新教師集中培訓總結

來源:果殼範文吧 2.35W

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,快快來寫一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的新教師集中培訓總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新教師集中培訓總結

新教師集中培訓總結1

作為即將上崗的新教師,我參加了為期三天的新教師崗前培訓。短暫的教師培訓使我受益匪淺,感觸頗多,同時也令我豁然開朗。從一場場精彩的講座中,我更進一步瞭解和掌握了新課改的發展方向和目標,反思了以往的那一套不成熟的觀念。一些些鮮活的例項和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。下頭就談談我對新教師培訓的點滴體會:

經過三天認真的培訓和自我的學習,我明白了教師的使命和職責,並且扭轉了我原先一些錯誤的思維。教師自古以來就秉承著“傳道、授業、解惑”的職能,教師即“蠟燭”,燃燒自我去照亮學生,只講奉獻而不求回報,以至於在社會重重的無形壓力下,教師肩負著無形的壓力。但那只是以前腐朽思想的觀點,我覺得教師是一個高尚的職業,它既不偉大也不渺小,但它卻在當今社會上有著不可忽視的地位。俗話說:“再窮不能窮教育”,教師是教育的傳播者,這也是它的獨特之處,容許不了忽視。同時,正因為它不容許忽視,所以處在這個行業中,每個教師都必須有職責感,教書育人雙重重任予一身,它不僅僅代表著教好學生的文化知識與技術,並且還要更好的教育學生做人的道理與做人的原則。所以,要想做一名合格的教師,不誤人子弟,就必須熱愛自我的選擇,調整好心態,靠著職責感,努力做好工作!

然而,光靠職責感也是不行的`,還必須在頭腦中貯存“墨水”,想給學生一滴水,教師就必須有長流水的趨勢,孜孜不倦地學習,儲備豐富的知識,這樣才能教給學生更多的知識。這幾天幾位輔導教師講的課就充分印證了這個事實。他們用淵博的科學文化知識旁徵博引給學員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我深受啟發。從事這個行業應對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的職責和義務。這就要求我們加強“教育藝術”的學習,加強科學文化知識的學習。例如學習“如何提高教師的職業修養”、“如何做好班主任工作”等。我們僅有不斷的加強學習,不斷加強修養才能勝任教育這項工作。

在應對新的情景,在推進素質教育,倡導更新教育理念的同時,我覺得教師的勞動應當充分體現靈活、機動性,以學生為本,一切為了學生,一切服務於學生。原先我認為教師在畢業後,工作時只要勤備課,勤批作業,勤解題,勤答疑就行了。可是此刻看來,這是絕對行不通的,我們在學校裡學的專業知識並不是和時代緊緊相扣。教育的理念、方法、形勢日新月異,僅有不斷地學習,不斷地更新自我,才能不斷地吐故納新,才能不斷地棄莠汲良,才能使自我的教學工作到達最優化,教育活動才最有效率!教育要與時俱進,教師僅有學習!

雖然這幾天接觸到的只是理論知識,但今後,我會結合這幾天所學的知識,努力擴充套件自身的知識面,不斷深度鑽研,改正不足,爭取在各個方面做得更好,做一名合格的中學教師。

新教師集中培訓總結2

總共五天的新教師培訓終於結束了,讓我對於教師的職業責任有了更深的掌握,也讓我掌握到了更多的語文的教學方式方法,這些對於我一個新教師而言是十分需要的,所以真的跟高興能夠參加這一次的新教師培訓會。在上一週收到學校的通知的時候我就充滿了好奇心,聽說是室內專門針對我們全市的中國小的新教師開展的培訓會,所以我覺得肯定是能夠給我很多的幫助的,所以一直在期待著培訓會的來臨。培訓會終於開始了,這次市裡面請來了省內十分出名的一個教授,是省會一個名校的教師,我之前就聽說過這一位老師。

我是懷著激動的心情來參加這一次的培訓會的,也確實沒有讓我失望,這一次的培訓真的是十分的精彩,不僅又著名的'教授給我們講解教育的重要意義和方法,還有來自市裡面各個學校的優秀教師給我們展示他們自己獨特的教學方法,和一些優秀的上課案列以及對於學生的教學方法,真的可以說說是一堂“饕餮盛宴”了,這場培訓會裡面講的知識點對於我一個進入教師行業花不到一年的新教師而言是非常又收穫的,是能夠給予我非常多的啟發的。

教授給我們講的教育的重要意義的主題演講,真的是令我積極澎湃,讓我知道了我們教師的責任是十分重大的,在教學工作種是不能夠存在掉以輕心的意識存在的,我們這群教師的工作是為社會培養優秀的人才的,所以我們從事教育的也不能夠僅僅交給學生知識,填鴨式的教育是落後的、淘汰的理念,我們教師應該要教會他們知識的同時,還要教會他們思考,要教會他們明白知識的重要性,以及思考各種知識的來源,讓他們學會如何運用知識,最重要的是我們教師不僅僅要叫他們學習,更要告訴他們道理,幫助他們培養起好的素質和文明習慣,只有思想和學習都優秀了,才能夠算一個合格的人才。教授的講課就是為我們新教師明確了自己工作的重點。

