教師的名言(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都接觸過一些經典的名言吧，熟記名言有助我們增加知識儲備，打造語言亮點。你還在找尋優秀經典的名言嗎？下面是小編幫大家整理的教師的名言，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師的名言1
1、教師，您滿懷愛心地創造了一個溫暖的團體，在我們這個團體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽光。
2、教師的春風，日日沐我心。在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向禮貌的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
3、我愛我的學校，更愛我的教師。讓我們一齊對自我的教師說一聲:“多謝您，我們愛您!”讓我們一齊行動起來，各恩圖報，冬天就不會再寒冷，黑夜就不會再漫長，幸福歡樂就會時刻陪伴在你我的身邊!
4、春雨，染綠了世界，而自我卻無聲地消失在泥土之中。教師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感激您。
5、我要感恩您，用算不完的愛，數不完的辛勤，來澆灌這我的成長，滋潤我的生命，喚出我努力奮鬥的精神。無論怎樣，我將感恩您，報答您，但，我的回報，只可是是滴水之於長河遠遠不夠。
6、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我，教師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意
7、教師，大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑!
8、您給了我們一杆生活的尺，讓我們自我天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
9、每當收穫的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――教師。
10、我們喜歡您，年輕的教師:您像雲杉一般俊秀，想藍天一樣深沉;您有學問，還有一顆和我們通融的心。
11、您是嚴冬裡的炭火，是酷暑裡的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――教師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
12、有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;教師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感激您
13、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自我。這無私的奉獻，令人永誌不忘。
14、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈。
15、是教師淵博的知識，讓同學們們感受禮貌與期望;是教師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是教師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時，是教師在你們心田播種期望;當你們取得成功一帆風順時，是教師及時開出驕兵必敗的良方。
16、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
17、教師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
18、夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖;此時送杯高興就好，祝福您百事可樂!
19、當教師是一項艱鉅的任務，是一項辛苦的任務。教師就像一棵紅燭，雖然紅燭的燃燒是短暫的，可教師們燃燒自我來照亮別人的心靈是永不變的，是萬古常青的!
20、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
21、教師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一個浪花。
22、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的教師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
23、您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界，教師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
24、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規範……我感激您，感激您對我的精心培育。
25、如果沒有您思想的滋潤，怎樣會綻開那麼多完美的靈魂之花啊，教師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚!
26、鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
27、教師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裡的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它，經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
28、春雨，染綠了世界，而自我卻無聲地消失在泥土之中。教師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感激您。
29、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
30、我愛我的學校，更愛我的教師。讓我們一齊對自我的教師說一聲:多謝您，我們愛您!讓我們一齊行動起來，各恩圖報，冬天就不會再寒冷，黑夜就不會再漫長，幸福歡樂就會時刻陪伴在你我的身邊!
31、我崇拜偉人名人，可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人――我的教師您。
32、一顆感恩的心，一份真誠的心，一些實在的行動，都是我們應當為感恩教師而去做的。讓我們行動起來，以自我的優異成績來感恩教師吧!
33、三尺講臺，染蒼蒼白髮，桃李滿園，露美美笑厴。讚美您，敬愛的教師，祝福您，敬愛的教師!
34、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向禮貌的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
35、當年的黑髮，如今白幾多，走過許多季節，不凋的是愛心的奉獻。
36、教師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
37、在生活的大海上，教師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
38、您對我們嚴格要求，並以自我的行動為榜樣。您的規勸要求，甚至命令，一經提出，便要我們必須做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
39、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇――呵，在我的腦海裡，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
40、往曰，您在我的心田播下了知識的種子，今日，才有我在科研中結出的碩果，教師，這是您的豐收!
41、你沒有華麗的辭藻，去修飾心中那一份感恩。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩我的教師，因為教師開啟智慧的大門，讓我在知識的海洋裡遨遊。在我的成長曆程中，您濃濃的師愛一向伴隨左右。
42、毫不吝惜地燃燒自我，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。教師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
43、天涯海角有盡處，僅有師恩無窮期。感激您，教師!
44、忘不了您和風細雨般的話語，盪滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。教師，我終生感激您!
45、不論我遇到了什麼，您都會與我一同應對。教師，在我的眼裡您是神奇的。我發自內心地感激您，感恩您，我的教師，感恩您為我所做的一切!
46、雖然您們的臉上早已寫滿了歲月的滄桑，可您們最美的微笑依然留給了我們。您們把自我的辛苦早已拋在腦後，您們將最飽滿的精神呈此刻我們面前。已然白髮的教師們雖然放下了手中的粉筆，放下了手中的教案，但她們卻放不下我們這些羽翼還未豐滿的學生。她們總是想毫無保留的將她們一生積累的知識與經驗傳授給我們。教師。我們理解您們的心境。我們知道祖國的未來在等待著我們。
47、教師，您似人梯，又似春蠶，如慈母，又如園丁，人們衷心地祝福您:永遠年輕，永遠幸福!
48、教師，您好似美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
49、您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……教師啊，我怎能把您遺忘!
50、教師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩我當怎樣地感激您!
51、是教師淵博的知識，讓同學們們感受禮貌與期望;是教師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是教師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時，是教師在你們心田播種期望;當你們取得成功一帆風順時，是教師及時開出“驕兵必敗”的良方。
52、啊，教師，人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵!
53、感恩教師，給我頑強的翅膀，飛向那知識的海洋，讓書伴我成長;感恩教師，給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風景線，讓燈點燃歡樂的火種;感恩教師，給我無限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的未來。
54、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了期望的光芒。多謝您，教師!
55、親愛的教師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
56、教師，是太陽底下最神聖的職業，教師哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們盪漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應當感激他們。
57、教師的春風，日日沐我心。
58、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規範。我感激您，感激您對我的精心培育。
59、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
60、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------教師的愛，天下最偉大，最高潔。
61、加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們夢想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰裡，獻上我們深深的祝福!
