老師面試自我介紹技巧
來到一個新的地方後，我們往往需要進行適當的自我介紹，自我介紹有助於自我宣傳、自我展示。你所見過的自我介紹是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的老師面試自我介紹技巧，歡迎閱讀與收藏。
老師面試自我介紹技巧1
一.聽他說了什麼?自我介紹中的內容分析
1.工作vs生活
一個人在介紹自我的時候，所選擇的內容不會是無緣無故的，一定是某種心理活動的外部投射。面試之前的自我介紹往往是一種開放式的問題，選擇什麼內容來介紹自己應聘者有很大的自由。有的人會在整個的自我介紹中只進行工作相關的介紹而沒有其餘;有的人則會選擇工作之外的內容，比如個性特點、生活經歷來介紹自己。這有什麼不同麼?對於前一種人，或者可以認為他的生活重點只有工作，是個事業型的人;或者也說明他的生活也許有些單調;也許是急於表現自己的工作成就而忽略了其它。當然，對於工作相關內容，每個人都會有一些說明，畢竟是來面試找工作的，但在工作之外介紹了什麼，卻往往在不經意之間暴露出內心生活的重點。比如，一個不斷介紹自己個性特點的人，可以推知他可能是一個注重內心體驗的人;而一個介紹自己如何與人相處經歷的人，往往是一個人際交往比較擅長的人;一個介紹了自己到出身、自己的愛人孩子的人，往往是一個家庭觀念比較強的。在工作之外的自我介紹，實質上是強調了面試者個人的生活重心。
2. 業餘愛好
每個面試者或多或少會有一點自己到業餘愛好，這是人之常情，但世界上沒有無緣無故的愛，他到興趣與所愛往往也是他自己人性的展示。比如，一個人介紹自己是一個排球愛好者，自己曾以排球隊長的身份帶領球隊取得了某種成績。這能說明什麼呢?是表明他身體健康嗎?絕對不僅僅如此。其實在這種愛好背後暗示出他個人的人際關係水平，試想，排球是一個團體專案，沒有隊員之間的良好溝通和協作是很難取得什麼成就的。而在這樣到活動中，面試者能成為一個組織者，並取得了成就，至少說明了他在人際交流與溝通中的高能力。反之，如果一個人愛好的是不是排球是鉛球，他個人的組織協調能力就值得考慮了，畢竟這種運動是一個人的活動，缺乏人際互動。在我們國家，在排球專案中出現了一些領導官員，但在鉛球和舉重等運動員中，出領導的可能性就寥寥了。
不過需要說明的是，愛好本來沒有高低貴賤之分，在面試中所展現的個人愛好關鍵在於能否和所應聘的工作相匹配。比如說，愛讀書、思考，這種愛好應聘一個報社編輯應該是合適的，但應聘一個人情往來比較多的公務員職位可能就不大適合了。
3. 個性特點
通過自我介紹，我們可以瞭解更多的是一個面試者的個性層面，從他的自我介紹中，可以從以下幾個維度進行內容分析：
現實vs浪漫。有的人在自我介紹中，通篇的東西都很實在，說到觀點的時候也願意擺事實講道理，無疑，這會是一個比較現實的人;而有的人，則會採用另外一種方式，比如講一個小故事來介紹自己;或者通過一段詩詞來介紹自己，那麼這些人就屬於浪漫型的人物了，他們往往情感豐富，有人情味，但有時候會沉迷於自己的世界顯得與現實脫軌。
事實vs空洞。在說明一件事情的時候，有的人願意高屋建瓴，從理論高度去闡述;而有的人則願意舉實際的例子，讓事實來說明。比如說，同樣是說自己有團隊精神，務實的人會講一個現實生活中的例子，談自己是如何搞好同寢室關係的;而務虛的人則會從理念出發，說自己堅持了一個什麼信念，又採用了幾大策略，還奉行了幾個堅持等等，說一些正確無比卻又毫無實際操作意義的話。注意後一種人，這種人做一些宣傳工作尚可，但要做實際工作的話有讓你頭痛的時候。
