下功夫,只企盼有好的成績就等於幻想著天上會掉下餡餅。

12、沒有比汗青更深的海洋,沒有比將來更高的.天空。揮動你的船槳,在汗青的海洋裡遨遊,張開你的雙臂在將來的高空中翱翔。

13、要成為一名合格的國中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,國中不是國小的簡單繼續,而是一種轉折和爬坡。要重新定位自己,注意改變自己的學法。學會適應學會交往,以新的規範要求自己。

14、要做好任何一件事情都必須從小練好基本功。學習也是如此。紀昌學射,第一步練視而不瞬,直到針刺眼邊也不眨眼;第二步練視小如大,視微如著,然後才開始學射。他通過如此刻苦訓練,打好基礎,長期堅持,百步穿物,終於成為名射手。自古以來,任何專長的獲得都離不開基本功的練習,那些貪圖捷徑,守株待兔的人都不可能取得成功。我們學習科學文化知識也應該從練基本功開始。

15、同學們,俗話說得好“一年之計在於春,一日之計在於晨”,而今你們新課即將結束,迎來緊張的複習。現在你除了有計劃進行復習外,還應繼續獨立完成作業,杜絕抄襲現象,並努力做到“今日事今日畢”。你們要有信心,要有勇氣,你們將會看到在你們面前的是離你不遠的錦花、獎盃,是家人的鼓舞,希望你們珍惜每一分鐘,加倍努力,讓我們都能品嚐到成功的滋味。

16、青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消失得無影無蹤了。

17、奮鬥抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當你白髮蒼蒼回首時,你會發現以前擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是咱們每個人的追求,咱們只有把握好青春的每一天,在激流中湧進不斷拼搏,咱們才能夠驕傲地說:“我的青春是無悔的!”

18、年輕時代是培養習慣期望及信仰的一段時光。

19、上帝造我時一定喝醉了灑,竟少加了一份溫柔,我的性格開朗得有點過分。

20、錯誤像稻草,漂浮在水面;採尋珍珠者,必須潛入水底。

21、青春像一枚青橄欖,苦中帶甜,痛中帶樂。

22、浮在水面上的,永遠只是水草;沉入水底的才是珍珠。只有敢鑽入水中,才能覓得珍珠。

23、女孩是樹,把自己站成童話;女孩是風箏,放飛浪漫和牽掛。

24、知識好比浩浩蕩蕩、奔流不息的江河,它是由無數涓涓小流匯成的,它有源頭,卻沒有終點。

25、青春是一首小詩,我相信我們的前程將開滿鮮花,散發出最迷人的氣息。

26、青春是我們生命中最燦爛的時期。

27、剛步入大學,我們也覺得擁有了真正屬於自己的青春,可以放肆的苦笑,可以無目的、無壓抑的奔跑,可以做自己以前想做卻沒勇氣做的事,可以成天吃垃圾食品,可以模仿最潮流的打扮,甚至自己弄得奇奇怪怪似是可以引領潮流……這一切都是自己的事情,沒有人來約束,沒有人在耳畔嘮叨,亦沒有人覺得怪異,因為從大學開始我們可以也不得不自己主導自己。

28、躁動的心在壓抑多年後,終於找到了一個火山口,潮湧似的噴發而出。因為我們相信我們有的是本錢——青春。我們逢人就叫囂:“看!青春洋溢在我們的每一個細胞裡!”我們可憐那些行動遲緩的老年人,我們瞧不起那些畏首畏尾的中年人,我們鄙視那些朝九晚五的大齡青年。那時的我們天真地以為世界就在我們手裡,一切似乎都唾手可得,因此我們也肆無忌憚地揮霍我們僅有的青春,於是在混混沌沌中,大一已離我們遠去了。

29、大二剛開學,每個人都還沉浸在暑假的逍遙自在中,卻突然通知被安排去接新生。新生?!我們不就是新生嗎?!猛地一驚,在炙熱的陽光裡看到了被自己蹉跎了的一幕幕大一的生活。是啊,我們已經大二了,已經不是那個還被稱為國小妹的傻女孩了,我們已經是一大團新生口中叫的學姐了。看著一張張稚嫩的臉龐和一雙雙渴求的眼眸,覺得像極了去年的自己。可是心裡依然空洞洞的。歲月似乎不曾留下記憶。真想真心地勸慰新生:“好好珍惜青春吧!”可卻是欲言又止。這個中滋味,終是要自己體味一番才能覺其珍貴的吧。

30、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執著信念。學習認真,上進心也強。願你堅持不懈,多一份朝氣與衝勁,做一個強者、勝利者!

31、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關係好,熱愛集體,樂於助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學習認真,上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!

32、你是一個內向、誠實的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,在校藝術節活動中,與××合作的相聲獲得了一致的好評,學習自覺,成績優良。願你活潑可愛,全面進步!

33、你為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統籌兼顧,紮實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。

34、你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上有一定的鑽研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。願你在學習過程中,統籌兼顧,全面發展!

35、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鑽研精神,學習自主能力有較大提高,前半學期,不能嚴格要求自己,不能自覺遵守紀律,學習有點馬虎,後半學期,勇於改正缺點,有明顯進步。願你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

36、你是一個積極要求上進的男孩,你聰明、機靈,理科是你的的特長,你總能謙虛接受老師的教育,認真負責地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實,一手字也寫不好,我真為你有些擔心。願你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的優秀的好學生!

37、你是個聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不苟,但也常常不自覺流露出許多小毛病:課堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動、學習上的平平淡淡。願你奮發向上,去採擷最美的花朵!

