給老師的一封信必備(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到書信的身影吧，書信是寫給具體收信人的私人通訊。還是對書信一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的給老師的一封信，歡迎大家分享。
給老師的一封信1
敬愛的謝老師：
您好！
老師真像辛勤的園丁，為我們修枝剪葉，真是累壞了！我要先祝福老師教師節快樂！同時，我們有驚喜哦！
謝老師和藹可親，和我一樣，愛說笑，遇到一些也愛說笑的同學，當然是"情投意合"啦！可是，自從被謝老師把我和鍾揚做同桌後，我們彼此很說得來，都很會逗人笑，真的.很好玩，可是，沒想到，玩過火了，上課也在說笑，現在想起，自己真是活該！被老師點名，而且，上課還不認真聽講呢，真是太過火了。下課後，老師叫我到辦公室，其實，我早已經做好挨批的準備了，可是，老師遠遠都不會有我們想象中的那麼"壞"，您給我們提醒，"你最近有點鬆哦！"哎，老師真是一點通，說過以後，似乎那句話總是在我的耳邊來回飄蕩，使我能夠控制自己，也帶好身邊的同學。
老師，好崇拜你哦！知識那麼的淵博，都讀了些什麼書呢有時間介紹給我啊！
老師，感謝你的教育之恩，我會繼續以驕傲的成績來報答您的辛勤！相信您能桃李滿天下！
祝您：
健康快樂！
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封信2
敬愛的老師：
您好！
您還記得我嗎？我是xx，當初你在xx學校教書的時候，您對我們都很友善，您不和其他老師一樣，別的老師都只想讓我們取得好成績，根本就不顧及我們的感受。只有您，只有您讓我們在快樂的環境下學習，讓我們感覺學習是一種很容易，很開心，很快樂的一件事。我和其他同學都把您當成我們的大姐姐，和我們一起玩耍，嬉戲。讓我們健康的成長。就這樣不知不覺一年的時間已經過去了，期末考試也馬上就要來臨了，我們都懷著一顆無比激動的心，迎接這次的考試。可是您又要離開我們，去找新的'工作了，在您走的那一天，我們全班都哭了，您也哭了。可是您還是離開的我們這個班集體，遠離了我們這些弟弟妹妹。
希望您能夠每天快快樂樂的生活下去，祝您開開心心，快快樂樂，心想事成。
此致
敬禮
您的學生：xx
xx月xx日
給老師的一封信3
最親愛的老師：
您好！
老師您像蠟燭，燃燒了自己，點亮了他人；老師您像慈母，哺育著我們，教我們知識，教我們做人；老師您像園丁，辛勤地哺育祖國的花朵，卻不求一點回報。
老師，您是專注的。
您每當給我們講解難時，總會毫不猶豫地把心裡的想法全部告訴我們，正確地指引一步步我們向答案靠近。而且您只要每講完一件事，都會問一句：都會了嗎？只要有同學不會，您都會一一為我們講解，毫不會覺得煩。
老師，您是辛勤的。
您雖然一天會給我們佈置很多的作業，但我們一點也不覺得辛苦，因為您比我們更辛苦。因為您給我們佈置，明早就會不休息地給我們檢查。檢查完上課還會給我們講解，講解完您還會給我們檢查一次，看看我們改正了沒。
老師，您是幽默的。
記得有一次上課，您給我們講解一題，您問：誰是單位“1”？有一個同學，大聲地說：媽媽！（注:那同學叫媽媽是因為媽媽是那道題的單位“1”）我們聽後鬨堂大笑，您說：呵……呵呵，某某某（不能出現真名只好用某某某來代替）雖然你積極回答問題，但……這樣回答問題有些不好，不過在學校我就是你們的媽媽！
老師，你是善良的，
