教師的誓詞15篇

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教師的誓詞1

在這次學習活動中,通過對黨的章程的學習,我覺得,要做一個與時俱進的共產黨員,就必須經常修正自己的入黨目的和動機,不斷鞏固和增強為社會主義和共產主義事業奮鬥的信念,鞏固和增強為人民服務的決心,這才能無愧...

教師的誓詞15篇

“我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的祕密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。”

一句句堅定響亮的聲音再一次在耳邊響起,今天我們重溫入黨誓詞,再次體驗激情的青春.

曾經,我非常渴望面對鮮紅的黨旗,莊嚴的宣誓“我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的祕密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時為黨和人民犧牲一切,永不叛黨”。而現在,作為一名中國共產黨黨員,投入到黨組織的懷抱,融入革命的大家庭,為黨和人民的事業貢獻我的青春和熱血,履行我對黨旗的承諾。參加了“保持共產黨員先進性教育活動”後,我對很多問題進行了思考,特別是對如何做一個先進的共產黨員,進行了深刻的思考。我覺得,要保持共產黨員的先進性,必須要解決為什麼要入黨思想認識上的問題。

為什麼要入黨?這個我在學生時代和工作初期就已經考慮過的問題,隨著時間的推移,那些想法和認識逐漸有些模糊,也許是我本來就認識不深。但我想,入黨目的和動機,絕不是一個用某段時間可以一次性作終身解決的問題,它應該是動態的不斷深入的,沒有止境。因為黨員的入黨目的和動機是與黨員對黨的認識緊密聯絡的。黨的根本性質、宗旨等不會發生根本性的變化,但會隨著時代的發展,增添新的內涵。黨員如果不能或不善於從對發展著的黨的現狀的認識上,來純潔自己的入黨目的和動機,就很有可能在紛繁複雜的社會生活中逐漸退化,甚至迷失方向,從而喪失一個共產黨員所應該保持的先進性。

為什麼要入黨?我想是這樣的:認識問題直接決定和支配著人的思想和行動,決定人的行為過程和行為結果。這個問題對於已經有多年黨齡的老黨員來說,都具有同等的重要意義。對動機不正者,可以通過不斷的“修煉”,正本清源,達到思想上真正入黨;對原本就端正者,可作提醒、警示、深化,以達到與時俱進保持先進性的目的。所以要不斷提升對為什麼要入黨這個問題的認識和理解,才能從種種外在表現中去分析、判斷,但現象可能是真實的,也可能是虛假的,黨員只有不斷地自我反省、提煉、改進,才能真正做到始終保持入黨目的和動機的純潔性。

在這次學習活動中,通過對黨的章程的學習,我覺得,要做一個與時俱進的共產黨員,就必須經常修正自己的入黨目的和動機,不斷鞏固和增強為社會主義和共產主義事業奮鬥的信念,鞏固和增強為人民服務的決心,這才能無愧於鮮紅的黨旗,無愧於在黨旗下的誓詞。:

曾經,我非常渴望面對鮮紅的黨旗,莊嚴的宣誓“我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的祕密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時為黨和人民犧牲一切,永不叛黨”。而現在,作為一名中國共產黨黨員,投入到黨組織的懷抱,融入革命的大家庭,為黨和人民的事業貢獻我的青春和熱血,履行我對黨旗的承諾。參加了“保持共產黨員先進性教育活動”後,我對很多問題進行了思考,特別是對如何做一個先進的共產黨員,進行了深刻的思考。我覺得,要保持共產黨員的先進性,必須要解決為什麼要入黨思想認識上的問題。

為什麼要入黨?這個我在學生時代和工作初期就已經考慮過的問題,隨著時間的推移,那些想法和認識逐漸有些模糊,也許是我本來就認識不深。但我想,入黨目的和動機,絕不是一個用某段時間可以一次性作終身解決的問題,它應該是動態的不斷深入的,沒有止境。因為黨員的入黨目的和動機是與黨員對黨的認識緊密聯絡的。黨的根本性質、宗旨等不會發生根本性的變化,但會隨著時代的發展,增添新的內涵。黨員如果不能或不善於從對發展著的黨的現狀的認識上,來純潔自己的入黨目的和動機,就很有可能在紛繁複雜的社會生活中逐漸退化,甚至迷失方向,從而喪失一個共產黨員所應該保持的先進性。

為什麼要入黨?我想是這樣的:認識問題直接決定和支配著人的思想和行動,決定人的行為過程和行為結果。這個問題對於已經有多年黨齡的老黨員來說,都具有同等的重要意義。對動機不正者,可以通過不斷的“修煉”,正本清源,達到思想上真正入黨;對原本就端正者,可作提醒、警示、深化,以達到與時俱進保持先進性的目的。所以要不斷提升對為什麼要入黨這個問題的認識和理解,才能從種種外在表現中去分析、判斷,但現象可能是真實的,也可能是虛假的,黨員只有不斷地自我反省、提煉、改進,才能真正做到始終保持入黨目的和動機的純潔性。

在這次學習活動中,通過對黨的章程、十六大報告、優秀共產黨員先進事蹟等內容的學習,我覺得,要做一個與時俱進的共產黨員,就必須經常修正自己的入黨目的和動機,不斷鞏固和增強為社會主義和共產主義事業奮鬥的信念,鞏固和增強為人民服務的決心,這才能無愧於鮮紅的黨旗,無愧於在黨旗下的誓詞。

