教師節慶祝活動方案(彙編15篇)

為保障事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的教師節慶祝活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師節慶祝活動方案1

一、指導思想

以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節主題慶祝活動為主線，充分展示我校教師良好的精神風貌和取得的教育成果，進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，開展系列活動。變單純的節日慶祝為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富。力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

二、活動時間

教師節前夕

三、活動安排

1.學校於教師節召開慶祝教師節座談會，並組織新教師崗前培訓和教師節電影晚會。

2.黨委宣傳部、團委、學生處及各院（部）要充分利用校報、校園網、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學、科研、社會服務等工作中做出突出貢獻的模範人物，宣傳教學改革和教師隊伍建設中的先進典型，營造濃厚的節日氣氛和學先進、爭一流的良好氛圍。

3.團委、學生會要組織學生髮揚尊師重教優良傳統，開展各種形式的活動，為廣大教師做好事、獻愛心。

4.各單位、各部門結合自身實際，通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式積極開展獻愛心、送溫暖活動，關心離退休教職工。

5.各單位圍繞本單位實際，開展其他各種形式的慶祝活動。

四、活動要求

1.進一步增強教職工的責任感和使命感，自覺貫徹黨的教育方針，實施素質教育，努力提高我校的教學質量和教學水平。

2.各單位要加強領導，切實搞好慶祝活動，本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過一個學校支援、群眾理解、教職工受教育的教師節，嚴禁借慶祝之機大吃大喝、濫發濫補。

3.各單位要做到早籌劃、早準備，根據學校活動方案要求和本單位實際，制定切實可行的慶祝活動方案，並於9月1日前將本單位的活動方案報學校辦公室。

教師節慶祝活動方案2

一、領導機構

組長：

副組長：

成員：

二、活動主題：

朵朵獻花傳真情，句句祝福暖師心

三、指導思想

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

四、活動時間：

教師節前一週

五、具體活動安排

活動準備1：(9月5日)由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的活動的通知。

活動準備2：各班選出慶祝教師節詩歌朗誦比賽的選手2名，上報大隊部，並交代選手做好準備。

活動準備3：週一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

活動準備4：培訓主持人兩名。

六、教師節一天活動流程如下：

1、清晨，禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲：祝老師節日快樂。

2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。

3、學生代表向老師獻花。(播放音樂《感恩的心》。

5、下午，舉行慶祝教師節詩歌朗誦比賽。

七、相關工作人員安排：

1、活動總負責：

2、活動攝像、拍照：

附：獻花活動過程：

小主持甲：每天從家門趕到校門;

乙：每天從清晨忙到深夜;

甲：每天備課上課一絲不苟;

乙：每天出題批改細心認真

甲：講臺雖小，屹立著高大身影;

乙：教鞭雖短，指點著日月風雲。

甲：對學生言談舉止、和藹可親;

乙：對學生，為人師表、身體力行。

甲：鮮花盛開，是您們悉心護理的獎賞;

乙：樹木成材，是您們心血澆灌的結晶。

甲：是呀!教師是光榮的，教師節應該受到全社會的敬重。

乙：明天就是教師節了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。(廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學生齊唱。)

甲：我們中華民族歷來注重尊師 ，無論是誰只要走進我們學校的大門，都會感受到同學們濃濃的尊師之情。

乙：是啊!早晨，禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲：老師早。

甲：教師節到了，同學們會向老師送一束鮮花和祝福，這一聲聲親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都折射出中華民族優秀傳統在當今時代所綻放出的絢麗色彩。

乙：讓我們為敬愛的老師獻上最美麗的鮮花，有請全體老師進場，請學生代表獻花。(音樂響起)

甲：為什麼教師的工作倍受人們尊重呢?

