給老師的道歉信15篇(優秀)

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在我們平凡的日常裡,我們不免要用到道歉信,通過道歉信我們可以更好反省自己的過失,更好的向對方表示陪禮道歉。那麼,怎麼去寫道歉信呢?以下是小編整理的給老師的道歉信,希望對大家有所幫助。

給老師的道歉信15篇(優秀)

給老師的道歉信1

尊敬的老師:

您好,由於我此次這種缺乏組織紀律擅自外出,害的老師因為擔心我走丟東奔西跑,我真的是悔不當初,我覺得很對不起老師,我錯了。

這次錯誤充分說明了我的自律意識薄弱,擅自外出,實在是不應該。老師為了班級這次外出實踐活動勞心勞力,我卻不懂得好好體諒老師,盡給老師新增麻煩,讓老師年紀輕輕就愁眉苦臉的。對

於我的錯誤,我決心認真加以改正。在今後的在校生活期間,我會加倍努力學習,來回報老師的.愛。特別是我要繼續加強的紀律意識,對於老師這次擔心我,我要對老師說一聲謝謝。老師您放

心,今後不論什麼情況下我一定遵守集體紀律不擅自外出,不讓班主任老師再為我擔心了。

對於造成的種種不便,我一定努力學習,以優異的成績回報老師。

在此,向老師深深道歉,並鄭重向您說:對不起,我錯了。

此致

敬禮!

 道歉人:

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信2

親愛的老師:

很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現,希望你能接受這遲來的道歉。

從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發言不積極或者其他的一些毛病,並不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎麼做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸於行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心裡也很難過,不想讓事情發展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!老師,這麼說不是為我們找藉口,回想過去,國小時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕鬆,現在不知道怎麼了……

老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著的,以至讓您大動肝火生氣於我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心裡老有種瑟瑟的感覺,是內疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,開啟心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!和老師打架道歉信篇三親愛的老師:

尊敬的老師:對不起,教我們給你帶來了許多艱苦的工作。我知道我寫這封道歉信顯得有些姍姍來遲了,但實際上我早已經把它寫好了,是拖到了今天才交給您,我希望您能接受我這個遲來的道歉。從懂事以來,父母就教育我們尊師重道。尊重老師,是每個人應該有的尊重。

尊敬老師應該同愛我們的親人一樣,但是我的行為不好,經常違反課堂紀律,導致很多讓你不快樂的情況發生。是我的.錯,是我調配搗蛋。有時候,我真的很想給您做一個當面的道歉。也許是青春期的緣故,我們有這種叛逆的性格。說實話,經過這次犯錯之後,我們的心情是悲傷的,不希望事情會變成這樣子。因此,我們採用了書面道歉的方式,跟老師說一句:我錯了,但我真的愛您,希望您能夠原諒我的!最後,我決定向老師發誓。今後在課堂上一定遵守課堂紀律,絕對不會再做違反紀律的事了。

  XX

  XX年XX月XX日

給老師的道歉信3

敬愛的老師:

您好!

五一假日,本不應該打擾恩師您的休閒時光,或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和衝動向您致以最誠摯的歉意:對不起,x老師。請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的祈禱,願x老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門思過,細讀了不少關於尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責。現在想來,手機之事,本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那麼糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養的'言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導,更愧對x老師您的傾心關愛和鼓勵,現在事情已經發生,我也不再找什麼理由為自己開脫,錯了就是錯了,我願意接受任何處罰,請x老師相信我能承受一切。

古人云:“為學莫重於尊師,事之猶事父業。”回顧兩的生活,您的每一處關愛仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無助,我知道,以我的過錯,求得老師的諒解有些過分,但我會從現在做起,從認真完成假期作業做起,以實際行動證實我的悔過,企盼x老師給我改過的機會......

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信4

尊敬的x老師:

您好!

五一假日,本不應該打擾恩師您的休閒時光,或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和衝動向您致以最誠摯的歉意:對不起,x老師。

請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的.祈禱,願x老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門思過,細讀了不少關於尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責。

現在想來,手機之事,本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那麼糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導,更愧對x老師您的傾心關愛和鼓勵,現在事情已經發生,我也不再找什麼理由為自己開脫,錯了就是錯了,我願意接受任何處罰,請x老師相信我能承受一切。

古人云:“為學莫重於尊師,事之猶事父業。”

回顧兩年的生活,您的每一處關愛仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無助,我知道,以我的過錯,求得老師的諒解有些過分,但我會從現在做起,從認真完成假期作業做起,以實際行動證實我的悔過,企盼x老師給我改過的機會......