62、有一位教師以往說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡教師這兩個字這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感激教師們辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩教師。
63、人生的路途，永遠是在回首和前瞻中伸展綿延，驀然回首曾走過的路，曲曲折折的腳印伴隨著不懈的探索，點點滴滴的汗珠陪伴著成功的喜悅，而貫穿始終有一個不變的信念:那就是想讓自已的青春無怨無悔。
64、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……教師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意
65、歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。
66、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李
67、教師，我生命的火花裡閃耀著一個您!
68、兒感恩翅膀，是翅膀帶它飛上藍天;小草感恩陽光雨露，是陽光雨露滋潤了它成長;人類感恩氧氣，是氧氣讓我們生存;我要感恩教師，是教師讓我走向知識的道路，開啟智慧的大門。
69、您是大橋，為我們連線被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。
70、在生活的大海上，教師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
71、啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意!教師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
72、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
73、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向禮貌的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
74、不管是白晝還是黑夜，我都珍藏著，您給予我的那片燃燒的陽光，我將為這珍藏的擁有而永遠驕傲。
75、當年的黑髮，如今白幾多，走過許多季節，不凋的是愛心的奉獻。
76、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的教師，您把我們引向壯麗的人生。
77、園丁——崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下，春暉遍四方!
78、教師，人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。
79、教師是神聖的職業，你們為了我們的學習成長，不辭辛勞的教導教育我們。在這個神聖的節日中，我們要說一聲:教師，您辛苦了!
80、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
81、教師，您似人梯，又似春蠶，如慈母，又如園丁，人們衷心地祝福您:永遠年輕，永遠幸福!
82、您有默默無私的奉獻，您有春蠶絲盡的精神，您有桃李滿天下的碩果，您有驚天動地的偉業。您------人類靈魂的奠基者，教師……
83、往曰，您在我的心田播下了知識的種子，今日，才有我在科研中結出的碩果――教師，這是您的豐收!
84、您是大橋，為我們連線被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。
85、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心裡。
86、教師，是我們成長道路上的引路人。我們要感恩教師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了此刻，開始編織我們美麗的未來。
87、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
88、我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的教師。在您的節曰裡，我要把一份崇高的敬意獻給您。
89、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。
90、教師，人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。
91、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的教師，您把我們引向壯麗的人生。
92、學校為我們供給了良好的讀書環境，是我們鍛鍊的場所施展才華的舞臺，我們應當感恩學校。
93、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向禮貌的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
94、祝福是真心意，不用千言，不用萬語，默默唱著心曲，祝教師節日歡樂!
95、是教師淵博的知識，讓同學們們感受禮貌與期望;是教師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是教師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時，是教師在你們心田播種期望;當你們取得成功一帆風順時，是教師及時開出驕兵必敗的良方。
96、對於您教誨的苦心，我無比感激，並將銘記於心!
97、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心裡
98、你的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的河床裡，永遠流淌
99、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――教師!在這個神聖而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!
100、教師是我們的再生父母!爹孃生養我們，教師教育了我們!
101、讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律;讓我們，在教室裡，把教室打掃得乾乾淨淨，給班級一個整潔的環境;讓我們，在寢室裡，把寢室佈置得窗明几淨，給室友一個舒適的環境;讓我們，在學校的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來我想這一切的一切正是教師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對教師平時諄諄教導的一種最好的回報。
102、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢裡;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷裡，我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感激您!
103、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。這句詩形象生動地說明了教師那無私奉獻的精神。是啊，夜間，是誰在燈光下批改作業白天，是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作教師每時每刻都在燃燒著自我，是教師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空啊!
104、教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
105、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的教師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
106、天涯海角有盡處，僅有師恩無窮期。感激您，教師!經典語句
107、如果沒有您思想的滋潤，怎樣會綻開那麼多完美的靈魂之花啊，
108、啊，教師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵!
109、尊敬的園丁:您好!在辛勤耕耘下您已是碩果累累，桃李滿天下。
110、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
111、如果沒有您思想的滋潤，怎樣會綻開那麼多完美的靈魂之花啊，教師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚!
112、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收穫的今日。十二萬分地感激您，敬愛的教師。
113、讓陽光送去完美的期待，讓清風送去我們深深的祝福，讓白雲和藍天永遠點綴你的餓生活，願你的生活充滿歡樂!
114、您在學生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。
115、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
116、平凡的事業，卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。
117、以往，我是一棵嫩綠的芽兒，大樹為我遮擋陽光，微風為我送來清涼，然而，沐浴在您的智慧的陽光裡，茁壯成長在您知識的土地上，我的生活才慢慢變得繽紛，絢麗。
118、教師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩教師，是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應當對教師深深地感恩嗎
119、教師，在今日我們身上散發的智慧光芒裡，依然閃爍著您當年點燃的火花!
120、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自我。這無私的奉獻，令人永誌不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。
121、教師，離別雖然久長，而您那形象彷彿是一個燦爛發亮的光點，一向在我的心中閃爍。
122、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍佈四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
123、兒感恩翅膀，是翅膀帶它飛上藍天;小草感恩陽光雨露，是陽光雨露滋潤了它成長;人類感恩氧氣，是氧氣讓我們生存;我要感恩教師，是教師讓我走向知識的道路，開啟智慧的大門。
124、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑
125、一位好教師，勝過萬卷書。
126、身為世範，為人師表
127、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
128、有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;教師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感激您
129、是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤哺育是您，教師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
130、一位好教師，勝過萬卷書。
131、教師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
132、教師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
133、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串紮紮實實的大腳印……那是您用辛勤的汗水，把滿園的桃李澆灌，用純淨的愛心，在紡織五彩的花環。
134、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的教師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
135、您是嚴冬裡的炭火，是酷暑裡的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈，教師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
136、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
137、對於您教誨的苦心，我無比感激，並將銘記於心!
138、父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長。
139、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍佈四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
140、教師是人類靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確道路的指航標;
141、親愛的教師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
142、您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰裡，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝願。
143、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——教師的愛，天下最偉大，最高潔。
144、對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變――教師，祝您萬事如意!