乙：因為教師是人類文明的傳播者，肩負著培養人才的重任 。

甲：老師是最可尊敬的人

乙：老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁。

甲：教師甘為"人梯"，從國小到大學，像接力賽一樣，把學生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。

乙：在教師節即將來臨之際，讓我們一起大聲說三遍：

老師!您辛苦了!老師!我們永遠愛您!(全體學生一起說三遍。)

教師節慶祝活動方案3

一、 指導思想

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的`突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

二、活動時間：

9月8日下午4：45分開始

三、活動安排：

1、熊校長講話，表彰教師節先進。

2、歡送周校長調離新的工作崗位，發放紀念品，請周校長講話。

3、讓每位老師給周校長獻上深情的問候和祝福的話語。

4、請每個組獻上一首祝福歌。

5、開展教師節娛樂活動。

(1)做遊戲：搶座位

摸球表演節目

全校教師共分為高語、低語、藝體、行政、後勤五個大組，以組為單位輪流上臺，先進行搶座位遊戲，環繞椅子一邊慢跑，一邊放音樂，音樂停每人搶佔一個座位，未搶到座位的老師，摸球表演節目。(表演內容有唱歌、跳舞、詩朗頌、講笑話等)。

(2)歡快而有趣的摸獎遊藝活動。

6、尾聲。

最後：全體高呼“教師節快樂!”

教師節慶祝活動方案4

一、活動主題：

感謝師恩、感謝有您

二、活動時間：

9月10日中午12：10

三、活動組織：

由班委負責，班主任、副班主任協助。

四、活動地點：

教室

五、活動準備：

1、自制感恩卡賀卡。

2、學生準備詩歌、歌曲等節目。

3、教室佈置。

4、邀請任課老師參加。

5、照相機一臺、節目主持人男女各一位。

六、活動過程

（一）、上午四節課由學派學生擔任教師上課，任課教師在教室後面相機指導。

（二）、教師節主題慶祝活動：

1、主持人宣佈：向日葵班級教師節慶祝活動開始。

2、詩朗誦——老師，我們愛您！

3、歌曲：“感恩的心”。

4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話（現場抽取、選派學生代表向在座的老師敬禮，並給老師一聲祝福。

5、歌曲：每當我走過老師的窗前。

6、舞蹈：xx或其他同學，表演完畢後請老師模仿學生所跳的舞蹈。

7、贈送賀卡或禮物

學生給老師贈送禮物：送上自己親手製作的感恩卡，向老師表示節日的祝福；選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

在場教師送給每個同學一份8、29日家長聯席會上的照片和錄影光碟。

8、班主任致辭或任課教師發言。

9、全班同學一起祝福：“老師，教師節快樂！”

教師節慶祝活動方案5

一、活動目的：

今年的9月10日是我國的第34個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。

二、活動主題：

桃李滿天下，恩情深似海

三、活動時間：

9月5日--9月10日

四、活動內容：

活動一：精心裝點“祝福角”活動。

每個班級通過“祝福角”裡的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。“祝福角”位置設於後黑板右下角。

要求同學們親手佈置這個“祝福角”，將自己最想對老師說的祝福放在裡面，設計新穎別緻，內容貼切充實，情感質樸真切，參與廣泛，效果明顯。

9月8日前各班完成“祝福角”的佈置，少先隊將進行專項檢查。

　活動二：

9月5日之前辦一期以“感恩教師節”為主題的黑板報。

活動三：真情瞬間徵圖活動。

請各位同學利用課餘時間把師生生活的點點滴滴，將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術作品於9月6日下午上課前交至政教處，屆時將製作展板展出。

　活動四：

以“老師，您辛苦了”為主題，辦一份手抄報。9月7日晚必須辦好，由政教處檢查各項任務。

　活動五：

我來當老師，讓學生體驗老師的角色，感悟教師的辛苦。

1、時間為9月8日上午第四節，讓學生與老師轉換角色，讓每節課的課任老師在下面當學生，而讓其課代表，或者能夠勝任的其他同學替教師來上課;

2、要求在前一天各認課教師將自己的教學內容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學生，讓其做好充分的準備;

3、課後讓學生談自己的感受。

　活動六：

學校廣播站：

要求：

①專設慶祝教師節專題廣播。

②內容：尊師歌曲、古今故事、領導題詞、學生寄語等。

③制定廣播計劃，從9月3日開播至9月10日止。

我想通過本次活動，一定會增強師生之間的情感，祝所有老師教師節快樂!