記得那一次，我在課堂上違反了紀律，您並沒有當著同學的面說我。而是放學的時候把我叫到辦公室，和我講在課堂上我的不當之處。回家的路上，我的頭腦裡一直回味著您跟我說的`話。但是以後我還犯過這樣的錯誤，但沒有對我說。老師我要謝謝你，因為您儲存了一個孩子的自尊心。
現在雖然我己經六年級了，但我不會忘了您的，我也會經常去看您的。
祝：
身體健康，天天幸福。
給老師的一封信4
敬愛的老師：
您好！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地；因為大地讓它高聳。我感恩好多好多的人，感恩父母，給予了我生命；感恩好朋友，在我有困難時幫助我。但我最感恩的是您，我可親可敬的老師。
有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神聖！”您就是把我們當作自己的孩子一樣看待。我從咿呀學語的孩童到如今成為一名五年級的國小生，是老師您那陽光般的笑容給了我力量，您將我帶進了學校，帶進了豐富多彩的校園，也帶進了學習的殿堂；也是您嚴厲的教誨讓我領悟了許多做人的道理，使我明白了什麼是對，什麼是錯。
您還記得嗎？三年級的一次語文考試，我只考了七十三分，一整節課我都很沮喪，打不起精神來，您用眼神提醒我，但我仍然低著頭傷心地看著考卷上鮮紅的數字。下課時，我趴在課桌上哭了起來。您看見了，放棄了寶貴的休息時間，走過來坐在我的身邊，語重心長地對我說：“這次考不好沒關係，失敗乃成功之母，只有經歷了挫折，才能成功。只要再加把勁兒，老師相信你下次一定能考好！不哭了。”您溫暖的話語和慈愛的目光給了我安慰，我不在哭泣，找回了自信。在第二次的考試中，我取得了全班第一的好成績。
您的愛，是鼓勵的`愛，是嚴厲的愛，是無私的愛。就像一股暖流，滲入我的心田；就像一盞路燈，引導我找到回家的路；就像一陣春風，給予我信心。
人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；像園丁，辛勤地培育著我們這些幼小的花朵。是啊，您把自己的一生都投到了教育學生的事業上，為我們付出了一切。
當我面對難題時，是老師您耐心仔細地為我講解。使我不再被難題所困惑，能夠快樂地學習。
當我做錯了事感到慚愧時，是老師您教給我做人的道理。使我改正了錯誤，吸取了教訓，走向了陽光大道。
當我在困難面前準備放棄時，是老師您給予我鼓勵。使我有了跌倒後重新爬起來的信心，讓我不再氣餒，堅強地戰勝困難。
感恩老師，是您給我前行的動力；
感恩老師，是您給我翅膀，讓我展翅高飛；
感恩老師，是您指引我人生的方向；
感恩老師，是您讓我自信地綻放。
一根根粉筆染白了您的頭髮，彷彿在訴說著您消逝的青春。您把您的一生都奉獻給了我們，我發自內心地感謝您！我的老師！
古人說：“滴水之恩，當湧泉相報。”學會感恩，是為了擦亮蒙塵的眼睛而不知麻木；學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。
感恩您，我的老師，並不需要我們做什麼驚天動地的大事。上課時，專心地聽課，積極地舉手發言；回家時，認真地完成老師佈置的作業；用我們優異的成績，哪怕是一點點的進步來回報老師，這些都是對老師最好的感恩。當然，感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的。唯有用純真的心靈去感恩、去銘刻、去永記，才能真正對得起給我恩惠的老師您啊！我會從一點一滴做起，來感恩您！
