給老師的感恩信(15篇)

來源:果殼範文吧 2.15W

給老師的感恩信1

敬愛的老師:

給老師的感恩信(15篇)

您好!

老師,您已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!在去年裡,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的'幫忙……我想對您說:“謝謝您,我的老師!

因為在你的課堂裡,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都捨不得走!你真的是一個特優秀的好老師 老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關係,更是朋友關係!能夠成為你的學生,我感到十分榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都十分喜歡上您的語文課。

如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

我真情的說:“老師,謝謝您!”

最後,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

  永遠愛您的學生:XXX

  20xx年3月20日

給老師的感恩信2

敬愛的教師

您好!

剛要下筆,千語萬言便湧上心頭,讓我不知從何說起。不可否認的是,對您的感激之情洶湧澎湃。多謝您幫忙我們建立了圖書角,指引我們認識了書的可貴,知識的完美,更感激的是因為其中的一本書而改變了我。

思緒飄蕩,輕輕地停留在那個刻骨銘心的一天。一場測試後,我帶著期盼與焦慮,接過發下來的試卷,可映入眼簾的卻又是那一大堆觸目驚心的紅叉,我心裡“轟”的一下像失控的電梯直接往下降。怎會這樣不是說有付出努力便有收穫嗎我忍著淚水衝出課室,只想找一個沒人的地方躲起來。偏僻的操場的北角花園是個好地方,那棵默默挺立的老樟樹是我最好的聽眾吧。我大聲傾訴著心中的鬱悶和迷茫,淚水橫飛。出乎意料的是,教師您一向在我身後,剛才我的所說所講都被您聽見了。您用那溫厚的雙手按著我的肩膀,眼裡的漩渦好深好深。就在我不知所措時,您變魔術似的遞出一本書——《假如給我三天光明》。您微微的笑開了,像春天裡這個北角花園裡綻開的杜鵑花。“相信自我!”您說的這句話如一縷冬日的暖陽,射進我的本是冰冷的心窩,也撥開了了我眼睛裡的迷霧。在您的鼓勵下,我拿著這本在圖書角里新添上的書《假如給我三天光明》在北角花園裡那棵老樟樹下,我作為班上的第一個讀者,輕輕地翻動著......

《假如給我三天光明》中海倫·凱勒的故事深深地感動了我,使我從中受益匪淺。這本書講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,和她的心路歷程。她一生僅有十九個月光明與聲音,生活中的重重打擊,不但沒有擊垮她,反而使她愈發堅強,越挫越勇,以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。我彷彿又聽見您對我說的那句話——“相信自我!”海倫說過“苦難是成功的'一塊墊腳石”,殘疾人的她夢想中的光明的三天是如此的充實完美,作為身體健康的我人生的路才剛剛開始,遇挫折就逃避就洩氣,很不應當。這是令我震撼的一本書,也是第一本告訴我人生哲理的書。這本書讓我學會了堅強,讓我微笑地應對學習中的困難,也讓我明白教師您的用心良苦。內心的泛起的漣漪,輕輕癒合,戛然而止。替而代之的,是向前的勇氣。無論怎樣,我真心的多謝您。

此刻那本書我把它放在班上的圖書角里,我熱情的向同學們推薦它,期望更多的人去發現感受它。不明白細心的您有沒有發覺在那本書的封面的右上角畫有一個光芒四射的太陽,那是我用彩筆畫的,我覺得這本書是每個人的成長中的太陽。

操場還在,杜鵑花還在,老樟樹還在,那本書還在,而我的迷茫,我的鬱悶卻已經隨風飄散了,多謝您,讓我找回了這可貴的堅強。

祝身體健康工作順利

學生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感恩信3

親愛的老師:

您好!

現在時間過得飛快,眨眼就到了六年級了.我們又喜又憂.喜的是即將升入國中,憂的是以後就要跟老師離別,心裡多多少少有些不捨得啊!藉此機會,我代同學跟您說說心裡話.