教師節慶祝活動方案6

國小慶祝教師節活動方案少先隊工作

活動目的：今年的9月10日是我國的第二十五個教師節，為發揚尊師重教傳統，讓學生學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時，希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通，增進師生、家長三者的感情。

活動主題：我愛我師

活動時間：9月8日～9月16日

活動內容：

一、我心中的老師”主題創作活動

活動說明：同學們利用美術課或者課餘時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫，然後寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品，並寫上自己對該學生的感受，由學生帶回家給家長加上評語。最後交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優秀的作品於中午廣播上宣讀。

本活動獎勵辦法：被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分，宣讀完後張貼在學校門口的心願牆上對全校師生、家長欣賞。

（溫馨提示：本活動為9月7日～10日，請每班的班主任收集全班四分之三以上的學生作品裝訂成冊，於9月16日下午的尊師牆報評比時一併評分。）

二、我愛我師”主題班會活動

活動說明：班主作利用9月8日下午第三節中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節。

（溫馨提示：請班主任開展好本活動，可以適當參考網上資料。）

三、尊師板報、我心中的老師作畫作品評比

活動說明：結合學校一月一主題的活動要求，擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日～16日的時間組織好同學開展本次活動，評比時間暫定在16日下午工會活動前。

本活動獎勵辦法：尊師板報佔總分70%，作畫作品佔30%。全校分高、低年級兩個組別，一、二、三年級為低年組，四、五、六年級為高年組，每組分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。

四、教師節慶祝晚會

活動說明：本次活動聯合工會擬定於9月11日晚（週五）在學校舞蹈室進行，屆時邀請村委、教指中心領導參加。

教師節慶祝活動方案7

金秋九月是收穫的季節，身為“園丁”的教師也在收穫，收穫“桃李滿天下”的喜悅；收穫來自學生髮自內心的一聲謝謝；收穫社會各界最真摯地讚美和認可。鮮花和讚美獻給您—辛勤的園丁，願您園中的花更豔、更香，願幸福與快樂常伴隨您。

今年的9月10日是我國第x個教師節，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節，特制定本活動方案：

一、指導思想

為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。

二、活動時間

9月6日——9月10日

三、活動安排

1。說：早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。每位同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”“老師，祝您節日快樂！”“老師，我們感謝您！”等等。

2。寫：請學生動手為老師製作一張精美的賀卡，並且把自己平時不好意思對老師說的感激的話或者給老師的建議寫在卡片上，9月10日的早上送給老師。

3。播：各班組織學生為老師點歌送祝福，每班點歌兩首寫上祝福語，交到德育處，歌曲將在教師節前後，綠鴿之聲廣播站播出。（填好點播單，9月6日交德育處）

4。演：開展“濃濃尊師意，款款愛生情”為主題的班隊會，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌等形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情！屆時，可請本班任課老師參加活動。（此活動請及時聯絡德育處檢查照相）。

5。送：各班同學提前給老師們送上三個“一”：一段節日祝福；一份特色作業；一條教學建議。

6。在星期x（9月9日）開展以“您好，敬愛的老師”為主題的升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮。

教師節慶祝活動方案8

金秋九月是收穫的季節，田野裡農民在收穫金燦燦的糧食，果園裡果農在收穫香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收穫，收穫著桃李滿天下的喜悅，收穫著來自學生髮自肺腑的一聲謝謝，收穫著父老鄉親最真摯的讚美和認可！讚美和祝福獻給您，辛勤的園丁，願園中的花更豔，更香，願幸福和快樂與你常隨！現將20xx年教師節慶祝活動安排如下：

一、領導機構

組長：

副組長：

成員：教導處共青團少先隊各班主任

二、活動主題：

“金秋九月頌恩師”

三、指導思想

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。本次慶祝活動以“隆重、熱烈、務實、簡樸“為原則，開展系列活動；變以前的單純的慶祝活動為一段時間

