大學聯考倒計時教師發言稿7篇
現如今，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的大學聯考倒計時教師發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學聯考倒計時教師發言稿1
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我很榮幸能代表高三老師在此發言。
今天是個特殊的日子，距離大學聯考102天。如果把高中三年的學習比作一次萬里長跑，那麼現在的我們已經跑到了最後一個彎道，距離終點僅百米之遙。這一百米你以怎樣的速度搏擊，將意味著你的夢想能走多遠。懈怠的人百日之後，也許夢想就此打住，只能空悲切，枉了十二年寒窗苦讀；執著的人百日之後，可能會走進心中美麗的象牙塔，成就人生更大的夢想。
有同學也許會說：只有100天了，太短了，我還有那麼多知識不懂，大學聯考我是沒希望了。那麼我要對你說：你要慶幸，今天不是大學聯考結束的日子，你還有100天呢，只要你把時間計算到秒，見縫插針，講究方法效率，你就還可以學到很多。但是你不能有絲毫的猶豫和停頓。當你停頓於自己未發出的一條簡訊，未看的一條微博，當你停頓與每一次懶惰的藉口時，希望和夢想也就在那一次次不經意間的微小的停頓中破滅了。所以請不要說明天我就努力，也不要說一會我就看書，那都是不夠誠心的。決心備戰大學聯考的人，應該是從下一秒就開始並堅持到最後一秒的人。同學們，只要你願意，只要你夠有決心，那麼100天不算晚。你們要相信自己，每個人都有巨大的潛能，你未曾盡力，又怎知自己不行？人生沒有等出來的輝煌，只有奮鬥出來的明天。利用好了這100天，也許你就可以創造奇蹟；利用好這一百天，也許你就可以改變命運！ 曾經我也和大家一樣，坐在一中的教室裡，為大學聯考而奮戰。最後的那段時間裡，要我真實的評價當時的感受，就一個字——累！覺得自己的人生裡，過得最不快樂的就是高三，枯燥乏味，除了課本還是課本，除了考試還是考試，沒有愛好，沒有周末，沒有娛樂。但誰能否認這就不是高三真實的生活呢？又有誰能在記憶裡擦去屬於高三那段刻骨銘心的記憶呢？又有誰能告訴我，在他的學海生涯裡，有哪個時期的奮鬥超過了高三？
我真的很感謝高三最後的那段時間，是它讓我知道自己可以如此專注的去做一件事情。更感謝那些陪我一起走過的老師，同學和家人。我記得班主任王銀老師沒收了我心愛的雜誌；我記得課堂上不小心走神時楊娜老師警示的眼神，還記得眼睛眯鬆時從講臺上直飛過來的不斷放大的粉筆頭……我還記得不善言辭的父親，默默地把安神補腦液裝我包裡，要我回學校喝的情景……
同學們，閉上眼睛，想一想，你的身邊一定也有這樣的老師，這樣的親人。他們用各種的方式鼓勵你，教育你，警醒你，或許你現在不能理解，但是若干年後，你一定會明白並感謝他們的用心良苦，正因他們的關注才有了你的進步。
同學們，要記住一點：你不光是為了自己奮戰，你承載的是父母們的期盼；你也不是孤軍奮戰，你的身後有陪你同甘共苦的老師。當你們取得進步，我們會為你們喝彩；當你們遇到挫折和困難，我們會與你們共渡難關。在這最後的一百天裡，我們高三年級的所有老師將精誠團結，通力合作，攜手並肩，奮力耕耘。我們會以最飽滿的熱情，最負責的精神去以身作則。但是接下來的一百天，也許我們對大家有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請相信，這一切都是為了你們能出類拔萃、為了你們更加輝煌燦爛的明天。
