教師節策劃方案

為了確保事情或工作安全順利進行，就需要我們事先制定方案，方案是計劃中內容最為複雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的教師節策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

為慶祝第xx個教師節的到來，加強教職工的凝聚力，展現教師真我風采，活躍校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，經學校研究決定舉行“情滿陽光真我風采”教師節慶祝活動，讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節。

一、中心思想：禮物不大、一片心意，獎品不重、快樂就好

二、活動組委會：黃水英、劉先武、周志紅、鍾華、馮萍、孫澤良、肖健、易海珊、傅嫻瓊

三、活動時間：XX年9月10日下午

四、活動地點：

聯誼會地點：濱河路快樂時光卡拉ok廳(糖果糕點廠旁)

聚餐地點：追日酒家(快樂時光卡拉ok廳旁仙都醬鴨店旁巷子內)

五、活動形式：娛樂活動+節目演出+聚餐

六、前期準備：

1、頒獎嘉賓：校長和聯校領導

2、禮品準備：孫澤良、姚小鳳(鮮花、氣球、禮物)

3、禮品運輸：劉先武、黎正林

4、主持、串詞撰寫：劉先武、馮萍

5、場地佈置：謝衛仁、劉任馳(吹氣球、椅子)

6、節目準備：全體教師以辦公室為單位準備1——2個節目(校長室和總務室合為一個辦公室)，也可多個辦公室聯合表演。參演的節目內容形式不限，要求健康向上、富有情趣、儘量全員參與。

7、所有參加聯誼會的教職工均可參與抽獎。(進門時到抽獎處抽獎)

8、詩歌朗誦：羅錦程、楊欣怡(指導老師：唐先知、徐鋒)

9、抽獎處：鍾華(抽獎)、姚小鳳、鄧勉(兌獎)

10、節目統籌：易海珊、肖健

11、組織學生獻花：陳聰(活動攝像)

七、活動內容——七色陽光篇：

(一)紅色陽光篇——情滿陽光

1、主持人宣佈活動主題，介紹來賓

2、校長致辭

3、校長室和總務室表演節目

(二)綠色陽光篇——愛心感恩

4、學生詩朗誦《為您獻上一朵花》

5、在場學生(子弟)為全體教師獻上一支花。

7、101辦公室表演節目

(三)青色陽光篇——祝福獻禮

8、102辦公室(教導處)表演節目

9、201辦公室表演節目

(四)橙色陽光篇——快樂健康

10、遊戲《破氣球》。規則：每2人一組，共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球，運到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。

11、202辦公室表演節目

12、301辦公室表演節目

(五)藍色陽光篇——責任執著

13、給教師頒獎：甘為人梯獎(從教25年教師)

14、302辦公室表演節目

15、401辦公室表演節目

(六)紫色陽光篇——夢想激情

16、師徒結對、共同成長——新老教師結對儀式

17、師傅代表、徒弟代表講話

18、402辦公室表演節目

(七)黃色陽光篇——陽光和諧

19、聯校領導講話

20、全體教師合唱《明天會更好》

活動結束：陽光祝願，自由活動，稍後歡慶晚宴

八、需要所有老師配合的地方

1、按時到達、積極參與。

2、各辦公室將表演的節目以及表演者請於9月5日下午放學前上報到傅嫻瓊老師處。9月6日下午第一節課到各辦公室稽核節目。

3、如有特殊情況本人不能參加，需履行請假手續，方可請人代為抽獎。否則，本人不來抽獎機會作廢。如現場出現突發情況，大家統一調配。

4、其他未盡事宜，另行通知。

一、活動主題：

“喜迎教師節 歡度中秋”

二、活動時間：

20xx.09.10 — 20xx.10.7

三、活動目的：

1)以“中秋節、國慶節”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度;

2)藉助“中秋節”、“國慶節”等節日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，最大限度地擴大銷售額;

3)通過策劃一系活動，加深愛家超級廣場與消費者的相互瞭解與情感溝通;

擴大企業知名度，進一步樹立愛家“關愛社群居民 共建溫馨家園”的社會形象，超市教師節活動方案，規劃方案《超市教師節活動方案》。

四、活動物件：

顧客、供應商、員工

五、活動廣告語：

1)喜迎國慶 歡度中秋

2)月圓中秋 情繫IGA

3)情滿月圓 舉國同慶

4)中秋佳節 IGA濃您家鄉情!