此致

敬禮!

  姓名:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信5

親愛的老師:

對不起,為了讓我們成才,你教我們讓你受了那麼多的苦。對於我今天所犯下的錯誤,我拖到今天才能表達歉意,我知道這封道歉信來得有點遲,但是我真心的在學習上,她就像一位導遊,帶領我們在知識的果園裡徜徉,摘取秋天的碩果,品嚐著成功的喜歡,那果汁滋潤著我們求知若渴的心田;在遇到困難時,她就像大姐姐一拉著我們的小手一同翻山越嶺。當我們犯錯誤時,她總會用她的.心血,她的溫和再一次洗刷每一個學生心靈上的灰塵,真不愧為人類靈魂的工程師。

我在國小的時候,有一位老師她對我如母親辦慈祥,如姐姐般親切,而在我們相處了2年之後,她被查出了有肝癌晚期,還有1年時間當我們聽到這訊息的時候我們都哭了,哭的很傷心,但我們不得不面對現實。所以我們擦乾了眼淚從新象原來一樣每天開開心心的過著。

直到一天,老師沒來學校,我們去了她家裡才知道她去世了……後來,我們一個班的同學都經過了2個星期之後才恢復狀態。老師,你在天國過得好嗎?老師,對不起。有件事沒和你說清楚,真的很對不起……那是在一天中午,那天,我們一群學生來到你的辦公室前,看你趴在桌子上睡著了,我想你是太累了,所以就自作主張的幫你把一些作業本用紅筆改了,在那時不小心碰到你口杯。裡面的水倒了出來,把一些本子給弄溼了。我一時慌了,不知道該怎麼辦,只好先走為上策。

走了之後,還想老師知道了會不會罵我?第二天到了,老師你不但沒有罵我,還說:同學們,很對不起哦,可能我返回桌子上的作業本太受小貓歡迎了,它把那些本子給弄溼了,真的很抱歉啊

老師,你知道嗎?那時,我哭了,我為你的話而感到慚愧……老師,對不起,學生真的很對不起你啊,你在天國聽得到我的闡述嗎?對不起,老師!

  您的學生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信6

尊敬的生物老師:

生物老師,我們錯了,我們不應該欺負您這個連普通話都說不標準的老年人,您都已經黃土埋到脖子上了,我們還欺負您,我們真是罪該萬萬死,所以您還是不要回來了。不,寫錯了,你還是回來吧。

學生不上課學費不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領了嗎,我們怎麼也是祖國的花朵,世界的.希望,有你這麼對待花朵和希望的嗎?

世界上的事都是具有兩面性的,我們向您道歉,我們為什麼會向您道歉呢?這是一個有深意,有內涵的問題,好像是您晚來教室了把,您遲到了我們還沒有找您呢,音樂老師就來了,音樂老師是新老師,我們不能粗魯的對待新老師,您是有資歷的老老師,還和新老師斤斤計較,原來您這麼的小肚雞腸,還好意思為人師表,我真對您無話可說了。

老師,我一直對您用的稱呼都是您,可見我對您多麼的尊重。此致!

  你的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信7

親愛的老師:

對不起,教我們給你帶來了很多辛苦。我知道我寫這封道歉信有點晚了,但其實我已經寫好了,直到今天才給你。我希望你能接受我遲到的道歉。從懂事開始,父母就教育我們要尊重老師,尊重道路。

對老師的尊重是每個人都應該有的尊重。尊敬老師應該和愛我們所愛的人一樣,但是我的不良行為經常違反課堂紀律,導致很多不愉快的情況。是我的錯。我是麻煩製造者。有時候,真的`很想當面跟你道歉。也許是因為青春期,我們才有了這種叛逆的性格。說實話,在這個錯誤之後,我們的心情是難過的,我們不希望事情變成這樣。

所以,我們用書面道歉對老師說:我錯了,但是我真的愛你,希望你能原諒我!