同學們，機遇與挑戰同在，越困難的時候就是離成功越近的時候。同學們，衝鋒的號角已經吹響，十年磨一劍，此時不搏何時搏。讓我們抓住黃金百日，揚鞭策馬，用一腔熱血，灑萬丈豪情，創六月輝煌！
大學聯考倒計時教師發言稿2
尊敬的各位領導、同志們：
今天的觀摩會是一次難得的學習機會，通過現場觀摩，我們收益匪淺，深受啟發，同時也感到了很大的壓力。和兄弟縣市區相比，我們在城鎮化建設和城中村改造工作上還存在一定差距，我們一定要藉助這次機會，認真學習各兄弟縣市區的經驗和做法，快速行動，狠抓落實，努力提升城鎮化建設工作水平。下一步，我們將從以下方面開展工作：
一、科學規劃、明確目標。圍繞全市“一中心五組團”城鎮化發展戰略，我縣城鎮化發展目標為建設現代田園生態旅遊城市，到20xx年城鎮化率達到50%以上。發展方向為“西移南延北伸”，規劃建設“一中心三組團”。“一中心”即以中心城區為核心，加強老城區、行政辦公區、柏樑新區和產業集聚區建設。“三組團”即陳化店鎮、馬欄鎮和現代名優花木科技園區組團。我縣城中村、城邊村和城郊村的改造目標為，計劃用3年時間完成城市規劃區內18個村的改造任務，今年已經啟動了安陵鎮北街、西街、南街、東街和新莊社群，金匯區高莊社群，柏樑鎮柏樑村、六灣村、官寨村和陳化店鎮東明義村和陳化店村共11個村的拆遷改造工作，新上專案13個，總投資達65億元，已完成投資15億元。明年實施金匯區唐莊社群、安陵鎮朱元莊社群、柏樑鎮王崗村、陳化店鎮西明義村共4個村的拆遷改造工作。20xx年計劃實施安陵鎮蘇崗村、柏樑鎮崗底張村、陳化店鎮伍子村共3個村的拆遷改造工作。
二、招商引資，加大投入。一是要加大“三村”改造招商引資力度。全市城鎮化工作會議以後，我們加快工作節奏，與福建億邦集團、上海新億陽集團、北京建工集團等簽訂了涉及8個社群近4000畝的7個“三村”改造專案，高標準、高質量對柏樑鎮區和陳化店鎮區進行搬遷改造，在年底前對這兩個鎮區改造專案的拆遷工作進入倒計時，確保年底前全面動工，傾力打造會展會務中心和全國知名溫泉小鎮，全面加快城鎮化程序。二是要加大對城市道路建設的招商引資力度。我們已與新希望建設投資公司簽訂協議，運用BT模式，新建城市道路3條，升級改造道路8條，總投資達2.1億元。三是加強城市管網招商引資力度，沿汶河兩側修建汙水管網，對沿線排水口進行截汙，修建311國道汙水管網，主要解決九發工業園區內汙水排水問題。在公益事業建設方面，計劃對供水公司和汙水處理廠進行改制擴建，加快廉租房和經濟適用房建設進度，下決心解決好民生問題。
三、建立機制，強力推進。縣城鎮化工作領導小組加強對城鄉建設中重大問題的綜合協調,研究制定加快推進城鄉建設的政策措施。建立聯席辦公會議制度,具體指導推進城鄉建設3年行動計劃的實施,縣直有關部門要按照職能分工,加強配合聯動,創造性地開展工作。在“三村“改造工作中，重點建立三項推進機制，即縣“三村”指揮部的統籌推進機制，通過領導包抓、工作例會等制度，破難題，強服務；發揮鎮村兩級的主體作用，實行屬地改造和建設管理，壓死責任，重獎重罰，強力推進；發揮機關工作隊的幫扶作用，單位一把手負總責，拆遷工作隊員當代表，集全縣之力，齊心協力推進“三村”改造工作。
目標已經制定，方向已經明確，我們將在市委、市政府的正確領導下，以更加開放的思想，更加振奮的精神，更加務實的舉措，搶抓機遇，開拓奮進，為建設宜居花城，加快推進城鎮化作出更大貢獻。
謝謝大家！
大學聯考倒計時教師發言稿3
誓詞主題：奮鬥主宰大學聯考，拼搏成就夢想，成功來自課堂
