教師讀書活動方案通用15篇
為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等專案。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的教師讀書活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師讀書活動方案1
書,是人類智慧的結晶;書,是人類進步的階梯。讀書,是一種心靈的“旅行”,讀書,就是在和高尚的人“對話”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開闊我們的視野,引導我們明理,陶冶我們的性情,豐富我們的心靈,點燃我們為實現理想而拼搏的信念,讓我們更有機會擁有一個幸福快樂的人生……根據《潁東區中國小幼兒園“讀書伴我成長”活動實施方案》,特制定個人“讀書伴我成長”活動實施方案如下:
一、指導思想。
以貫徹落實社會主義核心價值觀為核心,以全面推進素質教育為目的,以“讀書伴我成長”活動為載體,引領倘佯於書海,與經典為友,以名著為伴,在讀書中學會做人,學會思考、學會認知,營造濃厚的校園文化氛圍,營造書香校園活動推向更廣闊的領域,更高的層次。
二、活動主題:養成讀書習慣、書香伴我成長、享受讀書快樂。
三、讀書名言:日出照亮大地,讀書清醒頭腦。
四、採取措施:
(1)制定讀書計劃。結合個人實際,制定讀書活動計劃(包括讀書數目內容、目標、措施等)。
(2)認真閱讀區教育局以及學校推薦的書目,每學期至少精讀一本有利於自身成長的理論專著,選讀一本有利於提高教育教學理論素養的書籍,閱讀一種教育教學雜誌,完成規定字數的讀書筆記,撰寫一片高質量的讀書心得體會。
(3)充分發揮教育理論對教學實踐的引領作用,積極進行學習與反思,每學期至少撰寫教學論文、案例反思、聽課評議各兩篇,積極參加上級組織評選,及時將優秀稿件上傳至相關網站,或推薦到有關報刊雜誌。
(4)強化閱讀措施。
根據推薦數目選定精讀和略讀書目,有計劃地進行閱讀,撰寫閱讀筆記和讀書心得。每天要抽出30分鐘進行閱讀,每月閱讀筆記或讀書心得不少於2則,每份不少於10000字。
(5)落實教研實效。積極參加教研組每週教研活動,安排一定時間集中學習交流。要在交流中獲得的理論、思想、觀點與自己的認識和做法相對照,進行反思提高。
(6)理論指導實踐。把讀書學到的理論思想、觀點用來指導教育教學、改進體育教學、德育教育和管理工作,全面實施素質教育。
(7)搭建展示平臺。定期組織參加讀書討論會、評選優秀讀書筆記,優秀讀書心得,演講來 源 於 貴/州 WWw。gzU521。COm 比賽、讀書徵文競賽等豐富多彩的讀書活動,在讀書中真正成長起來,參加“讀書與教師專業成長”演講比賽活動。
(8)寫一份“我的讀書名言”,積極參與《草根爭鳴》板塊,每日瀏覽部落格,汲取部落格精華,不斷豐富部落格內容,提升自己專業成長。
五、日程安排:
三月份:
1、精讀《體育課程標準》和《解讀》第一、二章(第一週)
2、(1)選讀《有效教學藝術》:第一、二講(第二週)
(2)選讀《西方大師論兒童教育》:第一、二章(第三週)
3、雜誌《中國學校體育》和《體育教學》第二期(第四周)
四月份:
1、精讀《體育課程標準》和《解讀》第三、四章(第五週)
2、(1)選讀《有效教學藝術》:第三、四講(第六週)
(2)選讀《西方大師論兒童教育》:第三、四章(第七週)
3、雜誌《中國學校體育》和《體育教學》第三期(第八週)
五月份:
1、精讀《體育課程標準》和《解讀》第五、六章(第九周)
2、(1)選讀《有效教學藝術》:第五、六講(第十週)
(2)選讀《西方大師論兒童教育》:第五、六、七章(第十一週)
3、雜誌《中國學校體育》和《體育教學》第四期(第十二週)
六月份:
1、精讀《體育課程標準》和《解讀》第七、八章(第十三週)
2、(1)選讀《有效教學藝術》:第七、八講(第十四周)
(2)選讀《西方大師論兒童教育》:第八、九章(第十五週)
3、雜誌《中國學校體育》和《體育教學》第五期(第十六週)
教師讀書活動方案2
一、活動目的:
創設休閒式的讀書沙龍氛圍,將踏春、參觀與讀書沙龍合為一體,在輕鬆的氛圍中暢談對當下教育的看法,描繪教育理想國之藍圖。
二、活動安排:
活動時間:3月30日(週六)----3月31日(週日)
三、前期準備:
1、踩點(包括聯絡能仁書院、雁蕩書院、雁蕩環山生態園)
2、海報宣傳
(1)主題:心中的理想國------能仁書院引發的思考
(2)話題方向建議
(3)沙龍時間
(4)沙龍地點
3、報名分組
以教研組為單位分發沙龍程式說明,教研組老師自願報名,沙龍成員各自閱讀相關資料書籍。
5、沙龍積極分子推薦表。
6、跟蹤調查能仁書院目前狀況。
四、主持人職責:
1、前期準備,廣而告之。
2、資料蒐集,推薦閱讀。
《移動的天空—體制外的天空》
《邁向個性的教育》
3、邀請嘉賓。
4、主持沙龍(引入、穿插、過渡、連結、救場、總結、推薦、頒獎、)
五、沙龍程式安排:
1、主持人出示話題來源:州溫都市報
《能仁書院,到底能走多遠》
2、引發討論
3、播放相關的教育電影片段
4、繼續深入話題
5、