關於寫給老師的感謝信(精選15篇)

來源:果殼範文吧 2.86W

在日常生活和工作中,越來越多的事務都會使用到感謝信,因為在口頭表示感謝的同時,還需要感謝信的書面表達。我們該怎麼寫感謝信呢?以下是小編為大家整理的關於寫給老師的感謝信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於寫給老師的感謝信(精選15篇)

關於寫給老師的感謝信1

尊敬的喬老師:

您好!現在當一年級小朋友的班主任還輕鬆吧!是不是每天還是歡聲笑語?我一直記得,是您讓我找回了那顆感恩的心。那時我才知道回報愛自己或幫助過自己的人是多麼的快樂,就像我的心在慢慢融化直到露出了那塊最柔軟的角落,它藏在心底,我總是很難發現它……

我們是國小裡最差的班,沒有人願意做我們的班主任,只有您毫不嫌棄我們,在其他老師勸您不要教這個班的時候,您說了這樣一句話:“我相信他們的'實力,也相信自己的實力!”這一相信,就是相信了三年,您和我們整整生活了三年,這三年的風風雨雨把我們的心永遠綁在了一起!

沒有您,我的小升中考試也不會考好,分配班級時也不會分配到特色班。可以說,我現在的成績與榮譽都是您帶來的。您給我鼓勵,讓我自信;給我溫暖,讓我感動;給我減壓,讓我輕鬆!四年級時,有一個作文大賽,從一年級到那時我只參加過2次這種比賽,是老師挖掘了我。當時只有一個名額,雖說我們是差班,但一些作文尖子還是有的,這個名額當然是被虎視眈眈。我是想都沒想過要去參加這個比賽,更不要說得獎了。但是下課之後您便把我叫了過去,親切地問:“想參加這個比賽嗎?”“ 想是想,可是我……”我沒自信沒把握地低著頭。“老師希望你能參加,老師相信你,你的語言表達能力很強,把這種能力發揮到紙上就能寫出好xx,老師已經爭取到了兩個名額!”當時我就在想,您難道真的要讓我參賽?我對自己是十分沒有把握。我恍恍惚惚度過了半天。

到了語文午自修時,您真的開始宣佈參賽名額了:“老師希望我們班能挖掘更多人才,所以特地爭取到了兩個名額,這次我選了王晨曦和馮笑漫去參賽!”這時臺下一片喧鬧,“選馮笑漫我可以理解,但是老師為社麼要選王晨曦呀?”“王晨曦有什麼能耐呀?”這樣的聲音層出不窮,讓我自卑地把頭低得很低。您一聲:“停!”讓同學們都閉住了嘴。您幫我解了圍,讓我十分感激,心裡也是對自己有了十萬分的信心。結果那次參賽我果然得到了名次。您讓我自信,讓我得到了鍛鍊,也讓我明白了師生之情。

我在您生日時舉辦的派對相信您還記憶猶新吧?那時我已學會了感恩,我的心被您的愛和幫助融化了,終於露出了真正的它,那塊充滿了愛與被愛的角落。生日派對的蛋糕是全班一起湊錢買的,我們還各自送了您好多禮物,這個活動也是我和董思逸一起籌辦的。我記得,在您那黑框眼鏡的背後,一滴眼淚掛在了眼眶上。那次參賽,那次派隊,那次真正懂得了感恩……

最後祝您事業順利,萬事如意!也讓我再一次向您說一聲:“謝謝!”

您的學生:xxx

  xx年xx月xx日

關於寫給老師的感謝信2

敬愛的戚老師:

您好,您的身體怎麼樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢

首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導,讓我從一個無知的小孩走向成熟,給老師的感謝信。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓;哭泣時,是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事,回憶起來,多麼讓我快樂。您是怎麼想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

您還記得那年夏天發生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分數段,那一刻,它讓我消沉了,就像一隻大雁遇到了暴風雨的襲擊,感謝信《給老師的感謝信》。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空餘時間教導我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。

這只是生活中的極小部分,您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點點累積起來的。人們都說,老師是人類靈魂的`工程師,我看這句話一點也沒錯,是多麼恰當的比喻啊!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點兒回報。我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導,我一定不會讓你失望的。

在此我祝您:身體健康

  您的學生:xx

  xx年5月16日

關於寫給老師的感謝信3

尊敬的領導、親愛的老師、同學們:

幾載寒暑,桃李芬芳。第x個教師節在這碩果累累的季節悄然而至。九月金秋,這是一個收穫的季節,一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。明天,我們將迎來中華人民共和國第x個教師節。在此,請允許我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節日的問候和崇高的敬意!