再多的話語也道不盡我對您的感謝之情，也說不盡我對您的愛。千言萬語匯成一句話：“感謝您，我的老師！”
祝
身體健康
工作順利！
您的學生：鄭x
20xx年9月25日
給老師的一封信5
敬愛的莊老師：
您好！感謝你抽出時間來看我這封信。
我的國小生活也即將結束了，我捨不得這培養我六年的母校，捨不得同學和老師。
快要升會考試了，每個同學都在爭分奪秒地學習，誰也不肯放鬆。想充好一股勁，在最後哦一刻勇猛地衝出來，為的'是有一個完美的結局。最近，學校提出了六年級上四節課，為的是讓我們學習更好。老師佈置得作業也多一些，壓力也增加了，每天晚上都學習得很晚。儘管作業再多，我也要抽出一點時間看作文，報刊。其實，不止是我們，還有您----老師，為了我們考一個理想的好成績，您也付出了許多。我要好好學習，爭取考一個好成績。老師，為我鼓氣吧！
考試過後，我想回到大自然得懷抱中。不過，我不能只顧玩。我要利用時間來“充電”，學習更多得課外知識，希望在新的學期裡，有一個好的表現。上興趣班，給生活新增樂趣。
老師，天已經黑了，就說到這裡，不要太過疲勞哦，多加休息。
祝：
工作順利，身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信6
沈老師：
您好！
沈老師，這個寒假我過得可有意思了，您知道嗎？放寒假的頭一天，我的爸爸媽媽就帶我去了魯迅電影城看一部我已經期待已久的，非常好看的動畫片，名字叫做《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》，一共分3場播放，由於我是它的頭號“FS"，所以就全包了。看了以後我非常激動，流連忘返。特別想對每一個人說裡面的故事情節，因為實在是太好看了！
辭舊迎新，在一片歡聲笑語中，人們迎來了2009年，這可是我的.本命年啊！我在無聊的時候總是傻傻地祈禱，希望我在這一年裡不要再有倒黴透頂的事情，要一路平坦，一路順風（但不要風太大，半路倒失蹤了）好運當頭，福運連連，幸運女神眷顧我，財神爺爺保佑我，看到我這個樣子，家人總是嘲笑我，說我有毛病啊。
寒假裡我經常和鄰居、哥哥、還有爸爸打羽毛球，每次都是玩得不亦樂乎，最近，哥哥不知錯從哪學會了一種“邪門歪道”，那就是令人望而生畏的“飛毛腿”，每當哥哥接不住我們其中一個人發過來的壓球時，嘿嘿，你別以為他真的接不住了，正當你掉以輕心時，哥哥會以迅雷不及掩耳之勢亮出“飛毛腿”，把球踢得老高，然後快速地將手中的羽毛球拍打向羽毛球，使你沒有任何接球的機會。整個過程手與腳配合得天衣無縫，打得對手措手不及，就這樣，哥哥幾乎都是以這招反敗為勝。
最後，祝您新年快樂！
xxx
日期： 年 月 日
給老師的一封信7
李老師您好！
在孩子成長的過程中，學校和老師都將會成為孩子的重要影響者，而血緣關係註定了父母一生都要對孩子負責。教育孩子的責任，學校和家庭永遠都無法相互取代。每個孩子都是獨特的，為了引領孩子更好的成長，我們更好的溝通，現在我將孩子的情況做個介紹，希望她在您未來的三年培育中，有著更出色的表現。
性格特點：
她在國小裡擔任班裡的中隊委是負責班集體的宣傳工作，為人誠實，責任心強。個性樂觀執著，積極進取，敢於面對困難與挑戰。性格活潑開朗，喜歡來自家長和老師的鼓勵和肯定，生性敏感。但自信心還有待加強、對待事物不能夠持之以恆，需要家長督促。
學習方面：
