給老師說說心裡話(15篇)
隨著社交網路的發展和智慧手機的更新，越來越多人習慣於在線上釋出說說，用以分享自己當日的心情和優美的句子。你知道什麼樣的說說才是特別的嗎？下面是小編精心整理的給老師說說心裡話，歡迎大家分享。
給老師說說心裡話1
郭老師，您是我們的數學老師，您嚴厲有責任心，又幽默，只可惜您只教了我們兩年，但大家都記您記得最深了。現在，讓我和您說說我們各自的心裡話吧！
說您嚴厲，一點兒也不誇張！記得有一次，我們班10個同學即將面臨數奧比賽，您好聽到這個訊息後，決定對我們一頓惡補，只要一有空，您就狂給我們做題，一次做了個夠，做完後還給我們講解。不該錯的題錯了，您先對我們大罵一頓，然後又耐心地為我們講解。最後，我們一舉奪得第一。現在想起來，您的那些罵是多麼地溫柔動聽呀！
說您有責任心，沒有半點假。只要是您教的學生，沒有一個不認為您有責任心。您教我們總是一絲不苟的，您認為，只要是您教的，必須要每次進步一點，不求最好，只求更好是您一直掛在嘴邊和口頭禪。記得有一次傍晚，我去班上拿東西，發現您還在改作業！您的晚飯僅是那桌上的幾塊油餅，一杯茶，我問您累不累？您竟然笑著說不累。
說您幽默，絕對不假。您就是個即嚴厲又幽默的老師，有一次上課，班上一個新來的同學，江帆在您正講的.津津有味時，竟啃起了手指頭，發起了呆，您看到後，陰陽怪氣地說江帆同學真幸福，在上課時都能吃‘薯條’暱！班上立刻炸了！江帆的臉紅也了。
俗話說天下沒有不散的宴席，雖然我們分開了，但我們心中永遠都會記住您的。
給老師說說心裡話2
敖老師，您像花園裡的一位辛勤的園丁，我們是一朵朵在花園裡的鮮花，通過您的培養，我們慢慢的成長起來。今天，我想通過作文，來說說我的心裡話。
敖老師，您是一位既認真，又負責的老師。
每次批作文，您都認真修改我們那滿是毛病的`語句和字。在我們的作文字兒上，每篇都有您用紅筆標註的讚歎號和刪除號。我們常常會看到大段落的評語。
批改完作文，您會把作文有問題的地方都告訴我們，不管有多少的問題，您都會一一講解。
敖老師，您負責。每學完一單元，您都會出一張單元測試，來考我們的生字。考得不好的學生，都重考一遍……
敖老師，您是我最喜歡的老師，因為您放開雙手，讓您的學生都盡情遨遊知識的海洋。
給老師說說心裡話3
親愛的徐老師：
您好！
我是您的學生，也許您沒記住我的名字，但是我相信您今天看了我的作文一定會記住我的——My name is li yueyang !
我是一個不出眾的.小男孩，性格比較內向。心裡有話想對您說，卻遲遲不敢開口。我害怕，我膽怯。我看著別的同學和您一起談心，我也多麼想湊上去和您聊幾句。可是害怕讓我止住了腳步。當聽著您喊著別的同學的名字時我心裡有多麼的羨慕。也許我沒有別的同學優秀。可是我也渴望您親切地喊我一聲李越洋。
我這樣說，並不是來責怪您。因為我知道您剛轉到我們班對我們都不熟，叫不出我們的名字是理所當然的，所以我不怪您!徐老師，說句實話我真是打心眼裡喜歡您。因為您和藹可親，教學有方，據我所知，我們班同學都很喜歡您。說這些我絕不是為了吹捧您，討您開心。
我說的決無半句虛假。真的啊？老師，學生在這給您提個缺點就是您的普通話不是很標準。您在教我們課的時候有許多字的音都念錯了，請您好好想想是不是？天色不早了先就聊到這吧!再見!