父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了無私關愛的博大。敬愛的老師們,你們秉承著培養高素質人才的崇高信念,踐行著“求真、務實”的精神,在教書育人的崗位上不斷創造著新的輝煌。因為你們的愛崗敬業,因為你們的無私奉獻,你們的學生遍佈大江南北成為棟樑之才。此時此刻,我們心裡不禁發出一聲:老師,你們辛苦了!

老師,從你們那裡,我們收穫了豐富的知識;從你們那裡,我們讀懂了成長的含義;從你們那裡,我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實無華的本質指導我們;是你們以沉穩紮實的教學吸引我們;是你們以親切和藹的態度打動我們;是你們以浩瀚無邊的知識恩澤我們;更是你們用和煦的陽光普照我們,用美的雨露滋潤我們,讓我們的心田繁花似錦,你們為花的盛開、果的成熟而忙碌,默默奉獻著葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚,真善美在你們的言行中結晶。芬芳的.桃李隨著你們爬滿枝頭,因而你們是學校的功臣,是我們的領航人。請允許我們向你們真情的道一聲:老師,謝謝!

敬愛的老師們,一紙薄無以永載我們深深的祝福,千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意,最後,請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們,致以最忠心的感謝,最崇高的敬意,最真誠的祝福,祝你們節日快樂,身體健康,萬事如意!並再道一聲:謝謝!

xxx

20xx年xx月xx日

關於寫給老師的感謝信4

敬愛的老師:

您好!

老師,您已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!

在去年裡,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫忙……我想對您說:“謝謝您,我的老師! 因為在你的課堂裡,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都捨不得走!你真的是一個特優秀的好老師! 老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關係,更是朋友關係!能夠成為你的`學生,我感到十分榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、xx。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都十分喜歡上您的語文課。

如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

我真情的說:“老師,謝謝您!”

最後,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

此致

敬禮!

您的學生:xxx

  xx年xx月xx日

關於寫給老師的感謝信5

親愛的楊老師:

您好!

我是xx的爸爸,不知道您還記不記得我。剛剛和xx通過電話,他現在在學校很好,還加入了學生會,提到了考大學前的往事,我們父子倆都無比的感慨,也由衷的想跟您道謝,感謝xx大學聯考前遇到您這麼負責,有耐心的老師,在國慶和中秋佳節到來之前,給您寫下這封感謝信,也提前祝您節日快樂!

20xx年9月26日,這一天我永遠都會記得,我的老婆,xx的媽媽因車禍永遠的離開了我們。我們家從此發生了翻天覆地的變化,xx因為媽媽的離開,傷心不已,從此一蹶不振,成績一落千丈整天沉迷於遊戲中無法自拔。

xx從小到大跟著母親,孩子母親是一位老師,一直教導他成長。我經常出差,家裡大大小小的事兒都是我愛人操心,她突然不在了,感覺這個家也沒個家的樣子了。兒子從小到大都比較依賴媽媽,愛人去世後,兒子把媽媽經常穿的一套衣服掛在了自己的房間裡,經常盯著這套衣服看。我知道媽媽的離開對他打擊是有多麼的大,剛好那時我的工作也遇到了一些問題,在處理好了xx媽媽的後事後,我就出差去了北京,xx我也沒怎麼管。