145、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——李商隱
146、為孩子，為事業，您獻出一赤誠的心，教師，您是世界上最好的母親，。
147、教師的春風，日日沐我心
148、真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
149、教師，是我們成長道路上的引路人。我們要感恩教師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了此刻，開始編織我們美麗的未來。
150、感恩教師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事，它表此刻日常的點點滴滴:課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩;下課後，在走廊裡看到教師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的教師好，也是感恩!用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的提高來告訴教師，教師，我能行，更是對教師的感恩。
教師的名言2
1、心靈的溝通勝於知識傳遞。
2、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
3、太陽下最光輝的職業是教師。
4、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
5、我願做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
6、穀穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
7、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
8、教師如果對學生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對於學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。
9、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
10、道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。
11、在教育的百花園中，百花吐豔離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園裡，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
12、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
13、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法於課內，得益於課外。
14、教師是天底下最為特殊的職業，今日的師德水準就是明天的國民素質。
15、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
16、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
17、視責任為美德。
18、人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長開的窗——接納之窗。
19、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。
20、心靈塑造的最佳工程師。
21、培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路。
22、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
23、課--是點燃求知慾和道德信念火把的第一顆火星，我願執著地“眾裡尋他千百度”。
24、在過多地要求孩子的同時，也應該儘可能地尊重他們。
25、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
26、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。
27、教師的人格是教育的基石。
28、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
29、教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養人才。
30、聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建築。
31、教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。
32、幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛護。
33、把一切知識教給一切人。
34、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
35、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
36、一個人的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和理解也越深刻。
37、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
38、想教孩子如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
39、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
40、習於智長，優與心成。
41、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
42、一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學生的教師。
43、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
44、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪製燦爛的春天。
45、愛崗、敬業、肯於奉獻是職業道德觀的三個層位，愛崗是敬業、奉獻的根本。
46、一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。
47、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
48、教學的藝術不在於傳授的本領，而在於激勵、喚醒、鼓舞。
49、教師當然須教，而尤宜致力於“導”。導者，多方設法，使學生能逐漸自求得之，卒底於不待教師教授之謂也。
50、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
51、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
52、尊重兒童，不要急於對兒童作出或好或壞的評價。
53、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對於騎士的重要；課堂教學成功與否，在於作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
54、學高為師，身正為範。
55、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴，那麼最好讓他離開教育崗位。
56、不放手讓孩子去做，猶如血液迴圈受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。
57、“教師”應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人，同時又要具有能夠經常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。
58、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
59、以德感人，為人師表。
60、教師就是要敬業愛生。
61、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
62、慈父+慈母=教師。
63、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。
64、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
65、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
66、好筍出好竹，好師出好徒。
67、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
68、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
69、教書育人，功德無量。
70、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
71、教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
72、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
73、堅持啟發式，避免注入式。
74、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
75、人生的目標在於不斷追求，人生的價值在於奉獻。
76、教師應該善於挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
77、師德是一面鏡子。
78、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
79、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生，讓學生心中沐浴陽光。
80、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什麼比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
81、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
82、捧著一顆心，不帶半根草去。
83、真正的教師，極力防止自己的壞習慣及於學生。
84、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
85、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要儘量多地要求一個人，儘可能多地尊重一個人。
86、職業道德是做人之本，為師之本。
87、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
88、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
89、循循善誘，誨人不倦的是老師。
90、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
91、勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。
92、嚴於己，而後勤於學生，這個無愧為教師的天職。
93、揚黃牛精神，做平凡工作。
94、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
95、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
96、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。
97、在集體教學中，要儘可能多地要求每個孩子，也要儘可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。
98、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
99、母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行為。
100、每一個學生都是好學生。
101、志於道，據於德，依於仁，遊於藝。
102、良好的師德風範必須“心中有學生”“有學生立場”。
103、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
104、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
105、教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。
106、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
107、教師之所以偉大，在於他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
108、天荒地老，教師的童心不泯。
109、教育是事業，事業的成功在於奉獻；教育是科學，科學的探索在於求真；教育是藝術，藝術的生命在於創新。
110、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。
111、教師要融於師生的相互理解中。
112、願乘風破萬里浪，甘面壁談十年書。
113、老老實實做人，認認真真教書。
114、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
教師的名言3
1. 在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