38、你是一個快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執,對自己的頑疾熟視無睹,常把希望寄託於未來,你對學習有滿腔熱情,卻總不能長久,常常歸罪於工作太多。你愛好廣泛,但總不能正確處理“學習”與“活動”的關係,以致於學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己,謙虛好學,勇往直前!

39、你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學習上願與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?願你在新學期裡敢於質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!

40、你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以為是、不努力學習的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個自尊、好強、不貪慕虛榮的人,你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄,繼續努力,我始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

41、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,作風踏實,辦事認真,品學兼優。你勤奮好學,思維敏捷,但我總擔心你後勁不足。願你堅持不懈,再創輝煌!

42、你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛學習、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但它能培養真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

43、你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置。願你在微笑中成長!

44、你文靜、大方,有很好的素養,總是微笑著接受老師的批評與教育,對待工作一絲不苟,對待集體榮譽珍惜有加,但對待學習還欠踏實,有時對待作業比較馬虎,請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不捨,也只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。願你踏實、進步!

45、你原先是個很可愛的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地裡卻有點“頑皮”貪玩。你現在有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。願你早早趕上班級前進的腳步!

46、你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鑽研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學習上還缺乏踏實的作風,不注意全面發展,有偏科現象。“千里之行,始於足下”,只有腳踏實地、埋頭苦幹,才能結出豐碩之果!

47、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致成績平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。願你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優秀的好學生!

48、你有積極進取的態度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。願你加強鍛鍊,增強體質,為你今後的事業打下堅實的基礎!

49、你是我心目中比較認真、善於自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。願你執著、上進!

50、你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關係好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鑽研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。願你敢於質疑解難、大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛鍊、成長!

國中老師對學生的寄語8

有一首歌,大家都非常熟悉:“明天,你是否會想起昨天你寫的日記;明天,你是否還惦記曾經愛哭的你……你總說畢業遙遙無期,轉眼間就各奔東西。”同樣,還有一首歌,大家也一樣熟悉:“讓我掉下眼淚的,不止昨夜的酒,讓我依依不捨的,不止你的溫柔。餘路還要走多久,你攥著我的手,讓我感到為難的是掙扎的自由。”我把下面的歌詞改了一下“分別總在六月,回憶是思念的愁。”是的,“離別”是一個很傷感的字眼。所以,才會有“人生自古傷離別”的說法。不過,今天我們應該為離別賦予新的內涵,那是因為你們的離開,是要飛向更為廣闊的天空,是要去搏擊更加洶湧的風浪,是要去裝扮自己更加亮麗的人生。想到這些,我們就不要感傷,而要為今天的畢業離校感到格外的振奮!感到格外的自豪!

這裡,我想對即將告別學校的.同學們說,樹德是你永遠的家。這裡有你青春年少的故事,這裡有你師生學友的情誼,這裡有你的歡樂,有你的痛苦。今天的一次離別,就意味著再一次的相見。希望你“常回家看看”,看看三年裡溫情陪伴你從青澀走向成熟的老師,是否還保留著當年的那張笑臉,看看深深印有你生命痕跡的這片土地上,師弟師妹們是否又在這裡創造了新的生命奇蹟。上個月,“江蘇發展大會”召開,一大批高階人才、大咖應邀回到家鄉,“彭城英才薈”聚徐州,為江蘇的發展出謀劃策。那麼,再過5年、再過10年、20年,你們作為樹德人,也一定會帶著驕人的成績回到母校。那時,我還在校的話,我會和你們在校園裡走一走,直到所有的燈都熄滅了也不停留。

這裡,我還想對即將告別學校的同學們說,你們的爸爸媽媽也同樣會有這樣那樣的不足。但是我希望,我更相信大家會永遠記住父母的好,記住父母的疼愛,記住他們曾經為你們的付出!

這裡,我更想對即將告別學校的同學們說,在這三年裡,無論你們曾經取得過多麼令人驕傲的成績,或者還有什麼讓人遺憾的地方。但,那都已經成為了過去,都必將成為樹德中學和你人生中重要的“歷史一頁”。今後,不論你走到哪裡,我們的目光————老師們的目光都將追隨到那裡!毫無疑問,今後你們的生活會變,經歷也會不同。但我相信,樹德中學對你的影響和你作為樹德人的身份永遠不會改變!

親愛同學們,最後我更想對你們說,其實我更相信你們一定會記住樹德中學,記住母校!記住,是在這裡,你們從童年走向少年,開始了你們的青春歲月的。記住,是在這裡,你們把“樹德立人”當作了你人生的確不懈追求!記住,是在這裡,你們又一次揚起了人生遠航的風帆!

國中老師對學生的寄語9

1.願你在這短暫的學習時日裡,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海。

2.願你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原。

3.不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

4.月初,開學的日子,告別長長的暑假遊玩,又該回到學習的環境,調節心態,歸心學習,開學日資訊送出祝福,珍惜青春好時光,良好的開端是成功的一半,新學期新提高。

5.人的一生也像四季:春播夏長秋收冬嘗。朋友,乘你青春風發,努力撒播幸福的種子吧!

6.黎明即起,孜孜為善。”願你的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

7.理想的琴,須拔動奮鬥的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

8.童年時光精彩而短暫,充實快樂有好處地度過童年生活的每一天,到童年即將與你揮手告別的那一刻,你無怨無悔!

