精選建築作文集錦8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的建築作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
建築作文 篇1
時光如梭，轉眼間我已經大學畢業了，併成為了一位高階建築設計師。
現在我要設計一座智慧化的房子。想到小時候地震給人類帶來的災害，為了人類不會再受自然災害的傷害，我採用一種智慧晶片埋在地基下，當地底下的地殼發生碰撞時，晶片就會發出警報把資訊傳送給地上的電腦。這樣，人們就會及時躲避自然災害，不再受傷害。圍牆四周都裝有能識別小偷的裝置，當小偷來襲時，它會放出超強的磁性把小偷吸住把資訊輸送給警察。房子裝配的鎖還能自動識別主人的氣味，如果主人回來，它會主動開門，併發出甜甜的說話聲:“歡迎，歡迎。”
我設計的房子還是環保的。下雨時，雨水可以順利進入房子裡的“汙水淨化器”，經過機器淨化就可以直接飲用。房子的外牆用的材料也有特異功能。夏天，它可以吸收太陽的熱量儲存起來，使房間變冷，不用再開空調。冬天，它可以把平時儲存的熱量散發出來，使房間變暖。
大家說說“我設計的房子好嗎？”
建築作文 篇2
我的家鄉真武場，原來是坐落在綦江河邊一個不起眼的小鄉場。最近幾年卻聲名遠播，成為重慶市第二批歷史文化名街區，江津區第五個古鎮。這是怎麼回事呢？
原來，這和真武場現存的幾幢古建築有關。這兒儲存有重慶市最集中的客家移民會館群，那就是福建客家會館天上宮、廣東客家會館南華宮、江西客家會館萬壽宮和望鄉臺。聽老輩人說，客家移民會館就是外省人到這兒來修的房子。百年前，真武場是綦河邊上的水碼頭，貨船雲集，人口興隆，是塊風水寶地。很多外省人遷來這兒生活，他們為了方便同省的家鄉人居住，就修建了這些客家會館。它們都具有南方建築的特色，純樸、莊重。我看到這些會館大門兩邊石門框上蒼勁古樸的對聯，粗大的柱子，殘缺破損但原貌尚存的牆壁，雕花的窗格，弧形高大的圍牆，彷彿讓我們看到了當年的熱鬧、繁華。
在真武場東面的小山上，客家人修了一幢建築，名叫“望鄉臺”。多麼富有詩意的名字啊！讓人想起唐朝大詩人王維的名句：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”家鄉，是我們生根發芽的地方，是我們感情寄託的地方，是我們永遠不能忘懷的地方。客家人的思鄉之情，激起了我對家鄉更加的熱愛。
本來另外還有好幾處客家會館建築，但在三十年前因為建設新房子被拆掉了，真可惜！比如我們真武國小以前就是“三元廟”的舊址，這兒曾經是真武場最大的古廟宇，許多四十歲以上的人都還記得當年建築的樣子。據說是三個外來的和尚籌錢修建的。“三個和尚沒水吃”的故事家喻戶曉，但我們這兒的三個和尚團結友愛，不但修好了雄偉的建築，還在後面挖了一口深井。井水清涼可口，至今還造福著我們真武國小的幾百師生。在抗戰時期這兒曾經是一所中學，當年的一位外地學生後來成為我國著名的天文學家。在幾年前他回到真武場回憶青年時期的足跡，這個節目還在中央12臺播出。
除了客家會館，還有一個不得不提的“馬家洋房”。在沿河的街道上，有一棟以灰、白、黑為主的三層樓房，方方正正，每一層的走廊上都是連排的高大拱形建築，典型的歐洲風格。周圍輔以雕樓、大片的平房及高大的圍牆，整個莊園氣勢巨集偉，佔去真武老街的四分之一。這就是“馬家洋房”，建於1920年。它是江津市唯一現存的歐式建築，是真武場的地標式建築。圍牆下的條石磨損厲害，彷彿訴說著歲月的滄桑；圍牆上的彈孔依稀可見，彷彿印證著當年的傳奇……
啊！家鄉的古建築，你讓我瞭解了家鄉的歷史，你為家鄉嬴得了榮譽。我為你們自豪！
建築作文 篇3
我的家鄉是名副其實的建築物聖地，有聞名世界的古建築，也有實用、漂亮的現代建築，許多、許多靠人們勤勞的雙手創造出的偉大的奇觀，數不勝數，讓人看得眼花繚亂。