大學聯考倒計時100天，是一個特殊的日子，從今天到大學聯考的100天，是人生中不平常的時段，是大學聯考成功路上的最後闖關。孔子說：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”莊子說“人生如白駒過隙”。十二年甚至十三年寒窗苦讀的我們已經走完了四千多個日日夜夜，現在，至關緊要的百日衝刺就在我們的眼前，100天后，迎接我們的將是一個嶄新的未來。先行者告訴我們：越到最後關頭越要堅持不懈，越要咬牙奮戰到底。我們就像一個個馬拉松選手，當42.195公里的終點就在眼前的時候，一定要鼓足士氣，勇往直前，衝向最後的成功。此時，我們最需要牢記的就是奮鬥主宰大學聯考，拼搏成就夢想，成功來自課堂。
我們是朝氣蓬勃的青年人，青年進步則國進步。青年智則國智，青年強則國強。青年雄於世界，則國雄於世界。我們應該樹立為實現中華民族偉大復興而奮鬥的遠大理想；我們應該肩負未來，為祖國持續發展，綜合國力提高刻苦學習；我們應該擔負起科技創新的重任，為人類文明和進步做出貢獻。
同學們，也許，因為聽得太多，奮鬥和拼搏這些詞語已然不能在你的心中激盪起漣漪，作為過來人我們必須說高三是人生征途中重要一站，大學聯考前的這100天會奠基你的成功，甚至決定你的一生。也許，通向成功的道路荊棘叢生，險惡重重並不平坦，但是，路不險，則無以知良馬；任不重，則無以識英才。也許，戰勝困難的過程是艱苦的，但過程的艱辛必定會帶來結果的甜蜜。是雄鷹，就應勇敢地搏擊長空！是蛟龍，就該從容地挑戰風浪！
同學們，在這100天裡，我們要有飽滿的熱情，高昂的鬥志，刻苦的精神，堅韌的毅力。堅信身體累不壞，精神壓不跨。
同學們，在這100天的時間裡僅憑勇氣、熱情和毅力是不夠的。
奮鬥100天，不是空洞的口號，需要同學們聚精會神地聽好每一堂課，需要同學們在老師的指導下，明確方向，鑽研課本，少走彎路。
拼搏100天，不是盲目的追尋，需要同學們打牢雙基，完善知識體系；查漏補缺，提高素質能力；需要同學們演練新題，不斷進取；回顧典題，及時複習。
成功100天，不是遙不可及的夢，需要同學們調整學法，提高效率，需要合作交流，互相學習，積跬步之力，成騰飛之功。
大學聯考成功，離不開優良的人文環境。需要我們融洽師生關係，構建精誠團結，和諧競爭的良好氛圍。
大學聯考成功，離不開良好體力和飽滿熱情的支援。需要我們加強鍛鍊，提高身體素質，不斷強化學習持續力，不斷激發學習熱情。
大學聯考成功，離不開良好的心理素質。需要調整好心態，靜心複習。對待考試“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心對待成績和名次。
最後100天裡，同學們在學習上要主動思考。
一是在看書時“把玩”知識，以“把玩”者的執著，去觀察，去實踐，去體驗，去感悟。將重點知識和重點方法，多角度多層次地發掘內涵，驚喜於章節的精髓部份，達到沉浸陶醉的精神境界。
二是在訓練中“悟”出道理。“悟”是用心靈去感受，用思想去感觸，用知識去領會。特別注重學習過程中的悟，找出學科與章節知識之間的聯絡；特別注重遇到問題時的悟，分析條件，剖析結論，找到它們之間的聯絡；特別注重問題解決後的悟，反思解決策略，感悟解決規律和方法。
三是在學習中形成“智慧”。所謂“聰明”，原始的解析是：耳聽為聰，眼見為明，聽而不得，謂之失聰，看而不見，謂之失明；即聽且看，謂之聰明。現在是指：記憶力高，理解力強，思維周密，反應敏捷。要讓自己變得越來越聰明，就要在課堂上用好自己的眼睛和耳朵。智慧需要歷經磨難，不斷累積，需要把問題解決中獲得的經驗融會貫通。