9.即將步入大學,願你做個五好學生:好好把握青春,好好把握夢想,好好把握自己,好好把握機遇,好好把握前程,祝大學生活愉快。

10.人人都擁有一份寶貴的財富,這就是―生命!希望你都能有效地使用它。

11.雄赳赳,氣昂昂,開心上學堂。樂呵呵,笑嘻嘻,見面點頭忙。筆刷刷,書嘩嘩,遨遊在海洋。興沖沖,神爽爽,開啟新旅航。惦惦你,念念你,發條簡訊問候你,開學快樂。

12.做該做的事是智慧,做不該做的事是愚蠢。你那樣的'聰明,能辨別事情的是與非,即使一時不能也希望你找老師和家長來幫你,遠離毒害你身心的東西,做學習的勇者,做生活的智者。你能行!

13.往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。

14.抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

15.大學是新的校園,新的生活,新的起點,願你在那裡學到新的知識,交到新的朋友,祝你在這新的起點揚帆起航!

16.熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟樑之材的根系。

17.衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開闢出一塊屬於你自己的土地。

18.勤奮是一隻蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。

19.和無憂的假期說聲再見,和自在的休息進行拜拜。將進取的精神重拾心底,把勤奮的模式重新設定。開學日到了,打起百倍的精神,打理閒散的情緒,開始新的征程。

20.一分耕耘,一分收穫。努力了,就會有收穫,加油哦!

21.同學們,不可妄自菲薄,自甘平庸,要學會欣賞自己,造物主眼裡,每一個人都是獨特而可愛的;生活不可能一帆風順,事事如意,挫折和坎坷是厭惡的客人,常常不邀而至,不要抱怨生活,要堅強起來,風雨過後彩虹更美麗。

22.願你是永遠奔騰的。

23.早就厭倦假期了吧,睡覺睡成小豬了吧,無聊到要發瘋了吧,想我想得睡不著了吧。告別假期,一起迎接全新的學習生活。祝:開學快樂。

24.“冰凍三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功”,好成績可都是刻苦努力得來的哦!老師相信你也能做得到!

25.九月一日就開學,懶散行為快拋掉,學習計劃要定好,貪吃貪睡必收斂,學習態度須端正,人生價值定位高,奮進小舟速啟航,願你學業成輝煌,新學期收穫滿滿!

26.再多的悠閒時光已隨時光遠去,在一片歡聲笑語中迎來新的學期。與家人揮揮手,邁出堅定的腳步;與朋友肩並肩,走向校園美景。祝你新學期萬事如意!

27.帶上自信的笑容,裝滿努力的決心,背好書包,向知識的海洋進軍,為明天的美好讀書,為人生輝煌加油,開學日,奔赴學堂,為夢想而努力,加油!

28.“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”一泓清池,必須不斷有清泉的注入,否則,即使不幹涸,也很容易混濁。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恆,要用心去感悟每一本書每一個文字。

29.立下巨集偉志願,奮發圖強,積極進取;喊響學習口號,好好學習,天天向上;揮灑辛勤汗水,努力用功,不斷提高。開學了,願你學業順利,一切如意!

30.抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!

國中老師對學生的寄語10

1、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

2、願雲彩、豔陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

3、面對機遇,不猶豫;面對抉擇,不彷徨;面對決戰,不懼怕!

4、成功的時候,不要因為成功而得意忘形;失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。

5、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,願你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

6、黎明即起,孜孜為善。”願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

7、雖然老師有時也批評你,但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,喜歡你的勤奮。

8、祝你們好好學習!天天進步!快樂成長!

9、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

10、不要為現在的努力喊累,黎明前的路最黑。自己夢寐的一切,要通過努力去實現。會考加油!我們與你們同在!

11、十磨百鍊,鐵杵成針;千淘萬漉,沙盡金見。曾望功日遙遙,今顧舊事悽悽。當始之時,萬日尚似甚遠,近成之日,千年仍若一瞬。願昨時同學,盈決心赴考,望往日校友,滿形勢應戰。成功之訊,正待發布,勝利之報,已降天地。

12、體悟好往屆會考題,觸類旁通。

13、沒有目標就沒有方向,每一個學習階段都應該給自己樹立一個目標。

14、春天,耕耘播種的季節;青春,激情滿懷的年華。願你抓緊這季節,播種希望,收穫成功!

15、昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連線在一起的是今天。願你緊緊地把今天攥在手心裡!

16、不經三思不求教,不動筆墨不讀書。

17、我希望你在今後的學習中再再再厲,爭取更大的進步。

18、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!

19、在畢業的歌聲中我們將依依惜別,對孩子們我們充滿了不捨與眷念,今天你們即將乘坐一艘艘小船,在這裡揚帆遠航!當你們取得好成績,別忘了把喜訊和老師們分享!我們是你們永遠的守巢人!

20、與孩子為伴,與童真為伍,春夏秋冬如清風掠過,喜怒哀樂隨芳草枯榮。留一段時光讓自己陷入冥想,追憶往昔,恬淡如菊,醇烈似酒。

21、成功的曙光屬於每一個奮鬥過的人。

22、願全國所有的考生都能以平常的心態參加會考,發揮自己的水平,考上理想的學校。我真心地祝福你們。用那些彩貝去編織你是詩吧,用那簇星座去譜寫你的歌吧――生活,需要幻想的音符。

23、沒有了旋律,就沒有了詩歌,沒有了色彩,那是怎麼樣的生活?願春天賦於你絢麗是色彩無限的希望美好的未來。

24、在偉大的宇宙空間,人生僅僅是流星般的閃光。在無限的時間河流裡,人生僅僅是微小又微小的波浪。――郭小川

25、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終於不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

26、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,划起自強的槳――啟航吧,青春的船!

27、長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!

28、假如我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

29、經歷過坎坷,方知什麼是快樂,經歷過挫折,方可不懼怕折磨,人生縱有太多崎嶇與苦樂,擁有自信照樣瀟灑過,畢業後祝你笑看人生,自信瀟灑行。

30、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……願你用優秀的成績迎接春天!