2. 只有真正的用心去愛孩子，孩子才會真正的愛你。
3. 只有心中充滿博愛，才能與學生保持零距離。
4. 真正的愛，是源自心靈的泉，汩汩不斷。
5. 信任，期待和鼓勵，孩子奔向陽光的三駕馬車。
6. 真誠的表揚和及時的鼓勵是孩子進步的最大動力。
7. 師者,所以傳道,授業,解惑也。 唐.韓愈《師說》
8. 左手是嚴，右手是愛，雙手交會，真情交融。
9. 捧著一顆心來，不帶半根草去。 陶行知
10. 沒有教師對兒童的愛的陽光，學生就會混成模糊不清的一團。 贊科夫
11. 育苗不可無水，育人豈能缺愛，付出最後歷程，用愛播撒希望。
12. 用欣賞的目光關注孩子，用誠摯的讚美鼓勵孩子。
13. 用心點燃孩子的智慧，把一切奉獻給孩子。
14. 用真誠的心感動學生，用真摯的情激勵學生。
15. 用友愛的眼光，啟迪學生的心靈;用欣賞的眼光，傾聽學生的心語。
16. 同孩子一起快樂，同孩子一起成長;你快樂，所以我快樂。
17. 同甘共苦、同舟共濟、共同成長、共同提高。
18. 嚴慈並濟，教學相長。攜耐心與寬容陪你們一起走過花季歲月。
19. 興趣是你學習的動力，愛心是我工作的源泉。
20. 敬教勸學，建國之大本;興賢育才，為政之先務。
教師的名言4
1精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。——狄德羅
2.播種行為，可以收穫習慣；播種習慣，可以收穫性格；播種性格，可以收穫命運。 ——英國作家薩克雷
3.創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。——江澤民
4.要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
5.提出一個問題往往比解決一個問題更重要。因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題，卻需要有創造性的想像力，而且標誌著科學的真正進步。——愛因斯坦
6.求知慾，好奇心——這是人的永恆的、不可改變的特性。哪裡沒有求知慾，哪裡便沒有學校。——蘇霍姆林斯基
7.一分耕耘，一分收穫，要收穫得好，必須耕耘得好。——徐特立
8.美的事物在人心中喚起的那種感覺，是類似我們當著親愛的人的面前時，洋溢於我們心中的喜悅。——車爾尼雪夫斯基
9.要有生活目標，一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。——列夫·托爾斯泰
10、疑而後問，問而後知，知之真則信。故疑者，進道之萌芽也。──清·黃宗羲《明儒學案·白沙學案·語錄》
11、百川東到海,何時復西歸？少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)
12、百學須先立志。(朱熹)
13、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
14、博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)
15、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)
16、不登高山,不知天之高也；不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
17、不以規矩,無以成方圓。(孟子)
18、察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》)
19、登山則情滿於山,觀海則意溢於海。(劉勰)
20、讀書百遍,其義自見。(三國志)
21、讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)
22、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。(朱熹)
23、讀萬卷書,行萬里路。(劉彝)
24、路漫漫其修遠今,吾將上下而求索。(屈原)
25、滿招損,謙受益。(尚書)
26、敏而好學,不恥下問。(孔子)
27、其身正,不令而行；其身不正,雖令不從。(論語)
28、千里之行,始於足下。(老子)
29、鍥而不捨,金石可鏤。(荀子·勸學)
30、盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。(陶淵明)
31、書到用時方恨少,事非經過不知難。(陸游)
32、誰言寸草心,報得三春暉。(盂郊)
33、它山之石,可以攻玉。(《詩經·小雅》)
34、天下事有難易乎？為之,則難者亦易矣；不為,則易者亦難矣。(彭端叔)
35、學而不思則罔,思而不學則殆。(孔子)
36、學而不厭,誨人不倦。(孔子)
37、知不足,然後能自反也；知困,然後能自強也。(《禮記》)
38、要成就一件大事業，必須從小事做起。列寧
39、只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，並實現自己底意志。高爾基
40、志當存高遠。諸葛亮
41、理想的書籍是智慧的鑰匙。托爾斯泰
42、凡事都要腳踏實地去作，不弛於空想，不騖於虛聲，而惟以求真的態度作塌實的工夫。以此態度求學，則真理可明，以此態度作事，則功業可就。李大釗
43、不滿足是向上的車輪。 ——魯迅
44、虛已者進德之基。 ——方孝孺
45、不驕方能師人之長，而自成其學。 ——譚嗣同
46、時間，就象海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。魯迅
47、時間是偉大的作者，她能寫出未來的結局。卓別林
48、今是生活，今是動力，今是行為，今是創作。 ——李大
49、光陰可惜，譬諸逝水。當博覽機要，以濟功業。 ——顏之推
50、把握住今天，勝過兩個明天。 ——拉美諺語
51、時間就是速度，時間就是力量。 ——郭沫若
52、黃河走東溟，白日落西海，逝川與流光，飄忽不相待。 ——李白
53、時間是由分秒積成的，善於利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。——華羅庚
54、昨天是今天的回憶，明天是今天的夢想。 ——吉卜齡
55、你若是愛千古，你應該愛現在；昨日不能喚回來，明日還是不實在；你能確有把握的，只有今日的現在。 ——愛默生
56、浪費時間是所有支出中最奢侈及最昂貴的。 ——富蘭克林
57、我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出做成什麼，只能看出還應該作什麼？
——居里夫人
58、時間是世界上的一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創造者幸福。——麥金西
59、花有重開時，人無再少年。
60、日累月積見功勳，山窮水盡惜寸陰。 ——華羅庚
61、時間是偉大的導師。 ——伯克
62、不教一日閒過。 ——齊白石
63、少年易學老難成，一寸光陰不可輕。 ——宋熹
64、時間抓起來說是金子，抓不住就是流水。 ——諺語
65、滴水之恩,當湧泉相報。
66、誰言寸草心,報得三春暉。
67、人家幫我，永誌不忘；我幫人家，莫記心上。 ——華羅庚
68、父恩比山高，母恩比海深——日本諺語
69、成功的時候，誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時的伴侶。（鄭振鐸）
70、生命在閃耀中現出絢爛，在平凡中現出真實。 ——伯克
71、因為道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。——陶行知
72.任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤獨。——徐特立
73.習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。——培根
74.未來將屬於兩種人：思想的人和勞動的人。實際上這兩種人是一種人，因為思想也是勞動。——雨果
75、不積跬步，無以至千里；不積涓流，無以成江海。——《荀子勸學》
76、習慣是人類最有力的嚮導。————休漠
77、知道事物應該是怎麼樣，說明你是最聰明的人；知道事物實際是什麼樣，說明你是有經驗的人；知道怎樣使事物變得更好，說明你是有才能的人。————狄德羅
78、思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱忱、激情的大樹。———蘇霍姆林斯基
79、寬容，你學會了嗎？
80、孩子，你關愛動物嗎？
81、孩子，你學會自我保護了嗎？
82、上好今天的每一節課，做好今天的每一節操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事。
83、孩子，你關心同學嗎？
84、學會傾聽，在理解之前。
85、愛，其實很簡單！
86、揚起自信的風帆，去迎接未來的挑戰！
87、尊重他人，是人生的一片風景。
88、太陽無語，卻綻放光輝;高山無語，卻體現巍峨；藍天無語，卻表露高遠。
89、寬容好似陽光，溫暖人的心田。
90、讓每一個孩子都在祖國的藍天下健康成長！
91、共享陽光，讓愛飛翔！
92、感謝你，孩子！你們的快樂世界裡有我們。
93、張揚個性，放飛想象的春天。
94、今天的積蘊，是為了明天的放飛。
95、穀穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
96、每天進步一點點……
教師的名言5
1、命運之繩定會握在自己手中。
2、老老實實做人，認認真真教書。
3、講學砥節，相語以道德，相勖以恭行。
4、世界上沒有比當醫生和教師更富有人道主義色彩的職業了。醫生直到病人最後一分鐘還要為挽救他的生命而拼搏，絕不會讓患者感到自己病情嚴重，甚至毫無希望。這是起碼的醫德。我們教師應該在自己的集體中發展深化我們的教育道德，應該確信教育中富有人情味的開頭正是每個教師素養中最重要之點。作者：蘇霍姆林斯基
5、露珠不願跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
6、您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘！
7、幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。
8、教師是太陽底下再優越沒有的職務了。——誇美紐斯
9、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
10、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。
11、育人者成於堅忍，毀於急噪。
12、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
13、疾學在於尊師。——《呂氏春秋勸學》
14、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什麼比看著自己的學生飛得更高更快更遠，更令教師欣慰的呢？
15、您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
16、好的集體中，學生自尊心是極易培養的。
17、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇――呵，在我的腦海裡，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
18、愛親者不敢惡於人，敬親者不敢慢於人。
19、老師是世界上最高尚的職業，也是祖國花園裡的辛勤園丁。老師，您真偉大！雖然我的老師是一個普普通通的教師，但在我的心中她最美！
20、良好的模範懇切的語言和真誠坦白的同情，係指家長教師同學及其他人的示範對兒童的影響。——誇美紐斯
21、老老實實做人，認認真真教書。
22、為學莫重於尊師。——譚嗣同
23、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
教師的名言6
1、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用的火炬，為我們開道。
2、片言之賜，皆我師也。
3、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少，摧發了多少征帆。
4、在我的心目中，您是最嚴厲的，又是最慈祥的；您是無名，又是教壇名師。
5、人類的工程師。
6、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
7、我們從幼苗長成大樹，卻是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
8、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
9、身為世範，為人師表。
10、一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您！
11、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
12、一日為師，終身為父。
13、像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節快樂！
14、您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我的深處。
15、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！
16、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了的光芒。謝謝您，老師！
17、我是幼苗，你是雨露，滋潤我乾涸的心田。我是小草，你是太陽，照耀我成長的路。
18、老師是我們的在生父母！爹孃生養我們老師教育了我們！
19、您的愛，太陽一般，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
20、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍佈四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
21、一位好老師，勝過萬卷書。
22、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
