教師節串詞範文（精選7篇）
在當今社會生活中，我們都不可避免地要接觸到串詞，串詞不論怎麼寫，有一個原則，就是語言必須通俗易懂。那麼，怎麼去寫串詞呢？下面是小編整理的教師節串詞範文（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節串詞1
丁：今晚，縣教育局在此舉辦慶祝第xx屆教師節主題文藝晚會——“獻給老師的歌”!
甲：應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導和各部門領導。
乙：出席晚會的還有今年受到表彰的優秀教師、先進教育工作者、大學聯考 工作先進個人和我縣中國小教師的代表
丙：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
丁：歡迎大家，感謝各位!
甲：剛才，我們欣賞了地掌學區學生表演的開場歌舞《媽媽親，老師親》
乙：接下來請各位繼續觀看相公學區同學帶來的手語表演：《感恩的心》
丙：在今年7·23、8·9兩次洪災中，我縣亭口中心校被淹、相公中心校進水，部分中國小校不同程度的受災。
丁：中國小教師和全縣廣大幹部一樣，也積極投身到抗洪救災工作中去。下面請欣賞由丁家中學學生表演的歌伴舞《為了誰》
甲：獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷
乙：獻給老師的歌，歌頌您安於平凡的偉大，樂於奉獻的崇高。
甲：請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》
教師節串詞2
C：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師，您守著一方淨土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；
D：從您的身上，我們知道了什麼是人梯，什麼是奉獻，什麼是言傳身教，什麼是永恆的真善美……
A：今天，我們在這裡舉行推進教育強縣暨慶祝第xx個教師節文藝晚會，既是為了表達對老師的誠摯問候，也是為了表達我們祁陽教育人的誠摯感謝；
B：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷
C：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支援
D：感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支援
A：應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導以及各部門領導
B：出席晚會的還有今年受到表彰的優秀校長、師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者和我縣中國小教師的代表
C：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
D：親愛的朋友們，祁陽縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第xx個教師節文藝晚會現在正式開始，首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》
教師節串詞3
開場舞《金光閃閃亮》
舞蹈《老師，您好》
在學生的眼裡，老師是神聖的，為我們打開了通向未來的大門；在學生的眼裡，老師是高大的，為我們一路遮風擋雨；在學生的眼裡，老師是神祕的，把所有的難題都變成了樂趣；在學生的眼裡，老師是最美麗的，總是為我們把無私的愛給予。在第xx個教師節來臨之際，敬愛的老師，請接受我們最真摯的問候。請欣賞表演唱《老師，您好》，指導教師王莉，表演者洛家甜、劉文新、李新河等。
葫蘆絲演奏《瑤族舞曲》
葫蘆絲又稱葫蘆蕭，是雲南少數民族特有的樂器之一。葫蘆絲因其音色獨特優美，外觀古樸典雅，且簡單易學、小巧易攜帶等特點，受到廣大中國小生及音樂愛好者的喜愛。下面請欣賞葫蘆絲演奏《瑤族舞曲》，指導教師杜鳳學，表演者白帆、婁涵玉等。