記得剛踏進學校的大門,我們被分到一(3)班,我膽子小,於是,你就站在門口把我迎了進門.開始上課了.您又耐心地教我們拼音,教了一遍又一遍.教完拼音,您開始為我們講生字,您教我們的方法很特別,總是想辦法讓我們容易記.我還記得碧字是怎麼記的:大石頭上坐著白雪公主和白馬王子你嘔心瀝血地培育我們,想讓我們成為人才,可還是有同學辜負了您,使您傷心.流淚.您默默地培養我們,使我們從一群不懂事的.小孩變成了一個聰明.活潑的小大人.有一次,謝斐同學因為貪玩,捉來一隻老鼠,結果手被咬到,老師您心疼地眼淚都出來了.您一邊扶謝斐去辦公室,一邊流露出關心而急切,急切中又帶著責備的眼神,使謝斐有點不好意思了.

還有一次,我的手指被門夾成烏紫色,而且越來越腫.結果我在午間管理露出了手指,恰巧您看見了,馬上趕來,問我有沒有事我的心裡頓時充滿了溫暖.

老師啊,您是園丁,培育出我們這些幸福的花朵;您是春蠶,為了給人類做貢獻而奉獻自己;您是紅燭,為了給我們照明,不顧一切

燃燒自己!我代全體同學對您說一聲:謝謝!祝您

永遠快樂!

您的學生

給老師的感恩信4

親愛的王老師:

從一年級至今,已經度過了多少個春夏秋冬。在這六年中,是你、您陪伴著、見證著我們的一步步成長。

記得在一年級時,我們剛上學。對數學有著許許多多的無知。而您,為了讓我們大多數的同學都掌握,您放慢了而教學速度,一遍一遍的給我們講解題目。因為您的和藹可親,所以每當下課了,我們都會圍在您的身邊說說笑笑,一點也不拘束。

如今,我們已經長成大孩子了。隨著年級的增長、知識難度的上升,我們班的部分同學對新學的知識有些掌握不好。有些老師只管自己講自己的,而您和其他老師不一樣,您會用鼓勵的語氣,一遍又一遍地給他們講解,還會出一些類似的題目給他們做。

王老師,在這六年中,是您給了我們母親般的溫暖,交給了我們人生的道理。您頭上那些數不清的銀絲和眼角上的皺紋是您辛勤耕耘的見證,此時此刻我覺得你的'付出太多了。

再過幾個月,我們就要離開您,,離開母校了。我們還會遇到更多的優秀的教師,但是在這們多優秀的數學教師中,我唯獨不會忘記的就是您——王老師。

王老師,我想對你說一聲:“王老師,謝謝您。”我想我現在唯一能做的就是用優異的成績來報答您吧!祝您

身體健康!

給老師的感恩信5

敬愛的老師:

您好!

這麼多年來,您一直嘔心瀝血地用知識來哺育我們成長,在您的諄諄教導下,轉眼三年就已經過去了,但是有一件事卻讓我記憶深刻……

那天,我正蹲在學校門口繫鞋帶,忽然,猛地一扭頭,撞在了玻璃上,頭上在不停地流血,我害怕地大哭起來,哭聲正好引來了下班回家的您,您連忙用手帕蓋住了我的傷口,騎自行車車把我送到醫院,一路上不停地說:“怎麼那麼不小心?”“怎麼還沒有止住……”到了醫院,您又趕緊讓醫生給我包紮,我看見您額頭上滲出了細細的.汗珠,雖然我的眼眶裡含著疼痛的淚水,但是我的心中卻無比的溫暖……

祝您工作順利,天天開心!

  您的學生:唐夢笛

  20xx年4月20日

給老師的感恩信6

敬愛的教師:

您好!