同學們，距離大學聯考100天的時候，我們能選擇的只有不猶豫、不退縮，勇敢前行。於失意後樂觀，在沮喪時調整，溶自信於平淡，耐挫折於心間。快樂學習是一種健康心境，埋頭奮鬥是別樣的瀟灑，這就需要我們不斤斤計較成敗得失，卻要對“付出總有回報”深信不疑，當機遇來臨時，坦然衝刺，奮力前行。
同學們，作為老師我們將永遠記住你們一張張燦爛如花的笑臉，記住因為你們而變得生機勃勃的每一個清晨和黃昏。
在這最後的100天裡，我們將與你們風雨同舟，並肩戰鬥；與你們同甘共苦，攜手前行！
歡迎光臨
大學聯考倒計時教師發言稿4
大學聯考百天倒計時 三年的光陰似乎就這樣悄然流逝了，一百天唯剩了。奮鬥似乎成了主旋律，時光匆匆，來不及多想什麼享受什麼，高中的歷程似乎要到終點了。在這充滿歡笑和眼淚的日子裡，青春中有歡樂和微笑就會上演眼淚和告別。高中是一場驚天動地的盛大回憶，在這場回憶裡，我們都會不斷的相遇，然後走失，優美的筆觸傳遞青春氣息，至深的哲理訴說動感人生，專注聆聽高中腳步的聲音。
一百天惟有奮力拼搏了，盡力而為還不夠，要全力以赴才行，無悔的高中需用僅剩的一百天來實現理想。
悄然間雜亂的頭緒又撥動了那根敏感的心絃，亂飛的思緒久久不曾離去，縈繞在我左右，剪不斷理還亂是離愁。想到百天之後的離別或許更欣慰的是自己的解脫，給高中畫上了一個圓滿的句號，但願無怨無悔，從此可放飛想象的翅膀，翱翔於廣闊的天際之間，縱有千千結也束縛不住我那想飛的渴望。一顆敏感而脆弱的心需用真誠來滋潤，用自信來維護。大學聯考百天倒計時，當牆上的日曆翻過一百次後，那時便放飛希望滿載書海的收穫去攻克那六月的高
考，風吹不掉雷打不動的是我那堅定的決心，相信會有“雁引愁心去，山銜好月來”的收穫。
夢想與現實生活其實相距很近，當奮鬥之泉澆灌理想之田，六月便是收穫的季節。
當年幼的我們第一次遭遇大學聯考顯得那樣茫然無措，當那時的我們都躍躍欲試一搏大學聯考，來成就自己的輝煌。體會了千軍萬馬過獨木橋的那種可怕陣勢，但無論結果如何，都無悔自己努力過、拼搏過，就是不曾放棄過。第二次的大學聯考似乎來得有些匆忙，高四的雄心壯志都悄悄埋在心裡，默默的拼搏著，期待花開六月。大學聯考已逝，但它留給我們的芳影仍值得我們久久回味。
就這樣，一次次在大學聯考中成長。
大學聯考倒計時教師發言稿5
老師們，同學們：
大家好！我是高三9班、10班的語文老師。我和大家一起探討三個問題：
一、現在努力晚不晚？
我很理智的告訴大家：晚了！高中的分化在高一，都只剩屈指可數的200天了，現在才努力能不晚麼？想發揮出自己的應有水平已經不可能了。
但“亡羊而補牢，未為遲也。”。世上有很多路，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路。考不上名牌了還可考重點，考不上重點了還可考普通一本，考不上一本了還可考二本的重點，考不上二本的重點了還可考普通二本，考普通二本都有困難了就直面困難，迎難而上！市重點的學生如果真具有亡羊補牢的意識，拼搏200天還考不上一個二本嗎？但總有人考不上，不因為別的，只是因為他亡羊卻不補！！
二、奮鬥目標有用嗎？
理想、目標是一種巨大的力量，這種力量能夠讓人不知疲倦，能夠讓人樂觀向上，永遠向前。“取法乎上，僅得其中。取法乎中，僅得其下。取法乎下，無所得矣。”可見，不僅有奮鬥目標，而且應該志存高遠，才有可能達到登峰造極。
但奮鬥目標對有些同學來說，是沒用的，甚至是可怕的。因為他們認為理想能自動變為現實。如果你僅僅是喜歡、羨慕、嚮往，而你內心深處的真正追求，還是要對“網路遊戲”一“網”情深，與“微信群聊”難捨難分；還是要“跟著感覺走”“瀟灑走一回”；還是要課上和周公約會，“夢裡不知身是客。”……總之，你還是擺脫不了種種淺薄的誘惑。如果這般，有理想、有目標，又何用之有？！