後面還有來自市裡面各個學校的優秀老師前輩給我們展示他們獨特的教學方法,給予了我不少的啟迪。比如xx老師就跟我們分享了他們班再將一篇散文的視訊視訊裡面講課的人並不是該老師,而是班上的一個學生。xx老師跟我們說對於學生來說散文絕對是一個比較難的型別了,如果全都由老師來講的話可能會讓同學停地特別模糊,但是讓學生來講的話,就能夠催動學生自己去了解這篇文章,這樣就能夠加深他們最這個的理解,當然當然了讓學生講課並不意味著老師就不管了,後面老師還是要根絕學生的講課來做針對性的評價和補充的。看到老師的這個講課方式真的是讓我耳目一新,因為這樣的能夠極大的調動學生的學習動力,雖然我之前是又聽說和設想過這種講課方式,但是我自己的能力不夠,可能把握不好,但是老師這次就是給了我很多的經驗總結,我覺得我後面可以嘗試以下。

這次的培訓會真的是讓我又不少的感觸,也讓我對於後面的教學有了更加多的手段和方法。

新教師集中培訓總結3

來到xx國小也已經有一週的時間了,但是自己這一週的時間裡,並沒有正式的開展自己的工作,而是在自己正式的展開教學工作之前,學校對我們所有的新教師展開了為期一週的培訓,通過這次的培訓,我也學到了很多,在工作上的很多的技巧和方式都讓我受益匪淺,我也感覺到自己在之後的工作當中,將會更加的順利,如魚得水,也很感謝學校給我的這次機會以及全體老師對我的細心栽培和照顧。

在培訓的過程中,我也懂得了自己作為一名教師的職責和義務,也懂得了在工作的過程當中所要注意的很多的事項,以及學校的工作流程和教學工作的內容,我也學會了自己作為一名教師,最大的任務就是要儘自己的力量去將知識和道理傳遞給自己的學生們,所以我們也應該要懂得自己在日常的教學上面要注意自己的方法,不管是對於學生的`學習還是生活,我們都要格外的注意,並且因材施教,對不同的學生要有不同的處理方式和相處的辦法。不僅僅懂得了如何去與學生交往,我本身就是第一次教書育人,是一名新教師,所以在工作上面,我也有很多的不懂,也會存在或多或少的顧慮,也是因為這次的培訓,讓我學到了很多以前沒有學到的知識,更是減少了自己很多的擔憂和顧慮。

我也很感謝學校給我提供的這次的培訓的機會,讓我可以更好的融入到學校的教學環境當中,讓我在正式的開展自己的工作之前,可以熟悉學校的環境以及對自己之後一起共事的同事和自己的學生都有一定的瞭解,所以這次的培訓對於我這樣一個初來乍到的新教師真的特別的寶貴,這次培訓帶給我的知識和教育也都是彌足珍貴的,我也更加的懂得學校對於我們新教師的栽培和照顧,所以也更加的堅定了自己想要成為一名合格的人民教師的信念,我也相信自己在經過了這段時間的培訓之後,我一定可以很好的勝任自己的工作。

雖說時間很短,短短的七天的時間帶給我們的也非常的有限,但是我也相信自己在之後的工作當中,這段培訓經歷會給我很大的幫助,我也相信自己在之後的工作當中,一定會更努力和加油的,盡職盡責的完成自己的工作,以學生的健康成長和學校的發展為己任,在工作的過程中,盡心盡力的認真負責的完成自己的教學工作。一定不會辜負學校和所有的同事的期許,更不會辜負自己的努力的。

新教師集中培訓總結4

一年來,我校圍繞區教育局教研室有關教師教育培訓的工作計劃,貫徹落實城中區教育工作會議的精神,以“抓基礎,促達標;抓質量,促提高;抓改革,促創新”為總導向,以集中培訓為主導,以遠端培訓為主渠道,以校本研修為主陣地,按計劃組織進行且富有特色,收到一定成效。現將這一年來的主要工作總結如下:

一、教師培訓三到位

1、經費到位:本學期學校投入大量資金,為教師購買大量教育教學用書,用於教師的培訓,以保證校本培訓的全面落實。

2、時間到位:學校除了組織教師參加區教師進修學校組織的集中培訓外,學校也在每學期初就制訂好校本培訓的時間,並按計劃認真進行,就算有時在時間上有衝突,學校也會調整培訓時間以保證校本培訓的總課時。

3、過程到位:本學期,學校無論是從制定計劃,到落實人員,到練習作業和實踐過程的考核,全部過程嚴格按照檔案要求,不縮水,不偷工。一步一個腳印,認認真真走過程,踏踏實實做培訓。記錄過程,做好總結,並嚴格把好考核關,把培訓落實在實處。

二、培訓形式豐富多彩

我校今年主要開展以校本培訓為基礎的多種培訓,鼓勵教師參加繼續教育、學術交流、學歷提高、讀書自學等多種培訓。1、加強班主任培訓。

良好的教學秩序與良好的學風與班主任的努力分不開,建設一支過硬的班主任隊伍是學校的.一個工作重點,因此我校高度重視班主任培訓工作,開展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。

