教師足球聯賽方案

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為了確保事情或工作安全順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是小編收集整理的教師足球聯賽方案,希望能夠幫助到大家。

教師足球聯賽方案

教師足球聯賽方案1

全面推進素質教育,促進學生健康成長,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人,是學校一切工作的出發點和落腳點。為貫徹落實健康第一的指導思想,切實加強學校體育工作,增強學生體質,促進學生積極參加體育鍛煉,養成良好的鍛鍊習慣,將“陽光體育、快樂足球、健康體魄”的理念深入學生內心,吸引學生走出教室、走向操場、走向大自然,掀起體育鍛煉的熱情。決定開展20xx年xx學校校園足球賽。

一、比賽時間:

從第十週起的體活課

二、參賽物件:

六、七、八年級各班足球隊

三、比賽地點:

學校操場

四、比賽方式:

1、同年級各班級足球隊進行4人制(無守門員)比賽。

2、上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。

3、同年級六個班分兩組,進行迴圈賽;前兩名進半決賽;勝者進決賽。

五、注意事項:

1、4月8日-19日,各班完成組隊,每隊人數不少於7人,不超過12人,各班足球隊由班主任任領隊,並推薦一名隊長。

2、4月19日中午,各班足球隊長到學校會議室進行抽籤分組。由體育組制定賽程。

3、比賽期間每隊換人人數不限,在換人時,由各班領隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意,並在死球狀態下方可換人。未經裁判老師允許,任何替補隊員,工作人員和觀眾都不得上場。

4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,不得佩帶玻璃眼鏡,手錶或有銳角的裝飾品。

5、根據賽程安排,參加比賽各隊須提前5分鐘到場,做好熱身活動。遲到的班級,裁判應視情況給予教育或判罰。

6、在比賽中,注意動作幅度,不準剷球,不準有惡意傷人動作,預防運動傷害,做到保護別人和自己。

7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔任裁判,一名主裁,一名副裁。

8、比賽過程中,帶隊老師、場上裁判應注意學生安全,發生偶發事件,及時處理,並上報政教處。

六、比賽獎勵:

各年級決出前三名,分別獎勵:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其餘班級為參與獎30元。

教師足球聯賽方案2

為了豐富同學的課餘生活,提高我校學生對足球的。熱情和運動水平,體會足球的真正魅力,促進我校足球運動事業的發展,加強同學們之間的友誼,提高學生學習興趣,培養學生班級榮譽感,發揮學生個性特長,推動素質教育,豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級足球對抗賽。

1,活動主題:

發展校園足球,展現健康風貌,強身健體,增進友誼,弘揚體育運動精神。

2,參與物件:

二至六年級的同學,以班為單位,每班不限男女可報10人,

3,比賽時間:

以學校通知為準。

4,比賽場地:

東站路國小五人制足球場。

5,比賽活動流程:

1、比賽方式及時間:形式設定為班級5人制足球對抗賽。(注:4+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。比賽時間為上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。

2、比賽流程:各年級為大組,不跨年級比賽。組內比賽採取雙迴圈,以總進球數最多排名,三個班級的抽籤分組。(詳情解釋權校體育組)

6,獎項設定和錄取名次:

1、2——6年級每個年級,一等獎一名,(獎品和獎狀)。

2、最佳射手獎:2——6年級各年級一名,(獎品和獎狀)。

3、最佳團隊獎一名:以道德風尚,團隊精神表現為評判,(獎品和獎狀)。

7,應急預案:

如比賽過程中參賽運動員發生扭傷、擦傷等情況,到學校體育組進行簡單處理。

8,預期效果:

在新學期緊張的學習下,舉辦班級足球對抗比賽,可以提高同學們的身體素質,激發學生的學習興趣,使同學們在學習之餘不忘鍛鍊身體,並增強同學之間的交流,團結一致,從而提升班級凝聚力,為下一次班級活動做好準備。