數學：基礎知識不是很牢，計算問題出錯比較多。我稱她為“小馬虎”。是需要她多多下功夫的學科。
語文：由於國小班主任是語文老師，學校老師抓的`比較緊，所以語文基礎知識比較牢，愛看書，寫作有自己的思路（國小老師要求所有作文最好都來源於生活，即真實，再進行深加工）。
英語：英語是她比較喜歡的學科，在國小裡獲得的榮譽比較多，曾獲得三一口語七級、東城區科技英語創新大賽一等獎、東城區英語口語演講比賽二等獎。聽說不錯，語感較好，但背單詞是她的弱項。之所以她喜歡英語，是因為她的夢想是想當一名外交官。我曾經告訴她：外語是通向她夢想的金鑰匙！
其他方面：
她的業餘愛好是喜歡看書，涉獵的內容比較多從小說到雜文都看，沒有偏好。業餘期間會練練她的小提琴。由於從一年級起每個寒暑假都會帶她外出旅行，從旅行中體驗生活，在行走中她愛上了攝影。
生活方面：
愛挑食、做事情比較拖拉。
希望在未來的三年中，我們多多配合，持之以恆地關注著，引導著她的成長！謝謝您的耐心閱讀！
xx家長
2014年7月14日
給老師的一封信8
親愛的苗老師：
您好！
人們常說，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬，但我要說，師恩如大海，因為大海浩瀚無比，誰也無法估量。自從您當認我們的英語老師後，你不僅教我們學會知識，還教我們學會做人，這些都使我們終身受益。
五年級那年，你是我們的英語老師，第一次看見您時，就覺得您是個美麗的老師。我任然清晰的記得，當上第一節課時，你便放了一首英語歌，叫一些女生上去跳舞的場面。當您叫到我時，我死活不肯上去，可您還是不放棄，堅持讓我上去，我只好硬著頭皮上去“表演”，您一邊教我們唱一邊教我們跳，儘管很害羞，但還是跳得很盡興。後來，您還說這是可以鍛鍊自己，提高勇氣的好辦法，也是能夠更有效的.記住這首歌的辦法，從那以後，我邊喜歡上了那首歌曲。
每一次抄英語練習題的時候，您總是辛苦地在黑板上抄著，磨盡了多少粉筆，您都是那樣無怨無悔地抄著。每一次同學遇到問題，您都是認真的給同學們見解。有一次，我在學習上遇到了難題，我絞盡腦汁，就是想不出來，我便向您請教，您石斛也覺得有點難度，但您卻沒有放棄思考，您用了一節課的時間去思考，終於，把問題攻破了。老師，您真是知識的寶藏，為我們打開了一扇扇緊閉的大門。
在成為您學生的日子裡，您的辛勤的汗水早已化成我們對您的敬重和對自己的信心，我們會用實際行動來證明我們是您培養的最好的學生。
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信9
蔣老師：
你好！
在教師節即將來臨之際，我首先祝您節日愉快，工作順利！
您知道嗎？在我第一次聽您的語文課時，覺得十分有趣，語文這塊乾巴巴、過了期的麵包，一下子變成了香甜可口的'蛋糕，變得生動有趣。您帶我們進入了語文的樂園，讓我們在知識的海洋裡遨遊。
您不會總請一個同學發言，而是一次一次給膽小的同學機會，使他們一個個舉手發言。在第一節語文課中，時間很短，好像就幾分鐘。而在有的課上，就覺得時間挺長的，在您的課上，巴不得時間停止，讓您給我們多講點課呢！
您講話很好聽，不像連珠炮似的，炸得很響，也不像小雞一樣，叫得聽不見，而是以平和、適中的口氣，我可喜歡聽您講課哩！說實話，我真恨不得全是語文課呢！您不說我們，哪個同學說得不好、講得不對，也從不罵人、訓人，而總是要求大家一起去幫助他（她）。我也十分喜歡您這種授課方法。
祝您節日快樂！