作為小樹應當感激土地,由於土地養育了它;作為小魚應當感激大海,由於大海是它的家;作為小鳥應當感激藍天,由於藍天給了它自由。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地;因為大地讓它們高聳;我感恩我的教師,因為教師開啟我知識的大門讓我在知識的海洋遨遊。在我成長曆程中,濃濃的師愛陪伴我的左右。

感激師長,是他們教我們讀書,寫字,傳授給我們知識教我們做人的原則;是他們讓我們體味團體生活,處理好同學關係。在我們學習時,是他們在諄諄教導;在我們貪玩荒廢學業時,是他們在不倦地勸誘;在我們遇到疑難問題時,是他們在給我們認真講解;在我們與同學發生爭執時,也是他們在給我們排解糾紛。如果沒有師長,我們就不懂得禮義和道理,就學不到文化、科學、知識,就不會有今日的`成績和地位。所謂“尊敬不如從命”,對師長最好的報答就是要謹遵師長的教誨,牢記師長的要求和期望,不斷地學習,刻苦地專研,努力地工作,有所作為,做到“青出於藍,而勝於藍”。看到自我的學生和屬下取得了成績和提高,師長就會感到莫大的安慰和榮耀。這是報師長恩。

懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫忙,哪怕是一點,一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫忙他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自我。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有歡樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個完美未來。

給老師的感恩信7

敬愛的老師:

您好!

我代表全班的同學在這裡衷心的道一聲——老師,您辛苦啦,謝謝您!

您就就像蜜蜂一樣不辭辛苦為我們傳播那麼多的知識,我們還天天讓您著急。您為我們付出那麼多,而不求回報,我們又能給您什麼呢?

記得有一次,上著語文課時,突然,您咳嗽的憋得臉都紅了,那時候我嚇了一跳,以為您生病了呢!當時我真的想不顧班級紀律而問您一聲:“老師,您沒事吧?是不是生病了?”您為了給我們講好課,嗓子都啞了。您以後一定要注意自己的身體,多喝點水。

對了,老師您為什麼就不能經常笑一笑呢?我們很想看到您微笑的面容,因為您微笑會讓我們感覺到更加親切。

還記得,有一次,上語文課時您提了個問題,讓張文卓回答,可是他半天回答不出來,結果您很生氣的衝他批評了一通。當時我就想,不就是沒回答出問題嗎,至於這麼發火嗎?現在想想,才知道您當時那麼生氣是因為要盡到您當老師的'責任——嚴厲教導學生。

您的身影永遠浮現在我們的腦海裡:您就像辛勤的園丁,努力的培養著我們祖國的花朵;您就像一棵大樹,為我們這些嫩綠的小草遮風擋雨……

老師,謝謝您!您今天為我們付出的汗水一定會換來明天的豐碩的果實。

我們一定要努力學習,絕不能辜負老師您的一片真心!

在這裡,我要對您說一聲:您永遠是我們心中的太陽!

並在這裡祝您:身體健康,萬事如意,永遠年輕!再祝您桃李滿天下!

此致

敬禮

  您的學生:趙鴻嘉

  20xx年5月12日晚

給老師的感恩信8

尊敬的老師:

時光荏苒,老師你還好嗎?

老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海裡;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日曆歷在目。

老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的.希望。

老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我開啟幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那麼沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。

老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎麼回事。“後面的同學告訴我的”,他解釋道,全班鬨堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多麼希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:“什麼事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放鬆地聊一聊啊!

“笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕鬆,苦惱、傷心拋腦後。”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什麼時候能在你面前開心地唱一唱呢?

最後,老師,我要對你說:新年要到了,祝願你健健康康,倖幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

給老師的感恩信9

敬愛的李教師:

您好!

3年來,您一向都為我們遮風擋雨,我很感激您,我有許多話想對您說,今日我就以書信的方式對您說一聲,多謝您!

最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日當空,我們來到了美麗的鄉下,農民伯伯們都很歡迎,正是花生收穫季節,所以您才別出心裁地組織了一次郊遊。我們每人都分好了小鐵鍬,到包乾區去刨,我們沉浸在歡聲笑語裡,我眼看別人的'桶裡的花生越來越多,我也不甘示弱,使出九牛二虎之力,這使我的成果也多了。突然,我一不細心沒站穩,摔到了窪地上,膝蓋磕到了碎石,破了一大塊。我情不自禁的驚叫了一聲,可謂是響徹天空,大家都跑了過來。我咬牙忍耐,我明白,如果被您看見了,準會操更多的心,可是還是發現了。皮都磕掉了,泥土進去了好多,看樣貌是感染了。應對其他同學的冷嘲熱諷,您對他們露出批評的目光,義無反顧地把我背到農民伯伯的家裡。

在背的過程中,您為了不讓我的膝蓋感染加深,所以故意把我的左腿用力捧到腰間。“你們誰身上有藥”我聽到您用大喇叭喊,我想起來我包裡有藥,於是忍痛堅持說:“教師,我包裡有,有藥”您拿了藥,就對我細心照顧。我總說:“教師您走吧,我能照顧好自我!”您說:“不行!你腿都感染了,我不放心!”您給我清洗,還講笑話,您彷彿是我的夥伴,我的知心!