家鄉的古碉名揚四海，一年來觀賞它的遊客成千上萬。那古碉有上千年的歷史，風吹雨打，日晒雪飄，使它那原本堅硬，鋒利的石塊已成了如今飽經蒼桑的面貌。歷史可以見證，它極奇堅固，極奇珍貴，它的精神，永遠值得我們學習，很久以前，古碉房是土司們居住的房屋，打仗時就在古碉裡射擊。更令人意想不到的是在那連拖拉機也沒有的年代竟出現了這樣偉大的奇蹟，這也是眾人都稱好的原因吧。古建築裡還有許多名勝，嘉絨藏寨、民間藏房……
說起丹巴的現代建築,比不上華麗的都市裡的高樓大廈,但我以為,已經是很好了,不僅漂亮、舒適,還具有冬暖夏涼的特點。比如農村裡的房屋吧,春天不冷不熱,夏天又涼快又清爽,秋天可以晒糧食,做農活,堆積稻草,冬天關起門來也很暖和。
家鄉的建築千奇百怪,雄偉壯觀,我家我的家鄉,我為有這樣的故鄉而感到驕傲。
建築作文 篇4
清晨，我和劉勇興沖沖地來到學校。校園裡靜悄悄的，縱橫交錯的建築杆就像給樓穿上的方格裙子。20多米高的起重機井子架穩穩當當地聳立在樓前，準備著向樓上運送各種用料。這雄偉的建築像磁鐵一樣吸引著我們。
七點鐘，建築隊的叔叔、阿姨們來上班了。我和劉勇找到了施工員苗師傅，向他進行了我縣建築情況的“採訪”。他告訴我們：“這樓是建國村的建築隊蓋的。”“一個小小的村莊能有這麼大的勢力？”我們吃驚地問。苗師傅接著說：“現在咱們縣有建築總公司，各鄉鎮成立了分公司，村莊也辦起了建築隊，幾乎每家每戶都有幹建築的人。各個建築隊如八仙過海，各顯其能。有的去濟南，有的在張店，還有的到了東營……這支龐大的建築隊伍，獻給了人們幢幢高樓，為祖國的建設做出了貢獻。為此，桓臺大地被人們譽為建築之鄉。”
“掙錢多嗎？”他說：“我這支建築隊，去年人均收入六千餘元。建築使我們走上了富裕的道路。洗衣機、彩電、冰箱飛進了農家小院，鎖皮廳、小二樓在農村已不為奇。縣城的變化就更大了。據不完全統計：幾年來，全縣城共蓋新樓500多幢。縣委、縣府搬進了五層豪華辦公樓。招待所蓋起了15層的賓館樓。廣播局建起了“桓臺電視臺”。百貨大樓、貿易大廈、地下商場……不斷地調節著，提高著桓臺人的生活水平。”
“全縣人民富了不忘辦教育。今年全縣的職工每人拿出全年收入的百分之二捐給教育，進行校舍改造。光我校從八六年到現在就蓋了一座（凸）形的三層教學樓，樓內設二十個教室，可容納一千多名學生。一座三層十八戶宿舍樓，一座二層十八間單身職工宿舍樓，一座二層十間的車庫樓。還有廁所、伙房及二十一間新瓦房。這西北角上的四層辦公大樓，今年暑假交付使用。
建築作文 篇5
不知有多久，鋼筋熠熠生輝的光芒刺傷了我們明亮的眼睛。
“吱呀——”伴隨而來嗆鼻的煙塵讓人捂住口鼻，第一個入眼簾的是房樑旁幹奄細長的蜘蛛網，不穩的木梯像是一口不整齊的牙齒，踩上去便搖搖晃晃，令人不知所措。盤旋而上便到了書房，抖抖鋪滿灰塵的書本，定睛一看，呵——高爾基的童年，身邊的輕塵飛揚，一粒粒像是張牙舞爪的小精靈，循著陽光一點點地消失在視線中，不禁喃喃道：真想找回屬於我的童年啊！
拆遷公文下達以後，全家人都歡欣鼓舞。對於他們來說，老屋拆遷帶給他們的是期盼已久的居住環境的改善，而在我看來，卻是心中美好遺落的開始——舊舍，不僅是建築。
回想起當時“大家族”的熱鬧場景，大家猶如一個整體串聯在這間老屋，與老舍先生筆下的《四世同堂》竟有幾分相似。日落西山，每晚我都會趴在二樓的視窗等待他們的歸來。待到6點左右，一個個小家庭聚集成了大家庭，和諧的家裡總是充斥著歡聲笑語，吃飯時與過年無差，每個人臉上都寫滿了喜慶與幸福，滿屋子瀰漫著暖哄哄的氣氛。飯後的茶餘片刻，切一塊大西瓜，爺爺奶奶帶著小不點兒下樓乘涼，我常常坐在爺爺奶奶的腿上，捧著小臉呆呆地望著天空，滿院子的嬉鬧玩耍聲不絕於耳。那種樓上樓下都幸福美滿的場景，整片天空似乎都被染成了喜悅的紅色，至今想起仍令我痴迷不已。我想，那個時候的天空是有星星的吧。