23、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
24、您的學識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節日讓我們共同慶祝！老師，節日快樂！
25、願我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中迴響。
26、在的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
27、老師就像蠟燭，燃燒，照亮別人。
28、老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
29、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給老師。
30、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！
31、鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
32、毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
33、老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！
34、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
35、老師，您是真誠的、善良的、的。願所有同學的心扉都向您敞開。
36、教師的春風，日日沐我心
37、老師，人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。
38、講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。辛苦了，我的老師，愛是不能忘記的！老師，謝謝您！
39、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
40、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲——老師！在這個神聖而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
教師的名言7
1、培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路。
2、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍佈四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
3、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。
4、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
5、把一切知識教給一切人。
6、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生，讓學生心中沐浴陽光。
7、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
8、教育是事業，事業的成功在於奉獻；教育是科學，科學的探索在於求真；教育是藝術，藝術的生命在於創新。
9、教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養人才。
10、揚黃牛精神，做平凡工作。
11、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
12、鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
13、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
14、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
15、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
16、良好的師德風範必須“心中有學生”“有學生立場”。
17、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
18、平凡的事業，卻展示了您偉大的人格；盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。
19、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什麼比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
20、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。
21、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴，那麼最好讓他離開教育崗位。
22、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
23、父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長。
24、一個人的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和理解也越深刻。
25、教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。
26、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
27、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
28、循循善誘，誨人不倦的是老師。
29、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
30、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。
31、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
32、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
33、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
34、教師的人格是教育的基石。
35、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。
36、在教育的百花園中，百花吐豔離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園裡，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
37、教師要融於師生的相互理解中。
38、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
39、母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行為。
40、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
41、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
42、不管是白晝還是黑夜，我都珍藏著，您給予我的那片燃燒的陽光，我將為這珍藏的擁有而永遠驕傲。
43、志於道，據於德，依於仁，遊於藝。
44、教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。
45、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
46、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
47、在過多地要求孩子的同時，也應該儘可能地尊重他們。
48、真正的教師，極力防止自己的壞習慣及於學生。
49、為孩子，為事業，您獻出一赤誠的心，老師，您是世界上最好的母親。
50、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
51、愛崗、敬業、肯於奉獻是職業道德觀的三個層位，愛崗是敬業、奉獻的根本。
52、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪製燦爛的春天。
53、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
54、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
55、幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛護。
56、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
57、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
58、人生的目標在於不斷追求，人生的價值在於奉獻。
59、聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建築。
60、好筍出好竹，好師出好徒。
61、教師的春風，日日沐我心。
62、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
63、太陽下最光輝的職業是教師。
64、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
65、想教孩子如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
66、老師，您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽光。
67、課——是點燃求知慾和道德信念火把的第一顆火星，我願執著地“眾裡尋他千百度”。
68、歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。
69、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
70、勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。
71、當年的黑髮，如今白幾多，走過許多季節，不凋的是愛心的.奉獻。
72、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
73、心靈的溝通勝於知識傳遞。
74、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
75、教師當然須教，而尤宜致力於“導”。導者，多方設法，使學生能逐漸自求得之，卒底於不待教師教授之謂也。
76、願乘風破萬里浪，甘面壁談十年書。
77、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
78、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
79、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
80、老師，您似人梯，又似春蠶，如慈母，又如園丁，人們衷心地祝福您：永遠年輕，永遠幸福！
81、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
82、堅持啟發式，避免注入式。
83、教師之所以偉大，在於他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
84、一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學生的教師。
85、我願做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學。
86、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
87、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識，還有一顆和我們相通的心。
88、教師是天底下最為特殊的職業，今日的師德水準就是明天的國民素質。
89、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
90、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
91、心靈塑造的最佳工程師。
92、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
教師的名言8
1、在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
2、師者，所以傳道，授業，解惑也。
3、循循善誘，誨人不倦的是老師。
4、教師要融於師生的相互理解中。
5、堅持啟發式，避免注入式。
6 、古之聖王，未有不尊師者也。
7、學者必求師，從師不可不謹也。
8、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
9、您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它
10、教誨如春風，師恩似海深。
11、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；
12、辛勤耕耘的園丁，為下一代的成長，嘔心厲血。
1 3、師德很好，教學制度嚴謹，工作認真。
14、您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；