給老師說說心裡話4
老師，我想對您說的心裡話實在是太多太多了，可是因為我膽小。當著您的面總是不敢說出來，但是今天，我要藉助這次習作和您說說我的心裡話。
記得我剛上四年級的時候，我不怎麼敢和老師您說話，上課即使您提的問題我懂，我也不敢發言。是您的鼓勵，是您的幫助，讓我有了信心和勇氣。記得有一次，您提出了一個問題讓我回答，我站起來大聲地說出了答案。您表揚我說：“答得不錯！”短短的一句話，讓我的心熱乎乎的。謝謝您，老師！
老師，您是那麼的和藹可親，您就像花園裡辛勤的園丁，我們是花園裡的一朵朵小花，經過您的精心栽培，茁壯成長。您為我們花了多少心血啊！您每一次幫我們修改作文，總是那麼仔細，在我們的作文字上印上了密密麻麻的紅筆字、勾和圈。
我印象最深的還是競選校園小記者的那一次。我們班的同學都非常積極，結果我因為緊張表現不佳，沒能得到同學們手中寶貴的支援票。可是我很想加入到小記者站這個團隊裡呀！我鼓起勇氣，對您說：“老師，再給我一個機會，好嗎？我會好好表現的'。”你聽了後，稍微思索了一下，微笑地對我說：“好，老師相信你。進入小記者站後，你要用自己的表現來證明自己！”就這樣，在您的支援下，我成了學校小記者站的一員，老師，以後我會再接再厲，不讓您失望的。
老師您為了我們付出的實在是太多太多了，我們怎麼能忘了您呢？您不僅給了我們知識，還教會了我們做人的道理。老師，其實我們都想您教我們到畢業，如果您真是不再教我們到畢業班，我覺得會很可惜，但是我不會辜負您的期望的，一定會好好學習，用優異的成績來報答您。
老師，祝您桃李滿天下。
給老師說說心裡話5
老師，你是那麼和藹可親，您就像花園裡的一位辛勤的園丁，我們是校園裡的'一朵朵小花，經過您的精心栽培，我們漸漸長大。三個學期來，您為我們花費太多心血和精力啊！
你每一次幫我們修改作文時，你是那麼細心啊！你在我們的作業本上寫滿密密麻麻和清晰可見的文字和各種修改符號。一看就可以知道老師您是那麼希望我們作文能夠寫好。
記得有一次，您的喉嚨痛，痛的連說話都變了聲，說話聲音稍微大些就會疼得皺緊眉頭，可是你沒有請假休息，而是堅持給我們上課。我們中有的同學卻不聽您的話，還開小差。老師對不起，謝謝您一直教導我們，老師你為我們付出太多了。謝謝您。
老師像陽光，用他的光輝照耀著我們成長；老師像蠟燭，燃燒著自己的青春，激勵我們前進；老師像春蠶，吐盡心中所知教我們知識。
謝謝您老師！
給老師說說心裡話6
我有一肚子的話想要找個人傾訴，可又不知該對誰說。
我不善言談，但我知道如果我把自己的真實想法說出來，我的內心會好受一點，所以我選擇了你——我的語文老師。我性格外向，脾氣暴躁，為了芝麻點的事，也要計較半天，為此得罪了不少人。事後，我心裡很後悔，但又不好意思開口向別人道歉，我真的很矛盾，老師可以給我點意見嗎？老師，你知道嗎？每天見到你是我一天中最開心的時刻。每次碰見你，我都會一句“老師“，或是送你一個微笑，那是我對自己尊敬的人的表示。老師，聽說你為了咱們班的事情睡不著覺或是常常做噩夢，我真是為你擔心，同時也覺得對不起你，作為八一班的一分子讓你操心了。老師，我希望你每天都有一份好心情，生活幸福快樂，我真心祝福你！天天開心，月月幸福，年年美滿，會使你青春永駐，常年不老。老師，我真的很羨慕你的女兒和兒子，他們有一個好媽媽。你的家庭裡充滿了溫馨，家人和睦，孩子可愛，我很想生活在家人團圓的.家庭裡，我卻不能，不能。老師，要有快樂的心情很容易，但為什麼要有發自內心的快樂卻是那麼難！
現在的我越來越敏感多疑，變得多愁而傷感，學習成績一天天下降，我實在承受不住這樣的打擊。老師，我不知道該怎麼辦，我不知，真的不知，我覺得自己好迷茫……老師，在以後的生活裡，我會自我調理，我不會自甘落後的，不會的！和你在一起的日子，我覺得特別的開心快樂，我能感受到家的溫暖。