重溫入黨誓詞,強化黨性修養

面對黨旗,重溫誓詞,不由得感慨萬端。每個共產黨員都曾在鮮紅的黨旗下宣誓,大聲道出自己對黨的一片赤誠。當時的情景,決不應該隨著時間的流逝而忘記。因此,重溫入黨誓詞,對於每一個共產黨員來說,都是十分必要的。人的一生,面對社會、家庭、單位、親友,可能會做出多次承諾。但就一個共產黨員來說,較之於其它承諾,他在黨旗下的宣誓則是最神聖最莊嚴的。向黨宣誓之後,無論在任何情形下,都應該堅貞不屈,百折不撓地予以恪守,即使因此而獻出生命也在所不惜。有些人忘卻了誓詞,儘管每月也按時繳納黨費,但僅此而已,似乎共產黨員要發揮先鋒模範作用的要求十分縹緲和遙遠。毋庸諱言,組織上履行入黨手續是容易的,尤其在黨執政的和平時期;難的是從思想上入黨,在黨執政的和平時期更是這樣。入黨之後,如果又手握如日中天的權利,面對安逸美好的生活,還有聲色犬馬、紙醉金迷、燈紅酒綠的考驗,能否忠於入黨誓詞,永葆共產黨員先進性?這個考驗並不亞於當年革命先烈面對老虎凳和辣椒水。為此,在創先爭優活動中重溫入黨誓詞是十分必要的。不過,無論是當年入黨宣誓還是現在重溫誓詞,都畢竟只是一種形式,更重要的則是要牢記誓詞,並以具體、實在、一以貫之的行動去恪守。重溫的意義在於與時俱進,在於恪守承諾。所以,在重溫誓詞的時候,每一個黨員都應該對照《黨章》中八十字的入黨誓詞,回頭看看自己有哪些腳印走歪了,及時糾偏板正;注意汲取“溺水者”、“摔跤者”的教訓,以免重蹈覆轍;抬起頭來向優秀的黨員們學習,爭做合格的共產黨員。倘不能這樣,“重溫”之後無以行,不恪守,即使是常常“溫故知新”,又有多少實際意義?我們每一個共產黨員,應牢記入黨誓詞,加強自我約束, 創先爭優,在安居樂業的社會環境中,在普通平凡的崗位上,做一個能堅持發揮先鋒模範作用的共產黨員。

我們通過學習就是進一步統一思想、提高認識,圍繞中心工作,積極參與活動,自覺加強黨性鍛鍊,努力爭創“政治引領力強、推動發展力強、改革創新力強、凝聚保障力強”的四強黨組織和“政治素質優、崗位技能優、工作業績優和群眾評價優”的四優共產黨員。

教師的誓詞2

本學期一開學,我校就開展師德師風學習,學習活動一直延續至今,烽火燎原,照亮了我的心田。通過學習,讓我受益匪淺,感觸頗多,我對教師這一職業的含義有了更深一層的體會,教師的職責、人格等無所不在誓詞中的字裡行間一一再現,作為教師,在感到光榮的同時,也感到了肩負的使命,一代品學兼優的學生,才是祖國未來繁榮強盛的希望。所以作為教師的我,不斷學習,敬業愛崗,關愛學生,勇於創新,勢在必行。

一、加強學習,提升自己

誓詞中“勇於創新,終身學習,不斷進步”,作為教師我們更應該加強學習,只有不斷學習,才能夠不斷充實自己,才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。學校教育雖說由師生兩個主體共同完成,但關鍵還是在於教師。教師的主導、導向作用是十分重要的。用什麼樣的教育思想、理念、模式、方法、途徑來完成自己的教育、教導,將直接影響到學校的教育教學效果。只有不斷學習,才能不斷提升自己,才能在教學中有所創新。

二、修身立德,為人師表

教師的責任是傳授知識給學生和教育學生,然而學生的思想品德在很大程度不是教出來的,而是靠教師自身感染出來的。教學中依賴的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。所以教師言行肢體直接影響著學生的思想,教師只有修身立德,具有高尚的師德情操和人格魅力,這樣才能成為學生心目中的道德權威。學生才會以你為榜樣,學會尊重關心幫助他人,長此以往,思想端正,品德高尚。

三、用愛去關注學生

師生間心靈的溝通,是在於教師感情上的薰陶。在教育教學過程中要特別注意與學生心靈的溝通,自覺地把培養美好感情作為教育教學中的一項重要內容和目標。情是師生交流的紐帶。作為教師對學生必須具有普遍的愛,愛每一個學生,師愛是教師職業道德的核心,是在教育教學實踐中自然流露出的對學生的關心和期望。是對學生行為起著強烈的潛移默化作用。因而善於體察和理解每一個學生的需要,將愛的雨露灑向每個學生心深處,幫助學生認識自我,擺脫困境,完善自我,塑造良好的道德情操。

總之,做為教師,修身立德,以身作則,不斷學習創新,只有這樣,才能體現出我們教師良好的師德形象,高尚的道德情操,淵博的知識,同時對學生的理解寬容,平等相待。那樣,何愁我們為何為培養不出品學兼優的學生呢?何愁祖國明天不會更加強大呢?