的主題活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

四、活動時間：

9月1日——9月10日

五、具體活動安排：

活動準備1：9月1日9：00舉行升旗儀式，由共青團少先隊向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。作好一次以“向全體教職工送祝福，感謝師恩”為主題的國旗下講話。（團隊負責）

活動準備2：9月1日——9月5日1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——9年級同學們以“老師，我想對您說”或“尊師心語”為內容進行50字(國中100字)以內的“祝福語”小徵文評比活動，由語文老師選出優秀的賀卡和小徵文，上交學校紅領巾廣播站阮思夢老師處。（各班語文老師負責）

活動準備3：紅領巾廣播站製作一期特別節目，主題為“園丁頌”，在6——9日早餐或晚餐後，迴圈廣播。（xxx老師負責）

活動準備4：9月7日各班舉行“不忘師恩”主題班會。要將主題班會的記錄及影像資料於9月8日交到教導處龐誠主任處。（各班主任負責）

活動準備5：主持人兩名，師生各一名。（主持人的培訓工作由xxx老師負責）

活動準備6：學生準備以“歌頌老師及感謝基金會”主題的詩

歌朗誦一首（xxx老師負責）

活動準備7：會標橫幅製作（工會副　　主橫幅——慶祝第31個教師節暨基金會表彰大會

活動準備8：認真評選出優秀班主任8名（其中村級國小5名，中心校國中1名國小2名），優秀教師14名（其中村級國小4名，中心校10名）及教學成果顯著獎。村小優秀班主任及教師由各村評選，中心校優秀班主任由中心校教師民主測評，優秀教師由學校行政提建議名單後教師評選。（副校長xxx負責）優秀學生的評選由教導處負責。

六、教師節前一天活動流程如下：

1、清晨，校園插上彩旗；拉好會標。（xxx負責）

2、請學生把賀卡和徵文送給老師。（各位老師在收到的祝福小徵文中挑選出最感人，最真摯的徵文送到團支部少先隊進行“優秀祝福小徵文評選”）

七、9月10日慶祝活動流程安排：

主持人引入，頒獎，基金會投資人講話，上級領導講話，優秀教師發言，獲獎學生髮言，家長代表發言，退休教師發言，校長講話，詩歌朗誦（具體流程待定）

八、相關工作人員安排：

1、活動總負責：

2、音響、影像及活動宣傳報道：

3、學生隊伍及會場佈置：

4、證書製作：

5、後勤保障及接待工作：

6、整個活動協調工作：

7、安全保衛工作：

本次活動若有未盡事宜，由領導小組臨時通知。

教師節慶祝活動方案9

20xx年9月10日是我國第34個教師節，為了在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，瞭解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情。在教師節來臨之際，我校舉行如下活動：

1、老師 我愛您

在本週五或下週一上課時班長組織全班學生統一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您！”

2、老師 我和您合個影

學生利用課間，主動找任課老師合影，提倡創意拍攝。下週一前完成（手機由老師提供），每班下週一班會時間先在班級展出，每班再挑選有創意的合影發lyjzzjc@163。com，學校擇優在微信公眾號展出。9月12日前完成。

3、老師 我想對您說

給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的話。

4、老師 我和您有個約定

約，是誓言；約，是承諾；約是一種心靈的期待，我和老師有個約定……

5、老師 我祝福您

自己製作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師。或9月10日（週日）當天，給老師編輯一條簡訊，送上祝福。要求簡訊必須是原創，有真情實感，學校徵集簡訊，每班擇優選擇5條發lyjzzjc@163。com並在微信公眾號展出。9月12日前完成。

教師節慶祝活動方案10

一、指導思想：

為迎接第XX個教師節的來臨，,XX幼兒園的全體教職工們舉辦第XX個教師節的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀，使教職工之間的關係更加融洽。現制定實施方案如下：