如今,那個傷疤還在我的腿上,我一看到,就想起了你對我無微不至的照顧。我代表所有人說一聲:“多謝您!李銀春教師!”

學生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感恩信10

親愛的鄭老師:

您好!

我是一個有著五年級的學生,我叫薛老師,我很喜歡您,還記得您第一次給我們上課的情景。

記得有一次,我們班有一位同學生病了,我和同學們商量,我要給您寫信,同學們都不想給您,於是我就想給您寫信,但又怕您生氣,於是我就對同學們說了這件事,同學們聽了後,都笑了,我也笑了......

還有一次,有一次,我的`一個好朋友生病了,您不顧自己的身體,就把我叫到辦公室,我到您了辦公室,您問我:“薛老師,我沒事,你可以幫我把你的書借給我嗎?”我答應了,然後,您就走了,您走了之後,我想了想覺得有道理,就去辦公室拿來了我的手機,您說:“你的手機還沒有拿來,是不是忘記帶了呢?”我說:“沒有啊。”您就開啟手機,說:“那怎麼辦?”我說:“我有急事,我有急事,先給你打吧。”您就說:“好了,你就說一次吧。”我說:“好吧,好吧。”我就說:“那好吧。”

我就說:“我先把手機還給你。”您說:“那好吧。”我就把手機還給了您。

這就是您給我的愛。

寫信人:

時間

給老師的感恩信11

親愛的李老師:

您好!

人,應該常常懷著一顆感恩的心,古人說得好:“滴水之恩,應當湧泉相報。”感恩是一種生活態度,是一種品德是一種思想境界,我最感恩的老師是您!我的班主任李老師!

李老師,在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解,所以我要用最優異的成績來報答您,當我取得不理想的成績時,迎來的不是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出錯誤的.根源,當我取得好成績時,迎來的是李老師慈祥的微笑和表揚,當我做錯事時,您會用嚴歷的目光看著我,我要改正錯誤來報答您。

記得有一次,我回家的時候因為沒有和媽媽說清楚,自己回到了李平爸爸的家(爸爸媽媽離婚了),媽媽很著急給您打了電話,當時您正在醫院看病,也非常著急,一邊安慰我的媽媽不要著急,一邊往其他同學家裡打電話,並且每隔半個小時就向我媽媽詢問,問我找到沒有。最後您抱著試試看的心理給我的李平爸爸打了一個電話,知道我在那裡的時候,才放心,並且囑咐我週一上學時注意安全。然後又急忙給我的媽媽打電話告訴她我找到了,讓媽媽放心,並對媽媽說不要批評我。週一早上我向您說對不起,您微笑著摸著我的頭告訴我,週五回哪兒要先告訴媽媽,不要讓媽媽擔心。我使勁點了點頭。當我回到家時,媽媽真的沒有批評我,還誇您真是一個好老師。我也從心裡感謝李老師。

回想往事,老師對我的關懷與愛比冬天的陽光還要溫暖,老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們,老師就像園丁,用知識和露水培育滋潤著我們,老師像慈祥的母親細心的關愛和教導我們。老師,請您相信我,一定會好好學習,做一名優秀的學生。

此致

敬禮!

  您的學生:

  XX年XX月XX日

給老師的感恩信12

有人說,師恩如山。我們的點滴提高和些許成績全部凝聚著您辛勤的汗水。您像航船,領著我們駛向知識的海洋。您像辛勤的園丁,每一天給播灑知識的雨露,滋潤我們這些小樹苗。

您,無論是失意還是歡樂,您用心發出的光芒將永遠伴隨著我們。教師,您為什麼一無所求您本不用熬夜批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我們微笑。

教師啊!您是建築工人,我們是磚,是您用汗水把我們砌成房子。教師,您雖然沒有驚天動地的`業績,然而您為了我們的成長不知放棄了多少個休息日,熬過了多少個不眠之夜,您就像是一支蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人,您在用一生的心血培養我們這些花,教師就是人類靈魂的工程師!