31、把表揚看作“加油站”,把批評當成“保健箱”。

32、紮根於現實的理想,才能開花。

33、對生活,願你充滿希望;對未來,願你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!

34、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!

35、六個希望的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收穫了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

36、十年寒窗苦讀日,只盼金榜題名時,祝你會考拿高分,鯉魚跳龍門!加油!

37、如果你的家庭一般的話,那麼記得你在大學有很多意外用錢的地方。比如二專業或者將來的各種班,為了你的家人和你自己的前途,永遠別亂花錢。記住,永遠。

38、我堅信,我們付出了汗水,經受了考驗,理想中大學殿堂的大門就一定會為我們而敞開,讓我們繼續艱辛卻快樂的求學之路!

39、你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。

40、你用才智和學識取得今日的收穫,又將以明智和果敢理解明天的挑戰。願你永葆一往無前精神。

41、這兩天的考試過程中,要調整好自己的情緒,考過一門,就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,營造一種良好的應考氛圍,祝願你考試順利!

42、同學們,當國小的日子成為過去,當親愛的母校在你們眼中變成一道遙遠的風景,我希望渺小的精神永遠在你們心中,我希望這種精神伴你們一生。

43、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但願你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮鬥激情的閃亮日子。

44、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦幹的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

45、你用才智和學識取得今天的收穫,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。願你永葆一往無前精神。

46、同一個校園,記錄了同樣的青春,同一個年級,記載了同樣的情深,同一個班級,記下了同樣的友誼,要畢業了,唯有願你好運連連,工作順利,鴻圖大展,前程似錦。

47、你已經樹立起遠大的.人生目標,希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,老師將為時刻你加油助威。

48、願你在這短暫的學習時日裡,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……

49、只有逆流而上,才能找到水的源頭。

50、如果你面對洶湧的波濤,不必驚怕,更不用自認渺小。一旦有了博大的胸懷,你的人生將會像大海一般壯闊。畢業分別,願走出新路!

51、一個行囊,如果已經裝得太滿了就會很沉很重很累。一個生命揹負不了太多的行囊。拖著怠倦的身軀走在人生大道上,我們註定要丟棄良多。

52、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

53、今日拼搏努力,他朝誰與爭鋒!

54、可以不偉大,但不可以沒有追求。希望師弟師妹們向著自己的目標,矢志不渝地走下去;不必留戀路邊一時的美麗,因為前路更美好。不必抱怨,不必氣餒,既然選擇遠方,便只顧風雨兼程,因為你不是一個人在戰鬥!xx加油!會考必勝!

55、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

56、生命的長河中,留不住的是年華和往事,留下來的是夢和回憶。大學時光默然逝去,社會紛繁的生活悄然而至,我誠摯的祝你:一帆風順。

57、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

58、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開闢出一塊屬於你自己的土地。

59、校園的樹鬱鬱蔥蔥,教室裡灑滿清澈的陽光。熟悉的地方,熟悉的人,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會重逢在美好的未來。

60、精神成就事業,態度決定一切。

國中老師對學生的寄語11

師共同期盼的日子。首先我代表學校向圓滿完成三年學業,即將踏上新的里程的畢業班同學表示熱烈的祝賀!向悉心培育,付出大量熱情、辛勞和汗水的畢業班老師和家長表示衷心的感謝!

臨別之際,我想與同學們交流三個問題:一是中興最美的風景在哪裡,二是何謂母校,三是如何取得成功。

有人說,舉著濃濃綠蔭的安中樹是校園裡最美的風景。它茂盛,挺拔,堅強,風雨壓不跨,它是一大批關心學校、報效桑梓的中興學長們殷殷故鄉情的凝結;有人說,澄衷塑像是校園裡最美的風景。晨晨昏昏,春秋冬夏,先輩澄衷微笑著凝望著莘莘學子,將“興天下之利,莫大於興學”的`教誨深深地刻在我們的心間。有人說,寧波幫文化長廊是校園裡最美的風景。它古色古香,意蘊深長,將愛和善的至理名言把我們滋養。……

是的,我們的中興校園充滿了濃郁的寧波幫氣息,以獨特的寧波幫文化澆灌著每一個新時代的寧波幫後人,它四季鳥語花香,處處移步即景,時時生機勃發。

國中老師對學生的寄語12

1、假如生活是一條河流,願你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,願你是個風雨無阻的水手。

2、希望是堅韌的柺杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恆之旅,走遍全世界。

3、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。

5、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

6、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,願你更堅強!願你更自信!

7、你用才智和學識取得今天的收穫,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。願你永葆一往無前精神。

8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

9、你有湧泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝

12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的`水,全將活躍在祖國的大海里!

14、願雲彩、豔陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

15、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

16、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建築師。”願你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

17、啊,願你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

18、願你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

19、願我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

20、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

國中老師對學生的寄語13

1.愛你們的老師:趙瑛

2.紮根於現實的理想,才能開花。

3.親愛的老師,雖然以後我不能常去看你,可是每當我回想起您的音顏笑容猶如花草遇到甘露,是我工作的動力!

4.請帶著一顆平和的心走吧。喧囂的時代,更需要“寧靜以致遠”,讀研,就業,創業,不分高下,每個人都可以有自己的選擇。

5.7:孩子,知道嗎?自從瞭解了你的家庭狀況,就非常的憐惜你。但三年的相處、相知後,才真正覺得你就是個勇敢的男子漢。那上課時專注的神情、心算時敏捷的思維、跑步時矯健的步伐、踏步時昂首的姿勢……這一切的一切都值得老師與家長為你喝彩!你沒有因特殊的家庭而自卑,反而處處要強,時時都保持著一份樂觀開朗的心情。你也要謝謝自己的爸爸媽媽,是他們的支援、豁達才讓你愉快地度過每一天!