2、組織實施教師師德全員培訓。

通過培訓,提高了全體教師思想政治素質和職業道德水準,做到依法辦學,依法治教,杜絕了違規的教育行為。

3、加強新課程理念的學習:

組織教師開展新課程、新理念的培訓,學校積極創造機會讓老師出去學習參觀,學習先進的教學經驗和管理經驗;此外,根據年初指定的規劃,開展新理念、新課程、新技術的全員培訓,通過培訓,使教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業道德,不斷完善知識結構,把握課程改革和教學改革得最新動態,適應新課程標準得要求,

4、以遠端培訓為主渠道,提升教師整體業務素養。利用中國小教師遠端培訓平臺開展繼續教育遠端培訓,在組織教師參加國培計劃(20xx)網路研修於校本研修整合專案。把遠端培訓與集中培訓、校本研修培訓有機整合起來,使遠端培訓逐步成為教師培訓的主要方式,讓遠端學習成為教師專業成長的習慣性動作,逐步實現教師培訓方式的轉型。目前我校教師基本能不同程度地利用計算機進行輔助教學,提高了將資訊科技與課程整合的能力。

5、走出去與請進來相結合。積極參加省、市組織的各項教研活動。我校10名教師參加了事業單位專業技術人員繼續教育公需科目培訓;15名教師參加了國小三科《義務教育課程標準》20xx版培訓;4名教師參加了國小數學新教材培訓;3名教師參加了科大訊飛智慧語音點讀裝置培訓;7名教師參加了有效教學基本理論與教學設計學術培訓……,一年來參與培訓人數佔教師總人數的100%。“走出去,請進來”使教師吸收新的資訊,開闊眼界,樹立新的教育理念。本學期,校本課程和綜合實踐課程培訓外。同時學校多方創造機會,讓教師多接觸、多學習,積極組織教師參加、省、市區各級各類觀摩、培訓等教研活動。

三、青年教師培訓行之有效

為使青年教師迅速成才,使他們成為教學骨幹的同時,對學校中熱愛教育事業,教學教研能力強的教師加強培訓,努力創設機會,推薦他們參加各種培訓,外出聽課,參加教學研討活動,對外開課,為這些骨幹教師提供了展示自己教學水平的機會,提高他們在校內、縣內的知名度。學校也湧現出一批具有示範性、先導性的學習骨幹教師。她們的教學都具有創新性,別具一格,適合於新一輪課程改革的需要,是深受學生歡迎的課。她們成了我校教師隊伍中的骨幹力量,帶動了全校的課改深入發展,也為全體教師做出了示範。

總之,一年來,我校的教師培訓工作取得了較好的效果,我們堅持培訓與教研、培訓與教改相結合集中研修與分散研修相結合,通過培訓,教師的教研能力提高了,教學理念加強了,教學方式有了轉變,提高了課堂教學效率,今後我們將把這一工作更好的開展下去,為建設一支良好的教師隊伍而努力。

新教師集中培訓總結5

為期10天的新教師崗前集中培訓轉眼即將結束,在此十分感謝集團教育研究院為我們新晉教師搭建了一個難得的學習交流與提高的平臺,讓我們能夠在這裡靜心學習,反思教學。

這次培訓內容豐富,形式多樣,不僅有教學經驗豐富的老師為我們進行專題講座,還有前往集團各校區進行實地的參觀學習,更有指導教師的教學展示與學員間圍繞專題的評課說課。

通過理論的培訓學習、現場的教學觀摩、相互的教學研討,讓我得到了觀念上的洗禮與理論知識的提高。

這些天,我收穫頗豐:

培訓首日,我瞭解到了xx集團的發展歷史和文化沉澱,這些對集團深入的瞭解讓我在日後的教育教學工作中,有了很大的信心。其中讓我印象較為深刻的是xx集團的使命:提供優質教育服務,為學生的終身發展奠基,這與我最初選擇教育事業的初心不謀而合。

在我的教育教學工作中,我一直堅持以引導為主,鼓勵為輔,對於學習落後的學生,通過技巧性的指導使其逐步提高成績,並在這不斷提高的過程中,讓其重拾自信,積極面對學業,對於較為優秀的學生,正確引導,戒驕戒操,使他們穩步前進。

培訓期間,上衣汗溼的胡總校長從一個長輩的`角度來指導我們這樣的後輩,如何做一名優秀的教師。與時俱進,是胡總校長講座中,對我而言印象最為深刻的一點,這給我以啟迪,任何時候,都要不斷的學習,充實自我,與時俱進;

在李院長關於班主任的講座中,他總是通過自己的親身經歷來指導我們該如何做一名合格的班主任;

在姜老師的講座中,我學習到作為一名教師,應該不斷提高自己的寫作水平,專業應更加優化。

最後,我代表xx中學的新晉教師再次感謝集團教育研究院領導的辛勤付出,感謝全體教師的全力以赴。我堅信,在xx這個大舞臺上,只要我們潛心付出、不斷學習,定會成為一名實現自我價值的教育人!

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