學生：xx
二oxx年五月二十日
給老師的一封信10
親愛、敬愛以及尊敬的X老師：
當寫這個題材的時候，我第一個想到的就是您，可見咱們的感情非常好了！
還記得我剛上五年級時，也就是一年前，我還是一個調皮的，學習中上的一個女生。與您初次見面，把您的姓聽成了鵝，就有了往後的鵝老師。您可能一點也不知情，不過這樣最好！呵呵！
雖然我一不小心叫錯了您的姓，聽起來很有趣，但我認為您就是風趣的！X老師，您在我心中是神奇的。您好像所有的親人都是拔尖的學生，隨口說一個，不是清華就是北大，還有可能是復旦，就像我的奧數老師一樣，好像滿世界的好學生都是徐老師的親人或學生。
五年級時我最喜歡的課就是數學，每次上數學課時我都精神飽滿，雖然不是被您提點建議，但我知道您是為我好。也因為您當時經常表揚我，把我從四年級倍受打擊的.自尊心又找了回來，我更自信了！
不知您還是否記得，咱們偷偷有個約定，就是在每個考試前都要把我訓一頓，雖然這個約定有點可笑，但這是我藏在內心最深處的祕密，也是我為什麼五年級時數學學的還可以的原因。
五年級時的您走路很快，臉上經常洋溢著笑容，我們給您打招呼時，一點也不拘束，像與一個朋友打招呼，您經常用不大準確的發音說一聲：“hi”向我們招招手。即使您早已到了中年，我還是認為五年級時的您是年輕的。而您現在彷彿具備了中年人的特徵，走路的速度慢了下來，去老師辦公室時也時常看見您坐在角落上的辦公桌上一言不發，有時也能看見您在陽臺上思考著什麼。這是覺得以前給您惹出的麻煩真是不該。
現在我能做的就是好好學習，不讓您以前對我的付出成為白費。
祝您，也祝我所有的恩師
長生不老，青春常在！
您的學生XX
XX月XX日
給老師的一封信11
敬愛老師：
您好！
時間過得真快，轉眼間，我已經跟您度過了兩年的國小時光，在這兩年的時間裡，是您用辛勤的汗水澆灌了我天真純潔的'心靈，使您交到我學到了許許多多的知識。
您是我心中最尊敬的好老師。我以前上課經常開小差，很少發言，考試的時候經常漏題，老師你及時嚴厲的批評了我，後來我慢慢地改掉了一些壞習慣，學習成績也有了進步，你鼓勵我表揚我，日阿國內我對學習有了信心。雖然你十分嚴厲，也經常嚴格要求我們，教訓我們，但是您把一顆心撲在我們身上，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯你也會發現，但我知道，您是為了我們能更好的更深入的學習，使我們的將來有偉大的成就。
老師謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您給了我們許多的知識，謝謝您對我們無私的奉獻，我一定會勤奮學習，用優異的成績來回報您。
您的學生
年月日
給老師的一封信12
親愛的許老師：
您好！
時光荏苒，轉眼間我就要國小畢業了。這些年來，是許老師您，日夜操勞，引領我們在知識的海洋中遨遊，不厭其煩地為我們解惑釋疑；作為班主任，您更是嘔心瀝血，孜孜不倦……許老師，您把我們看作如同是您的孩子一樣，您細緻入微的關心如春風般和煦溫暖，您周到無私的愛護似甘霖般甜美純潔。不過，平日裡您又是那麼的嚴肅認真，對我們的要求非常嚴格。特別是您那雙明亮、美麗的大眼睛似乎會說話，能洞察我們的每一個小“祕密”和小“伎倆”。