直到有天接到xx班主任的電話說:“xx爸爸,你好!我是xx的班主任,xx現在成績一落千丈,有時還逃課,上課也不聽講,整天在課堂上睡覺,找他談話,他也什麼都不說,這次調考他只考了400多分,這個成績上本科都難啊!xx以前是很愛學習的,也是我們班衝刺重點大學的苗子,現在怎麼成了這樣啊!距離大學聯考只剩下不到半年的時間,您能方便到學校來和我談談嗎?”我告訴了老師,孩子媽媽去世的事情,也告知了他我現在在外出差不方便回來,等我過幾天回來再談。xx的'老師聽了我的話,狠狠的罵了我一頓。“您不要只忙於工作,不顧孩子,xx已經失去了媽媽,現在是他最需要您的時候,您卻為了工作,一點都不顧孩子。您掙再多錢也不能為xx買一個重點大學,如果您現在還不放下手上的工作,回來看看xx,您以後一定會後悔的。”掛了電話後,我思考了很久,我覺得xx班主任說的對,我立馬把手頭的工作交接好,回了家。

回武漢後,我立馬去了xx的學校,找了他的班主任,和班主任談了很久,班主任告訴我,xx現在的成績真的很不理想,以現在的成績別說考重點大學,上本科都難,其實xx的基礎還是有的,就是升入高三後太頹廢,第一輪複習完全沒有上,您可以在外面找個輔導機構,幫助xx把第一輪複習補上,再找個老師給他把英語基礎補習一下,xx的英語成績一直不好,還有半年的時間,我相信xx還是有希望可以考上一本學校的。

離開學校後,我在學校附近的網咖找了xx,把他拽回了家,我們大吵了一架。我問他:你還要頹廢到什麼時候,你看看你現在這個樣子,你媽媽看到了會有多心痛。他大吼:你別提我媽,你整天忙於工作,有關心過我,關心過我媽嗎?我媽離開後,你還是整天忙於工作,家裡就我一個人,回到家我就看到我媽媽為我忙碌的身影,你知道我有對痛苦嗎?那晚我們父子倆抱頭痛哭,我說爸爸知道錯了,爸爸已經放下了所有工作,陪你備考,我們好好學習,考個好大學好嗎?

第二天,xx很早就起床去了學校,放學回來後我跟xx談了談,我說我和你班主任談了,班主任說你現在第一輪複習都沒有上,英語基礎一直不好,爸爸跟你在外找個補習老師,跟你補習一下,你看好嗎?xx好像是重新燃起了學習的慾望,說好的,就回房間學習了。

通過在網上諮詢,多方對比我就選擇了快學教育,當晚就和快學的一個老師電話聯絡了,說明天可以帶孩子過來試聽,給孩子的學習情況做個全面的檢測。第二天晚上我就帶孩子去了校區,遇到了楊老師您,第一次見面看著您,就覺得您非常的和藹可親。和您面談中,我把孩子的具體情況跟您說了,您說您要和孩子單獨談一下,當時您和孩子談完後,就看著你們笑著走出了教室,那是xx媽媽離開後,我第一次看他笑,當時我就決定讓孩子在這裡學,孩子也告訴我他願意在這裡跟著楊老師學。

因為距離大學聯考不到半年時間,高三的時間非常的緊,xx放棄了晚上自習的時間,到校區跟著您一對一學習英語,每晚我都接他從學校到校區上課,您也非常的耐心和負責,等我們來上課,有時候xx有不懂的問題,您也會幫助他到上課到很晚,甚至拖堂。xx跟著您學後,我發現他不僅找了學習上的動力,自信心也增強了很多,您給他上完課後,回到家,他也還會把您給他講的題目反覆的鞏固消化,有時候他累的趴在桌上就睡了!看著他的變化我非常的欣慰也很心疼,不過他大學聯考路上還有我和您陪伴著他,我想他媽媽看著他現在的變化,也會感謝您的。

經過半年的學習,xx成績進步真的很大,您為孩子付出的努力我也都看在眼裡,大學聯考時我們一起陪著他,看著他自信的走出考場向我們走來,那一刻真的很幸福。成績出來後,我們高興的給您打電話報喜,xx對著電話那頭的您大喊,楊老師,我做到了,我完成了我們的約定,我也幫媽媽實現了願望,我考上華中師範大學啦!