積極vs消極。一些樂觀注意者，在做自我介紹的時候，說哪個方面都會加一個褒義到用語。比如介紹自己為人父，則會說自己是個“好”父親;說自己為人子，也會說自己是個“好”兒子，雖然他不見得真的如此，但天生會透露出一種樂觀精神。相反，另外一些人，會有意無意談及自己的不足，即使這個不足面試考官並沒有發現，他也會談出來。比如是，有的人會強調自己到經驗有限，外貌不佳，其實並不一定表明這些人不好，只不過說明他時常會將自己的目光聚焦到自身的缺點上，有的時候也不表明這些人消極，也有可能這只是一種對自己現狀不滿的表現。說自己丑的人不見得是真的醜，更多的是表明其對自己外貌的不滿意，僅此而已。
正經vs玩笑。面試是一個比較莊重、嚴肅的場合，大部分面試者會一本正經的進行自我介紹，但也會有的人在這時候哪自己或者別人開玩笑。這是什麼人呢?有幾種可能，一是他是個生性幽默的人，什麼時候都會顯露出自己的幽默本性;二是他是一個有創造力的人，試圖在這種場合內出奇制勝，給考官留下一個特別的印象;三是他僅僅是玩世不恭而已，對什麼事情都鄭重不起來。但究竟什麼原因，還要具體問題具體分析。
4. 智力水平
自我介紹中能看出一個人的智力高低嗎?能，至少在某些智力維度上能。心理學關於智力的研究表明，一個智力高的人的重要表現是邏輯能力強、概括能力強，而這兩種能力恰恰可以在一個人的自我介紹中表現出來。比如，邏輯能力強的人，則會在自我介紹中，分階段、有層次地表現自己。如，他會這樣介紹：“在工作方面，我……;在個性方面，我……，在業餘愛好上，我……”，等等。而概括能力強的人則會精確選擇一些詞彙來描述自己，比如說，“可以用三個詞來形容我自己，膽大、心細、臉皮厚”，然後分別介紹自己怎麼膽大，又怎麼心細，又怎麼臉皮厚的，當然這不一定表明他臉皮真的厚，但這種介紹方式卻可以看出其智商的不一般。當然，在面試情景中，有的人智商也很高，但由於緊張，或者準備不充分，自我介紹的時候東一句、西一句介紹自己，既無邏輯，也無概括，確實有這種情況。所以從智力水平上這方面，我們只能說，在自我介紹中，看不出一個人是否智商低，但智商高的話，會有所表現。
5. 人際關係
一個人不能離開他人而存在，在自我介紹中，也會有意無意地涉及到別人。那麼這個別人是以什麼方式呈現的，在面試者言語中又是怎麼表達的很可能會洩漏他的人際關係如何。例如，當一個人談及自己所取得的'各項成就時，如果能夠此時對幫助他的人給予感謝，就不會是一個得意忘形、不知感恩的人(不過現實中我看到更多的人只顧及談及自己到成就，明顯表露出自我中心的氣勢)。而一個在述說自己跳槽經歷的人痛斥自己的先前領導，也往往暗示出他在本單位工作失敗後的表現。從某種意義上，可以說，“好人到眼中只有好人”，在你所談及別人的時候，在這樣一個重要的自我介紹場合，都不能忘記別人不好的人，他的人際關係是堪憂的。
二、看他做了什麼：自我介紹中的非言語分析
從自我介紹的內容來看，當前的面試者往往有所準備了，每個人都會不遺餘力地誇自己，給面試考官的感覺好像是不收哪一個都是單位的損失。尤其是，當前一些面試應對策略書籍的出版，使得面試時面試者自我介紹或者回答問題有趨同到趨勢，這樣就增添了面試甄別的難度。不過，在自我介紹的言語分析之外，面試考官還可以從非言語的層面，即從自我介紹者的身體語言出發，來探究面試者真實的心靈世界。