最後,我決定對老師發誓。以後上課一定要遵守課堂紀律,再也不做違反紀律的事了。

道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信8

尊敬的於老師:

請允許我這樣稱呼您,昨天因為我的壞脾氣,在課堂上和你頂撞而且還用語言去侮辱和傷害您,這是我的不對,請您給我一個改正的機會;今天主任說我的檢討寫的不夠深刻,讓我回家來好好反省反省。並對我說了一句話:“態度要端正,檢討要徹底!”

我錯了,脾氣差是我不對。

我從小生活在蜜糖裡,根本不知道世事的艱難,好像一個長不大的孩子。總是常常做些不應該做的錯事,讓父母和老師為我操心,爸媽常對我說的一句話:"你什麼時候才會懂事啊”!我還經常惹於老師您生氣,於老師您不但一直沒有對我失去信心,而且還耐心認真的教導我,我真是不應該,我真的是該打,可於老師您從來不捨得打我,於老師您是多麼仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀!而我呢?是多麼差勁、素質那麼的差呀!

我錯了,脾氣差已經不對,亂髮脾氣就更不對了。

我平時的表現不是很好,有時候上課的時候還走神、不做課堂作業您也會常常提醒我,但我每次都沒有當一回事,照樣坐在那裡一動不動。您還是苦口婆心的教育我,我不會做的作業您也總是會不厭其煩的.教到我會為止。

可是我不但不領情還常常氣您,上課整天講話、打鬧、搞小作、下位走動......還常常弄的同學們不開心;這些都是我的錯。

您每次說我的時候我還常會跟您頂撞,每次都是我的不對我不但不接受,而且還很生氣、很凶的看著您。好象全都是我的對似的根本沒有意識到自己的錯誤。其實我還在為自己錯誤的行為做狡辯,為自己爭回面子,而不顧慮於老師您的感受,我根本沒有意識的在狡辯和同您頂撞的同時把自己推到了一個絕境,何況您還是個女教師,我本不應該頂撞您。還有我的爸爸、媽媽、張婷老師、張巍老師和級長,還有您都是很看好我的,可是我卻一次有一次的讓大家失望,讓爸媽傷心。經過這次事件我知道錯了,我真的錯了,我以後再也不會做出這種愚蠢的事情。像這次的事件我沒有想到,因為自己的任性做錯了事會惹出那麼大的禍,我在上課借東西的時候沒有舉手示意,而且我還很嚴重的違反校規的事情,我罵了老師您。

回到家裡爸媽和我說了很多很多,從而我意識到學習的重要性,若是我現在不好好學習,將來走出社會根本沒有立足之地,如今父母和老師、學校都給我提供了一個良好的學習環境,我卻不懂得去珍惜,去努力;還讓父母和老師們為我操心,為我難過。想想自己真的是太不應該,這樣踐踏了老師們的辛勤付出,還有爸爸、媽媽成天為我勞祿奔波;我自己捫心自問對的起爸媽,對的起老師嗎?不,我對不起他們,今後我會以實際行動來表達我對您們深深的歉意!希望老師和爸媽能給我一個改過自新的機會,我一定會好好珍惜這個機會的,更希望大家能監督、鼓勵和幫助我。

在此我誠懇的向於老師您道歉:“對不起”。於老師我錯了,我真的錯了,我不應該在這那麼多人的面前辱罵你,不尊敬您,更不應該在課堂上違反課堂的紀律、影響大家學習、不尊重您的辛勤付出,請您在給我一次機會回去我原來的課堂上好好讀書,這一次我一定會好好的珍惜的。

我保證在以後每科的課堂裡都會好好的聽講,努力的做到最好。上課儘量剋制自己不搞小動作、不說話、不打鬧、不下位、不罵人。如果我有做的不足的望老師們給予指正、批評。在那以後我一定會好好的改正的。在以後的日子裡我會爭取做個優秀好學生的。

xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信9

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊惱給您寫下了這封道歉信,以向您表示我對上課看小說書這種不良行為的深刻認識以及再也不在複習期間看小說的決心。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在複習課期間看小說書,我作為一個九年級並且即將面臨會考的學生,現在應該感到前所未有的壓力,應該把心思放在複習以及會考上,而不是還在複習課上看小說書。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。我這次的悔過真的很深刻。

我會避免這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

我相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事情有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,就是希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定會將時間以及心思都放在學習和複習上,不會再把時間浪費在看小說書上,我知道我是要為自己的未來負責的。