保持不了年級前五名，卻在想北大、清華我快來了；考不進第十五考場，卻在想天大、南大非我莫屬；進不了第十考場，卻在想一本捨我其誰；一直在第四、五考場徘徊，卻在想考個二本何難之有？醒醒吧，同學們！
三、迎戰大學聯考靠什麼？
高三就好比一次艱苦的跋涉，靠持之以恆，靠奮勇拼搏，靠集體的力量，靠老師和父母的幫助。但最應該依靠的卻是自己的心態。
不知道，同學們是否留意過校園內的優秀學長展示牌？不知道同學們從中得到了什麼啟示？我發現，他們有一個共同點：陽光、平和。學習心態和學習成績為什麼會正相關呢？
大學聯考是公平的，大學聯考又是殘酷的。大學聯考的殘酷在於它是同學們第一次作重大的人生抉擇，卻沒有人能真正幫助你。突如其來的巨大壓力造成很多同學出現急躁、壓抑、苦悶、自卑、焦慮等不良情緒。所以學會調節情緒，學會善待自己、充滿自信，學會理解別人、包容他人……這種陽光、平和的心態就有舉足輕重的作用。
迎戰大學聯考靠什麼？最可以依靠的是自己陽光、平和的`心態。
同學們，有人說，沒有經歷過大學聯考的人生是不完整的。我想說沒有在迎戰大學聯考的過程中，奮勇拼搏、超越自我的的人生，更是不完整的。最後，我用兩首歌名，祝福大家：《夢在前方》、《飛得更高》。
大學聯考倒計時教師發言稿6
各位領導、老師、同學們：
大家好！我發言的題目是: 立壯志十磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒。
今天，是一個不同尋常的日子。再過天，你們將接受大學聯考的洗禮。曾經的你們，臉上寫滿笑意，懷揣著七彩的夢想，跨進了一高的大門。回首過去的三，彷彿彈指一揮間。在這幾百個日日夜夜裡，我們全體師生同參與並見證了我校偉大的三次創業。在新一屆領導班子的正確指引下，我們披荊斬棘，頑強拼搏，打造出了一個鬥志昂揚、奮發向上的團隊，一個在各方面工作都堪稱楷模的團隊。
在這個集體裡，有一大批好學上進、勤于思考、不甘人後、勇於攀登的優秀學生，也有愛崗敬業、以校為家、嘔心瀝血、無私奉獻的教師隊伍。同學們，當你們為老師廣博的學識和高超的授課技巧而讚歎不已的時侯，當你們慶幸自己遇到了這麼多優秀的老師的時候，你可曾知道：為了給大家奉獻精彩的一堂課，老師們一直堅持集體備課，集思廣益；教研會上，老師們為提高教育教學質量群策群力、各抒己見；為了編制高水平的學案，老師們利用下班時間埋頭書海，查閱資料；在每次考試結束後，各班科任老師在一時間召開會議，針對每名同學的成績細緻分析，睜問題，提出解決辦法……。在剩下的這一百天中，我們全體教師仍將會一如既往地踏實工作，弘揚一高人團結奮進，敢為人先的光榮傳統，以飽滿的熱情，務實的作風投入到備考工作中去；刻苦鑽研，精心備課，科學講解，細心批改，耐心輔導，忠於職守，甘苦與，通力合作，眾志成城，隨時關注大學聯考動態，採集大學聯考最新資訊，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學生，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”同學們，請你們記住，在這一百天中，我們全體教師將時刻與你們同在，以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟濟！永遠做你們最堅強、最可信賴的後盾！
下面，我代表全體高三教師向同學們提幾點建議和要求：