但不知何時起搬進了一棟冷漠的大廈，身邊冰冷的人群與鋒芒一般尖利的高樓刺傷了柔軟的內心。兩年沒打過招呼的鄰居，寂靜無聲的小區公園，門外交錯嘈雜的車鳴，漸漸的，漸漸的，心在這片喧囂裡沉淪，越來越想念那片熟悉的故土，越來越想念那份純真的.情誼，大家眉眼間的微笑和談吐間的快樂，上上下下團圓的安全感融化在心裡，甜成蜜。舊舍，不僅僅是一座建築，更是人與人之間的暖意湧動，心與心之間的溫馨牽絆。破舊的門窗裡沉澱著無數的年少回憶，破舊的院落承載的是無價的童年。然而，隨著舊舍的轟然倒下，我的童年也隨著傾倒在這片溫熱的土地上。
舊舍，不僅是一座建築，它是我的家，更是我的夢。
建築作文 篇6
星期三下午第二節課，我們班進行了一場別開生面的水上建築比賽。我們兩人一組，每組都帶了塑料臉盆和紙杯，比賽快要開始了，我先派一個人去成了半臉盆水，老師一聲令下：“開始！”我們每個小組都開始疊杯子，我們先在臉盆底層房六隻紙杯，然後就往上疊，可是疊好翻到，翻到了再疊。二層、三層、四層、五層……有些同學過來看我們疊，疊著疊著，許多組都疊不上去了，有兩三個組疊得很高，最高有16層，我們都在旁邊為他們加油。他們疊得最高。
水上建築活動可真有趣呀！
建築作文 篇7
每當我站在陽臺上，看著小區中那一棟棟樓房時，我的腦海裡便想起了那群可愛的人——建築工人，在很多人眼裡，這是再平凡不過的工作了，但我認為他們正是因平凡而偉大。
以前在家裡，總能聽到從工地上傳來的一陣又一陣“叮叮噹噹”的敲打聲。我向工地望去，只見一大群工人在烈日的曝晒下幹活，頂著炎炎烈日，每天冒著40多度的高溫辛勤勞作。我想，他們是偉大的，如果沒有這勤勞的人，怎會有我們這美麗的家園?他們的腰彎了，我們的大樓聳立了。
在“頭兒”的帶領和明確分工下，工人們有的拌沙漿，有的搬運磚塊，有的動手砌牆，他們一個個汗流浹背，精力旺盛，面板大概是經常被日晒雨淋的緣故，呈現出耀眼的古銅色，在陽光的照射下折射出一道光澤。不一會兒，平坦的地面就建成了一堵牆。
太陽越升越高，它像要炫耀自己一樣，把光猛烈地照射到大地上。小區裡的人不約而同地躲進了空調屋裡休息，到處都靜悄悄的，只有這群為生計奔波努力的人們還在忙碌著，仍然堅守在各自的工作崗位。
我曾經在生活中一些不同的場合聽見人們嘲笑工人的聲音。我心裡暗暗為他們打抱不平：如此令人尊敬的人，怎麼可以對他們自食其力，本本分分的行為感到不屑呢?建築工人的工作的確很辛苦，他們這都是為人民做貢獻，他們真棒!
建築工人吃的是粗茶淡飯，住的是簡陋工棚，他們常常累得汗流浹背，氣喘吁吁，可他們用自己勤勞的雙手，建造了一幢幢漂亮的高樓，一條條寬闊的馬路，一座座美麗的大橋，把我們的城市裝點得更加氣派。
太陽終於要下山，小區裡的人們都三三兩兩地走出家門來散步乘涼。這群建築工人結束了一天的勞動，他們拖著疲憊的身子，有說有笑的回家去了。
明天，他們的身影又將準時出現在小區裡。
建築作文 篇8
我是一名五年級的國小生，說也奇怪，我怎麼會和“建築工人”雜誌結緣呢？請聽我慢慢細說：“今年暑假，老師要我們寫一遍關於建築方面的作文，我外公是一名建築工程師，我便在他的帶領下進入了現場施工工地，並參觀了工人施工全過程，回家後我迫不及待寫起來。
工地上有木工、泥工、鋼筋工、普工……他們幹得熱火朝天，那高樓萬丈平地起。就靠基礎呀！施工員在認真檢查基礎鋼筋，工人們在仔細施工，寫到這裡便寫不下去了……
就在這時無意中發現外公書籍上有一疊“建築工人”，我便隨意翻一下，我大開眼界。呀！有了，要寫的東西這裡面全有嘛！我便如飢似喝地看起來，原來房屋基礎還那麼複雜，基礎分類還那麼多，有什麼帶形基儲獨立基儲樁基……，房屋又分什麼框架、磚混、磚木我一竅不通。我帶著這些問題去問外公，他便一一對著“建築工人”解說，再一次帶我進施工工地，我漸漸弄懂了一些雞毛算皮的建築知識，因此我把這些全都寫進作文中去，結果老師看後，發現我寫的與眾不同，老師把我的作文當範文念給同學們聽，我心裡可高興啦！
當然我知道這篇作文的成功，是離不開“建築工人”，是它幫了我大忙。因此現在它也成了我的良師益友，不但外公喜歡它，建築工人喜歡它，我也喜歡它。