不是還在複習課上看小說書。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。我這次的悔過真的很深刻。

我會避免這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

我相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的.事情有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,就是希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定會將時間以及心思都放在學習和複習上,不會再把時間浪費在看小說書上,我知道我是要為自己的未來負責的。

所以,老師讓我寫信,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在複習課上看小說的行為也是一種對老師工作不尊重的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,以及他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動成果的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接收教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了極其壞的影響。同學之間本應該相互學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是破壞它!對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的影響,由於我在複習課上看小說書,有可能影響老師對我班學生的認識。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。

3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

4、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,就不會不聽老師的話而上課看小說。

5、對待學習的思想觀念不夠深刻,不夠正確。沒有認識到現在學習的機會是多麼的難得和重要。

6、沒有做到作為一個學生的本分,沒有好好的認真去吸取將來所需要的文化知識。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

給老師的道歉信10

親愛的班主任:

您好,我提交這份對老師深刻的自我批評,是為了反思我在課堂上不遵守課堂紀律、不尊重老師的錯誤行為。此刻,我為自己對老師的錯誤言行感到非常內疚。

回顧忘帶書和頂撞老師的錯誤,我的主觀錯誤在於忽視課堂紀律。首先,作為一名學生,教室是一個非常莊嚴嚴肅的地方。上課前,我必須及時完成老師佈置的任務,但我就是沒有做到。反而和老師頂撞,一錯再錯。

對於我來說,反駁老師的言行,是因為我年輕任性,很久沒有認識和反思自己,導致我對老師的不尊重。在這裡,我為給老師帶來的麻煩說一句“非常抱歉,請原諒我的任性”。經過這次反思,我意識到上課不認真聽講是一個嚴重的錯誤,不僅影響了學習,也導致我沒有聽老師強調的東西,給我以後的學習帶來了不便。我的'老師糾正了我的錯誤,但我沒有遵守。因為自己的衝動,忘記了老師辛苦的教學。對此我感到非常抱歉,再次請求老師原諒。

我承諾:在以後的學習生活中,我會努力改正自己的錯誤,遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞習慣,改正自己的學習態度和對老師的態度,最後,我為給老師帶來的不便道歉。

xxx

日期:

給老師的道歉信11

尊敬的張老師:

您好!

有一件事一直困擾著我,今天我終於鼓起勇氣對你說實話——

週五早上你去給老師做早操的時候,在黑板上留了一個作業:背第十課的4—5個自然段,但是我們沒有做。你走了,我們班突然爆炸,說話看書,很少有人背書。而我們組的張、在看《勇者探索》,我、趙、葉背了一會書,覺得背熟了,就開始玩。

幾分鐘後,一個熟悉的身影突然站在前門,我們第一眼就驚呆了——你目不轉睛地盯著我們。於是,班裡的聲音漸漸小了,班級徹底安靜了。當你發現我們見過她時,你生氣地走進教室,生氣地說:“我告訴過你要背書。你不需要這麼大聲說話。”我們嚇得說不出話來,所以你接著說:“來,你們組的組長站起來,你說,我不在的時候誰說話?”蘇琬晶說著站起來吩咐幾個人。

很快來到我們組,我和我們組的.幾個成員進行了安靜的討論。我不想讓我們組抄書,所以羅仁給了我一個主意:要不這樣,你說,我們整個團都在打對方的背,不抄。”“對,就是這樣。”葉文君同意,我也同意。然後,當你叫我站起來說話時,我真的說了:“我們組在互相打退堂鼓。”沒想到你真的信了,其實我們組的人都在說話,所以我們組的人都放過了這個文案。然後排隊下樓做早操的時候,我用力挽著胳膊說:“我要謝謝你,我不想抄書,非常感謝,哈哈!”我覺得他都快喜極而泣了。但是我不開心,怕那天你發現我在騙你。

張老師,對不起!

此致

敬禮!