老師，我想對你說一句話，請你一定接受：“老師，我愛你！”在今後相處的日子裡，請你每天給我一個微笑，可以嗎？
最後，祝老師：天天開心，工作順心，事事順心！
給老師說說心裡話7
今天，我想說說心裡話
七月的雨淅淅瀝瀝地下著，滴滴答答的，撥動著我的心絃，也撥動著我那顆微綻的心。親愛的陳老師，放假已半個月您還好嗎？
三年前，您第一次走進我們班，走上講臺，我忽然眼前一亮。一頭秀美的短髮垂在耳邊，沒有任何飾物。清澈明亮的雙眸，閃動著熱情親切的光芒，為人師表的威嚴含蓄其中，清純靚麗的優雅氣質又散發出成熟的魅力。您就是我們的新班主任。噢，我們的老師是那麼美麗，那麼大方，那麼深深地吸引著我。您講話的聲音是那麼甜美，您講的課是那麼動聽，那麼深入淺出，讓我百聽不厭，讓我們沉醉其中。我好喜歡我們的新老師。
老師，我想對您說：三年來您為我們的成長和學習操碎了心。學校裡常常看到您忙碌的身影，我們病了，您無微不至地照顧；我們遇到學習上的難題，您耐心地輔導。就這樣，我們班成了全校聞名的三好班級。您就像媽媽一樣關心照顧我們，您是否還在惦念咱班的'英語成績沒有打響？不愁不愁，五三班的孩子們已經發奮圖強，準備在下次為您拾起昔日的榮光。您是否還在惦念咱班的優等生沒有發揮正常的水平？您不是說我們班有很多猴精靈嗎?比如黃昱堯、我、吳子鳴、馬欣爽、祝雨霏等等，這些猴精靈機智聰明，調皮任性，有一點傲氣，時不時耍點小聰明，老師在的時候，努力學習，老師不在時，搞小動作。我希望老師給這些學生戴一個“緊箍咒””，克服他的驕傲自滿的情緒，使他了解知識海洋的浩瀚無邊和自己知識面的狹窄。使他的機智聰明、腦筋靈活得以健康發展。
老師，您常對我們說“得語文者得天下”，語文學習不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。課外閱讀，廣泛涉獵，寫真情文。乘物以遊心。讓心靈到廣闊的天地裡去遨遊。俯而讀，仰而思，斗室書齋勤俯仰。重視閱讀的民族是大有希望的民族。如果說國家的素質水平是看教育成就，那麼一個班級的素質就是看讀書的多少！現在我開始閱讀《論語》，非常感謝老師給我們編織一方廣闊的文字天空，是老師讓我愛上了文字，愛上語文，愛上了閱讀，愛上了寫作。
親愛的老師，在寫這篇文章的時候，我反覆沉思了很久，老師我想對您說句心裡話，當您的學生是我一生的幸福，雖然現在已放暑假，暫時不能見到你，聽你的聲音，但我很想你，因你而快樂！
給老師說說心裡話8
親愛的張老師，您每天總是第一個來到教室為我們開啟門窗通風換氣，帶領我們早讀。課間您也不休息，一會兒找頑皮的同學談心，，一會兒又在督促沒有訂正作業的同學趕快完成作業……今天在教師節來臨之際，讓我向您說一聲，老師您辛苦了！您教了我們許多的'知識，讓我們懂得了做人的道理，正是您無私的奉獻，才讓我們這些小樹苗茁壯成長！
張老師，我十分敬佩您。您的事業是多麼偉大、崇高，您的心靈是多麼的美呀！您非常有耐心，寫字時，您一筆一畫地寫給我們看，批作業時，有同學做錯了，您總是耐心地教導他。張老師，您就象一根蠟燭，燃燒自己，照亮了我們的前行之路。
張老師，我們有時不乖，會惹您生氣，這是對您的不尊重。現在，我們已經四年級了，我想，我們不但要認真學習，取得優秀的成績，還要成為老師您的小助手，這個學期，我會幫助老師一起管理好班級，爭取獲得到流動紅旗，這樣，不但我的臉上有光彩，我們四(6)班這個集體也會非常光榮。
這就是我的心裡話！張老師再讓我對您說一聲：“老師您辛苦了！祝您教師節快樂！”
給老師說說心裡話9
老師，這是我每一次以寫作的方式來和你說說我的心裡話，因為我膽子小不敢跟你說。老師如果我有哪說的不好，你千萬不要生氣喲！