5)中秋閤家歡 佳節大獻禮

6)望月懷遠 花好月圓

7)每逢佳節倍思親 IGA為您送溫情

8)禮情款款 歡度佳節

9)熱烈慶祝中華人民共和國成立55週年!

10)愛是摯誠 家乃至親

11)品質、服務、物有所值!

12)關愛社群居民 共建溫馨家園

六、活動佈置與宣傳

(一)場內外佈置

1、場外：

1)巨幅：各分店根據物業實際尺寸聯絡製作，內容為中秋節各項主題促銷活動和全場月餅優惠大酬賓的資訊;

2)展板：主要公佈此次各項主題促銷活動的所有內容，傳達活動資訊，吸引顧客;

3)櫥窗玻璃：設計製作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告，增加節日的喜慶氣氛;

4)派發印有“超市”的廣告氣球10000只，(主要是廣場和小區以及店內懸掛)。

2、場內：

1)弔旗紙：設計製作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題的一款弔旗紙，烘托喜慶的節日氣氛，美化賣場環境;

2)牌樓：採購部聯絡供應商提供贊助中秋牌樓，置於月餅一條街，突出月餅區域特色佈置;

3)收銀臺布幔：收銀臺使用紅色布幔佈置，突出喜慶氣氛;

4)手工弔旗紙：在賣場顯眼的區域，製作各種主題促銷內容的手工弔旗紙;

5)全場懸掛紙紅燈籠佈置賣場，製作“月餅一條街”宣傳牌，突顯傳統的特色，美化購物環境;

6)根據賣場實際情況，適當設計製作一系列廣告宣傳牌，美化賣場，傳達資訊。

　活動主題：喜迎教師節 禮品大贈送 ——祝老師們身體健康、生活快樂 活動目的：積極參與社群的活動，提高賣場的親和力

活動安排：

　1、贈送活動

針對物件—各大中國小校的老師

具體內容—9月10日，憑教師證即可在購物廣場領取一份禮物，每張教師證限領一份；

執行方式—每位教師憑教師證到三樓登記後，即可領取一份禮物；

　2、“感恩教師節”徵文比賽

針對物件—任何人士均可參加，年齡不限

具體內容—以記自己與老師間的一件事為線，體現真事、真情，題材不限，字數不限。

執行方式—即日起接受到9月8日結束，作文統一交到三樓綠洲書屋，請在文稿上註明作者的姓名、工作單位、地址、電話；9月9日，進行評選；評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺；二等獎3名，獎收音機1臺；三等獎5名，獎學習用具1套；鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個；參與獎各獎圓珠筆1支。另：凡參加者都可獲一份精美禮物。（禮品限1000份）

　3、教師節特賣

針對物件—9月10日的教師顧客和部分相關顧客。

具體內容

Ａ.家電組——喜迎教師節 價格笨豬跳跳

推出幾種憑本人教師證才可認購的特價樣機。

相關支援：樣機選擇——採購部

樣機陳列——家電組

POP支援——市場科

Ｂ.文體組——迎“教師節”文具特賣

針對學生送禮這一市場，推出特價一欄。

教師節，我們該不該送禮？年年教師節，今又教師節。尊師重教是我國的傳統美德，教師節又是謝師的黃金季節，那麼我們是不是有必要給老師送禮呢？ 相關支援： 商品選擇——採購部

商品陳列——文體組

POP支援——市場科

Ｃ.菸酒組——老師，我們喝一杯吧！

營造節日氣氛，拉動酒的銷售。

相關支援： 商品選擇——採購部

商品陳列——菸酒組

POP支援——市場科

Ｄ.書店——本人憑教師證購買圖書打8折！

口號：用愛蕩起育人之舟 用德鑄就教師之魂

相關支援： 商品選擇——採購部

商品陳列——菸酒組

POP支援——市場科

　活動配合：

1、營運部經理負責協調各個科的工作；市場科負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作。

2、採購部負責各獎品的供應商贊助談判。

附贊助品清單:

教師節贈品 800 復讀機 1 收音機 3 學習用具 5套 精美筆盒 10 圓珠筆 1000

活動前期佈置：

1、在班主任例會上：佈置中隊50字小徵文“老師，我想對您說……”，將它寫在彩色便條紙上（大隊部會發專用的紙統一規格）。在教師節當天請學生將徵文的便條紙貼到校園宣傳板“老師，我想對您說……”上。

2、紅領巾廣播站錄播第一期廣播稿，主題是“紅燭頌”，在第一週，第二週迴圈廣播。

3、製作黑板大小的活動海報“老師，我想對您說……”海報中絕大多數地方要留出來，給學生貼小徵文。

4、為老師準備一支康乃馨，一條紅領巾。

5、製作一個簽名展板，上面寫著“為孩子奉獻一生的老師：”，並準備3支黑色白板筆。（合影留念）

6、最後將洗出的照片發給每一位老師，做為永久的珍藏。

活動流程如下：

1、清晨，校園插上彩旗，門口放上宣傳欄“老師，我想對您說……”旁邊放上展板“為孩子奉獻一生的老師：”，桌了上放三支黑色白板筆。

2、全體大隊委站兩排，為入校老師敬獻紅領巾、送上一支花。並找一位大隊委位任“引導員”，禮貌引導老師在簽名牆“為孩子奉獻一生的老師”留上自己的姓名，併合影留念。

3、廣播裡播放出動人的音樂（音時適中）。

4、請學生在話語牆“老師，我想對您說……”上貼上自己的便條紙。（第二期廣播稿時可選播部分優秀的話語）

　　一、活動目的：

9月10日是我國教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。在教師節來臨之際，開展慶祝教師節系列活動。

　　二、活動主題：

“濃濃師生情 滿滿都是愛”

　　三、活動時間：

9月4日---- 9月13日

　　四、活動內容：

(一)國旗下講話

學生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。

(二)主題班會

各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可採取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設計要點，交給劉帥老師)

(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節特別節目，設立點歌臺，歡迎全院學生為老師點播歌曲，送上祝福。

　　一、活動主題:區政協與圭小教師節聯誼活動

　　二、活動時間:20xx年9月10日

　　三、活動地點:——多媒體教室

　　四、活動人員:全體教職員工及區領導

　　五,活動準備:

1、語文組老師負責寫串詞及開場白的祝福語,陳老師訓練學生主持人。

2、會場佈置及遊戲材料準備:陳老師

3、手工美勞成品展示:陳老師陳老師

4、音響、照相:陳老師

5、禮品道具採購:陳老師陳老師陳老師

　　六、活動程式:

1、主持人送出祝福的話語。

2、活動展示。

3、領導發言。

4、集體留影。

　　七、節目過程及內容

1、開場白(主持人送出祝福的話語)

主持人:陳老師 一男一女學生

2、“師琴法”意(表演者:陳老師琵琶獨奏、陳老師陳老師,陳老師陳老師當場寫書法。內容自定)

3、互動遊戲;(表演者:部分老師來賓)

(1)載歌載舞:該遊戲必須安排1位來賓1位老師女配合完成,遊戲規則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一位來賓按歌詞內容清唱,一位老師根據歌詞內容現場表演。結束後來賓送禮品給老師。表演者:楊婷劉海君

　　遊戲細則:

1載歌載舞:該遊戲必須安排1男1女配合完成,遊戲規則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人按歌詞內容清唱,另一人根據歌詞內容現場表演。

題目:

A、兩隻老虎、兩隻老虎,跑得快、跑得快,一隻沒有耳朵,一隻沒有尾巴,真奇怪、真奇怪(連唱兩遍)

B、鞋兒破、帽兒破,身上的袈裟破,你笑我,他笑我,一把扇兒破,南無阿咪坨佛,南無阿咪陀佛,南無阿咪陀佛,南無阿咪陀佛,哎哎嘿哎嘿……

C、左三圈、右三圈,屁股扭扭、脖子扭扭,早起早睡,我們來做運動,抖抖手啊、抖抖腳啊,勤做深呼吸,學陸陸唱唱跳跳,我也不會老!