1 5、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
16、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
17、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
18、經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
19、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。
20、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
21、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
22、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
23、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
24、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
25、老師就象紅燭，燃起了學生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。
26、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
27、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
28、默默無聞孜孜不倦德才兼備春風化雨潤物無聲循循善誘嘔心瀝血師道尊嚴。
29、您如蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；您如火種，燃燒了我們的心靈之火。
30 、為別人照亮道路，自己必須放出光芒這就是人的最大幸福。
教師的名言9
1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
2、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
3、少女的年齡，正是一個人用愉快而得意的夢境來麻醉自己的年齡。她時時刻刻想著愛情，那種濃厚的興趣與好奇心，要不是因為她愚昧無知，簡直不能不說是無邪的了。
4、捧著一顆心來，不帶半根草去。
5、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。
6、要尊重兒童，不要急於對他作出或好或壞的評判。
7、學者必求師，從師不可不謹也。
8、“我確實相信：在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。”
9、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。
10、機會對於不能利用它的人又有什麼用呢？正如風只對於能利用它的人才是動力。
11、教師是人類的靈魂工程師。
12、點燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應該超過自己照亮別人，否則等於沒用。
13、好花盛開，就該儘先摘，慎莫待，美景難再，否則一瞬間，它就要調零蔞謝，落在塵埃。
14、故欲改革國家，必先改革個人；如何改革個人？唯一方法，厥為教育。
15、凡學之道，嚴師為難。師嚴然後道尊，道尊然後民知敬學。
16、君子藏器於身，待時而動。
17、學貴得師，亦貴得友。
18、誰若是有一剎那的膽怯，也許就放
19、一日為師，終生為友。
20、一日為師，終身為父。
21、親愛的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。
22、少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。
23、為學莫重於尊師。
24、舉世不師，故道益離。
25、鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
26、身為世範，為人師表。
27、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍佈四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
28、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
29、教師的春風，日日沐我心。
30、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
31、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
32、老師是我們的在生父母！`爹孃生養我們老師教育了我們。
33、一位好老師，勝過萬卷書。
34、片言之賜，皆我師也。
35、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
36、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
37、老師，人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。
38、如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！
39、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。－－祝您教師節愉快。
40、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！
41、老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
42、老師，您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。
43、願我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中迴響。
44、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給老師。
45、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
46、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
47、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！
48、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
49、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
50、愚蠢的行動，能使人陷於貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。
51、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
52、假定美德既知識，那麼無可懷疑美德是由教育而來的。
53、養體開智以外，又以德育為重。
54、不願向小孩學習的人，不配做小孩的先生。
55、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
56、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
57、像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節快樂！
58、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
59、一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您！
60、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
61、毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
62、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
63、您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
64、您的學識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節日讓我們共同慶祝！老師，節日快樂！
65、講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。辛苦了，我的老師，愛是不能忘記的！老師，謝謝您！
66、我是幼苗，你是雨露，滋潤我乾涸的心田。我是小草，你是太陽，照耀我成長的路。
教師的名言10
1.您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
2.愛崗、敬業、肯於奉獻是職業道德觀的三個層位，愛崗是敬業、奉獻的根本。
3.您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
4.孩子是能夠敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
5.對於面臨著一個不可信賴的世界因而恐懼、失望的青少年來說，信任就意味著使人豁然開朗地領悟到人生的真理、人的存在的真理。
6.一個人的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和理解也越深刻。
7.教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學技巧之所在。
8.掌握好的方法，是學業有成的前提；打下好的基礎，是事業發展的必需；養成好的習慣，是終生受益的偉業。
9.老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
10.特殊的學生，需要異常的愛誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
11.道德常常能彌補智慧的缺陷，然而，智慧卻永遠填補不了道德的空白。
12.敦德行以端本原也；勤研討以踐實學也；重師友以求夾持也；謹交遊以遵禮法也。
13.教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
14.教師應該善於挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
15.和藹可親的態度永遠是教師良好的註腳，博學耐心是教師最基本的素質。
16.教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養人才。
17.教育是事業，事業的成功在於奉獻；教育是科學，科學的探索在於求真；教育是藝術，藝術的生命在於創新。
18.為了孩子，必須要給他們新作品，使他們敢於應對縱橫交錯的新世界，不斷髮芽滋長。
19.有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自我。我認為僅有此時，我們才真正擁有了一切。
20.星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自我的崗位上盡力發光。
教師的名言11
1、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。——布魯納
2、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
3、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
4、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
5、一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。恩師，經歷了風雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大!
6、您是火種，點燃了學生的心靈之火;您是石階，承受著我一步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭，燃燒了自我照亮了別人。您事事順心!發展順利!巨集圖大展!
7、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
8、老師的職業，容不得虛假;老師的職業，排斥奸佞。誨人之心長在，譁眾之意皆無。一切偽善惡醜買空賣空，損人肥己的言行，與老師的道德相悖，為老師的稱號所不容。
9、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
10、當年的黑髮，如今白幾多，走過許多季節，不凋的是愛心的奉獻。
11、多年前，講臺上的粉筆是您揮灑的激情;作業本上的紅字是您書寫的箴育。可如今，粉筆染上了您的雙鬢，紅色也成了您雙眼中的血絲。老師，您辛苦了!
12、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
13、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
14、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
15、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍佈四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
16、老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
17、一位好老師，勝過萬卷書。
18、一日為師，終身為父。——關漢卿
19、如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚!