教師我想對你說:“敬愛的教師,我多謝您!我十分感激您陪我們渡過這個人生的轉折點,為我們照亮前方的路。”

給老師的感恩信13

親愛的教師:

您好!

在那裡,我要親切的叫你一聲——教師。千言萬語歸納於一句——多謝您,教師!在我學習困難時,您伸出了一雙溫暖的手,撫摸安慰我那受傷的心。這時,立刻使我豁然開朗。時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。啊!我們要感激教師的實在是太多太多了……六年來,您耗費了多少心血?我靜下心來,體會到那無盡的關愛,不僅僅思緒萬千。

教師您就是酷暑中的一陣清風,吹散我們心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗,溫暖我們幼小的心靈;您就是雨中的一把傘,遮擋住外界對我們的傷害。教師,我們怎能忘懷你?

白駒過隙的光陰一閃即逝,我們即將離開這我們學習了六年的地方,這其間,您的辛勤付出,我們每個人心裡都有一杆秤。無論颳風下雨,還是大霧瀰漫,您總是踩著晨曦來,踏著夜幕歸。你用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處,你就像一隻載渡的航船,帶著我們在知識的.海洋裡遨遊。這就是您的勞動與付出。

教師,在我印象中,您是一個認真負責的人。我們從自我的點滴提高中看到了您辛勤的汗水;從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心。祖國的明天要靠我們去建設,我們的明天要靠您去塑造,您為了培養祖國明天的建設者,獻上了自我的一腔鮮紅的熱血,一頁寶貴的青春。無論我們明天成長為參天的大樹,還是平凡的小草,我們的身上都浸透著您的勞動與付出,無論我們今後走到天涯海角,我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子!

我在此再一次向您道一聲:

辛苦了,教師!多謝了,教師!

學生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感恩信14

敬愛的陸老師:

您好!

初夏的風輕輕地吹來。在這生機勃勃的時節,我的心情卻不愉悅。時間的飛鳥飛得那麼快,轉眼間已經六年了,這初夏,也意味著我們即將離別了。

那年,我剛升入五年級,聽說要換英語老師,我便迫不及待地想見一見。結果,我一抬頭,就看見了您那充滿慈愛的眼神,像流水那樣清澈。

您還記得嗎?體活課上您教我們跳橡皮筋,讓我們回憶起幼年時的快樂。

英語課上,每當我們的學習有了一點點進步,每當我們更加懂事,更加聽話時,您臉上綻放著笑,這是幸福的笑,是甜蜜的`笑。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風港灣。

每當我們犯了嚴重錯誤時,每當我們闖下彌天大禍時,每當我們在學習上不認真時,您那嚴厲的眼神像刀子似的射在同學們的身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子如同包含著七十一個同學的一舉一動。

生命就像一列長長的火車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒有什麼華麗的詞語來形容您,只能用我最真摯的心對您說:“陸老師,謝謝您!

給老師的感恩信15

敬愛的老師:

您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那麼盡心盡力,培養了一屆又一屆的學子,引領他們走上成功之路。“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多麼的親切。是您們讓無數平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變為棟樑。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神聖,無字可書。

老師,您就像那鐘錶上的秒針,每一天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。您在鍾族裡是多麼地不起眼,可您卻踏實肯幹,實實在在一分鐘也不停歇。

老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出此刻我們身邊;我們需要食物充飢時,您出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出此刻我們身邊,為我們付出。

老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。啊!老師,您為我們付出的.太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以後我們定會成為社會有用的人才。

老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一向記在心裡,因為那是您最真誠的言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩於您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!願您在這個喜慶的季節裡,收穫到同學們寄於您的每一份祝福!

祝您:

節日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!

  永遠愛您的學生:XXX

  20xx年3月20日

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