教師的誓詞3

在開展“兩學一做”常態化制度化的活動中,全體黨員學習黨的理論,重溫入黨誓詞,每一個共產黨人都應該萌發出一種奮起而前行的動力,在自己的崗位上,做一個發揮先鋒模範作用的共產黨員。

重溫入黨誓詞,使我們牢記自己的承諾,確保在向黨宣誓之後,勿忘並踐行自己曾經宣誓的責任和義務,無論在任何情形下,百折不撓地予以恪守,即使因此而獻出生命也在所不惜。

重溫入黨誓詞,使我們牢記共產黨員要發揮先鋒模範作用,永葆共產黨員的先進性。

重溫入黨誓詞,使我們牢記黨的宗旨,保持與廣大人民群眾的密切聯絡,時刻做到全心全意為人民服務。

重溫入黨誓詞,使我們進一步強化黨的觀念,增強黨員意識,自覺遵守黨的紀律,確保做一名合格的共產黨員。

重溫入黨誓詞,使我們每個共產黨員不忘責任和使命,確保自己在思想上、行動上入黨。

重溫入黨誓詞有著極強的黨性教育和現實意義,在莊嚴的黨旗下舉起右手,會很自然地重新想起做為一名共產黨員的責任和義務,會更加堅定自己的信仰,用誓詞來比對自己的一言一行。由此想到,重溫入黨誓詞是堅定黨性、堅定理想、堅定信念、堅定追求、堅信黨的領導的重要內容,絕不僅僅是一個形式、一個過場,對共產黨員來說,入黨誓詞就是座右銘,是行動指南,它表明了一個共產黨人為實現自己人生價值所作出的無悔選擇。

教師的誓詞4

“我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的祕密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。”這是入黨誓詞,是我們每位同志志願加入中國共產黨時,必須向黨表示的承諾,是每位中國共產黨黨員,在加入黨組織後必須要遵守和履行的人生準則。然而,隨著改革開放的不斷深入,社會主義市場經濟體制的不斷建立,尤其是社會進入新的時期,各種不同人生觀、價值觀的碰撞.使我們有些同志淡忘了入黨誓詞,不按誓詞要求來規範自己的言行,甚至逆誓詞要求而行動。因此,要做黨員,就要積極履行誓詞,不履行誓詞,就不要做黨員;既做黨員,又不履行誓詞,共產黨就不能要這樣的黨員。重溫入黨誓詞,可以增強黨員的黨性觀念,增強黨員的歷史使命感和政治責任感,激勵每位黨員以黨章規範自己的言行,牢記黨的宗旨,立足崗位奉獻,履行黨員義務,做一名稱職的、合格的,無悔於黨員稱號、無悔於入黨誓詞的一名真正的共產黨員。

一、牢記遠大目標,認清重溫入黨誓詞的必要性和重要性。

黨員自面對黨旗宣誓的那一刻起,就應該把一切交給黨安排,就應該遵守諾言,按誓詞要求指導自己的言行,處處以一個共產黨員的身份要求自己。可是在現實生活中。我們仍有那麼少數黨員黨員意識不強,黨性觀念淡薄,不能很好地執行誓詞精神,履行黨員義務。今天,我們組織黨員重溫入黨誓詞,就是要使廣大黨員“身臨其境”,仍然回到剛入黨的那個時候,那種狀態,那個階段,那種場面,從而達到“三個明白”的教育效果。

一是明白黨員在政治上要有堅定性。誓詞中第一句話,就是“我志願加入中國共產黨”,黨要求自己的黨員要講致治,和中央保持政治上的一致性。這個“一致性”既是每個黨員自願的,又是黨章規定黨員必須遵守的原則。可是,在現實生活中,有的同志在大是大非問題上不能和黨中央保持一致性,有時散佈一些不正確的議論;不能很好地學習、宣傳黨的方針、政策;有的黨員只顧自己利益,不顧黨和人民的利益,損公利已,損公肥私,敗壞黨的形象;有的同志看到社會一些不良現象,就對共產黨失去信心,對實現共產主義持懷疑態度,言語隨便無原則,行動自由無黨性,這些同志完全喪失了黨性原則,忘記了自已是一名共產黨員,忘記了自己入黨時舉起右手向黨宣誓時所表的決心,忘記了共產黨員就應該立場堅定,旗幟鮮明地為實現共產主義而奮鬥。所以,重溫入黨誓詞,首先就要使黨員不能忘記自己的身份,增強黨性觀念,積極為黨工作。

二是明白黨員在思想上要有先進性。誓詞中第二句,就是要求黨員要要遵守黨的章程,而黨的章程中明確指出,“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國社會主義事業的領導核心”。這就要求我們每個黨員,在日常工作中,要不失自己身份,要區別於群眾,要在各方面體現先進性。可是我們有些黨員,在思想上落後於一般群眾,有的黨員還講什麼“有黨沒黨無所謂,就看哪個掙到錢”“入黨不划算,除了多吃苦,還有多交錢”,甚至個別同志,入黨為了做官,眼看做不了官,也就喪失革命意志。思想上的落後,必然導致行動的落伍,從而使部分黨員沒有履行黨員義務,沒有盡到黨員責任,在群眾中造成不好的影響,損害了黨的形象。因此,重溫入黨誓詞,就要使廣大黨員端正思想態度,純潔入黨動機,使其真正在思想上入黨。