20、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
21、您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
22、經師易遇，人師難遇。——司馬光
23、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
24、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——李商隱
25、老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裡的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
26、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
27、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
28、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。——歐陽修
29、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
30、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。
31、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
32、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。
33、您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
34、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
35、教師的春風，日日沐我心。
36、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。
37、十年樹木，百年樹人。
38、善之本在教，教之本在師。——李覯
39、老師，人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。
40、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
41、身為世範，為人師表。
42、老師，您就像天上的星星，那麼得耀眼。您就像出生的太陽，給我們無限的溫暖。無論我走到哪裡，我都會記得你的好，你的你的情，你的愛，你的話。
43、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
44、在教育的百花園中，百花吐豔離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園裡，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
45、教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
46、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
47、教誨如春風，師恩似海深。
48、聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建築。
49、知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人。
50、明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。——葛洪
51、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
52、老師，您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽光。
53、因為有您，莘莘學子才能成才;因為有您，世界才會如此文明。老師，您是明燈。為迷失方向的孩子找回家。老師，您是天使!
54、老師是我們的在生父母!爹孃生養我們老師教育了我們!
55、為學莫重於尊師。——譚嗣同
56、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
57、嚴父+慈母=教師。
58、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
59、您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰裡，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝願。
60、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢裡;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷裡--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝您!
61、鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
62、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
63、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
64、老師是紅燭，點燃自己照亮別人;老師是春蠶，吐儘自己最後一根絲線。老師是母親，是除地球之外的最偉大的母親。
65、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
教師的名言12
幼兒教師名言警句
1、將一切美好傳遞給孩子！
2、關愛童心欣賞童趣。
3、一切為了孩子，為了一切孩子。
4、教育加讚賞等於教育的平方。
5、快樂工作，快樂生活。
6、每一個學生都是好學生。
7、有愛，就會有奇蹟！
8、把愛帶給每位學生。
9、在陽光下做人，在風雨中做事。
10、首先做研究者，其次才做管理者。
11、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
12、藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
13、在淡泊中追求，在奮鬥中奉獻。
14、獻出一片真情，呵護幼小心靈。
15、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
16、微笑是一種境界，更是一種責任。
17、選擇了遠方，就要風雨兼程。
18、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
19、踏踏實實做人認認真真做事。
20、抓住今天，儘可能少的依靠明天！
21、用我們的愛關心每一個幼兒。
22、教育的技巧在於教師如何釋放對孩子的愛。
23、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
24、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
25、正是家長的溺愛，教會了孩子自私和不孝。
26、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
27、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。
28、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
29、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。
30、我願化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
31、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
32、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。
33、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
34、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
35、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
36、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
37、用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。
38、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
39、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
40、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！
41、發脾氣誰不會？諷刺挖苦不屬於專業技術。
42、交流構築師生友誼，溝通融化師生隔閡。
43、用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。
44、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
45、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
46、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
47、教育的根本任務是幫助學生學會生存，而不是代替學生生存。
48、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
49、愛是溝通心靈的鑰匙，願我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
50、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。
51、做一片綠葉一絲春風一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
52、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
53、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！
54、在真實的生命裡，每樁偉業都由信心開始，並由信心跨出第一步。
55、童心是個寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長！
56、用我的真誠執著與愛心，點選學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。
57、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
58、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
59、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行動。
60、“教學相長”，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
61、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠和微笑面對每一位家長。
62、面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。
63、誰愛孩子，孩子就愛她；只有愛孩子的人，她才能教育孩子。
64、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。
65、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
66、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
67、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
68、對於兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
69、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
70、關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。
71、幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
72、我願將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
73、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛。
74、讓我們一起為孩子撐起一片純淨的藍天，為孩子開闢一塊快樂的土地。
75、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。。
76、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
77、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，願這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。
78、一個孩子就是一個天使，一個天使就是一個希望，一個希望就是一段快樂的成長。
79、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩篇。
80、我相信，講臺就是鍛鍊我錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。
81、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
82、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
83、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
84、讓天使快樂茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優美――這就是我們一生無悔的追求！
85、在集體中，要儘可能多地要求每位同學，也要儘可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
86、我願做鼓盪著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空裡翅高飛。
87、讓我們一起走近孩子理解孩子傾聽孩子欣賞孩子鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！
88、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。
89、我們呵護孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點滴進步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來！
90、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
91、我們無法改天換地，但是沒有人能阻止我們為改天換地貢獻一份力量，只要我們不放棄理想。
92、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢於面對縱橫交錯的新世界，不斷髮芽滋長。
93、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我願沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。
94、在平等和諧的環境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。
95、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發展的話，大多數孩子將會成為英才或天才，這就是早期教育。
96、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什麼比看著自己的學生飛得更高更快更遠，更令教師欣慰的呢？
教師的名言13
1)真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
2)老師，人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。
3)教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
4)有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
5)在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
6)江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
7)老師是我們的在生父母!爹孃生養我們老師教育了我們!
8)默默無聞孜孜不倦德才兼備春風化雨潤物無聲循循善誘嘔心瀝血師道尊嚴。
9)教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
10)如果我們是船，那老師就是帆，引領我們在知識的海洋裡不斷向前。
11)敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
12)尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
13)您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
14)能受到學生的尊敬和歡迎，這是教師的價值所在。
15)和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
16)在金秋的碩果園裡，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
17)教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
18)務學不如務求師。
19)老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
20)您的崗位永不調換，您的足跡卻遍佈四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
教師的名言14
1、機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧.
2、竹根---即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。
3、要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能迴避風雨的沖刷。
4、努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
5、螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰。
6、沙漠裡的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激盪。
7、蝴蝶如要在百花園裡得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
8、如果缺少破土面出並與風雪拼搏的勇氣，種子的前途並不比美妙一分。
9、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢於奮鬥、敢於冒尖。
10、山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌.
11、經受了火的洗禮泥巴也會有的體魄.
12、向你的美好的希冀和追求撒開網咖，九百九十九次落空了，還有一千次呢......