許老師，您還記得嗎？一次上語文課，您正神采飛揚地講解著課文。而我呢，心思卻不知不覺地飛向了窗外：一會兒想著體育課打乒乓球時的激烈場景；一會兒又想著前一天晚上看的精彩動畫片……嗨，何不把動畫片中的人物形象畫下來？於是，我悄悄地從書包中拿出一張白紙，掖在課本下面，“聚精會神”地作起畫來。可這一切都沒逃過許老師您的“法眼”，“程東來，下課帶著你的畫，到我辦公室來一趟。”您突然提高了調門，大聲地“宣佈”道。我猛地一怔，如夢初醒，飛速地收起畫。伴隨著同學們的一陣鬨堂大笑，我就像霜打的茄子一樣——蔫了。心想：唉！這下完了，等著老師的一番暴風驟雨般的批評吧……
下了課，我惴惴不安地來到您的辦公室。出乎意料的是，您並沒有批評我，而是仔細地看了看我的'畫，微微一笑：“嘖嘖，這畫畫得還真不錯嘛，哪天我也拿給美術李老師看看。”“不過——”，您話鋒一轉，“如果你不想讓李老師看到這張你上語文課時畫的畫，首先要答應我：以後除了美術課，在其它課上可別畫畫啦。”我羞愧難當，恨不得找個地縫鑽進去。可再看看那幅畫，又鄭重地點了點頭……
回到教室，我的心仍久久不能平靜——是啊，上課是老師向我們傳授知識的時間，更是一個學生專心聽講，做好筆記的機會，而我，又怎麼能“不務正業”，肆無忌憚地畫畫呢？
回顧這幾年來，您對我的關心無微不至：為了做好手抄報，您不辭辛勞地找來普法書籍供我參考；“六一”兒童節匯演前夕，我和同學排練將要表演的“雙簧”節目，您每天都來觀看，給我們加油鼓勁；“科技動手做”競賽失利，您又和我們參賽小組一起分析原因，並叮囑我們在挫折面前不要灰心氣餒；我和同桌鬧了矛盾，您的幾句溫馨話語便平息了這場“戰爭”……
俗話說：“師恩難忘”。沒錯，“十年樹木，百年樹人。”您的循循善誘、諄諄教誨，我永生難忘：是您給了我發揮潛力，挑戰自我的機會；是您引導著我改正錯誤，不斷激勵、鞭策自我；更是您耐心教導我要尊敬師長、團結同學，積極與他人合作，學會如何做人……在這裡，我要真誠地對您說一聲：“許老師，謝謝您！”。
祝許老師天天快樂，永遠年輕！
您的學生 xxx
20xx年5月2日
給老師的一封信13
尊敬的張老師：
您好！
老師，您好！自從我到四三班之後，您每次讓我們做作業，總有一項特殊的作業——寫作文，或日記，或書信。要知道這可是我的弱點呀！老師，您這是故意挑我的弱點嗎？
剛開始寫這些東西，我簡直就是白搭話——湊字。經過一段時間練習，您有幾次在我的週記本上寫上“列印”兩個字，我歡天喜地，一蹦三尺高，越想越開心。現在，老師您有好幾次在我的週記本上寫“列印”二字。因此，我的作文、日記曾多次出現在班級文章平臺“點點梅香”上面。現在，這個充滿“列印”二字的週記本，早已成為了我的“寶貝”。看到我的進步，媽媽也說我遇到了一個好老師。
老師，您每次看到同學們受傷的場景，都非常著急。記得那一次，咱們班在操場玩遊戲，我是一隻被“老鷹”捉到的“小雞”。在一旁看著同伴們玩得不亦樂乎，我急得抓耳撓腮，非常想玩，又玩不成，就去玩雙槓。突然，一不小心，我摔下來了，揹著地。老師您像熱鍋上的.螞蟻，非常著急。立即給我媽媽打電話，把我接回去了。後來，老師您多次詢問關心我的身體狀況。
老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們；老師，您是辛勤的園丁，培育祖國的花朵；老師，您是七色陽光，溫暖我們幼小的心靈……
祝老師您每一天都快樂！
您的學生：xxx
20xx年12月8日
給老師的一封信14
敬愛的xxx:
您好。
和您初次見面是8月11日，距現在和您也有了半年的相處，我覺得您是一個負責人的好老師，給老師寫郵件的作業我還是第一次寫，覺得很有新意，您的教育方式，確實讓我心裡的想法有了很大的轉變。