首先，要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說：“自信是成功的一祕決。”面對大學聯考這人生的重要選擇，每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念，都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會在決戰決勝的關鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。
二、要有“大學聯考未了，奮鬥不止”的頑強意志。兩軍相逢強者勝。而要成為強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態，就要有不屈不撓堅韌不拔的頑強意志毅力。在這關鍵的一百天中，不管遇到什麼困難、遭受什麼挫折，不管某次考試成績是優還是劣，我們都要以積極的心態正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從考試失誤中找準努力方向。大學聯考未了、奮鬥不止，永不放棄、永不言敗。
三，要樹立“依靠自已，戰勝自己，超越自己，成就自己”的自強不息的精神。面對大學聯考，真正要提高應戰大學聯考的實力，全在每個同學自己。一是要勤學、善思、多問，認真查漏補缺，夯實基礎；二是堅持嚴格自律，努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性，排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入；三是堅持以“沒有最好、只有更好”的標準從嚴要求自己，不自滿、不安於現狀，執著追求，勇攀高峰，超越自我，創造佳績。，
大學聯考倒計時教師發言稿7
親愛同學們：
XX年的大學聯考已經落下帷幕，我們即將踏上XX年的大學聯考戰場。
請大家記住，XX年的大學聯考，你不是一個人孤軍作戰。全體高三老師會全程和你做伴，全校老師會盡心為你護航，XX年大學聯考，我們大家是同一個戰壕裡的親密戰友，相互鼓勁，共同前進，大學聯考路上，不會孤單！
值河北正中實驗中學XX年大學聯考倒計時一週年之際，作為老師代表，我在此給大家做出鄭重承諾：
如果說，大學聯考是XX年的圓夢之旅，那麼老師們願做你們圓夢的槓桿：
這一年，老師們會紮紮實實做好知識傳授；
這一年，老師們會切切實實做好學法指導；
這一年，老師們會細緻入微做好心理指導；
這一年，老師們會通力合作，紮實工作，思想上高度統一，行動上高度協調，全方位研究大學聯考，密切關注大學聯考新動向； 精心備課，加強集體研討，選題精準、講課到位；制定科學的備考計劃，科學安排，整體落實；讓大家帶著健康的、樂觀的、積極向上的信心迎接大學聯考！
這一年，大家學習中遇到困難，請找老師，老師會給你們細緻的講解。
這一年，大家生活中遇到困惑，請找老師，老師會給你們耐心的開解。
這一年，請大家記住，有困難，找老師！
需要同學們做的是：
行動！
為了大學聯考，我們已經拼搏了XX年，現在夢想之門馬上就要為我們開啟，XX年的諾貝爾文學獎授予匈牙利作家伊姆雷。當人們讓他談獲獎感受時，他說：“沒有什麼感受！我只知道，當你說我喜歡做這件事，多少困難我都不在乎時，上帝就會抽出身來幫助你。”
是的，夢想皆有神助！伊姆雷是證明人，有夢想的正中人更是證明人！
同學們，你們的成功，是老師最大的心願！你們努力的身影，將是老師們最大的動力！老師們定會用行動，為同學們XX大學聯考保駕護航！