上大學前,我問xx,當時楊老師跟你說了什麼讓重拾信心的啊!他告訴我,他說補習前,你和他約定要幫助他考上華中師範大學,因為這是xx媽媽生前想讓xx考的學校,xx的媽媽當了十幾年的老師,當年大學聯考因為分數不夠,沒能如願上這所學校,就開玩笑說希望xx能考上這所學校,雖然這只是媽媽當時的一句玩笑話,xx卻把媽媽的這句話深深的紮在了心底,併為之努力。

此刻,xx帶著媽媽的夢想正在桂子山下學習。未來的他我想一定也會像您,像他媽媽一樣成為一名優秀的人民教師,幫助無數和他曾經一樣有夢想的孩子考入理想大學的。

好了,就寫這麼多了,太多的話也無法表達我對您的感謝,十一假期等xx回家,我帶著xx去看望您!最後祝您身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

  xxx

  xx年xx月xx日

關於寫給老師的感謝信6

尊敬的小郝老師:

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;我要感謝你,因為是你給我關懷和幫助。我要感恩您,是您讓我生活和學習中得到了那麼多的快樂。讓我的生活過得那樣的充實。

我是實驗高中的一名普通學生,家庭條件不好,家裡只有爸爸一人工作,媽媽患病,常年吃藥,爸爸平時又要照顧年幼的妹妹,所以我的'學習和生活受到一些影響。當小郝老師得知後,暑假期間對我家進行了家訪,她在百忙之中,放下自己的工作和兩個年幼的孩子,帶著一份關懷的心來到了我家。老師和我爸媽談論了我的學習情況,瞭解了家裡的情況。從此老師每當我有困難時就幫助我,支援我,鼓勵我。不僅從學習上給予我關心,也在生活上給予我幫助。

我衷心的感謝小郝老師對我的關心,是您給我提供了極大的幫助,給予我一種說不出的勇氣,同時助學金給予了我自信,使我不用擔心生活費,我可以安心的在教室裡看書,小郝老師是您給了我勇氣和信心。

再次感謝小郝老師對我這樣的特困生的關注,我將用行動來報答您的恩情。讓你以我為驕傲。

此致

敬禮!

  您的學生:xxx

  xx年xx月xx日

關於寫給老師的感謝信7

敬愛的老師:

您好!

首先我想對您說聲謝謝!謝謝您不辭辛苦的教育,耐心的教導,才有我們今天的成績!謝謝您,每日熬夜為我們批改作業,並耐心指出錯誤的要點!

經過了您長時間的教誨,一定很辛苦吧!請允許我代表全班同學向您問候一句:老師,您辛苦了!您總是一絲不苟地教育我們、培養我們,多像一位辛勤的園丁培養著祖國的花朵,讓我們快樂地成長,成為一棵茁壯而繁榮的大樹,讓大家報答祖國。每當看到您可敬的笑容和親切的話語,總能讓我想起上課時的情景。

叮零零每當清脆悅耳的上課鈴聲響起,您總會邁著輕快的步伐走進教室,然後走到講臺旁,津津有味地講起今天的課文來,您的一舉一動都吸引著大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時講得風趣幽默,有時講得親切自然,有時講得低沉響亮,有時總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會神地聽您講課。楊老師,您講得生動極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,如果有人開小差,絕對不會責罵他(她),只會溫和地告訴他(她)該怎麼辦和道理,一聽到您深刻的教誨,那同學絕不會一錯再錯。下課了,您還在認真地改作業或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的`證據,也是您愛我們的證據,您對我們多麼好啊!我們要團結向上,以優異的成績爭取全校第一,感謝您多年的教誨!

關於寫給老師的感謝信8

河南師大附中全體教職工:

20xx年的大學聯考在我貌同的期盼中已經結束。廣大師生憑藉堅定不移的信念和全力以赴的拼搏譜寫了我校20xx年大學聯考的輝煌樂章。

師大附中應屆生劉雪怡同學以總分700分並列全省理科第9名,全市(含縣區)第1名;郭祺峰同學以總分697分並列全省理科第16名,全市(含縣區)第2名;全省理科前50名我校佔3人,位居全市(含縣區)第1;全市(含縣區)理科前4名我校佔3人,前15名我校佔7名,前30名我校佔16人,均位居全市第一;我校應屆生趙澤晨同學以664分獲得全省文科第54名。我校目前已確定有8人穩進清華、北大。