老師，我多麼希望在每次上課的時侯，你能少發幾次脾氣，微笑面對我們。記得有一次，一個同學在開小差，於是您叫他回答問題，可是他答的牛頭不對馬嘴。當時您非常生氣，就問他是怎麼回事，他說是他後面告訴的.，頓時全班都鬨堂大笑。但是，老師您卻一點都沒笑，皺著眉頭，用劍一樣的目光看著我們，我們看見您的表情頓時被嚇的鴉雀無聲。這時我多麼希望您能多笑一笑啊，因為您的笑容就能讓我們更加的親密。
老師，您雖然上課總是很嚴厲，但是您卻有一顆寬容之心。
記得那次，我沒有按時交作業，放學時我才發現，我當時很害怕您會批評我，會不會不收我作業了。但是我還是提心吊膽的把作業給您送過去，沒想到老師您不但沒有批評我，還誇我在家裡寫的很棒很認真。當時我非常感激您，回家的路上都特別的開心。
老師您有一張能說會道的嘴巴，教會了我們許多知識和做人的道理。老師您就像園丁一樣栽培著我們，讓我們茁壯成長，感謝您老師！
給老師說說心裡話10
有人說，你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休;有人說，你是蠟燭，灑盡最後一滴淚雨去照亮黎明。敬愛的老師，我想對你說：你是三尺土地的耕耘者，你是人類文化的傳播者，你是我心中最偉大最可親可敬的人。
你給了我們多少的愛呀!記得有一次，上課了，上著上著，我發覺頭不舒服了。你恰好走到我身邊，我艱難地抬起頭，“老師……我……頭……”還沒等我說完，你已經急忙彎下腰，關切地問：“怎麼了，是不是不舒服，頭疼了嗎?”(看到我捂著頭，你猜出端倪來了)伸手摸摸我的額頭，“啊，有點發燒!來，和老師到辦公室去擦點藥。”你帶我去了辦公室，給我擦了藥，喝了水，打了電話通知家長來接我。瞧你緊張地忙這忙那，感受到你對我的關心，我好像覺得頭不疼了。老師，謝謝你!
還有一次，上課時，我走神了，和同學說起了悄悄話，被你發現了，你點名讓我回答問題，我站起來，頭腦一片空白，根本不知道說什麼，回答得當然牛頭不對馬嘴了。全班同學都朝著我笑，我羞得無地自容。心想：這下慘了，老師肯定會好好修理我一番的。沒想到你只是說：“先坐下再好好思考!”下課了，你叫我到辦公室，我本以為這次大難臨頭了，結果你溫和地對我說：“學習靠的是自覺，老師希望你以後做個自覺的學生。”說完你就教我剛才我不懂的那道題。我的'臉紅了，從那以後，我上課再也不開小差了。
敬愛的好老師，你的愛是偉大的，是無私的。我會好好學習，送給你一個驚喜的。
給老師說說心裡話11
首先，我覺得我們都需要足夠的輕鬆，最近藝術節，我們喜歡的課一節都沒有了，全都用來排那無聊的'節目上，而且佔了課不還。自從排練開始，我心愛的體育課全部沒法上了。有時，還利用雙休日的時間來進行彩排！程老師，我們才四年級，我想，應該向外國人學習學習，他們的國小多輕鬆啊！體育課其它老師來代課，除了天氣不好，全都是爽快地玩著。現在連活動課也得乖乖地在呆在教室裡寫作業，你當我們是誰呀？機器人？我想我產要是機器人的話也要充電、休息啊！
然後，我覺得我們的作業太多了，我們還是國小生，晚上我是想可以出去活動、玩耍的；雙休日，我是想去實踐、運動的。可是，兩樣一個都不能滿足，因為數量極多的作業限制了我的活動，讓我感到壓力很大。除低年級以外，很難得會有休息時間，
程老師，我覺得你其他都很好，就是這幾點了。心裡話有些難聽，但是我希望你能夠——理解萬歲！
給老師說說心裡話12
月亮缺了一角，星星看上去也不怎麼明亮。夜深了，可我還在月光和星光的陪伴下做作業。當我抬起頭，對著一大堆還沒完成的作業發愣時，就不禁想起了您——吳老師。
在我的印象中，您是一位教育有方的好老師。但當聽到您頒佈“禁止打乒乓球”這一“禁令”時，我萬般無奈地搖搖頭，真不敢相信自己的耳朵。您可知道，我們的課餘生活是多麼乏味啊！
清晨，我們揹著沉甸甸的書包來到學校後，大腦就轉個不停，手也一直在抄呀，寫呀……好不容易才捱到放學，本以為能痛痛快快地玩一場，但您又無情地扔下一大堆的作業。最慘的是，甚至連寶貴的課間十分鐘，有時也被佔用了。