13、你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。
14、耕耘者的汗水是哺育種子的乳汁。
15、耕耘者最信和過的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
16、通過雲端的道路，只親吻攀登者的足跡。
17、如果可恨的挫折使你嚐到苦果，，奮起必將讓你嚐到的歡樂。
18、生活的激流已經湧現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布.
19、奮鬥的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創造之路。
20、只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印.
21、瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。
22、站在巨人的肩上是為了超過巨人。
23、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
24、海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石.
25、不去耕耘 ，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮鬥，不去創造，再美的也結不出碩果。
26、只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
27、如果把才華比作劍,那麼勤奮就是磨刀石.
28、經過的一番磨礪,卵石才變得更加光滑.
29、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。
30、驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天.這兩者都是成才的大忌.
31、沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人塗抹上去的。
32、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮鬥的風帆，駛向現實生活的大海。
33、行路人，用足音代替嘆息吧!
34、智者的夢再美，也不如愚人實幹的腳印。
35、拒絕嚴峻的冶煉，礦石並不比被髮掘前更有價值。
36、世上所有美好的加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。
37、沉湎於希望的人和守株待兔的樵夫沒有什麼兩樣。
38、一時的往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。
39、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
40、泉水，奮鬥之路越曲折，心靈越純潔。
41、向前吧,蕩起生命之舟,不必依 戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵.
42、生命力的意義在於拼搏,因為世界本身就是一個競技場.
43、美麗的藍圖，落在懶漢手裡，也不過是一頁廢紙。
44、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
45、教育是人才的孃家，社會是人才的婆家。
46、讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。
47、盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟樑之材的夢.
48、榕樹因為紮根於深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇,結出的卻不是穀穗.
49、樹苗如果因為怕痛而修剪,那就永遠不會成材.
50、沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
51、再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。
52、彩雲飄在空中，自然得意洋洋，但最多隻能換取幾聲讚美;唯有化作甜雨並紮根於沃壤之中，才能給世界創造芳菲。
53、瀑布---為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮
教師的名言15
1、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
2、教育無小事，事事須盡力。
3、教師要融於師生的相互理解中。
4、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
5、以德感人，為人師表。
6、用愛心去塑造，用真誠去感召，用人格去薰陶。
7、沒有愛的教育，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
8、尊重兒童，不要急於對兒童作出或好或壞的評價。
9、和藹可親的態度，永遠是良好教態的註腳。
10、捧著一顆心來，不帶半根草去。
11、教師的人格是教育的基石。
12、芳林新葉催陳葉，流水前波讓後波。
13、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
14、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
15、每一件簡單的事情做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。
16、聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建築。
17、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
18、用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，讓教學因愛而充滿生命力。
19、擁有童心，讀懂童心的人，才會擁有育人資格證書。
20、一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。
21、職業首先是做人之本，為師之本。
22、好筍出好竹，好師出好徒。
23、教育能培養出人才，也能壓抑人才，所以教育者要時時處處謹慎從事。
24、在過多地要求孩子的同時，也應該儘可能地尊重他們。
25、教師就是要敬業愛生。
26、教師是火種，點燃了學生的心靈之火。教師是石級，承受著學生一步步踏實的向上攀登。
27、在集體教學中，要儘可能多地要求每個孩子，也要儘可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。
28、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙；高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
29、教師是學生的鏡子，老師是學生的影子。
30、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教學生髮現真理。
31、小鳥展翅看大鳥。學生成長靠老師。
32、教師當然須教，而尤宜致力於“導”。導者，多方設法，使學生能逐漸自求得之，卒底於不待教師教授之謂也。
33、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
34、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
35、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。
36、讓我們用自己的行和自己的心教育我們的孩子。
37、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要儘量多地要求一個人，儘可能多地尊重一個人。
38、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
39、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
40、要散步陽光到別人心裡，必須自己心裡有陽光。
41、人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長開的窗——接納之窗。
42、從教一天，敬業一天，奉獻一天，育人一天。
43、把一切知識教給一切人。
44、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
45、太陽下最光輝的職業是教師。
46、心靈的溝通勝於知識的傳遞。
47、勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春 天。
48、為人師者，是站在學生前面的導航者和站在學生腳下的人梯者。
49、學高為師，身正為範。
50、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
51、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
52、給孩子播下希望的種子，讓孩子收穫希望的人生。
53、做平凡的教師，創不平凡的事業。
54、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
55、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
56、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
57、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
58、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
59、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
60、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
61、志於道，據於德，依於仁，遊於藝。
62、教師的崇高在於以人格培養人格，以靈魂塑造靈魂。
63、勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。
64、捧著一顆心，不帶半根草去。
65、願乘風破萬里浪，甘面壁談十年書。
66、幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛護。
67、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對於騎士的重要；課堂教學成功與否，在於 作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
68、尊重學生，尊重教育，尊重職責。
69、讓教學因愛而充滿生命力。
70、師德=愛心+責任心
71、教師要具有圪育人的方法，有對每個學生的愛心，有對後進生的耐心，有無私奉獻的精神。師德也就是有方法，有愛心，有耐心，有奉獻精神。
72、言必行，行必果。
73、想教孩子如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
74、每一個學生都是好學生。
75、慈父+慈母=教師。
76、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
77、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要儘量多地要求一個人， 儘可能多地尊重一個人。
78、教師應該善於挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
79、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。
80、教師最大的幸福是看到學生們在成長！
81、用寬容對待過失，用潔眸透視心靈。
82、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
83、終生學習，永無止境；甘為人梯，其樂融融。
84、勤對工作，愛對學生，禮對家長，謙對同事。
85、一個人的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和理解也越深刻。
86、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
87、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
88、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
89、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什麼比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
90、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。
91、教師的加法是增加橋樑，教師的減法是減少荒涼。
92、教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。
93、職業道德是做人之本，為師之本。
94、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。
95、教師之所以偉大，在於他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
96、愛崗、敬業、肯於奉獻是職業道德觀的三個層位，愛崗是敬業、奉獻的根本。
97、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
98、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
99、祖國的希望、家長的願望、學生的理想，通過我們辛勤的勞動去實現。
100、教書育人，功德無量。