6.你是一個聰明伶俐、活潑可愛的男孩子,有強烈的集體榮譽感和上進心,經常為集體做好事,這學期成績有進步,學習自覺性也增加了。你是一個很有靈氣的孩子,陳老師希望你能更加刻苦學習,爭取下學期取得更大進步。老師相信,勝利是屬於你的!

7.三年來你進步了許多,從一個靦腆的小男孩成長為一個活潑、開朗的孩子,有了許多好夥伴,老師和小朋友都很喜歡你。從你的口中聽出你是個知識面很廣的小朋友,再難的問題都能從你那兒得到滿意的答案;從你的眼中看出你是個做事認真的孩子,“值日生”、“小組長”的任務總能出色地完成!願你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向新的起點、駛向金色的海岸。

8.你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。

9.時間是單程路,你買不到回頭票。但是回憶裡,有些風景不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的滌盪而褐色。讓所有的眷戀與不捨、鬱悶與懺悔、希望與憧憬,成為你們永恆的美好回憶!

10.站在愛國的前列,時代的前列,時時處處事事勇爭第一。

11.再長的路,一步步也能走完,再短的路,大步的向前邁也無法達到。

12.原諒我曾經的青春年少,原諒我的出言頂撞。待到畢業時,我終於明白了您的苦心,感謝您的孜孜不倦的教導,惟願您一生安好。

13.用勇氣面對挑戰,用毅力面對挫折,用微笑面對精彩的人生吧!

14.奮鬥目標決定奮鬥結果,希望同學們實事求是地給自己定位。

15.過去的老師像媽媽,現在的老師像姐姐。媽媽和姐姐都是我們最親的人,我愛你們,親愛的老師!

16.作為法律專業的老師,我很自豪,我慶幸自己遇到了你們這群可愛的孩子們,更慶幸自己能夠陪你們走完人生中最重要的大學時光。我很感謝這幾年來你們帶給我的感動與快樂!感謝我人生路上有你們的陪伴!

17.是您給了我知識,是您給了我人生目標,是您教導我們要勇於面對,如今畢業在即,對您我只有感謝、感恩,‘老師您辛苦了。’

18.很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子裡,被我們遺忘了。

19.秋天的碩果不屬於春天的賞花人,而屬於春天的耕耘者。

20.同學兩年,花前月下,指點江山,藍天白雲,也有烏雲成群,月轉星移,沒有分離那有相聚,朋友揮手說聲“再會”,祝你鵬程萬里!

21.告別中學,邁入大學;現代社會,誘惑頗多;淡泊名利,秉持本真!希望同學們做一個善良的人,因為善良是人性光輝中最溫暖、最美麗、最讓人感動的一縷;希望同學們做一個樂觀的人,歡喜滿心,愉悅映臉,樂觀向上,走出人生一道亮麗的風景!

22.親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恆的北斗。您肩負著神聖的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。

23.成功的祕訣,在於對目標堅忍不拔。

24.努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

25.什麼是母校?什麼是恩師?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵一句。老師教會我們的,永遠不止是單純的知識。即使你對它再不滿、再遺憾,你依然不願意任何人說它不好。我的老師,我要翱翔了,謝謝你為我插上的翅膀羽毛,沒有鋒利的羽毛,我便不能自由翱翔。

26.老師,您是我的朋友,鼓勵著我努力學習;老師,你是我的再生父母,教導我做人的道理;老師,您是我的指路人,指引我正確的人生目標。老師,您是我的恩人,是我的親人!真心的謝謝您!

27.“凡事預則立,不預則廢。”正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路。”所以大家一定要提前為自己制定好努力目標,這樣才能保證方向正確,所有的努力才不會白費!

28.老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,知其可貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒!

29.老師,您握著如犁的粉筆,開墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長出擎天的大樹。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信,讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師!在以後的日子裡,我不知道還能否與您再見面,在此,表達我對您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

30.畢業了,祝你一路走好;找工作,祝你關關順風;工作了,祝你工作順心;在今後的日子裡沒有朋友陪著你,願你一路晴空,萬里無雲,步步高昇。

31.把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷湧現。

32.展望未來,同學們要揚帆啟航。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。同學們,你們生逢盛世,外面的世界是你們大顯身手的舞臺,也是檢驗你們品質和才能的戰場。希望同學們秉承“修德明法,博學遠志”的校訓,志存高遠,奮發有為,努力在社會的各行各業、各個領域作出卓越的成就,開創自己輝煌的未來。

33.老師,和您相處的時間雖只有一年,但這一年,您那偉大的形象已經深深地老鷹在我心中。

34.你們是花蕾,你們是雄鷹,明天的世界,一定因你們更燦爛。

35.親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。在這畢業之際和您說一聲,您辛苦了!!

36.你要知道:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能在以後的"學習生活中,勤于思考,敢於提出自己的見解,同時還要加強體育鍛煉,好嗎?

37.您用心中全部的`愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈,老師,我生命的火花裡閃耀著

38.活到老,學到老。只有虛懷若谷,不斷進取,才能成為“贏家”。

39.沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!

40.歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。

41.思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。讓我們從思索中去生髮智慧,獲得快樂。

42.你是個乖巧、伶俐、有音樂特長的人,你平時一貫表現很好,在運動會上也展示了你堅強、勇敢的一面。你是一個各方面素質很好的女孩。感謝父母賦予了你靈氣。珍惜它,好好發揮自己的特長,紮紮實實地學習,成為最優異的畢業生吧!我相信你一定能做到,對嗎?