道歉者:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信12

我是一名化學老師,一次偶然的機會加入了學維思教育集團,那一年是20xx年,那一年,一對一培訓還剛剛開始在湘潭被家長所接受。

很多人都問過我同樣的問題:你為什麼不去選擇一個穩定的教師工作呢?其中有我的家長,有我的學生,還有我的同事,選擇這個行業之初,也是不被人理解,其中有我的家人,有我的室友,還有我身邊最關心我的朋友。這也難怪,我研究生畢業,從事教培行業,正常人都不會理解的,因為它不穩定。

可是,我毅然決然的選擇了這個行業,並且一直非常努力的把它當成了自己的事業去做。在這裡,我遇見了我的老闆,他是一個非常執著也非常勤奮的人,我從來沒有見過有哪一個當老闆的像他這樣的,一心一意為他的員工考慮,沒有拖欠任何一個老師的工資,哪裡需要他,不管他有多忙他都會想辦法去解決事情,每次給他發的簡訊和郵件,他總是第一時間回覆,哪怕是半夜,他總是教導我們,我們辦學校得腳踏實地,多為家長和孩子著想,所以,做任何事情都得摸摸自己的良心。

在這裡,我遇到了各種各樣的學生及家長,也是因為他們,才有了我的成長。工作第一年,我一個人管理了一百多個學生,各個年級階段的都有,他們來自不同的家庭,有著不同的性格跟個性。為了征服這群孩子,我每天除了正常上班之外,還要花大量的時間做題目,把國小國中高中各個年級階段的,各個學科的題目都做了,不會的`就看教材,查資料,我還要關注這群孩子他們所關注的話題,逼著自己去了解時尚,漫畫,娛樂明星等等,還帶了一個自閉症孩子,每天晚上陪著一群孩子自習,他們不會的問題我要想辦法幫他們解答。還要與各類家長溝通,在溝通中我又發現很多家長的教育觀念是有問題的,我又不得不看家庭教育方面的書籍,瞭解各個年齡階段的孩子會出現什麼樣的問題,以及家長的言行舉止對孩子的影響,面對孩子所出現的問題父母應該怎麼處理。

那段時間,對我來說是非常煎熬的時間,很少有休息時間,每天最早一個到最後一個走,就算到了家裡,電話也會響個不停,室友都不理解,她問我這麼做到底是為了什麼,這份工作對我來說有這麼大的魔力嗎?那個時候我不知道怎麼回答她,可是我現在覺得,就是因為那個時候拼命的努力,才造就了今天的自己。我不敢說我什麼都會,但是至少現在隨便一道中大學聯考題目在我面前,我十秒內是可以動筆的,每年的大學聯考真題我可以得550分以上,面對任何一個孩子,我只要問他幾個問題就能大致清楚他的問題在哪裡,跟家長簡單聊幾句,也能清楚他的家庭教育方式,聊起教育孩子,我可以聊很多方面的問題,幾天幾夜都說不完。

就這樣,我堅持做這個事情做了七年,人生又有幾個七年呢?現在回過頭才明白,原來真正穩定的工作是自己最擅長的工作,我很難想象,我如果不做這個事情,我還可以做什麼,儘管以我的學習能力我還可以從事很多行業,可能也會做得很好很出色,但是我不一定會有這麼開心,不一定能像這份工作一樣,時刻給我帶來挑戰和驚喜。

可是,我今天是來給家長們道歉的。因為我發現,我只能改變部分學生,還有部分學生並沒有在這裡達到家長所期望的。

首先,我發現我一個人的力量太有限了,不是任何人都能夠在這份工作中找到成就感,也不是任何一個人願意為了這份工作付出這麼多。但是,我們正在努力,我也在努力把這一類人集中在一起,我相信今後的學維思,一定是一個非常強大的團隊,每一個老師都會盡自己的一份力量去幫助手上的孩子和家長。

其次,我發現不是每一個老師都是那麼優秀,非常認真負責的完成自己的教學任務。但是,學維思正在清理那些各方面都很一般的老師,教學效果差的老師直接淘汰,今後我們的教師會嚴格把關,並且對老師提高要求,德才兼備,並且德會放在第一位。

最後,我發現分數這個東西不是任何一個老師都能夠保證得了的。學習是一個循序漸進的過程,老師教得好僅僅是學習的第一步,還得看學生的消化程度,考試還要看學生的一個考試狀態,太多父母看重孩子的學習結果一一分數,導致孩子也過多的去擔心結果而忽略了過程,甚至有很多父母頻繁的給孩子換地方補課,只要在這裡成績沒提高,立馬換另一個地方,結果還是沒提高,又繼續換。最後孩子對學習完全失去了興趣,也越來越不自信。

在這裡,我代表學維思湘潭校區的所有老師們向家長們致以真誠的歉意!

我們一定認真對待來自每一位家長的批評和建議,提高我們的服務和質量,不辜負家長們的期望。我也會在教培的路上,始終不忘自己的初心,堅持走好每一步,加油!!!