三是確立為共產主義而奮鬥的信念。實現共產主義,是我們共產黨人的最高理想和最終目標。入黨誓詞中有一句就是“為共產主義奮鬥終身”。然而,現在有極少數人講:“共產主義是渺茫的,遙遠的,假設的,是不可能實現的”。這種認識是片面的、靜止的'、主觀的。我們作為每一位黨員幹部,一定要用長遠的、發展變化的、客觀的眼光,看待未來社會的發展。應當反覆向大家講清楚,我們現在正處於社會主義的初級階段,我們正在建設的有中國特色的社會主義社會,這個階段正是建設共產主義的不可逾越的階段。用歷史唯物主義的眼光來看,原始社會的人誰也不會想到,在他們這一塊土地上,幾千年以後會變成今天這樣的社會主義社會。馬克思主義認為人類是在前進的,社會是在發展的,生產力水平達到一定程度,物質財富極大豐富、人民精神境界極大提高,每個人自身而全面發展,共產主義社會亦就實現了。河南省南街村共產主義社群的建設和實踐,可以給世人很深的啟發。

誓詞中最後一句是:“為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。”每當我們面對鮮紅的黨旗宣誓的時候,大家就會自然想到當年烽火連天的戰場,彷彿聽到震天動地的號聲.似乎還看到在硝煙瀰漫之中勇往直前的戰士,眼前浮現出劉胡蘭面前張著血口的鍘刀、黃繼光胸前噴著火舌的機槍,董存瑞頭頂倒扣著吱吱作響的炸藥包。多少年來,共產主義這個人類美好幸福的未來,激勵著無數個共產黨人拋頭顱、灑熱血、赴湯蹈火,在所不辭。江姐等無數革命先烈在生命最後一刻,義無反顧地奔赴刑場,高喊著“中國共產黨萬歲”的口號,實踐了他們為共產主義奮鬥終身、隨時為黨和人民犧牲一切的誓言。建國以來,在誓詞的激勵下,雷鋒、焦裕祿、孔繁森、朱玉儒、任春霞等工作在各條戰線上的無數英雄模範人物,為了黨和人民的利益,奮鬥到生命的最後一刻,為革命的建設事業貢獻出他們畢生的心血。大家都知道,在1998年我國百年未遇的洪澇面前,無數共產黨員發揮先進性作用,黨員都套上有“黨員”標誌的紅袖章,帶頭衝在抗洪第一線,哪裡有險情哪裡就有共產黨員,抗洪英雄高佔成等一批都為共產黨員這一崇高的榮譽,為保護人民的利益獻出了年輕的寶貴生命。當前,我們正處於全面建設小康社會時期,更需要無數的黨員幹部為建設好我們的國冢、我們的家鄉出力流汗。因此,我們面對黨旗重溫入黨誓詞,就是為了使大家不忘記黨的遠大目標,不忘記自己的黨員身份,不要嘴上說一套,心裡想一套,實際上幹一套,一定要在各條戰線和各個崗位上發揮自己應有的作用。

二、立足崗位奉獻,認真履行黨員的職責和義務。

共產主義社會是人類社會最高階的形式,它的實現需要世世代代人為此而努力,從這個意義上講,我們每個黨員幹部都應當有一種強烈的歷史使命感來為之努力奮鬥,而黨員幹部又是在黨組織領導下的骨幹力量,更有責任和義務在各項工作中保持先進性,從而以高度的政治責任感在各自的崗位上作出應有的貢獻。

1、立足崗位奉獻,必須遵守黨的章程。

“遵守黨的章程”,這是黨員宣誓的誓詞中明確的一條,黨章規定:黨的宗旨是全心全意為人民服務,黨章還明確要求:“黨除了工人階級和廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益,黨在任何時候都把人民群眾的利益放在第一位,同群眾同甘共苦,俱持最密切的聯絡,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕於群眾之上,黨在自己的工作中實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去,把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。”我們每個黨員幹部千萬不能忘記我們是產生於人民群眾之中,我們雖然已經是黨員和幹部,但仍然是普通老百姓的一員,我們共產黨人所做的一切都是為了人民群眾,因此,我們必須強化全心全意為人民服務的意識,強化宗旨意識,必須確立全心全意為人民服務的理念觀。人民群眾是我們黨生存和發展的力量和源泉;人民群眾是歷史發展的真正動力;人民群眾是決定黨生死存亡的關鍵所在。因此,我們不管在什麼崗位上工作,都必須確立以人為本,優質服務的理念,把始於群眾需求、終於群眾滿意作為我們搞好本職工作的出發點和落腳點,把人民群眾滿意作為我們工作的最終目標。強化宗旨意識,必須確立千方百計為人民群眾辦實事的政績觀。俗話說得好:“當官不為民作主,不如回家種紅薯”“為官一任,造福一方”講的就是為群眾辦實事。當然,辦實事不能搞形式,不能勞命傷財,操之過急,增加群眾負擔,樹政績要群眾公認,經得起歷史檢驗。強化宗旨意識,必須確立勇於奉獻人民群眾的人生觀。要勇於奉獻,就要做到幹任何工作要有強烈的事業心和責任感,要有吃苦耐勞的實幹精神,要有精益求精的業務技能,要有駕馭全域性的協調能力。