43.平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環境,選不出時代的偉人。願你投身於時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!

44.當我在人生道路上徘徊的時候,及時出現的是您;當我在知識的海洋遇到風浪時,給我掌舵的依然是您;當我面臨人生選擇的時候,與我促膝談心的還是您。老師----我的母親。

45.斗轉星移,花開花落。三年的大學生活即將劃上了圓滿的句號。回眸母校三年,我們會想教室裡你們那朗朗的書聲;課堂外你們那脣槍舌戰的辯論賽;操場上你們矯健的身姿。在母校這片土地上,留下了你們最深刻的記憶。

46.無論什麼都改變不了自己,只有行動才能改變自己。

47.以前,老師知道你聰明、活潑可愛,這學期,陳老師還發現了你另外的優點:“能幹”。郊遊活動中美味的飯菜,至今仍在飄香。你還有很多優點,關心集體,尊敬老師,作業按時完成等。老師很喜歡你。希望你在學習上,一如既往地努力,爭取更好成績。我相信你一定能做到!

48.機會就像銀燕,經常飛臨我們的窗櫺;機會就像鐘聲,時時迴盪在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

49.為此,我代表學校對全體即將畢業的九年級年級的同學提出三點希望:

50.這次分別之後,不知道何時才能再次見到老師您。以後唯有在每個日夜裡想起您的教誨;在每個日夜裡懷念您的關愛;在每個日夜裡送出對您的祝福。今日我想在這每個日夜之前對您說聲謝謝,恩師,辛苦了

51.相見時難別亦難,祝福的話兒千千萬,都說老師比父母,我說師恩重如山。今日一別何時見,親愛的老師,道一聲珍重,說一聲再見!我會謹記您的教誨,恪守我的諾言。謹祝恩師闔家歡樂,幸福永遠!

52.豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,划起自強的槳――啟航吧,青春的船!

53.你是個十分懂事、聽話的同學,老師十分喜歡你。在學習上,你一絲不苟,踏踏實實;勞動中,你積極肯幹,也十分遵守紀律,懂文明,有禮貌,老師由衷地希望你不懈地努力,取得更加可喜的進步,表現更出色。我們期待著。

54.你用才智和學識取得今天的收穫,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。

國中老師對學生的寄語14

(一)相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。深深的祝願,都收藏在簡訊之間,我的目光永遠在你的身邊。祝你快樂擁抱明天!

(二)瀟灑的你走了,正如你瀟灑的來。你瀟灑的揮手,揮別象牙塔裡的青春。尋夢,攜一腔熱血,向未來更遠處追逐。滿載畢業祝福,在幸福平安中歡笑。

(三)親愛的同學,臨別之際說聲再見,勝過多少肺腑之言。雖然分別了,共同的理想與追求將使人們永遠共同向前。

(四)你生就的一種嫻雅的氣質和誘人的魅力,使得你在認識你的人們的心裡永久存在。你像那山間的百合,獨自榮枯,無以為憾。盛開時不矜誇,衰謝時不悔恨。清雅留芳,歸入永恆的春天。

(五)編織一個個美麗的夢想,一起把它們實現的開心過往,深深將我們的心連線,即使畢業分離也會牢固一如既往。畢業了,朋友,我們的心一直會在一起,願你快樂!

(六)濛濛少年與君遇,青青今日作君別。昨日書香尤見影,滴滴落落同窗情。遙看前路長漫漫,不是明朝待何音。卻道十年亦不變,熱酒溫茶待君來。

(七)生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。

(八)青春歲月銘刻著你的影子,歡樂時光記憶著你的笑容。畢業了,告別充滿真誠的校園,讓我們相會在成功的路上。後會有期,願你快樂。

(九)讓我們的生活充滿微笑吧!這甜蜜的微笑,將預言著我們的未來無限美好!

(十)總有一些歡樂的鏡頭,藏在記憶的角落,在無意中輕輕掀開,抖落了一室的蕭瑟!

(十一)來也匆匆,去也匆匆,離緒千種,期待著一次重逢。千言萬語也難以說出我那份捨不得,祝你們一路順風!

(十二)相聚五湖四海成為同窗,一起牽手走過青春的時光,離別的淚水溼滿眼眶,提起裝滿美好回憶的行囊,繼續前進在奮鬥的路上。朋友,畢業了,願你整裝待發把夢想實現。

(十三)我多想,停住這時間,忍住這眼淚,不把別離掛在嘴邊;我多想,伴你走天涯,伴你賞風景,共同書寫那未來。畢業了,我相信無論到哪裡,你都是最耀眼的星!

(十四)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。這是對您真實的寫照,您用生命的燃燒,換取了我們青春的美麗。就要畢業了,祝福送給你,願您健康長壽,一生安康。

(十五)很遠了,還看到你揮動的手,也許不是你,但是我寧願相信是你。縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過千山萬水,我將永遠記住你。

(十六)面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,彷彿所有沒說的愛戀與不捨,都收藏在語句的背後。

(十七)你是泊於青春的港口的一葉小舟,願你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

(十八)校園的樹鬱鬱蔥蔥,教室裡灑滿清澈的陽光。熟悉的地方,熟悉的人,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會重逢在美好的未來。

(十九)校園的時光,我們用青春定義,快樂充盈心底;美好的未來,我們用幸福計算,捕獲生活的甜蜜;心中的夢想,我們用成功設定;願你畢業加油,一切順利。

(二十)相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。

(二十一)柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,願友情化為奮進的力量!