20xx年中招師大附中高中共招收448人,其中含分數線下100分以內的擇校生和分配生248人,20xx年大學聯考報名文理科共459人(含中途轉入的'學生),650分以上36人,600分以上195人;一本上線380人,上線率82.79%,一本上線率全省領先,位於全市第1名並遙遙領先;本科上線率98。.47%。

“新時代是奮鬥者的時代”“奮鬥本身就是一種幸福”。在波瀾壯闊的附中畫卷中,惟有奮鬥能留下深深的印記,惟有奮鬥者能永葆青春的朝氣。希望附中全體教職工以德立身、以德立學、以德施教、以德育德,爭做"四有"好教師,全心全意做學生錘鍊品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人。讓我們沿著“新的五年行動規劃”設計的路線圖,一起奮鬥、感受幸福、成就夢想!

此致

敬禮!

  xxx

  xx年xx月xx日

關於寫給老師的感謝信9

敬愛的湯老師:

您好!

臨近國小畢業,我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠的天空。在此,我有許多的話兒想要對您傾訴。

老師,還記得六年前,在那落葉紛飛的時節,我們這群興奮的孩子,好奇地走進了夢寐以求的校園。當我們第一次手捧課本,那上面密密麻麻的的`字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑,是您,和藹可親地為我們講解,生動形象地為我們表演,讓我們快樂地學到了知識。

“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”老師,當我們迷茫時,您是指路明燈,帶領我們在大海航行;當我們遇到挫折時,您是辛勤的園丁,為我們除去周邊的雜草;當我們傷心時,您是快樂天使,替我們分憂解難。您的關愛無時不在,無處不在。那些點點滴滴的美好回憶,已填滿我的心海。

讓我記憶猶新的一件事是:寒冬臘月的一天早上,我要上學,大雨下過不停。我不能遲到!不能等了!於是頂著狂風暴雨衝向雨簾??來到學校,雖然打了雨傘,可是我褲子全溼了。早讀課時,我全身在發抖。您見了,連忙把我拉到您家裡,用熱水給我擦洗身子,又給我換上一條幹淨又暖和的褲子。當時,我只覺得好像有一股熱流從我心裡流過,全身暖融融的,好舒服啊!

是您,把我從一個一字不識的小丫頭教育成一個會寫會算的優秀生;是您把我從一個懵懵懂懂的幼兒培養成一個講文明,懂禮貌,有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,想讓我飛得更高更遠!

老師,您是甘露,把我們的心田滋潤;您是雨傘,把我們的風雨遮擋;您是航標,把我們的方向指引。詩詞歌賦,頌不完對您的讚美;加減乘除,算不出您做的貢獻。在這裡,我只想對您說:“湯老師,從今往後,我只有加倍努力學習,以優異的成績來回報您!我想,這才是您最想得到的禮物吧!

祝您

身體健康

年輕永駐

  您的學生 張xx

  20xx年x月xx日

關於寫給老師的感謝信10

敬愛的黃老師:

您好!時間過的真快,轉眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認真的為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅強的忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的`感動。您不僅讓我學到了很多豐富的知識,還讓我明白了什麼是奉獻。每次我們調皮不聽話的時候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業,每一個錯字,每一個符號,那怕是一個細微的筆畫,在您的火眼金睛下都能把錯的找出來,這都讓家長和同學們刮目相看。佩服不已。

生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關心和愛護我們。您的眼神中總是充滿了慈愛,但有時候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛。

老師,您是我的啟蒙老師,我永遠永遠都不會忘記您,永遠愛您!祝工作順利。笑口常開!

祝您

工作順利,青春常在!