學維思湘潭校區校長

  20xx.6.5

給老師的道歉信13

親愛的老師:

很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。

我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現,希望你能接受這遲來的道歉。

從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發言不積極或者其他的一些毛病,並不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎麼做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師。

可就是不能付諸於行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心裡也很難過,不想讓事情發展成這樣子。

所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!

老師,這麼說不是為我們找藉口,回想過去,國小時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕鬆,現在不知道怎麼了……

老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著的,以至讓您大動肝火生氣於我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的`學生讓您生氣,失望,一想到這心裡老有種瑟瑟的感覺,是內疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……

我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。

這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,開啟心結。

所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!

此致

敬禮!

  道歉人:XXX

  日期:

給老師的道歉信14

尊敬的x老師:

您好!

五一假日,本不應該打擾恩師您的休閒時光,或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和衝動向您致以最誠摯的歉意:對不起,老師。請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的祈禱,願老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門思過,細讀了不少關於尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責。現在想來,手機之事,本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那麼糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導,更愧對老師您的傾心關愛和鼓勵,現在事情已經發生,我也不再找什麼理由為自己開脫,錯了就是錯了,我願意接受任何處罰,請x老師相信我能承受一切。

我這次又是匆匆地來,又匆匆地去,和您的交流還只限於電話,未能與您面談,實乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達西南大學的,之後的四天時間一直忙著整理和書寫修改後的畢業論文的開題報告。回到寢室的當晚,和汪耀等同學一起吃飯時,才得知易老師身體的.狀況和導師您對我的關心,當時我內心就覺得深感不懂事,在導師忙碌的情形下,因為自己的畢業論文的事情給您添煩勞了。這次回來是送第二批頂崗實習研究生返校,因為我於12月底和畢節學院簽訂了就業協議,所以我的言行要符合畢節學院的安排。我計劃1月4日必須離開重慶,早日回到畢節將剩下兩個班學生試卷改完並提交成績到畢節學院教務處。母親聽說我要離開,1月3日下午就來學校看我,給我送來了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來了一隻土鴨子,因為母親說農村的土鴨湯對恢復身體很有幫助。

  XXX

20xx年XX月XX日

給老師的道歉信15

周老師,這兩天大洪又遲到兩次,我很慚愧也很遺憾。昨天我早早在樓下等他,但他竟自己鑽研繫鞋帶耽誤大量時間。我很生氣,訓了他兩三分鐘,其間他很紳士沒有應聲,我倒很沒風度。這些天我反思了大洪總遲到的原因:一是我時間觀念不強說他就沒說服力。每次接他都遲到,偶爾幾次早到點或遲到時間短些,大洪還體諒地說:媽媽,你今天就遲到10分鐘,很不錯!我很愧疚。其實大洪與我是一個型別,做什麼事情特投入忘我從不注意時間。就像他為了研究繫鞋帶忘了時間,沒有注意輕重緩急。二是以前每天早上,穿衣、洗臉、刷牙、吃飯、穿鞋、背書包全套“動作流程”全都是我幫大洪完成的,他根本不用操心。直到他已經上2年級了,我認為他應該獨立完成,但他依然希望由我代勞便總有糾紛。我深知要想孩子有所不同,家長必須先在自己的思想言談行為和情緒方面不同

反思後,我採取以下改進辦法:1。我幫他做一個進度表,一週算一個進度。每一天我記錄他作業、遲到情況,然後與他之前的行為進行對比。如果他有了進步就及時予以表揚,退步再找原因,我知道孩子的進步總是呈曲線形的不可能總是進步。而且一開始他也一定不會有太大的改變,但我要用信心毅力去改變自己要有耐心改進孩子的缺點。2。隨著年齡的增長,大洪已經有了男孩子的脾氣秉性,我母性的溫柔有時對他的獨立自強自律已經不起太大作用,我會讓他爸爸多關注他的.教育。3。我昨天暗地裡讓我的遠房表哥假裝成老師,我說是周老師害怕你生活習慣不好,推薦一個男老師經常與你談話,提示你如何克服缺點更好地學習生活,昨天談了一次,大洪信以為真,有一些效果。但願這個善意的謊言更有助於他的成長。謝謝周老師對大洪的關注,給周老師添麻煩啦。

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