2、立足崗位奉獻,必須履行黨員義務。

在黨員應當履行的義務中,黨章中明確規定:“黨員必須貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。”現階段黨員如何保持先進性?我認為應在四個方面領先其他普通群眾。一是要有領先的組織觀念。就是無條件服從組織安排,積極參加組織的一切活動,按時主動交納黨費,完成好組織交辦的任務。二是要有領先的集體觀念。黨員要發揚集體主義精神,熱愛集體,關心集體,維護群眾,為集體增輝作貢獻。三是要有領先的服務觀念。當今社會黨員幹部所做的一切就是服務,要帶頭貫徹落實科學發展觀,服務發展,服務基層,服務群眾做貢獻,真正做到想服務、會服務、能服務。四是要有領先的創新觀念。創新是一個民族的靈魂,創新是一個人的能力所在,整個社會在與時俱進,所以,每一位黨員要不斷創新,只有創新社會才能前進。

3、立足崗位奉獻,必須具有隨時準備為黨和人民犧牲一切的精神。

“為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨”。這是黨員誓詞中的實質精神,他充分地說明志願加入中國共產黨後,在履行職責、發揮作用、積極工作的同時,必須有一種犧牲“小家”為“大家”,不顧“個人”安危為“國家”的精神,在非常時刻不忘自己是共產黨員而為黨的事業獻出自己的一切。我感到,下列幾種情形應當把握好。一是當個人利益和集體利益發生衝突時,需要個人作出犧牲,無條件服從集體利益。二是當自己利益和他人利益發生衝突時,需要自己作出犧牲,發揚“毫不利已,專門利人”的精神,主動奉獻給別人。三是當工作任務很重、壓力很大的時候,要能發揚“一不怕苦、二不怕死”的精神,戰勝困難,取得勝利。

總之,重溫入黨誓詞,就是使我們每一位黨員,當又面對黨旗舉起右手重溫每一句誓詞時,應該做到心中無愧,回憶往事心實如磐,因為自己沒有違背自己宣誓的諾言,無愧於共產黨員稱號,從而,進一步增強黨性觀念,增強為實現共產主義而不懈奮鬥的決心,增強隨時為黨和人民的利益犧牲一切的勇氣,做一名無愧於黨和人民的人。

教師的誓詞5

“忠誠黨的教育事業,貫徹黨的教育方針,履行教師神聖職責。修身立德,為人師表;追求真理,崇尚科學;敬業愛生,教書育人;淡泊名利,嚴謹治學;傳承文明,勇於創新;終身學習,不斷進步。為全體學生美好未來,我願奉獻全部智慧和力量!” 今年我很榮幸地參加上這一宣誓活動。宣誓活動是一種形式,關鍵要把誓言落實到行動中去。

教師是人類靈魂的工程師,是最無私最高尚的職業的象徵。作為一名教育工作者要不斷深化和改革,有強烈的事業心、榮譽感和高度的社會責任感。

一個合格的人民教師,不僅需要過硬的學識,也還要有過硬的師德。還要有堅定的信念,立足本崗,充分挖掘每個學生的興趣特長,發現他們的閃光點,給每個學生創造機遇。

教師還應該有一顆愛心,並且這顆愛心的甘泉要撒向每一個學生。學生的個體是有差異的,教師應該尊重這個差異,學生都希望得到教師的尊重、幫助和關愛。教師就應該平等公正地對待每一位學生教師的愛是博大精深的愛,用心去耕耘,用心去灌溉。我們不但要鼓勵學生,讚許學生,還應寬容學生的錯誤、缺點。

提倡素質教育的今天,教師不僅要能夠指導孩子正確學習,獲取知識,充滿信心;而且要能誘導孩子正確生活,面對現實,正視人生,快樂成長。在順境中不斷地克服不足,戒驕戒躁,揚帆遠航;在逆境

中不斷地肯定長處,滿懷希望,擁抱太陽。當學生精神委靡時,你能使他們振作;當學生過度興奮時,你能使他們平靜;當學生茫無頭緒時,你要能給他們啟迪;當學生自慚形穢時,你能給他們自信??你能從學生的眼睛裡讀出願望,你能從學生的作品中發現創造,你能從學生的細微處察覺變化,你能讓學生在自得時明白錯誤??你能使學生覺得你的精神脈搏與他們一起歡跳,你能使學生的爭論擦出思維的火花,你能使學生在課堂上感受和諧的歡愉和發現的驚喜

通過學習,我對教師這一職業有了新的認識,我認識到教師所從事的不僅僅是一份職業,而是一項偉大的事業。因為我們每天面對的都是一個個有無限可能的生命,教育就在於為生命提供自由自為發展的空間;所以教師的職責不僅僅在於“教書”,教師的職責在於創造新的精神生命,教師要成為生命型的教師。因此,我們要用自己的智慧,點燃學生對美好未來的希望和激情;要以自己的生命催生學生的生命;以為師者的高尚孕育學生的高尚;以自己的生命作為新生命的催生者。

教師的誓詞6

我宣誓——教師是我光榮的選擇!