D、樹上的鳥兒成雙對,綠水青山帶笑顏,你耕田來你織布,你挑水來你澆園,隨手摘下花一朵,我與娘子戴發間!你我好象鴛鴦鳥,比翼雙飛在人間……

E、我在馬路邊,揀到一分錢,把它交到布魯斯的手裡邊,布魯斯拿著錢,對我把頭點,我快樂地說了聲:布魯斯,再見!

F、對面的女孩看過來,看過來,看過來,這裡的表演很精彩,請你不要假裝不理不睬對面的女孩看過來,看過來,看過來,不要被我的樣子嚇壞,其實我,很可愛!

道具要求:六個普通訊封、六張A4紙

程式準備:事先將題目分別寫在A4紙上,將A4紙分放在六個信封內,並在六

個信封外面標好1-6的號碼。

(2)詩歌朗誦:內容由表演者自創。表演者:陳金姝何英及兩位來賓分別上臺朗誦。結束後來賓送禮品給老師表演者

(3)心有靈犀:一位老師做動作,一位來賓猜。結束後來賓送禮品給老師表演者:陳老師陳老師及兩位來賓

詞彙:擦玻璃逛街購物微笑皮笑肉不笑冷笑棒棒糖冰棍排骨拍皮球打籃球踢足球玩遊戲

4、教師演講:《吟遊在世界街頭:責任信仰與流浪》表演者:陳老師

5、舞蹈:負責人:陳老師

表演者:陳老師

6、教師演講:《在使命與責任中歡樂放歌》表演者:陳老師

7、全體師生同唱手語歌“最好的未來”負責人:陳老師

表演者:學生代表及全體老師

XX國小

　　內容摘要：

即將到來的20xx年9月10日是全國第25個教師節。經校團委研究決定，全體同學在教師節期間，出一期黑板報，營造節日氛圍，另外，要以不同形式向（教師）老師表示節日的祝賀

　　各班團支部：

即將到來的20xx年9月10日是全國第25個教師節。經校團委研究決定，全體同學在教師節期間，出一期黑板報，營造節日氛圍，另外，要以不同形式向（教師）老師表示節日的祝賀。搞好師生互動，使師生關係更加融洽。校團委經過徵集全體同學的活動方案，制定了《實驗高中慶祝教師節活動方案》。望各班團支部接到通知後，立即行動起來。

金秋的9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情繫祖國未來，心聯學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀：

1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件；或寫一封表露感激之情的感謝信，並附上一份自己本學期的奮鬥目標。

2、由各團支部統一組織製作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

3、組織團員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺開啟水。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候；

5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話；

6、以全班同學的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；

7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

8、以班級為單位，搞一次徵文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團支部為單位上交。

各團支部要認真組織，開創性地做好工作，活動結束後，要把活動的總結以書面形式報團委，團委將評出優秀團支部，進行表彰。

X實驗高中團委

一、活動主題：

“老師和我共成長”教師節感恩系列活動。

二、活動目的：

本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發揚尊師重教光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關係。

三、活動時間：

9月4日——9月10日

四、活動策劃：

1、9月4日——9月7日前期商議、準備

2、9月7日(週五)

利用少先隊廣播時間，進行“老師和我共成長”的前期宣傳工作。

號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創新，以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比。

鼓勵中高年級各班小幹部，結合本班情況，開展“感念師恩”的微博撰寫活動。中隊長活動前要制定切實可行的策劃案，整理、交流同學們優秀的微博作品，活動結束後要及時總結，並形成文字材料送交到德育處。

3、9月10日(週一)

早上——校園廣播室的播放感恩教室的音樂，隊員代表在校門口為老師們送小賀卡和抽獎券。

升旗儀式+校會時間——(升旗儀式、“老師和我共成長”小型慶祝活動)

下午廣播時間——“感恩老師”的優秀微博稿件展示

五、人員安排：

1、策劃——德育處

2、禮物採買——後勤組(調查年級組老師需求，準備不同禮物，價位相似，準備兌獎券，券上可以是不同圖案)

3、廣播——大隊部

4、師生遊戲——體育組

5、運動員選派——各年級組組長

6、“好老師”頒獎——德育處

六、活動串詞：

簡短的升旗儀式：

(1)老師們，同學們，大家好!今天是第2周的第一天。

(2)全體立正，出旗!