二、活動目標：

1.通過開展多種形式的系列慶祝活動，增進教師們之間的情感。

2.藉助節日機會，進一步促進教職工的凝聚力。

3.提高教職工的職業道德思想，開展一次有意義的公益活動。

三、活動準備：

1、“互敬互愛”活動負責人：XX

2、“心繫開幼”公益活動負責人：XX

3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人：年級組長

4、教師節活動新聞、拍照負責人：XXXX

四、參加物件：

XX幼兒園全體教職工

五、活動時間：

XX年9月10日教師節前後

六、活動內容：

第一項活動：

開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和後勤工作人員，在教師節期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這裡釋放，讓我們一起懷念、一起感謝、一起關注、一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。

第二項活動：

開展“心繫開幼”我為蔚鬥新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。

第三項活動：

開展“訴說心聲”的教師座談會活動。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕鬆愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。

七、活動經費：

以班級為單位確定數額，一個班級100元，共7個班級700元。

備註：所有經費開支需要有正規發票，消費後的發票到工會報銷。

教師節慶祝活動方案11

一、活動目的：

在第xx個教師節來臨之際，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身於學校的教育事業。通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

二、活動主題：感師恩 頌師魂

三、活動過程：

(一)開展“感師恩 頌師魂”宣傳活動：

1. 校門口、雛鷹大道插上彩旗 ，學校門口慶祝教師節標語。

2.出一期以“感恩教師學會尊敬”為主題的黑板報;利用新星紅領巾廣播站向隊員介紹(1)教師節的由來;(2)知名教師的介紹，如葉聖陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動要求。

3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學年“鎮十佳教師”、“鎮十佳班主任”獲得者先進事蹟。(版面展示)

4. “教師節”的清晨，部分大隊委員在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，送上賀卡或一支鮮花，齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話。

(二)全校隊員活動準備

各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作，要求隊員利用課餘時間積極做好準備;引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯絡起來，結合常規訓練，用自己的實際行動來回報老師。

1.做一次優秀的作業、上好一天課;

2.為老師做好一次服務性勞動;

3.給老師一天最好的表現;

4.向見到的每一位老師問好，給老師行一個標準的隊禮;

(三)分段開展“祝福獻給親愛的輔導員”等主題活動：

1.一二年級開展 “敬愛的老師，我來給您畫張像”活動。

要求：先畫出你或你們與老師在一起的情景，可以是理想中的狀態，也可以是生活中的原型，然而在旁邊寫上“解說詞”，將它作為禮物送給老師。

2.三四年級開展自己動手製作賀卡，送上對老師的祝福活動(三四年級每班徵集2張，於9月9日上交);給最喜歡的輔導員老師贈送照片，在照片背後寫一句最能表達心意的話語，表達對輔導員的感激之情;

3.五六年級開展“我當一天輔導員”實踐體驗活動。教師節這天，以小隊為單位，按當天課表進行分工，真實體驗“十分鐘晨會”“出操”“大課間活動”“課間護導”等工作，同時作好“備課”、 “上課”“批改作業”等學科教師的協助工作，於第二天召開總結交流會，切身體驗輔導員老師工作的艱辛，增進對老師的理解;記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小祕密。內容可以是：記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級，每班於9月9日上交2～3篇到大隊部參加評比。)

4.三～六年級開展“感師恩 頌師魂”為主題的主題隊會，以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動;引導隊員利用網路媒介，參加網校組織的“親愛的老師，我愛您”專欄，在網路上送上對老師的節日祝福;

5.特色活動：各中隊根據自身設計，開展特色性活動，可以上報活動的方案、材料等成果形式。

教師節慶祝活動方案12

為進一步營造尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好風尚，激勵廣大教師教書育人，奮發有為，助推學校“雙一流”建設，現就今年教師節慶祝活動通知如下：

一、活動時間

20xx年9月10日晚19:30

二、活動地點

東校區大禮堂

三、活動內容

對從教滿三十年教師、任大龍獎教金獲得者、優秀教學管理單位代表、優秀教學管理者、教學突出貢獻獎獲得者、學校教學名師獲得者、青教賽省級獎勵獲得者予以表彰。

四、參會人員

1.校領導，受表彰全體人員，學校楚天學者、“百人計劃”專家，第一批、第二批“長江人才計劃”入選教師，各教學單位院長、書記和分管教學的副院長，各職能部門主要負責人，今年新入職教師和新生代表。