1. 眼神
面試者有的眼睛大，有的眼睛小，不一定都能捕捉到他的眼神。但面試考官一定可以注意到的是，面試者在自我介紹的時候是否與考官有眼神的交流。有的人，在談及自己的時候只是沉醉在自我的世界中，侃侃而談;而有的人卻一邊談自己，一邊能用眼神與考官交流。前者表明他自我意識強，是個自我中心的人，或者也可能他存在一些社交上的心理困擾，不敢與人直面相對;而後者則在這一情境中表現出了明顯的交流意圖，他講話的時候，並不是在自言自語，他會注意聽眾的反應。在實際的面試中，我所接觸到的一位面試者曾給我留下了深刻的印象，他在自我介紹的時候，面帶笑容，眼光在幾個考官的身上緩緩走過，每個考官都覺得他是在注視著自己，向自己做著介紹，無疑，這是一位人際溝通的擅長者。
2. 笑容
笑容也很重要。很清楚，面試的時刻往往是一個人窘迫的時候，雖然面試相關的書上會要求考官營造一個和諧的氣氛，首先自己面帶笑容應對面試者。但在真正的面試情境中，很多面試考官幾乎連續幾天都在搞面試工作，已經成了“麵霸”，或者說已經都工作倦怠，哪裡有心情笑得出來，一個個都會嚴肅的要命。但是，就是在這種比較嚴酷的情境下，面對一個個面無表情的考官，面試者在自我介紹中還能微笑相對，這應該是不容易的一件事。一方面說，他是一個能夠主動調節氣氛的人，在人際交往中常常能夠把持主動，即使是面對困境，也會做出自己的努力;另一方面，他也是一個場獨立性強的人，有自己獨立自主的想法和表現，不會為環境所左右。反之，一個見到考官無表情，他表情更嚴肅的人，是個明顯的場依存者，在人際互動方面也可能是一個喪失主動性的人。
3. 聲音
聲音很簡單，聲音大而穩，是自信的表現。語調快而富有邏輯性，應該是聰明人的標誌。聲音小得聽不清，明顯不自信。但是有一點要注意，聲音忽大忽小，有變化的，也許是撒謊的標誌。
4. 說得好
有的人在面試之前，會對自我介紹進行了精心的準備和彩排，這樣的話，他也會表現得比較突出。如果這樣，還可以注意一下此時他的表現，這其實也是他日後工作得意時的表情，你可以接受嗎?
5. 說得不好
面試畢竟是一種比較容易讓人窘迫的情境，說得好的不多見，說的不好的到常見。這裡需要注意的是，同樣是說得不好，不同人的表現也表明了不同的人格特點。我見過這樣的面試者，在自我介紹的時候沒詞了，不知道說什麼好，而規定的時間又沒有到，他便自己低著頭，注視著鞋面，很不自然地站在那裡，一直等到“時間到”的鈴聲想起。我也見過這樣的面試者，同樣是由於太緊張都不知道說什麼了，他卻抬起頭來，和各位考官說了實話，“實在抱歉，我太緊張，都忘記說什麼了”。你看，這兩個面試者，同樣在面試中自我介紹得不好，但表現卻不同。這其實在某種程度上可以預示他們未來工作挫敗時的不同反應。和麵試情境一樣，在未來的工作中，如果遇到了困難，我會預測前者會獨自一個人默默支撐，即使毫無辦法，他也可能只是默默忍受;而對於後者，我會預測他在工作遇到問題的時候會積極求助，會在環境中去尋求解決問題的辦法。在面試中，說得不好時的表現，也是一個人未來工作困境時的表現。