最近，小小的乒乓球把同學們從緊張的學習生活中喚醒。課間，同學們打乒乓球時，可以舒展筋骨，鬆弛神經，在一片歡聲笑語中調劑一下緊張的心情。可是這片歡笑聲維持不了多久。那次上課中，一個同學不小心把乒乓球掉到地上，把您惹火了，您當場“繳獲”了十多副乒乓球拍，並狠狠地下了“禁止打乒乓球”這一“禁令”。這條“禁令”彷彿一把巨大的鐵鎖，又一次把同學們關在緊緊的.“籠子”裡。
也許，您認為我們玩得太狂，會影響上課吧！其實，這是不可能發生的。在課間，能聽到這一片片歡聲笑語，這不是比沉悶的學習氣氛更好嗎？難道您真的認為“禁令”能使我們學得更好嗎？不，您這樣做，只會把同學們“擠”得喘不過氣來呀！
月亮困了，星星也閉上了眼睛。在這裡，我衷心希望您能發發慈悲，讓同學們再回到乒乓球桌前吧！
給老師說說心裡話13
老師，成為您的學生已經三個多學期，您就要走了，我有好多話想對您說，但每次看到你忙碌的為我批改卷子、作業，我又不忍心佔用您寶貴的時間，所以我覺得采用這種方式和您說說心裡話。
老師，您知道嗎？您來我們班教語文，您講的很深刻。可是因為我的`習慣不好，上課有時不認真聽，所以有些問題我就不會，知識掌握得不紮實。每次做單元您還幫我們出的卷子，卷一我考得不錯，可是遇到基礎知識繁多的卷二，就考不好了。因為沒有複習沒準備，每次都考不好。您對我說："你是語文課代表，不應該出現這種情況，應該名列前茅。"因此我決定好好準備。後來我考了90多分得到了您的表揚。
還有一次我考了99分，就差1分，就一個字寫錯了，這讓我感到難過的同時也特別欣慰，因為我端正了學習態度。
老師你有時特別體諒我們，每次您留的作業稍微多一點，聽同學們說作業多，您就心軟了，就把作業留少了一點。
老師，雖然您要走了。但是我一定會好好學習的。
老師，我真希望您可以一直教我們語文，我以後一定好好學習。
給老師說說心裡話14
老師，我想和您說說心裡話:老師，您講課的聲音很好聽，課上得很生動，我很喜歡上您的課。
老師，您每天早上很早就來到學校，很晚才回家，您辛苦了。老師每次看到您帶病上課，您的精神依舊那樣專注、投入，您的態度依舊那樣認真。因此，平常上課時不專心聽講的同學，今天似乎像換了一個人似的，全神貫注地聽老師講課，教室裡舉手發言的'人也比以前多了好多!講臺上下一呼一應，是那樣融洽、活躍!
老師的一舉一動，我想起了媽媽，即使媽媽生病臥床，放學回家，她也會把熱氣騰騰的飯菜準備好。老師就像媽媽，不願耽誤學生一節課，這是一種無私的奉獻。此時此刻，我多想為老師倒一杯熱水，讓您潤潤嗓子;我多想搬一把椅子來，讓您坐下來歇歇;我多想變作一隻百靈鳥，用清脆悅耳的歌聲解除您一點點病痛。
老師，我以後上課一定認真聽講，好好學習，天天向上，努力做一個好學生。
給老師說說心裡話15
老師，您是那麼的和藹可親，您就像花園裡的一位辛勤的園丁，我們是花園裡的.一朵朵小花，經過您的精心栽培，使我們漸漸長大，三年來，您為我們花了多少心血啊！
您每一次幫我們修改作文，您是那麼的仔細，在我們的作文字上印上了密密麻麻的紅筆字，一看就知道老師您是那麼的希望我們的作文能夠寫得好。記得有一次老師您喉嚨痛，疼得都快說不出話來了，您都不請假，依然當我們上課，我們卻不聽課，有許多同學講話開小差，害您生氣，說我們沒心肝！其實不是我們沒心肝，而是想關心您，只是由於一些同學的影響，所以才。老師您為了我們付出的實在是太多太多我們怎麼能忘了您呢？
老師我愛您！我會永遠記住您的。您不僅給了我們知識，還教會了我們做人的道理。老師，其實我們都想您教我們到畢業，如果您真是不再教我們到畢業班，我覺得會很可惜，但是我不會辜負您的期望的，一定會成為我國的棟樑，到時再來報答您。
老師祝您在教壇展才華，桃李滿天下。