(二十二)朋友一生一起走,這些日子以後不在有,一句話一輩子,願你幸福開心快樂走,相信我們還有見面的一天,相信我們還是永遠的好朋友。祝福你一步一步走向你的成功。

(二十三)一聲囑咐,溫暖心窩;一聲問候,感動你我;一聲叮嚀,熱淚滿盈;一聲祝福,永遠伴我;畢業的行裝以備好,有你的祝福,人生路上沒有了孤獨,朋友一路走好。

(二十四)你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但願你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮鬥激情的閃亮日子。

(二十五)你的容貌如明月,你的.心靈如水晶,它們綴在我的心幕上,夜夜閃爍,熠熠生輝。

(二十六)我們的友誼是一杯香醇可口的老酒,時間逝去之後,味道則愈濃烈,不會是茶被沖淡,不會是夢會驚醒,不會是冰會融化。

(二十七)獻上依依惜別的祝願,願福樂時該與你相伴。分離熔得友情更濃,重逢首將在那更燦爛的明天。

(二十八)希望之光在地平線上已經冉冉升起,別再猶豫了,站起來,張開雙臂,快去迎接滿天的朝霞!

(二十九)三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。

(三十)奏一首離湮曲,譜一節旖旎調,唱一首繾綣歌。繁華落盡,這初春,請許我,一曲長歌。

(三十一)同窗三載相伴長,即將畢業天各方,曾記教室同聽講,不忘宿舍與食堂,青澀初戀顯芬芳,真摯友誼鐵又強,祝願畢業赴康莊,萬里鵬程豪氣揚。

(三十二)人走的時候,我常想到親人離開我的時候那一幕。我燒著紙錢,看著故事像淡淡的煙,輕輕的漂了出去,剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了,馬上句號就劃上了。

(三十三)思念就像夜裡的風,雖然看不到卻總在身邊繞,回憶是心裡的太陽,溫暖著每一寸記憶的土壤,分別的日子裡,用我的掛念抓緊你的想念,望你萬事順意隨心!

(三十四)一句祝福,一世牽掛;一聲叮嚀,一生感動。畢業的號角已吹響,帶著你們的祝福,我們上路,不管前方有多少的風雨,心不會再孤獨。

(三十五)雖說,我跟你相處未幾,但我們是最好的朋友,我要把我最好的貨色送給你,也要把這份真誠的友情,永遠珍藏在心裡。

(三十六)天下沒有不散的宴席,親愛的同學,畢業了,讓我們揮手再見,說一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此以前的完美回憶,珍藏彼此真摯的友情。願你前程似錦!

(三十七)課桌留下了回憶,粉筆寫下了思意,黑板記錄了情誼,教室珍藏了日記,每一次回眸,不是擦肩而過,而是彼此珍惜。畢業快樂!

(三十八)腦海裡留下了屬於你的痕跡,你不經意的揮筆,是我最珍貴的記憶。

(三十九)是緣分使我們走在一起。同窗三載,彼此也有些瞭解,願你那甜甜的笑伴你瀟灑一生。

(四十)歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什麼?讓我們的心間加固童年時架設起來的橋樑。

(四十一)再回首,是一個充滿歡樂的昨天。昨天,有我人們課堂上的爭論;昨天,有我們球場的奔跑;昨天,有我們考場中的奮鬥;昨天,有我們燭光中的歌唱。多麼美好,多麼值得回憶。

(四十二)小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

(四十三)假如生活是一條河流,願你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,願你是個風雨無阻的水手。

(四十四)愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福:濟滄海、掛雲帆!

(四十五)第一次走進這扇門,就知道總有一天要告別,只是沒想到會這麼快。三年了,整整三年啊。我的母校,我的老師,我的同學,我的初戀!叫我怎麼割捨,怎能不想你們!

(四十六)生命的長河中,留不住的是年華和往事,留下來的是夢和回憶。校園的青春時光默然逝去,社會紛繁的生活悄然而至,我誠摯的祝你:心想事成,一帆風順!

(四十七)敬愛的同學們,在這即將畢業的時刻,讓我們銘記此刻的喜怒哀樂,銘記此時的友誼。千言萬語表達不了我內心的感受,只能道一聲:同學,珍重!

(四十八)情誼,不會因為各奔東西而消失;情重,不會因為畢業而減輕;情濃,不會因為距離拉遠而淡薄;祝福,不會因為天涯海角而減少,畢業之際,祝前程似錦,前途光明。

(四十九)生活有時雖不像你所想的那樣美好,但是也不會像你所想的如此糟糕,願你笑對人生,一路走好!

(五十)青春記錄在相簿,成熟隨畢業而結果,青澀我們一起走過,畢業的試練讓我們更加堅強,畢業快樂,即使人不在一起,但我們的心永久相伴,祝你學業更上一層樓!

(五十一)畢業了,又有一些人離開了,大家各自安慰著,不想說再見。再見不一定不會再見,也許還會在別處相見。

(五十二)這幾年因為有你的陪伴,我的求學之路並不孤單,那些同學時光的美好畫面我將記憶永遠。現在,就要畢業了,我的好同學,請讓我為你送上最真摯的祝願願你我的友情恆久不變,願快樂幸福與你相伴永遠!

(五十三)一千多個日夜求學,一千多個日夜迷茫,一千多個日夜終出頭,畢業找工作,願你定位好自己,找到夢想工作,賺取開心果實,贏取同事好感,生活日日上進。

(五十四)從此一別,隔世經年,山長水闊。唯願君,平安喜樂,不知流年。

(五十五)我堅信,我們付出了汗水,經受了考驗,理想中殿堂的大門就一定會為我們而敞開,讓我們繼續艱辛卻快樂的求學之路!