教師足球聯賽方案3

一、指導思想

增強企業整體凝聚力、培養員工集體榮譽意識、增進員工內部團結、豐富員工業餘生活、鍛鍊身體

二、球隊報名參加人員名單(17人):

名單略

三、初期組建相關事項

1、球隊名稱:足球隊

2、球隊徽標:公司司標

3、球隊隊服:挑選世界球隊隊服作為原型,統一定製,印製足球隊的隊名及隊徽。

4、球隊管理人員:

A、暫定為足球隊隊長,負責初期球隊的'整合、磨合、配合訓練,確定球員的位置及賽場陣型,對全體球員進行管理,向辦公室提報訓練及比賽計劃等。

B、公司辦公室為球隊的後勤管理部門,負責球隊的裝備、用品的登記採購、球員加入和退出的辦理、聯絡訓練及比賽場地、組織與外隊之間的比賽、安排比賽所需的消耗品、組織比賽觀眾等。

C、本球隊直接代表公司參與各類賽事及活動,因此必須服從公司的領導和管理。

5、培訓和磨合訓練:由足球隊隊長根據球員的工作安排等排定日程表進行安排。

四、費用預算:

1、隊服定製:給每位球員(含替補隊員)定製球衣一套及球襪一雙,球鞋由個人自行準備。費用70元/人x22人=1540元(多準備幾套可機動調配),擬報預算費用1500元整。

2、每次訓練或比賽場地、消耗品費用:根據查閱深圳市全部可租用的足球場地並聯系後統計,基本價格為白天9人制小場400-450元/兩小時,晚上500-600元/兩小時,11人制大場白天900-1000元/兩小時,晚上1000-1200元/兩小時,一般會贈送純淨水一件。

五、相關問題:

1、建議固定一個比賽場地作為主場,洽談商定固定的租用時間,以取得較為優惠的價格。固定的場地便於工作、居住地點不同的員工集合並遵守時間,同時可以在邀請外隊比賽的時候作為主場。

2、公司的員工流動性非常大,對於隊服定製等問題帶來很大的壓力,球隊人員的流動性也會直接影響球隊的整體配合和比賽成績。

3、建議組建初期聘請專業教練給予訓練指導,便於全隊磨合及定位。

教師足球聯賽方案4

一、指導思想

豐富校園生活,增強學生體質,磨練學生意志品質,增強班級之間的友誼和交流,培養學生對足球的興趣愛好,讓每位同學都能得到在綠茵場上一展風采的機會。

二、時間與地點:

xx年1月5日——1月20日學校足球場

三、比賽專案設定及分組

1、比賽專案設定:

一、二年級:50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。

三、四年級:足球基本技能比賽。

五、六年級:五人制足球比賽。

2、組別:一、二、三、四年級各一個組;五、六年級按性別各分男女二個組。

四、參賽報名辦法

要求各班組織班內競賽活動進行選拔,擇優報名組隊。一、二、三、四年級每班男、女各報10名;五、六年級男、女隊各報10名;每隊報教練員1人,可自己命名個性化隊名。

五、競賽辦法

(一)—、二年級50米迎面抱球往返跑接力賽,以速度快者取勝。

(二)三、四年級足球基本技能比賽(詳見比賽辦法)。

(三)五、六年級五人制足球比賽。採用單淘汰制(統一抽籤排定),每場決出勝負,常規時間內為平局則直接互罰點球(“1+1”)決出勝負。

六、錄取名次和獎勵

各組別均取前二名(均頒發獎狀)。

七、其他注意事項

1、上場隊員不準佩帶戴手錶、項鍊、耳環等手飾。

2、上場隊員不準留長指甲。

3、上場隊員(五人制足球)必須穿帆布膠釘足球鞋。

教師足球聯賽方案5

為了豐富教師的文娛生活,提高教職工的身體素質,培養教職工的團隊精神,增強教職工的凝聚力,增進交流,溝通感情,讓教職工們以飽滿的工作熱情投入到工作中,促進學校的和諧發展,落實以人為本精神,經學校決定舉行教職工五人制足球比賽。