我懂得:我的肩頭從此負有多少生命的重託!

走上這個神聖的崗位,我的每時每刻都在傳乘文明的薪火,我的一言一行都應成為下一代的楷模。

我知道:學生對我很需要,我對學生很重要。

因此,對放棄責任的誘惑,我必須拒絕;對違背良知的利益,我必須割捨。

為了孩子們付出所有,是我最高的準則。

即使面對誤解和委屈,我仍將恪守崇高的職業道德。

用智慧開啟智慧,用愛心托起愛心,平等地對待每一位學生,為他們構築邁向成功的基座。

我要始終具備與職業相稱的能力,以終身學習完善和超越自我。

光大行知思想!學習斯霞品格!

忠誠人民的教育事業,是我莊嚴的承諾!

教師的誓詞7

根據盤縣教育局的要求,我校於20xx年4月13日下午,組織了全體教師在學校三樓的多媒體教室學習了《貴州教師誓詞》和《貴州教育精神》,通過這次學習,使我充分認識到,作為教師,身上承擔的責任是重大的,任務是艱鉅的。

貴州教師誓詞——“我是一名光榮的人民教師,我莊嚴宣誓,忠誠黨的教育事業,貫徹黨的教育方針,履行教師神聖職責。修身立德,為人師表;追求真理,崇尚科學;敬業愛生,教書育人;淡泊名利,嚴謹治學;傳承文明,勇於創新;終身學習,不斷進步。為全體學生美好未來,我願奉獻全部智慧和力量!”

貴州教育精神——“開放自信,樂於奉獻;攻堅克難,勇於爭先。人一之,我十之,咬定青山不放鬆,不達目的不罷休。”

我在學習了《貴州教育精神》及《貴州教師誓詞》後,可以看出貴州教師誓詞和貴州教育精神的內容基本上涵蓋了三個方面:一是教師奉獻教育的精神,二是教師的職業態度和職業精神,三是教師必須成為一個終身學習的倡導者和實踐者、榜樣示範者。有了這樣的認識以後,我們對於教師這個職業也就不難理解了。教師不僅僅是一個職業,更重要的是它也是一種生存方式,最好的教育者正是那些能夠恪守其理想而不斷努力的人。

通過對《貴州教師誓詞》和《貴州教育精神》的學習,讓我們深刻認識到:作為教師的我們任務是艱鉅的。貴州經濟的發展與教育是分不開的,現在要讓經濟更快更好的發展教育就必須跟上,目前國家對教育的投入也是很大的,特別是對貴州教育非常重視,在人力和資金方面投入都很大,也相對的保證了教師的一些基本生活需要,讓老師們沒有後顧之憂,學習了教師精神我們的使命更艱鉅了。學習了教師誓詞,就要求我們按照上面的要求來嚴格要求自己,不管什麼時候都要爭取進步和不斷的學習,正確的引導好我們的學生,讓學生們整體得到發展,不僅是思想上的還有行動上的都逐步完善和提高,因為教育好他們讓他們健康的成長,不斷積累知識才能為明天的事業奮鬥,我們的經濟才會好起來,我們的生活才會富裕起來,因此我們對我們的學生充滿希望,對我們的未來充滿希望,我們也願意讓自己的一生更有價值,雖然會遇到很多很多的不如意很多的困難,不過我們會努力克服的,也會為教育事業儘自己的一份微薄的力量。人們常說:科教興國。作為一名光榮的人民教師,我們應該時刻牢記自己的使命“我的肩上扛著民族的希望”,祖國的未來,祖國的發展,全掌握在我們教育者的手上,因此,我們沒有理由不把我們的整個心靈獻給學生;用我們的智慧去點燃學生的智慧; 呵護生命,尊重學生的個性,激發學生的創造才能;弘揚真善美;為了中華民族的偉大復興而在教育戰線上奉獻著自己的光和熱。

教師的誓詞8

我宣誓——全面提升素質是我堅定的選擇!

我懂得:理想、奮鬥、恆心是成長的源泉,讀書之目的是擔負並實現“國家將來艱鉅之責任”!因此,我將堅守:

從今天起,做一個高尚的人:文明守紀,誠實信用;

從今天起,做一個博愛的人:對他人由衷地微笑,向每一個人伸出溫暖的手;

從今天起,做一個勤奮的人:讀書練習,嚴謹認真;

從今天起,做一個自主的人:完成自己的職責,撣盡每一粒灰塵;

從今天起,做一個自信的人:思考交流,暢所欲言;

從今天起,做一個樂觀的人:忘卻曾經的挫折,笑對每一個黎明。

願我們相互信任,齊心協力;願我們高抬頭顱,永不言敗;願我們腳踏實地,步步提升;願夢想插上翅膀,讓遺憾不再重來!