拉丁舞《炫舞童年》童年是美好的，童年是七彩的。童年是上課時的左顧右盼，童年是下課時的你追我趕；童年是上學路上的天南地北，童年是放學後不寫作業就跑到廣場玩耍的忙裡偷閒，這就是童年。請欣賞拉丁舞表演《炫舞童年》，表演者：李佳琪董雨欣曾令旗等。
主題放飛希望，
播雨耕雲，三尺講臺奠基陽光偉業；
嘔心瀝血，一腔愛意傾注華夏未來。傳道解惑茹苦含辛，似蠟炬春蠶風尚；
樹人培才鞠躬盡瘁，如蒼松翠柏情操。
從教無私，桃李三千承雨露；感恩報國，芝蘭四季吐芬芳。
教師節串詞4
(女)我是一名老師 ，我把手中的紅燭高高舉起 ，為了我的鴿群能翱翔藍天，為了我的雛鷹能名揚萬里，我情願燃燒我的每一寸軀體 ，讓青春在跳動的燭火中昇華!下面請觀看物理和生物科組製作視訊《教師情結》
(男)一句祝福能拉近你我的距離，一句祝問候能點然心中的希望，相互祝福，相互問候，讓你的身邊充滿更多的.愛。請欣賞七年級級XX老師獨唱《祝福你》
(女)小河淌水潤心田，小河淌水碧波閃;小河淌水嘩啦啦，優美的舞蹈會說話!請欣賞舞蹈《小河淌水》
(男)有一種感情，永遠使我們感動，那是真誠，有一種關懷，永遠讓我們信任，那是善意。
(女)生命中只要有你，所有美麗從此也不再凋零，生命中只要有你，所有承諾永恆得像星星。請欣賞高一級合唱《只要有你》
(男)搏擊操是一種很時尚的運動，不但能強身健體，在必要的時候還能保護自己，尤其是女老師，要學多點喔!下面請欣賞體育科組帶來的《搏擊操》表演。
(女)今晚我們全體四中人共聚一堂，看得痛快，聽得痛快，樂得痛快，玩得痛快，舞得更痛快!請欣賞歷史科組歌唱《痛快》。
(男)青春的我們朝氣蓬勃，青春的我們不怕失敗，青春的我們相信：我們都是最棒的!有請高一級 《SHOW》
教師節串詞5
男: 常言道，師恩難以言盡，千言萬語只匯成一個字--敬。敬是真情，是潛藏在心底，難以平靜的波瀾。對您的敬，難以用語言表達，但儘管如此，也請讓我們以敬起始，下面有請
為我們演講《向老師致敬》，宋文宣同學做準備。
女：對於每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻心繫祖國未來，心聯學子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。我想在我們每個人心中，都會有一首唱給老師的頌歌。請聽宋文宣
同學為我們帶來的演講《獻給老師的歌》，李蘭林同學做準備。
男：愛心是水，滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙，能夠開啟孩子的心靈窗戶，請聽
李蘭林 同學為大家帶來的演講，她演講的題目是《感恩教師心》，王金玉、宋昊天同學做準備。
教師節串詞6
1、男：x老師，是誰給我們指明瞭奮鬥的方向，是誰設計了巨集偉的藍圖?
女： 當然是我們敬愛的x校長了!
男：一年打基礎，兩年上臺階，三年創名校。我們為之奮鬥的理想實現了，下面有請敬愛的馮校長髮言。
2、男：豐收時節，我們收穫著點點喜悅，金秋季節，我們品嚐著累累碩果。
女：上一學年，我校全體教師在校領導的正確指引下，精誠團結、奮勇拼搏，各項工作成績顯著，
男：下面請 宣佈優秀班集體和個人
3、男：三年前，晉州市實驗中學在全市父老鄉親的期盼中崛起。
女：從此，xx大地多了一所有社會責任心的學校。
男：從此，望子成龍的家長又多了一片實現夢想的家園。
女：三年來，我校會考成績一步一個臺階，今年我們再次取得驕人成績，這離不開全校師生的共同努力，離不開九年級教師的辛勤耕耘無私奉獻。
b：下面有請九年級教師發言。
教師節串詞7
王：教育是理想對現實的願望
教育是現實對未來的承諾
是教師，以事業兌現承諾
以生命堅守願望
請欣賞黃埔國小表演的小組唱《一千零一個願望》
葉：還記得你曾高高舉起的學生嗎?
他已長得很高很高
王：還記得你曾領著的那群小鳥嗎?
他們已經飛走
越飛越遠，越飛越高
江：我們知道，
你手裡放飛的是自己的希望
眼裡騰飛的是我們共同的事業!
周：最後欣賞，博崗幼兒園的舞蹈《騰飛》