(五十六)獻上依依惜別的祝願,但願福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!

(五十七)這是你成長道路上一定要面對的,那就堅強,勇敢,自信的面對,你可以實現自己的夢想。

(五十八)考取了知名的學府,選擇了理想的專業,美樂無限。生活的自由自在,學習天天向上,高興自得。淵識畢業,報答父母養育之恩。十全十美日,願你夢想成真!

(五十九)你我的友情並不是我的包袱,而是我生命的一部分。它不因時間的流失而褪色;不因生命的湮滅而消失。

(六十)如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

(六十一)歲月的列車將駛出青青校園,來不及多想,我們就要奔向遠方。匆匆地揮手作別,讓我們架起友誼的橋樑。

(六十二)輕輕的我們相聚一起,無限歡聲和笑語;輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此;畢業的我們再難相聚,讓我的祝福隨你一路。

(六十三)風蕭蕭兮馬兒鳴,欲奔前程兮各一方;臨畢業兮抒情懷,兄弟情深兮難忘懷;分隔天涯兮仍相應,一方有難兮八方助;勸君珍重兮行大運,前程似錦兮展鴻途!

(六十四)陽光為你壯行,清風為你送行,蟬鳴為你歌唱,鳥兒為你鼓掌,綠蔭為你庇護,雨露伴你清爽。畢業了,真誠的說一聲:一路走好,願你一路順風。

(六十五)那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

(六十六)今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻並非永恆,還沒來得及分享最後一杯酒,卻要各奔東西,珍重,學友。

(六十七)一起歡笑,一起歌唱,一起緊張,一起備戰的日子,化作零碎的星星,點綴著我空白的青春紀念冊。不會忘記,花開的瞬間,閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。

(六十八)假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長於逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

(六十九)認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。在這離別的日子裡,支援著我的是對於重逢的期盼。

(七十)在我們相聚的日子裡,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

(七十一)用青春定義我們今天的時光,用幸福計算我們燦爛的明天,用永遠討論我們未完成的夢想,用祝你成功設定我們各自不同的理想,同學,畢業,加油。

(七十二)讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄託在對事業的執著追求上!

(七十三)曾經你我共沐一片陽光,譜寫下友誼的篇章,多少回憶美在了心房。畢業分別了,願我千萬個祝福,時刻陪伴你左右。

(七十四)陳酒最好喝,老友最知心,朋友認識越久越值得珍惜,只因共同擁有太多太多的回憶。

(七十五)生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

(七十六)同窗三年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

(七十七)憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱忱、無私的品性,永遠銘刻在我心懷。

(七十八)世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;但願你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

國中老師對學生的寄語15

1、天才之舟,在汗水的河流裡啟程。

2、尊敬的老師,親愛的同學,時間過得真快,轉眼間國中時光就過去了,我非常難忘你們給我的關心和幫助,藉此機會,祝願你們在以後的生活中身體健康,日子越過越紅火!

3、知世故而不世故,才是最善良的成熟。

4、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。

5、今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恆心,通過自己腳踏實地的奮鬥,你心中的理想就一定能夠實現!

6、你誠實謙虛,待人真誠熱情,樂於助人;學習上你努力進取,給老師們留下了深刻印象。相信自己,你會做得更好!

7、 你已經樹立起遠大的人生目標,希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,老師將為時刻你加油助威。

8、離開奮鬥的沃壤,天賦的種子便尋不到春華秋實的前程。

9、不學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

10、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收穫。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應該做得更好一些。

11、你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏著。成功屬於不畏困難、勇往直前的人。相信自己!

12、你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!

13、海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎,也不肯後退一步。

14、在學校裡,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。

15、希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。

16、雖然老師有時也批評你,但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,喜歡你的勤奮。

17、歲月無痕,時光飛逝。火紅的六月已經來臨,全體九年級同學就要走進會考考場,去迎接人生的第一次重大考驗和選擇。在此,我向每一位同學表示衷心的祝福,祝願大家馬到成功,喜登金榜!

18、家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!繼續發揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!

19、有決心,有信心,有恆心,有耐心,願這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!

20、攀登者智慧和汗水,構思著一首信念和意志的長詩。

21、你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!

22、老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!

23、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,關心班級,樂於助人,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。

24、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

25、涓涓細流一旦停止了喧譁,浩浩大海也就終止了呼吸。

26、願同學們學好英語走遍世界都不怕。

27、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,群眾榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,愛護花草樹木,環保意識強,學習成績優秀,課堂練習能獨立完成,老師期望你以後上課能舉手發言,多動腦思考!

28、你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關係好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鑽研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。願你敢於質疑解難、大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛鍊、成長!

29、如果你在春天裡開始播種,那麼,秋天就會有喜人的收穫。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!

30、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。

31、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的'誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力,創造屬於自己、也屬於社會的美好人生。

32、所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩,我為你的人生祝福。努力進取,全面發展,你會更優秀。

33、成功的時候,不要因為成功而得意忘形;失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。

34、因為你今天在努力學習,健康成長,所以,你的前途一片光明!老師為你的進步喝彩,為你的成長祝福!

35、生活是河流,願你是向前的小舟;生活小舟,願你是個風雨無阻的水手。

36、成績只代表昨天,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

37、生活累,一小半源於生存,一大半源於攀比。

38、知世故而不世故,才是最善良的成熟。

39、對有困難的同學,你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬於你!

40、希望是堅韌的柺杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恆之旅,走遍全世界。

熱門標籤