(3)升國旗、奏國歌、行注目禮。

(4)向國旗敬禮!禮畢。

(5)齊唱國歌。

主題“老師和我共成長”感恩活動

(6)演講：

今天是9月10日，是老師們的節日，我們利用升旗儀式時間，舉行主題為“老師和我共成長”的感恩活動。

一、設計意圖

孩子們剛剛升入大班，已經是大班的'孩子了，今年是他們在幼兒園的最後一個教師節，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的瞭解，激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

二、活動目標

1、知道9月10日是教師節。

2、感受教師對自己的愛，能用恰當的方式表達對教師的愛。

三、活動準備

1、教師和孩子們一起活動的照片。

2、製作小禮物的材料：彩紙、綵帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

3、幼兒畫冊《社會》

四、活動重點

知道9月10日是教師節，萌發幼兒熱愛教師的情感。

五、活動難點

製作小禮物送給老師。

六、活動過程

（一）教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學習興趣

教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節日嗎？（是我們小朋友的節日），小朋友們過節日的時候快樂嗎？是誰給你們過的節日？那麼你們知道嗎？其實老師也有節日，你們知道老師的節日是哪一天嗎？（9月10日是老師的節日），老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢？小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你？

（二）組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發生的難忘的故事，以此來激發幼兒熱愛老師的情感。

1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

2、提問：這是什麼時候照的照片？小朋友們在幹什麼？老師在做什麼？你們的心情是怎麼樣的？為什麼又高興有快樂？

小朋友現在有了那些本領？這些本領是跟誰學來的？老師為小朋友做了哪些事情？

4、除了班上的老師，幼兒園裡還有哪些人關心照顧過你？

（三）討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節日裡應該給老師愛呢？

1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》後根據教師的提示進行討論

（1）老師怎麼了？為什麼會咳嗽？

（2）小朋友想出了什麼辦法幫助老師？老師會怎麼想？

（3）你平時是怎樣對待老師的？

（四）製作小禮物表達對老師的愛並送上祝福的話語

1、在教師節，我們應該怎樣向老師表達愛呢？（說祝福的話，送給老師小禮物）

2、幼兒製作小禮物，教師巡迴指導並給予一定的幫助

（五）幼兒贈送禮物，並與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。

一、活動目的：

通過慶祝第32個教師節系列活動，展示我校教育事業改革與發展所取得的成就;體現各級黨委、政府對教育事業的重視和社會各界對教育事業的關心支援;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業，在本職崗位上無私奉獻、奮發向上、勇於進取、不斷創新的精神風貌。

二、組織領導：

三、活動內容設想

1、活動宗旨

今年教師節學校發出倡議：以不收學生、家長送的禮物為宗旨，在學生、家長、社會中樹立實驗國小一流學校的牌子，不辜負縣、局領導對實驗國小的厚望。

2、搞好校風、教風、學風的“三風”建設。

3、開展新“三進”活動：走進社群、走進家庭、走進學生的心靈。

4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關於“慶祝20xx年教師節暨表彰大會”的會議精神。

5、組織“我和我的學生”徵文比賽。

6、各中隊召開“老師，我想對您說”主題隊會。

7、各年級辦好教師節年級牆報專欄，標題自擬，各中隊充分利用後牆報搞好宣傳，主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。

8、學校通過校電視臺、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗國小專題片，在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

9、舉辦慶祝教師節文藝聯歡會。為增強節日氣氛，展示我校藝術教育成果，9月10日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節文藝晚會，節目以師生自行編排為主。

10、組織演講比賽。“師恩難忘”學生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。

11、表彰一批校級優秀班主任。

12、組織縣教育局師德徵文活動，主題為“為師光榮”。