一、比賽名稱:

教職工五人制足球友誼賽

二、比賽口號:

團結、奮進、拼搏

三、比賽宗旨:

友誼第一、比賽第二

四、比賽時間:

待定

五、比賽地點:

學校足球場

六、參賽物件:

國小部(含國際部)、七年級、八年級、九年級

七、賽制:

迴圈制,共6場比賽

八、比賽規則:

1、比賽採用五人制比賽規則。

2、本次比賽實施“快樂足球”賽制,無換人限制,與國際足球賽制相差較大。

3、本賽對男隊員採取適當限制,場上男隊員可以防守女隊員,但不可直接從女隊員腳下搶球,除女生自己失誤,否則男隊員搶斷女生,計犯規一次。女生可防守男生,犯規照計;女隊員間可進行攻、搶、防。

4、比賽採用上下半場制,每半場時間30分鐘,中間休息10分鐘,

5、各參賽隊隊長有權向裁判提出疑問,隊員有過激行為的當場取消比賽資格。

九、比賽要求:

1、比賽必須堅持友誼第一、比賽第二的原則,裁判必須嚴格公正執法,比賽雙方隊員必須服從裁判的一切判罰,不得攻擊、干擾裁判,不得打假球、攻擊對方球員。

2、為保證比賽公平和公正,每場比賽由“第三方”推薦的裁判擔任裁判。

3、要求裁判和隊員提前20分鐘達到比賽場地熱身,以保證球員和裁判員的安全。

教師足球聯賽方案6

一、比賽名稱:

第六屆新生杯足球賽

二、活動主題:

足球魅力,感受溫暖(環院足球,看中華國腳崛起);

三、主辦單位:

我們的大讚助商

四、承辦單位:

xx學院足球俱樂部

五、活動地點:

xx學院足球場

六、活動時間:

七、活動人數:

八、開幕流程:

(1)前奏:

①:足球俱樂部相關工作人員提前30分鐘到位;運動員,裁判,教練,親友團,相關表演團隊提前15分鐘入場

②:每隊設領隊1名,教練1名,運動員14名(領隊、教練員均可上場比賽)。

(2)主持人:開幕詞,佇列介紹,領導介紹……

(3)啦啦隊表演操

(4)裁判員隊入場

(5)運動員隊入場

(6)領導致辭

(7)運動員代表發言

(8)裁判員代表宣誓

(9)開球禮:創意……

九、主要製作:

十、賽請準備:

橫幅:12x08m;主持人:1—2名;裁判:主裁2名、邊裁四名;音響裝置:一套;彩色噴桶:2個;數碼相機:2部

教師足球聯賽方案7

活動目標:

1、重點指導夾球跳,發展夾球前進跳的能力和身體的靈敏性。

2、繼續激發自由玩球的興趣。

3、通過活動鍛鍊幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛鍊。

4、培養競爭意識,體驗遊戲帶來的挑戰與快樂。

5、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰與快樂。

活動準備:

1、場地佈置。

2、每人一個足球和一個胸飾,錄音機和磁帶。

活動過程:

1、熱身運動。

聽音樂進行全身運動,讓身體的各個部位動一動。

2、自由玩球。

“今天我們就來比一比,看誰和足球寶寶玩的方法最多,玩得最開心。在玩的過程中,你可以一個人和足球寶寶玩,玩,也可以和你的好朋友一起和足球寶寶玩。”

3、難點練習,重點指導。

(1)交流玩法。

“小朋友和足球寶寶玩的方法可真多,誰願意到前面來玩給小朋友看的。”請個別幼兒上來示範、交流,其他幼兒學一學。

(2)夾球跳。

“老師和足球寶寶也玩出了一個好玩的辦法,你們想看一看,學一學嗎?”教師示範講解,幼兒重點練習。

4、遊戲“送球寶寶回家”,鞏固夾球跳。

5、放鬆運動。

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