2.除上述參會人員外，另請各學院安排10名教師代表參加。

五、會議要求

1. 請全體受表彰人員屆時著正裝並按指定座位就坐，男士穿白色襯衣、深色褲子和皮鞋，女士不作統一要求。

2. 請各單位指定專人負責通知、組織本單位相關人員按時參加活動。不能參會者須嚴格按照相關規定履行請假手續，並於9月7日下午5點前將參會名單(請假人員名單及事由)報學校辦公室XX老師。

教師節慶祝活動方案13

教師，被譽為人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，在人類歷史發展長河中，教師擔負著承前啟後、繼往開業的光榮使命。他們守著一方淨土，勤耕三尺講臺，默默無聞，無怨無悔。為了進一步弘揚師德風範，值第xx個教師節來臨之際，特舉辦一校七(x)塊演講比賽。

一、演講主題：

以“感念師恩”為主題皆可。

二、參加物件：

一校七(x)塊每班男女生各一名。

三、比賽時間：

xxxx年x月xx號下午x：xx在在操場舉行比賽。

四、比賽要求：

x、演講時間控制在x分鐘之內。

x、每班男女生各一名，自備演講稿，不要求脫稿。

五、比賽評委

胡光軍 李先永 曹翠宇 董小琴 張同

六、比賽程式

賽前抽籤決定選手出場順序。

七、獎項分配：

一等獎x名;二等獎x名;三等獎x名。

八、演講評分規則

評分方法：比賽採取xx分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分後，以平均分作為最後成績。

評分標準：

x.演講內容：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。

x.語言表達：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

x.表情儀態：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。

教師節慶祝活動方案14

為了慶祝教師節，給我們敬愛的老師一份節日的祝福，制定以下三個教師節的活動方案。

活動方案一：“教師節裡有我的一份祝福”

活動內容：

1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫，畫得好不好沒關係，但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比，最後全校評出最好的10幅畫。

2、為曾經的老師和現在的老師捎去一份問候、一份祝福“愛心明信片”購買。

3、營造尊師風尚，佈置教師講臺。

活動方案二：教師節大聯歡活動

活動內容：

1、校長致辭，全校師生一起歡度教師節。

2、全體教師分5大組，每個組為教師節獻歌一曲。

3、趣味遊戲，搶座位，搶不到座位的老師要表演節目。

4、抽獎活動。

活動方案三：獻給老師的詩歌朗誦會

活動內容：

1、以班為單位，每班出一首與老師有關的詩歌朗誦。

2、以班委單位，每班出一首與老師有關的歌曲，可以是合唱、獨唱。

3、評選我心目中的最好的老師，以班為單位推舉，每班推薦，給最好的三位老師獻花。請老師一起合唱。

教師節慶祝活動方案15

一、活動目的：熱烈慶祝第xx個教師節，為老師們獻上誠摯的祝福!

二、活動主題：銘記師恩，感謝師恩

三、活動時間：9月10日上午八點至八點半。

四、活動程式：

1、學生入場，老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側。

2、升國旗、唱國歌。

3、學生代表講話。

4、（廣播播放音樂《每當我走過老師窗前》）音樂聲中，老師們依次走上跑道，在國旗臺前站成兩排。全體學生用最熱烈的掌聲歡迎老師。

5、（音樂聲中）各班學生代表手執鮮花排隊入場。

6、學生代表為老師獻花並送上祝福的語言。

7、陳校長講話。

8、活動結束。（廣播播放《感恩的心》，音樂聲中老師退場、學生退場）。

五、活動相關準備：

1、獻花代表培訓：xx。2、鮮花及禮品準備：xx。

3、主持人培訓：xx。4、國旗下講話負責：六（2）班。

5、攝影、拍照：xx。6、音樂：xx。