教師恩作文4篇[薦]

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的教師恩作文4篇，希望對大家有所幫助。

教師恩作文 篇1

為先烈拋頭顱，灑熱血換來了這一切；

有著幸福生活的我們感恩先烈，因為先烈拋頭顱，灑熱血，換來了這一切；花朵感恩雨露，因為雨露滋它成長；老鷹感恩長空，因為長空任它飛翔；高山感恩大地，因為大地助它高聳；我感恩老師，因為老師為我們開啟智慧的大們，伴我在知識的海洋裡遨遊。國小六年的學習生涯中，老師無時無刻不牽掛我們。

記得有一次，我因測試得了滿分後，開始目中無人，作業開始敷衍了事，上課不注意聽講，學習態度也不端正……總之，一切都有了極大的退步。是您，用嚴厲的話語批評了我，使我看到了自己的不足，並努力去改正。

記得上次講《可愛的中國》這篇課文時，我的腿不停的顫抖，心都提到了嗓子眼。但當我看到您期望的眼神時，我鼓足勇氣慢慢站起來，開始結結巴巴地回答問題。我蒼蠅般細小的聲音逗得同學們捧腹大笑。但您卻和藹可親地說：“回答的不錯，如果聲音再放洪亮點就更好了，請坐！”您知道嗎？那一刻一股暖流衝入我心裡。

還有一次，我因生病而耽誤了功課。是您拖著已經疲憊不堪的身體，仍一絲不苟的為我補落下的功課。看著那烏黑亮麗的頭髮被白沫遮蓋，我心裡有著說不出的`感動。

老師——太陽底下最光輝的事業！您的愛，太陽般溫暖，清泉般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比有愛更純潔。

親愛的同學們，當我們拿到可口的營養早餐，精美的筆袋，得到豐富的知識，感悟到人生哲理時，難道我們不應該懷有感恩之心嗎？“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”讓大家一起哼唱感恩之歌，懷感恩之心，感恩大自然，感恩老師，感恩父母吧！

老師，我愛您！感恩老師，因為老師是我人生道路上的啟明燈，是無私奉獻的蠟燭，是偉大的靈魂，是辛勤的園丁……懷感恩之心，做感恩之事！

教師恩作文 篇2

感恩不僅僅是物質上，更多的是在精神上，在老師的教導下才有了今天的我們，因此我們應該學會感恩老師對我們的辛勤的教導，今天我們借教師節來感激老師。

因為教師節要在中秋節一起放假，所以在教師節的前二天晚上，我們班上的同學組織在一起希望在教師節的前一天給老師驚喜，於是，我們各抒己見，有的決定買賀卡，有的`決定買鮮花，有的決定買蛋糕，等等。我們最終決定買鮮花和賀卡，其實我覺得買什麼都可以即使非常便宜的一樣東西，老師都會覺得很高興，因為那代表著我們學生對老師的感恩之情，並不是僅僅物質的，有一句名言不是說千里送鴻毛，禮輕情義重。感恩教師節作文500字

在教師節的前一天，我們如何而行，我們在黑板上寫了教師節快樂，當時老師走進了來的那種驚喜讓我們感到心滿意足，然後再讓班長代表送給老師賀卡和鮮花，我們在老師貅上看見了那種幸福、溫暖。

在那一天我們大家都覺得是那樣的輕鬆，因為我們學會了感恩，感恩是一種善於發現美並欣賞美的道德情操，我們應該學會感恩。

教師恩作文 篇3

9月10日，那個值得我們銘記的日子，那個難忘的狂歡教師節……跟這麼多老師相處了這麼長時間，儘管她們再怎麼嚴厲，也不可能沒有一點感情。因此，早在教師節的一個星期前，我們幾個班委就開始準備這次教師節了，開始出謀劃策，應該怎麼搞好這次教師節，畢竟也是國小階段的最後一次了，怎麼說也要讓老師難忘點，大家都絞盡腦汁地想著……星期四那天，正當我們想去跟羊老師說班隊課我們要用時，羊老師自己先提出來了，這可正中我們下懷。