教師的誓詞9

我宣誓:

忠於職守,無私奉獻。

腳踏實地,刻苦鑽研。

吃透考綱,精準導航。

認真選題,引領方向。

科學備考,提高效率。

廣收資訊,竭盡全力。

精誠團結,勤勉敬業。

形成合力,追求卓越。

學習上屆,重樹標杆。

智拼勇鬥,再鑄豐碑。

教師的誓詞10

在教育不斷髮展的今天,我校和全省各級種類學校一樣,4月10日,在學校領導劉志秀校長的帶領下,全體教師認真學習了《貴州教育精神和教師誓詞》《貴州教育12345》。

會上,全體教師高舉右手,緊握拳頭,鏗鏘有力地宣誓:我是一名光榮的人民教師,我莊嚴宣誓:忠誠黨的教育事業,貫徹黨的教育方針,履行教師神聖職責。修身立德,為人師表;追求真理,崇尚科學;敬業愛生,教書育人;淡泊名利,嚴謹治學;傳承文明,勇於創新;終身學習,不斷進步。為全體學生美好未來,我願奉獻全部智慧和力量!

這一句句鏗鏘有力的話語,表達了教師為教育事業奉獻終身的決心和信心,當前教育面臨新任務,教師面臨新要求,教師要以理解和宣讀貴州教師誓詞為契機,站在新的起點上,要以新的面貌、新的思路,踏上新的征程;我們一定要認真理解貴州教師誓詞,深刻反省,堅定服務信念,用三尺講臺點燃自己一生激情,激發學生求知慾和學習潛能。將其精神貫穿到教育工作中的每一個領域和環節,並將它作為自己行動的座標,重新定位自己;振奮精神,紮實苦幹,無私奉獻,以咬定青山不放鬆的精神,辦好群眾滿意,家長放心的學校。

通過學習,我將把《貴州教育精神》、《貴州教師誓詞》等精神結合起來,不斷把學習活動引向深入,推動學習活動紮實開展,同時,聯絡工作實際,明確目標,勤奮工作,努力完成學校交給的各項工作

任務。在業務上做到教師之間相互學習,孜孜以求,精益求精的敬業精神;在工作中做到腳踏實地、攻堅克難的進取精神;不斷提高自身的業務能力和師德水平,學習新的教育理念和教學方法,更快的把自己鍛鍊成為一名合格、優秀、出色的教師。

作為一線教師的我,一定會牢記職責,不辱使命,辦人民滿意的教育,為我鎮教育事業的跨越式發展貢獻自己的力量。

教師的誓詞11

(請全體教師舉起右手跟我宣誓)

為了一中的學子實現夢想

為了一中的明天更加輝煌

在距大學聯考百天之際

我們莊嚴宣誓

用摯愛關注每一位學子

用追求放飛每一個理想

用微笑面對每一個困難

用智慧迎接每一次挑戰

用鼓勵堅定每一個進步

用奉獻影響每一個人生

用拼搏創造每一個幸福

請同學們放心

我們將和你們同舟共濟

我們是你們的堅強後盾

讓我們一同攜手

為我校今年大學聯考實現跨越式發展

再添光彩

再創輝煌

教師的誓詞12

週一在國旗下的莊嚴宣誓,雖短短几分鐘,但已深深刻在我的心裡。我想這是我對學生、對家長、對社會作出的承諾。我會牢記誓詞,時刻提醒自己盡最大努力,去履行我的“諾言”。

一、“四對”:對工作滿腔熱情,對學生滿懷熱愛,對同事真誠相待,對家長尊敬有加。

1、對工作滿腔熱情。

我們日復一日年復一年,兢兢業業、孜孜不倦在課堂中勞作,久了難免會產生職業倦怠,甚至在一絲的疲憊中,陷入麻木與盲目。作為一名教師要與時俱進,產生職業倦怠感是萬萬要不得的。我想,只要保持初心,融入學生當中,有具體的目標和追求,便會獲得源源不斷的動力,用永葆青春的心態對待工作,便會投入滿腔的熱情。

2、對學生滿懷熱愛。

對學生要傾注自己的愛心。因為愛是教育的源泉,愛是教育的核心。我們要努力走進孩子的世界,去感受他們的學習與生活,瞭解他們的優點和不足,用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子,呵護他們健康成長,做學生的良師益友。孩子們在學校的飢寒冷暖,喜怒哀樂我們都應該儘量做到事事關心。

3、對同事真誠相待。

所謂“以心換心”就是要做到足夠真誠。如果把每一個同事視為自己的家人,學校便會像一個大家庭般溫暖。有時想想和同事在一起的時間甚至超過了家人,我們又有什麼理由不好好珍惜這種緣分呢?

4、對家長尊敬有加。

教師要加強家校聯絡,以真誠換真心。我始終相信,人是懂感情的,若愛心所至,情感所至,必將春風化雨暖人心。家長是孩子的第一任老師,身為老師的我們必須學會與家長溝通。溝通能增進了解,溝通能更好地合作。

只有學校和家庭聯合起來,紮實地開展家校聯絡,拉近了學校老師與家長的距離,贏得了家長對學校工作的支援,使教師在廣大家長中有了教好的口碑,教育才能起到事半功倍的效果。

在與家長溝通時,無論他們的孩子在學校表現有多差,肚子裡的氣有多少,只要見到家長都要笑臉相迎,不要把氣撒在家長身上,要用商量的語氣向他們解釋,與他們交談,瞭解學生在家情況,家長了解孩子在學校情況,商量教育孩子的最佳辦法,實現雙管雙教。全方位調動學生學習積極性。