  寫信人:

  20xx年x月x日

關於寫給老師的感謝信11

敬愛的老師:

您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,然後因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那麼盡心盡力,培養了一屆又一屆的學子,引領他們走上成功之路。“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多麼的親切。是您們讓無數平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變為棟樑。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神聖,無字可書。

老師,您就像那鐘錶上的秒針,每一天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。然後您在鍾族裡是多麼地不起眼,可您卻踏實肯幹,實實在在一分鐘也不停歇。

老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。然後在我們需要雨露滋潤時,您出此刻我們身邊;我們需要食物充飢時,您出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出此刻我們身邊,為我們付出。

老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以後我們定會成為社會有用的人才。

老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一向記在心裡,然後因為那是您最真誠的`言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩於您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!願您在這個喜慶的季節裡,收穫到同學們寄於您的每一份祝福!

祝您:節日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利,!

  您的學生:文xx

  20xx年9月10日

關於寫給老師的感謝信12

親愛的金老師:

您好!

人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師,而我也要感謝我的老師――金老師。

金老師,您不僅是我學習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什麼呀?因為您為我們創造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

金老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!您的學生:xxxxxx寫給老師感謝信篇2

親愛的老師:

有一道彩虹,不出現在雨後,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人——給時刻關懷著我的老師!老師,是您用黑板擦淨化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海裡增添了聰明,真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

老師,今天我們身上散發著的智慧的光芒中,依然閃爍著您當年點燃的火花!是您和風細雨般的話語,盪滌了我心靈上的塵泥;是您涓涓細流般的叮嚀,鼓起了我前進的勇氣。

您用黑板擦淨化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海裡增添了聰明,衷心祝福您幸福永遠!是您用黑板擦淨化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海裡增添了聰明,是您的心血撒遍了廣大莘莘學子,您的辛勞培養了新一代天之驕子,千言萬語也表達不了我的.感激之情。

在這美好的節日裡,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩。

老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢......

老師,謝謝您!

  您的學生:

  xx

關於寫給老師的感謝信13

親愛的李老師:

您好!您的教導有方,是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的`感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。

您上課上得有聲有色,十分生動,簡直就是在點燃自我的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手,回答問題,就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就務必要有勇氣,有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。

因此,我提出一個推薦。在活動課上,專門請那些膽小的同學上講臺去進行自我介紹,也能夠進行自我批評,並且定下目標,加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行,便提高了那些同學的勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學生也學到了更多的東西。

就快國小畢業了,在我離開校園之際,我的推薦希您能採納,若有缺點,可加以改正。

祝您:身體健康!工作愉快!

此致

敬禮!

  申請人:

  時間:20xx年XX月XX日

關於寫給老師的感謝信14

親愛的老師:

有一道彩虹,不出現在雨後,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人——給時刻關懷著我的老師!

老師,是您用黑板擦淨化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海裡增添了聰明,真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

老師,今天我們身上散發著的'智慧的光芒中,依然閃爍著您當年點燃的火花!是您和風細雨般的話語,盪滌了我心靈上的塵泥;是您涓涓細流般的叮嚀,鼓起了我前進的勇氣。

您用黑板擦淨化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海裡增添了聰明,衷心祝福您幸福永遠!是您用黑板擦淨化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海裡增添了聰明,是您的心血撒遍了廣大莘莘學子,您的辛勞培養了新一代天之驕子,千言萬語也表達不了我的感激之情。

在這美好的節日裡,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩。

老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢......

老師,謝謝您!

此致

敬禮!

感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

關於寫給老師的感謝信15

敬愛的楊老師:

您好!今年我讀三年級了,一轉眼,我從一個不懂事的一年級國小生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學年我們就要搬到新的學校——高新區中心國小。不知到那時候你還會不會教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教我們,因為您是一個十分有愛心、十分負職責的老師!

從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個群眾裡,我們就像一個大家庭,相互關愛,共同學習。有同學生病了,大家問長問短,幫忙生病的同學補習功課;

有同學忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學參加學校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到此刻,我們已經會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會了我們熱愛學習,熱愛群眾。

難忘我們班級搞的一次又一次活動,每個“六一”兒童節,您都帶我們搞慶祝活動,並給予了我們每個人上臺展示的'機會,凡是膽小不敢上臺的,您都微笑著鼓勵,您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

楊老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個個茁壯成長。這天,我們是您園裡的花朵,明天,我們將成為祖國的棟樑。謝謝您,深深地感謝您!

此致

敬禮!

  您的學生:範xx

  7月20日

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