高一新學期教師寄語

導語：寄語是一個漢語詞彙，讀音為jì yǔ。意為所傳的話語，有時也指寄託希望的話語。下面由小編為大家整理的高一新學期教師寄語，希望可以幫助到大家！

“孩子在國中的三年，從七年級到九年級成績逐步提高，最終順利地考入省中，現在處在一個更優秀的群體之中了。希望高中的三年成為他不斷進步、走向成熟的三年。

回想轉眼間就結束的國中生活，展望高中的學習及生活，將是內容更豐富，要求更嚴格，發展空間更廣闊的三年。要想充分把握好這些，時間就顯得更短暫。

所以開學伊始，看到孩子還沒有完全進入一種全身心、有計劃地朝自己認定方向努力前進的學習狀態，就迫切地希望在老師的引導下，能夠幫助孩子明確自我發展的方向，樹立較強的時間觀念，從而能在提高學習效率的同時，積極地有選擇地參加學校的一些活動，使各方面能力得到鍛鍊提高。真正向著一個具有健康生命、理性精神、主動發展的優秀省中人的目標努力。 ”

其實，開學這幾天，看到孩子過分輕鬆的狀態，心裡真的很著急。先前就聽周圍人講，這所全市最好的重點高中，對學生的教育觀念是要求“少教多學”的，認為要給學生自己一個空間自主發展。也許這確是比較先進的教育理念。

所以開學以來就感到作業很少，但考試的時間已經通知下來了。可孩子似乎主動學習的意識較差，作業完成就不抓緊了。家長說多了，他覺得不夠信任他，把他當小孩子。他會反駁說：“你把我當白痴，以為我連這都不知道”。 唉，真是新的擔心又來了。

看來，和他們說話還得有新意，那天換了個方式交談學習的問題，他聽得津津有味，但又不知是否起作用呢？

雖然還沒有正式開學，但大家現在一定渴望一個新環境、新集體，迎接新同學吧？

有人說得好：年輕時的幾步，往往決定你們的一生。同學們正處在人生的黃金時期，請牢牢抓住命運的韁繩，不論順境、逆境，都要勤奮上進，因為從某種意義上說，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠，希望同學們都不留或少留遺憾地去度過高中的求學生活。

作為你們的老師，我想在新的學期裡，以文字的方式寄語你們，希望著你們。我們只有一個心願：不辜負你們當初選擇了這所學校的信任，讓家長為你們在校期間所花的學費物有所值，當你們畢業走出校門的時候，能成材成人。今生讓你們有質有量地生活著，而不是湊湊合合地活著。我們老師也希望同學們能關注以下幾個方面，它包括：求知慾、創造力、責任感、自信心、為人的熱忱、待事的熱情、關心與尊重他人、活力、主動性以及對挫折的反應，因為除了要提高學業成績外，我們還要不斷提高自己的修養和多方面的素質，這樣我們才能更快地成為社會需要的人才。

面臨新學期的到來，高一新生除了“收心”和增強自理能力外，還要調整自己的.心態。面對新環境、新變化，一定要有思想準備，並做好相應的心理調適；還要儘快瞭解新環境，主動接受新環境，使自己儘快融入集體，多交一些朋友。應提前為“初高銜接”做好準備，給自己制定良好的高中生活目標，高中生活是邁向成人的關鍵時期，這個時期學生更應學會思考、學會計劃，通過家長的指導和幫助學會自主學習，逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學習計劃，養成自主學習的好習慣。要根據自己的條件，以及高中階段學科知識交叉多、綜合性強，以及考查的知識和思維觸點廣的特點，找尋一套行之有效的學習方法。

隨著新年鐘聲的敲響，一下一下，舊的一年漸漸離我們遠去，而嶄新的一年正朝我們走來。陶潛曾經說過“往事不可諫，來者猶可追。”意思是什麼呢？那就是說已經過往的事，已犯過的錯，都不可再挽回了，那就讓它過去吧，但將來的事，未發生的事卻是可以補救的。所以我要告誡各位同學，不管過去的一年，過去的一學期你是怎麼樣的一種狀況，是成功的，還是失敗的，都已成過往，沒必要再為過去的失敗而懊喪，沉浸在失敗的陰影中不可自拔，也不能因為過去一時的成功而沾沾自喜，麻痺大意，造成新學年，新學期的失敗。

我希望同學們在新的一學期裡，能以嶄新的面貌迎接新學期的和生活，養成良好的學習習慣和生活習慣。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，新的一年來臨了，同學們又長大了一歲，應該和去年有所不同，應該更成熟，更自立，更自信，學習目標更明確。

下面我們以“哈佛圖書館的訓誡”來共勉

1、此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。

2、學習時的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終生的。

3、學習並不是人生的全部，但既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什麼呢？

4、請享受無法迴避的痛苦。

5、只能比別人更早，更勤奮地努力，才能嚐到成功的滋味。

6、誰也不能隨隨便便的成功，它來自徹底的自我管理和毅力。

7、今天不走，明天要跑。

8、投資未來的人是忠於現實的人。

最後祝願每一位同學在新的一學期裡，百尺竿頭更上一層，取得新的成績。