我國中學的很不好，高中自然也是沒有考上，花了父母的錢，讓我心裡著實的愧疚，可是自己總是三分鐘熱度，做事情總是半途而廢，這個缺點讓我很內心很糾結，高一就那樣渾渾噩噩的過了，只知道政治屬於文科，需要多背多記，總覺得很麻煩，不喜歡背，課堂上總是沒時間背，課下又很鬆散，不想背，所以政治成績總是半吊子。我覺得您的`辦法挺好的，在課堂上就記住，下來複習就好了，這樣也很節省時間。
您剛開始帶我們政治的時候，我真的挺不習慣，習慣了李老師以前慢速度的講課，您的方式讓我不是那麼的適應，但是過了幾星期，漸漸融入進去，覺得挺不錯的，慢慢跟著您的節奏走，在課堂上記住了不少的東西。我記得您第一節課給我們講了許多的故事，教給我們許多做人的道理，在那節課上我受益匪淺。之後講課您有時也會講一些道理，讓我慢慢覺得您是一個知書達理、有修養的人，真正教書育人的老師，我總記得您說：“人活兩字，精神。”後來您的一些口頭禪我們也熟知了，您說上一句，我們也能接出下一句，我覺得那樣的課堂才是課堂。我們都是普通班的孩子，大部分老師到了高二已經不對我們抱有希望，對我們的管理也漸漸鬆懈，但是您不一樣，您不放棄任何一個孩子，在您的課堂上，沒有人說話，沒有人睡覺，沒有人吃東西，在您的課堂上，我們每一個人都能夠學到許多，您那麼盡心盡力，您的魅力已經感染到了我們每一個人。
有時候想想您說過的那些話，就覺得心裡備受鼓舞，特別心潮澎湃，雖然我的政治成績不怎麼樣，但是我相信只要我的心正就會成功，路不怕遠，只怕路是錯的。我相信我能夠在您的帶領下成績可以提高，只剩下一年半了，時間不等人，唯有耐心，堅持，不放棄，朝著大學夢前進。我相信我能，我不想再辜負父母的期望，我只希望我可以考一個大學，圓了自己的大學夢，也讓父母放心。
春節將近，提前祝您及您的家人新年快樂，萬事如意，祝您家庭和睦，健健康康，也祝您的小寶貝可以開開心心。
您的學生：xx
xx月xx日
給老師的一封信15
敬愛的xxx：
您好！
提起筆，一種莫名的感動油然而生。其實，我一直有一些話想對您說，但一直說不出口，那麼就讓我藉助文字的魅力向您娓娓道來吧！
xxx，您知道嗎？自從六年級您接了我們班，我們的學校生活就變得豐富多彩了，我們對未來充滿了無限的希望和憧憬。感謝您，在晨會課時給我們講一些簡短的小故事，讓我們學會做人的道理；感謝您，總是給我們帶來一堂堂精彩紛呈的語文課，讓我們遨遊在知識的`海洋；感謝您，細緻給我們指導作文，讓我們的作文水平得到了很大的提高……三個月來，我被您的個人魅力所折服，您優雅的談吐，淵博的知識，善解人意的眼神都讓我心馳神往。
xxx，您知道嗎？當我拿到語文期中測試卷的時候，我的心裡亂糟糟的，我想您一定很失望吧，但是請您相信我，我一定會吸取教訓，不斷努力的。當我拿著作文字給您批閱時，我的內心總是充滿了無限的期待，當然，還有一點點擔心，好複雜的心情啊！但是當我聽到您表揚我寫得好時，我的內心更多的是開心，更多的是欣喜。當我在管理班級上遇到困惑時，您都會耐心教我一些簡單有效的方法。當我在課上回答不出問題的時候，您也不會批評我，而是微笑著讓我坐下，讓我好好思考，使我倍感溫暖……
xxx，能夠當您的學生，是一件多麼幸福快樂的事啊！我一定會珍惜以後僅有的國小時光，珍惜與您在一起的點點滴滴。相信和您相處的這一年一定會像一顆耀眼的珍珠，閃亮在我記憶的長河裡。
祝您健康幸福，快樂永遠！
您的學生：xx
xx月xx日