二、“四贏”:贏得學生喜歡、同事敬佩、家長滿意、社會稱讚。

一個合格的教師,光有愛崗敬業的思想和樂於奉獻的精神,是不夠的。當今的社會是一個高速發展的資訊社會,各種新知識、新理論層出不窮,要做一名學生喜歡、同事敬佩、家長滿意、社會稱讚的教師,必須要有紮實的學識,掌握必要的現代化教育手段。

如果不與時俱進,注重學習,必將跟不上時代發展的腳步。除了有紮實的學識更要有堅實的行動。把自己的學識很好的融入到教學中,走在教育教學改革的前沿,讓課堂更具有資訊化時代的特徵,讓學生喜歡自己的課堂,樂於學習,才能贏得學生的喜歡。你的努力和進步以及矗立於新知識潮頭的能力也必將贏得同事敬佩、家長滿意和社會的稱讚。

愛崗是我們的職責,敬業是我們的本分,奉獻是我們崇高的追求。讓我們牢記誓詞“以仁愛之心和慈悲情懷奉獻全部的智慧和力量”。

教師的誓詞13

衝刺的號角已經響起,我們鄭重宣誓:

以火樣的熱情,必勝的信念,科學的方法,昂揚的鬥志去創造大學聯考的輝煌!

一百天,我們一定依據考綱,潛心研究,科學規劃每一分鐘。

一百天,我們一定同心同德,眾志成城,與學生同甘共苦、風雨同行。

一百天,我們一定矢志不渝,不言放棄,用信念實現夢想。

我們時刻謹記:甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅!

教師的誓詞14

在這春光明媚,萬物復甦的季節。我們迎來了學校會考百日衝刺誓師大會,再過一百天,我們就要整裝上陣,踏上神聖莊嚴的會考戰場。這是黎明的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的號角。讓我們同心協力,奮戰一百天。奮鬥一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮鬥一百天,讓雄心與智慧在六月閃光!在此,我代表九年級全體教師鄭重宣誓:

我們宣誓:我們九年級全體教師將精誠團結,通力合作。我們將統一部署,協調步驟,統一進度,共享資源。對於九年級的每一位學生,全體教師都是你們的參謀。每個班級,班主任和科任教師將齊抓共管;整個年級,將是上下一盤棋,交流先進,縮小差距,萬眾一心,黃土成金。

我們宣誓:我們將刻苦鑽研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法,會考試題是我們的藍本,日常教學是我們的手段,課堂效率是我們的追求,金榜題名是我們的願望。我們將為你們保駕護航,我們將為你們搖旗吶喊。我們與你們同甘共苦,我們與你們風雨同舟。

老師們,同學們,一萬年太久,只爭朝夕。讓我們共同揮灑汗水,鬥志昂揚,奮戰百天。讓我們一起傾注熱情,決戰會考,創造輝煌

教師的誓詞15

“我是一名光榮的人民教師,我莊嚴宣誓,忠誠黨的教育事業,貫徹黨的教育方針,履行教師神聖職責。修身立德,為人師表;追求真理,崇尚科學;敬業愛生,教書育人;淡泊名利,嚴謹治學;傳承文明,勇於創新;終身學習,不斷進步。為全體學生美好未來,我願奉獻全部智慧和力量!”在學校的組織下官店中學全體教師在學校三樓的多媒體教室莊嚴宣誓。

人們常說:科教興國。作為一名光榮的人民教師,我們應該時刻牢記自己的使命“我的肩上扛著民族的希望”,祖國的未來,祖國的發展,全掌握在我們教育者的手上,因此,我們沒有理由不把我們的整個心靈獻給學生;用我們的智慧去點燃學生的智慧; 呵護生命,尊重學生的個性,激發學生的創造才能;弘揚真善美;為了中華民族的偉大復興而在教育戰線上奉獻著自己的光和熱。

重溫《人民教師誓詞》,重學《中國小教師職業道德規範》,讓每個教師重新審視自己,明白自己肩上的重擔,真不愧高明之舉。

我校掀起學習《貴州教師誓詞》活動,使我認識到忠於職守,愛崗敬業,熱愛學生,建立新型師生關係,堅守教師職業道德,服務學生,努力奉獻自己的智慧和力量是當代教師之必然。

通過學習教師誓詞,使我認識到教師必須具有愛崗敬業精神,具有強烈的事業心,責任心和具有較強的榮譽感,把搞好本職工作放在首位,要做到踏踏實實工作,勇於拼搏,勇於探究,不能以走形式而完成工作,應做到此生無怨無悔。因此,我們在自己的工作崗位上應做到任勞任怨、盡心盡力、無私奉獻。

通過學習教師誓詞,使我認識到教師教師不但是“教書”,還在於“育人”。教師在傳授知識給學生的同時,還在於如何以實際行動做學生的表率,處處為學生著想,做到心中裝著學生,言談影響著學生,行為影響著學生,在工作中要做一個忠於職守,樂於奉獻,被人愛戴的人。

通過學習教師誓詞,使我認識到在新形勢下愛學生就更應該認識到教師與學生之間的關係是一種民主、平等、和諧的師生關係,即是一種亦師亦友的師生關係,這樣才能融洽師生之間的關係,才能不斷提高教師與學生之間的親和力,增進師生之間的情感。

我作為一名教師,今後一定不斷提高自己的能力和水平,為教育事業貢獻自己的一份力量。

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