上面雖然對於自我介紹時面試者的表現進行了相應的分析，但可以肯定的是，值得分析的內容絕對不僅僅如此。比如，西北航空面試空中小姐的時候，也需要每個面試者進行幾分鐘的自我介紹，其他的面試者也在當場。你知道面試考官在測試什麼嗎?他所測試的不是當時的自我介紹者，而是在觀察當有人在上面自我介紹的時候，下面的那些做聽眾的候選面試者們在做什麼，她們能否專著、認真而禮貌地聽別人在自我介紹，這是一種尊重別人的表現，而對別人的尊重，恰恰是做空姐的必要的個人素質。
當然，上面所談的這些也不僅僅用在面試中，第一次和男朋友約會時也可能用得著，呵呵，因為畢竟，道理都是想通的。
老師面試自我介紹技巧2
教師面試自我介紹技巧1：
我從小就很喜歡這所學校，經常從這過，看著學校一天天成長，於是從小立志希望長大後能到這裡當一名合格的老師等等(反正這裡的自我介紹說得肉麻一下，最重要的是讓他感覺到你的決心，看你自己發揮。)
教師面試自我介紹技巧2：
作為教師要有得體的儀容儀表，穿著要端莊、大方，有的考生長得很漂亮，但是穿得很隨便，給人感覺不夠莊重，有的人長得不怎麼樣，穿著卻很大方，讓人賞心悅目，這樣在面試時就能贏得良好的印象分。另外，言談舉止要得體，回答簡明扼要，抓住重點。
教師面試自我介紹技巧3：為什麼要選擇教師這個行業？
“為什麼要選擇教師這個行業”、“你是怎麼看教師這個工作的”等涉及到教育觀的這類問題被問到的機率最大。金陵中學丁強校長告訴記者，這是來面試的考生必須要回答的問題。每年僅是因回答這兩個問題不當而被淘汰的考生就有很多。
參考意見：南京一中國中部黃侃校長建議考生回答問題一定要實事求是，不要故弄玄虛，比如這樣回答就不錯：讀的就是師範類的專業，做教師符合自己的專業，而且現在公司之類的工作不夠穩定，教師穩定性比較高，現在好的學校對教師的`培養很好，也能為教師提供很大的發展空間等。
教師面試自我介紹技巧4：在面試時，學校會根據考生的履歷提出一些即興的問題，主要是考察考生的應變能力。
參考意見：中華中學的錢進副校長認為，考生在寫履歷表時就要有被提問的意識，可以根據自己的特點和“強項”多做點準備，這樣不至於強項變弱項。他說，有個考生在履歷表上寫到他曾經發表過一篇文章，校長馬上就追問考生寫這篇文章的目的，以及對這篇文章觀點的一些探討。結果這個考生說的稀裡糊塗，很顯然沒做準備。
教師面試自我介紹技巧5：課上得怎麼樣？
國小教師面試第一個環節也是最重要的環節，就是對考生課堂教學的考察,通過上一節課看考生的專業水平和教學能力到底怎麼樣，比如對教材的瞭解、板書，對學生活動的組織以及對課堂的控制等。區教育局會組織教師聽課並給考生打分，根據分數確定是否留用。而學校沒有錄用權。
參考意見：南師附小的盛曉蓓書記建議考生，平時在學校學習期間，就應該增加課堂教學實戰訓練，結合自己學到的知識，多實踐，鍛鍊自己的教學水平，增加實戰經驗，平時還要多研究案例教學法，這樣就不會在真正的課堂教學中緊張。一些師範學校也應多給學生安排實戰訓練課，熟練掌握案例教學方法。
教師面試自我介紹技巧6：儀容舉止也很重要。
作為一名教師儀容儀表很重要，要有較強的自我約束力，教態不能太隨便。
參考意見：作為教師要有得體的儀容儀表，穿著要端莊、大方，有的考生長得很漂亮，但是穿得很隨便，給人感覺不夠莊重，有的人長得不怎麼樣，穿著卻很大方，讓人賞心悅目，這樣在面試時就能贏得良好的印象分。另外，言談舉止要得體，回答簡明扼要，抓住重點。