第二節英語課，我們借來抓緊時間佈置教室，用報紙把窗戶一層層地蒙了起來，並且派人在外面望風。然後在把所有的窗簾拉好，電風扇也沒敢開，因為旁邊有許多東西掛在燈上。教室裡又黑又悶。我們讓男生把所有的桌子都移到後面，只留下三張用來擺蛋糕。拿出25個蠟燭，擺成一個巨大的心形，每人發了一朵康乃馨。女生是粉紅色的，男生是黃色的，幾個帶照相機的同學樂此不疲得給我們拍照，我們大家拿著花一遍遍地大喊茄子，我和夏菁負責去拿蛋糕，當我看到蛋糕時，我徹底傻了：我從來都沒見過這麼大的'蛋糕，夏菁也不停得驚歎著。當我們把蛋糕抬回教室時，全班同學也都傻了，蛋糕設計地很漂亮，符合我們的心意。只剩一節課的時間了，大家各就各位，撒綵帶的做好準備噴綵帶的也按著按鈕。

第三節課鈴聲一打響，我和徐一陽便去叫羊老師了，其他同學也紛紛準備就緒了，我們還準備了4條紅領巾，用來蒙老師的眼睛。董老師、章老師、羊老師都到了，只剩下陳老師，可週穎嘉和蔣悅跑回來卻說陳老師有事不能來，大家都很失望，於是又去請了英語沈老師來，然後小心翼翼地扶老師們進教室，我喊了一聲“1、2、3”，全班同學在下面揮舞著手中的康乃馨，大聲地尖叫起來，老師們摘掉紅領巾，噴綵帶、撒綵帶的趕緊做事，老師們的臉上全部笑成了一朵花，因為這個驚喜實在很大。“獻花！”我又說，隨後，全班同學一擁而上，將手中的康乃馨送給這四位老師，老師們只知道說“謝謝！謝謝！”後來，老師們的目光自然而然地落在了蛋糕上。我緩緩地掀開蓋子，全班再一次開始尖叫。老師們的小酒窩也全部都跑了出來樂。

大家在一起拍了很多照片，只可惜我沒被拍進去。老師們也激動地說這是從來都沒有過過的一次教師節。最後，大家又開始分蛋糕，先給四個老師的蛋糕分好，後來把每個老師都分了蛋糕、包括陳老師、體育老師等等。我一直在送蛋糕，等到我回去的時候，蛋糕已經見底了……全班都在嘻嘻哈哈地笑著，我也不例外，臉上全都是奶油，甜甜的、膩膩的，水池邊擠滿了我們班的同學。這個班隊課就這樣落下了帷幕……結束後，心裡不免有些傷感，明年的這個時候，我們大家就已經要各奔東西了。親愛的老師、同學們，我一定會記著你們，更會記住這次獨一無二的狂歡教師節。

教師恩作文 篇4

作伴，有鳥兒為我們唱歌。我們在安靜的環境中汲取知識。在愛的呵護中健康成長--傷心時，會有人送來逗你開心的棒棒棒糖；摔倒時，會有人伸出一雙雙熱情的手。你們可以有理想，你們有條件去實現你們的理想，你要你們努力。

同學們，生活在這五彩繽紛、愛心無限的世界是多麼幸福！你們應該懂得珍惜。應該懂得給予你們這一切的他、她或它。是的，人應該有顆感恩的心：感謝太陽給我們溫暖，感謝大地給我們食物，感謝小鳥給我們唱歌，感謝父母給我們愛，感謝老師、同學給我們的教育與關心，感謝陌生人給我們一個理解的微笑――――懂得感恩就有一個好心情，世界也會變得更美好！

學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟樑之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白髮，斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們二十一世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多麼地高興快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如痴如醉。

就這樣，老師在我們心裡播下了快樂的火種，校園裡時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！於是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄託在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們如何做人，怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這裡起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您－－光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋裡遨遊，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。

親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恆的北斗。您肩負著神聖的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的.前程。

因為有了您，就有了一個特別的節日--教師節。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在於創造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優良素質的人；您的平凡在於除了奉獻別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什麼，在收穫什麼，這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧著一顆心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。 敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊！您不是綠葉卻在滋養綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛裡映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝願老師幸福快樂，快樂幸福。

這時，我真想大聲對同學們說：當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。最後，讓我們真誠地說聲：“謝謝！” 是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，